智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愚者重復(fù)錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷,？寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢,，避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問(wèn)題,。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,，對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益,。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇一

經(jīng)過(guò)這件事之后,，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你是多么的不易,，我開(kāi)始痛恨我以前那種行為,，就從那一刻感受，我發(fā)誓我要改變,，菜也不錯(cuò),，令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,，上課不好好學(xué)習(xí),，竟總想著玩手機(jī)。我對(duì)不起我的,，可能當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲也欢?，以為我自己的家境很好，其?shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，父母賺錢(qián)也不易,，他們賺這些辛苦錢(qián)是為了讓我有更好的環(huán)境,，讓我安心的去學(xué)習(xí)。不再會(huì)有生活上的負(fù)擔(dān),，在此我想對(duì)我的`父母說(shuō)一聲抱歉,，辜負(fù)他們的期望了。說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯,，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正,！等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會(huì)極力改正。

第二,，針對(duì)此次錯(cuò)誤,，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,，不再犯錯(cuò),。

第三，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò),。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,，我還會(huì)幫父母，做一些力所能及的事,，讓他們不再那么辛苦,，我會(huì)努力的把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，爭(zhēng)做一名守紀(jì)的好學(xué)生,，我會(huì)讓您看到全新的我,！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于今天下午在車(chē)間玩手機(jī)被抓,，我知道了自己的錯(cuò)誤。我也給整個(gè)車(chē)間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,，沒(méi)有下回,，也是最后一次，希望給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),。一個(gè)廠沒(méi)有規(guī)則,，不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我希望,，我是自作自受,，我認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤性，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,，以后不敢玩了,，不但我不玩所有人都不要玩。

這也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求,，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺,。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法,，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤,。

工作服是公司形象的體現(xiàn),，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服,，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn),，不穿不但影響到公司形象，更體現(xiàn)我自私的一面,，為此痛下狠心改正!

我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心,，感到無(wú)比的遺憾，感到非常的可恥,。感到無(wú)以復(fù)加的`后悔和悲痛,。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣,，自由渙散,、漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好,，做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念,，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn),，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題,，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的,，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路,。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,，每天對(duì)自己檢查,，倘若如此，我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì)在發(fā)生!

我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,，時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。要知道羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,，化羞恥為動(dòng)力!

我真誠(chéng)的接受批評(píng),，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我,，給我個(gè)機(jī)會(huì),，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇三

今天打電話時(shí),，聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲，一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué),。在我的印里,，作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象，遇到事情從來(lái)都是從容不迫,，今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子,，那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

父親一直嚴(yán)格的著我,，從小就教我誠(chéng)實(shí)守信,，好好學(xué)習(xí)，學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我,。但不知道什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),，還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管,，老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),，說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻，千萬(wàn)不要玩手機(jī)，千萬(wàn)不要是,、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書(shū)，父親因?yàn)橄嘈盼?，把手機(jī)一直放在我自己這里,，并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,，沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),，僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒，但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,，把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),，一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩，但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，膽子就大了起來(lái),，上課也偷偷地玩了，甚至還戴著耳機(jī)看視頻,。

今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,，全身心的投入到了視頻里面去了，連教導(dǎo)主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情,，一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí)，下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論,。他們討論的不是我這一個(gè)人,，而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響,，在此,，我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),，說(shuō)一聲：對(duì)不起,！

誠(chéng)實(shí)守信，父親一直在用這個(gè)要求著我,，學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,，同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),，我辜負(fù)了大家的信任,，成為了大家口中的壞孩子，給老師,、給班集體,、給家長(zhǎng)蒙羞了,，造成了許多的不好影響。

再次,，再次向各位鄭重地道歉：對(duì)不起,！

我知道，一旦有了不好的印象,，絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的,，所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，潛移默化地改變大家對(duì)我的看法,。

以后我一定嚴(yán)格要求自己：

（一）不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

（二）遵守校規(guī)校紀(jì),，誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

希望老師繼續(xù)關(guān)注我,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇四

班主任：

首先,，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高,，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,，正值要備考,，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做,，不僅給自己造成不便,，還給老師帶去一些失望感。此外,，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績(jī),。

對(duì)此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1.上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺(jué)悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情,。

3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信,，聽(tīng)老師的話。

4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收,，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分,。

檢討人：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

日期：

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

本人在上課期間玩手機(jī)嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，在此深刻檢討,，檢討如下：

由于我自制力不足而沉迷于手機(jī)導(dǎo)致上課期間仍不能自拔,，上課玩手機(jī)不僅違反課堂紀(jì)律，并影響了我的學(xué)習(xí),，也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,。我深刻意識(shí)到玩手機(jī)的危害性，我們沉迷于手機(jī)嚴(yán)重影響著我們的身心健康發(fā)展,。謝謝老師您對(duì)我們的嚴(yán)格教導(dǎo),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻提醒自己：學(xué)生以學(xué)習(xí)為重,，減少對(duì)手機(jī)的依賴,，提高自律！也希望老師,、同學(xué)們予以監(jiān)督,！

同時(shí)，我希望通過(guò)我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,，在學(xué)習(xí)生活中大家互相監(jiān)督,、幫助，摒棄對(duì)手機(jī)的依賴,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的xx：

經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天,，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

回想事情的經(jīng)過(guò)：xxxx年xx月xx日上午考化學(xué),，離考試結(jié)束大約還有10分鐘,。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒,，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋，于是,，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了,。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī),，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次,，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)中間造成了不良的影響,，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也帶手機(jī),，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得日新月異的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),，并且監(jiān)督其他同學(xué),。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好!

我是初二x班的,，由于我貪玩,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，私下玩手機(jī),，被您發(fā)現(xiàn),，對(duì)班級(jí)造成不良影響,，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦,。這一次,，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了,。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng),。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì),。您放心,，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習(xí),。

上課玩手機(jī)是不道德的,，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)，這讓我感到非常的意外,。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會(huì)做好宣傳工作,，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,，我為您打保證,，我以后上課也不開(kāi)小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,。我會(huì)對(duì)您感激不盡的,。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學(xué)生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),，體會(huì)到了您的和藹可親,。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī),。但是我們一次次的給了你們失望,。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,，但是通過(guò)這件事,，讓我明白了許多。

最后,，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì),。

祝您：身體健康!

檢討人：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

20xx年x月x日,。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇八

班主任老師：

在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽(tīng)課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián),，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的`投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做錯(cuò)事，辜負(fù)我的父母,，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致：

非常抱歉,！

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的xxx：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該下課玩手機(jī),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的`已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是_______________,，我真的是非常的自責(zé)，這次的事情是讓我感覺(jué)很不好,，學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機(jī),，我也非常的清楚帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的影響是很不好的，這樣對(duì)學(xué)習(xí)是很耽誤的,，這次我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了,，很是不好您是不止一次說(shuō)過(guò)的，這樣的行為非常的不好，自制力不強(qiáng)玩手機(jī)非常的容易上癮,，我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的,，我也是非常的自責(zé)，對(duì)于這種事情肯定不能姑息,，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的,，要對(duì)自己的各個(gè)方面嚴(yán)格一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省,。

我不能夠再這樣的下去了,，學(xué)習(xí)是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵,，在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的,，現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時(shí)間總是不對(duì)的，在以后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情,，繼續(xù)這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時(shí)間,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點(diǎn),，有些事情是需要認(rèn)真的對(duì)待的，我把手機(jī)帶過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有想到自己天天的玩,，晚上下課之后在宿舍也是在玩,，上課的時(shí)候也是在玩，一天的時(shí)間就是在玩手機(jī)我能夠明顯的感受到這一點(diǎn),，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己,。

有些時(shí)候要對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，我一直都在想為什么要這樣下去,，這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費(fèi)海滄在狀態(tài),，沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)，我的這種行為讓您失望,，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí),，這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非常快,，老師上課讓我回答問(wèn)題的時(shí)候都是支支吾吾回答補(bǔ)上來(lái),，我的情況是非常的不好的，在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí),，讓您失望了,，沒(méi)有正確的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我以后肯定不能夠在帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校了,，要遵守的學(xué)校規(guī)章制度,，做一名合格的高中學(xué)生,，要對(duì)自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)，上課的玩手機(jī)的事情影響了您的上課,，我真的是做的很不好,，這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí)，我把手機(jī)帶到了學(xué)校,，占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時(shí)間,，這樣下去一定會(huì)學(xué)習(xí)迅速退步，我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是這么一回事,，我一定深刻的反省自己,。

此致

敬禮！

檢討人：_______________,。

__________年__________月__________日,。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員，我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問(wèn)題,。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,，以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源，細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任,，爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,，重新恢復(fù)良好工作作風(fēng)。

首先,，我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況：當(dāng)天下午,，我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后，當(dāng)時(shí)我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有進(jìn)入大門(mén)的來(lái)客,，于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,，大致事情就是這樣子。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),，提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺(jué)悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,，站在門(mén)崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象,。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢,？那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量，武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力,、無(wú)堅(jiān)不摧,、勇猛向前，作為武警部隊(duì)門(mén)前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象,。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),，這手機(jī)是什么玩意呢,？這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品，帶有一些趣味游戲,，可是里面還充斥著大量無(wú)聊,、無(wú)意義、無(wú)趣,、嬉笑小兒科的糟粕信息啊,。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī)，那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”（完全可以想象一下,，那副情景是多么令人不知所然）,，這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢？——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,，確實(shí)令我豁然開(kāi)朗,，，不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),，還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是總而言之,，一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢,？這是堅(jiān)決不可取的,。

這次錯(cuò)誤以后，我深感懊悔與愧疚,。我知道“年紀(jì)輕“,、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺(jué)悟素質(zhì)不高”,、“意志品質(zhì)薄弱”,、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,，我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己,。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的,、深刻的反省,，我懷著嚴(yán)肅的心情，認(rèn)真得寫(xiě)下了這篇檢討,。而我很清楚,，一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情，檢討書(shū)也只是文字,，對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促,。可是我還是要寫(xiě),，這是為什么呢,？因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,，只有我思想上真正改正端正了，今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師：

你好！

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),，真是極其不該。這樣的行為,，不僅使對(duì)老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的`不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校,，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十三

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。

早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心,，但我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī),，但是我真的不是存心上課玩手機(jī)的,，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們

精心

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母,，對(duì)不起我自己,。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),，掌握自力更生的能力,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里,，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,，但是我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了,，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但是這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在

思想

思想

老師，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫(xiě)字也很潦草,，但是這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了！我保證,！我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明,！我會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十四

您好,！

我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí),，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況,，并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在，我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,，所以我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生,。

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻,。后來(lái),，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身,，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。

就這樣，在今天上您的課時(shí),，我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,，有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間,。

由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng),，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注,。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,，在全班同學(xué)的注視下,，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周?chē)瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事,。

當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),，哪怕是下課時(shí)間,，我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次,，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,，就直接沒(méi)收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十五

尊敬的教官：

您好,！

請(qǐng)讓我在這里向您至上誠(chéng)懇的歉意,，以表達(dá)我膽大妄為的在訓(xùn)練中玩手機(jī)這一情況的深深悔意，這一情況我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得有太大的不妥,，雖然我知道訓(xùn)練中不能動(dòng),，但是我卻始終有著那么一絲絲的僥幸心理，在您轉(zhuǎn)身沒(méi)看到我的時(shí)候覺(jué)得我稍微動(dòng)一下,，拿出口袋里的手機(jī)來(lái)看一眼時(shí)間甚至于回個(gè)消息都可以,，反正前面有著這么多人擋著您看不見(jiàn)我的小動(dòng)作。

但是很顯然,，我不僅僅是對(duì)軍訓(xùn)不夠嚴(yán)肅,，而且還小看了教官的敏銳和專業(yè)素養(yǎng),。這一小看讓我付出了代價(jià)，當(dāng)時(shí)您看到我拿著手機(jī)的時(shí)候也楞了一下,，現(xiàn)在想來(lái)也是,，從未聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)在軍訓(xùn)中還拿出手機(jī)來(lái)玩的。畢竟在訓(xùn)練中我們可以早早地就申明了在軍訓(xùn)中不可以帶電子設(shè)備來(lái)使用,，而我不僅僅是帶來(lái)了神圣嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng),，甚至還在訓(xùn)練中用了手機(jī)，這種情況可以說(shuō)是聞所未聞的嚴(yán)重違紀(jì)行為,。

但是這里我還是要感謝教官,，將這件事情定義成了我連部的內(nèi)部違紀(jì)行為，而沒(méi)有將這件事情上報(bào)給學(xué)校,，讓我受到更重的懲罰,。也是給了我一次悔過(guò)和檢討自己行為的機(jī)會(huì),，也是讓我繼續(xù)留在隊(duì)列中訓(xùn)練的好機(jī)會(huì),。

經(jīng)過(guò)這件事情以后，我也受到了同學(xué)的批評(píng),，也是明白了在軍訓(xùn)中我們集體的榮譽(yù)有多重要,，軍訓(xùn)本身又有多么的嚴(yán)肅和不容冒犯。我們剛剛升上高中,，對(duì)于新的學(xué)校和新的學(xué)習(xí)與生活都充滿了憧憬和期待,，希望自己能夠在高中有一個(gè)精彩的三年，然后讓我們這三年里得到非常大的成長(zhǎng),，為我們以后進(jìn)入大學(xué),、走入社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

但是我們高中這個(gè)基礎(chǔ)中軍訓(xùn)絕對(duì)是占據(jù)了其中一個(gè)非常的的比分,，也是我們進(jìn)入高中的第一個(gè)難關(guān)和起點(diǎn),。我們將在這場(chǎng)訓(xùn)練之中明白堅(jiān)韌的道理，明白團(tuán)結(jié)合作共贏的思想,，讓我們能夠在高中里學(xué)到更多,，見(jiàn)識(shí)到更多，也能走得更遠(yuǎn),。

雖然錯(cuò)誤無(wú)法挽回,，但是我決心想要改變自己，讓這樣的錯(cuò)誤不再重復(fù)的犯下,。我決定從今天到訓(xùn)練結(jié)束為止都不在帶任何一個(gè)電子產(chǎn)品過(guò)來(lái),，并且在訓(xùn)練之中嚴(yán)格的遵守各種規(guī)矩和準(zhǔn)則，在訓(xùn)練中堅(jiān)決的執(zhí)行和服從教官的指示,，完成這次軍事化的訓(xùn)練,。

也希望我們連隊(duì)的同學(xué)能夠?qū)⑽疫@次的蠢事當(dāng)做教訓(xùn),，以我為戒不犯下錯(cuò)誤，讓自己的軍訓(xùn)有一個(gè)美好的過(guò)程和一個(gè)圓滿的落幕,。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十六

尊敬的xx：

首先,，我不該在晚修期間玩手機(jī),，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高,，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,，正值要備考,，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄,。這樣做，不僅給自己造成不便,，還給老師帶去一些失望感,。此外，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí),，也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

對(duì)此,，我十分內(nèi)疚,，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以,，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1、上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2,、提高思想覺(jué)悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情,。

3,、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信,，聽(tīng)老師的話,。

4、要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分,。我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師,，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十七

班主任老師：

在此,，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián),，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮,！

檢討人：

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年 月 日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十八

親愛(ài)的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。

我完全錯(cuò)誤了,，犯了大錯(cuò)誤,。

為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。

為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,，無(wú)法抗拒的誘惑,。

但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。

應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。

雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后,，我得出了答案,，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。

我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了,，想真心悔過(guò)。

可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完?老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律,。

可是,，由于我的一次失誤，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯(cuò)的。

我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),，就是讓我們好好讀書(shū),。

可是，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯(cuò)了,，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您,，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,。

如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,，如果我這樣,，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我,，那時(shí)候,，我該怎么辦。

可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,，一旦做了違法的事,，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么,，不如死了算了,。

所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤,，您好比在世觀音,，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!

我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫,，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗,，學(xué)富五車(chē),，文武雙全，出類(lèi)拔萃,，人見(jiàn)人愛(ài),，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我的.年少無(wú)知,，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧!

檢討人：

年月日

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。

此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。

您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽(tīng)課。

這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。

這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。

而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。

如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。

老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。

此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。

今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師：

您好,！

很抱歉這次在課堂上做出玩手機(jī)的行為,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這種貪玩的表現(xiàn)明顯是不利于自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，然而我卻在上課期間玩手機(jī)從而說(shuō)明了自己思想方面的怠惰,，畢竟作為高中生的我已經(jīng)有了基本的是非觀念,，玩手機(jī)這種顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤做法只會(huì)對(duì)自己造成不好的影響，這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為需要被嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行深刻檢討,。

我應(yīng)該明白高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本就十分艱巨,，即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更何況玩手機(jī)這種故意不聽(tīng)講的做法只會(huì)嚴(yán)重影響到自身的發(fā)展,，可想而知自己繼續(xù)不重視這類(lèi)問(wèn)題的話只會(huì)在今后出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象,，屆時(shí)即便自己感到后悔也沒(méi)有太多可以用來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)的時(shí)間了，而且因?yàn)楦咧须A段的基礎(chǔ)沒(méi)打好從而影響到高考的成績(jī)也是得不償失的,，種種分析都說(shuō)明了上課玩手機(jī)的危害性自然讓我感到很慚愧,，但我在意識(shí)到自身的問(wèn)題以后也有了想要改正錯(cuò)誤的決心。

面對(duì)玩手機(jī)的問(wèn)題應(yīng)該要及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身思想方面的錯(cuò)誤,，即我在玩手機(jī)之前錯(cuò)誤地認(rèn)為這樣的做法沒(méi)有任何不妥之處,，殊不知當(dāng)自己忽略玩手機(jī)的危害性以后已經(jīng)變得墮落許多,，更何況因?yàn)檫@種做法導(dǎo)致自己在課堂上一無(wú)所獲也是不利于自身成長(zhǎng)的,，而且玩手機(jī)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重又怎能繼續(xù)做下去呢,？我要想老師承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)課堂，另外我也會(huì)積極向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)并端正自身的態(tài)度,。

對(duì)于犯錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)牢記教訓(xùn)的'做法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)的,，我還要在行動(dòng)上表明決心并向老師展現(xiàn)出自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面，至少要履行作為學(xué)生的職責(zé)并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，另外我也要接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督從而確保自己不會(huì)重蹈覆轍,，我也很慶幸在老師的批評(píng)聲中明白了學(xué)習(xí)的重要性，若是繼續(xù)沉迷玩手機(jī)導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈只會(huì)在多年后因?yàn)橐皇聼o(wú)成感到后悔,，我可不希望在自己的高中歲月留下讓自己后悔終生的遺憾,，但作為犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí)人還是要積極承擔(dān)責(zé)任并用行動(dòng)來(lái)證明自己才行。

我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決抵制玩手機(jī)的行為,，而且我也會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并在課后向同學(xué)借閱筆記,，我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的事情導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)了許多重要的知識(shí)點(diǎn)，我得盡快將其彌補(bǔ)回來(lái)并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才行,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇二十

手機(jī)檢討書(shū)500字就是小編整理的關(guān)于手機(jī)的檢討書(shū)，做錯(cuò)了事情就應(yīng)該檢討,，那么檢討書(shū)怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面：

尊敬的xxx:

我是部隊(duì)的士兵,在x年x月x日,私自使用手機(jī)被收,。

事后我才知道事情的嚴(yán)重性,我的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重違反了部隊(duì)條令條理的規(guī)定,事后我也非常后悔。

不僅影響了連隊(duì)的聲譽(yù),還牽扯了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精力,。

在這,我向連(營(yíng))首長(zhǎng)道歉,。

(鞠躬要誠(chéng)懇),我所犯下的是不可原諒的錯(cuò)誤,但我希望連(營(yíng))首長(zhǎng)能給我一次改過(guò)字新的機(jī)會(huì)。

犯下如此大貨主要是因?yàn)闂l令條理學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn),僥幸心理嚴(yán)重,總是想著偷著用不會(huì)被抓住,。

重來(lái)沒(méi)考慮過(guò)事情的嚴(yán)重性,沒(méi)想過(guò)這會(huì)影響連(營(yíng))隊(duì)的發(fā)展,。

事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。

具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯(cuò),同時(shí)也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘,。

希望不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,具體條例如下:

20xx年根據(jù)新修改的中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》,、《紀(jì)律條令》規(guī)定,“除工作需要并經(jīng)師(旅)以上單位首長(zhǎng)批準(zhǔn)外,軍人不得使用移動(dòng)電話、尋呼機(jī)等通信工具,。

““經(jīng)批準(zhǔn)持有移動(dòng)電話,、尋呼機(jī)的軍人,嚴(yán)禁將移動(dòng)電話帶入作戰(zhàn)室、情報(bào)室,、機(jī)要室,、通信樞紐、涉密會(huì)場(chǎng),、軍用飛機(jī)和艦船,、重要倉(cāng)庫(kù),、導(dǎo)彈發(fā)射陣地等場(chǎng)所;在設(shè)有有線通信工具的場(chǎng)所工作時(shí),不得使用移動(dòng)電話辦理公務(wù)。

嚴(yán)禁使用移動(dòng)電話,、尋呼機(jī)談?wù)?、傳送涉密信息?/p>

軍隊(duì)開(kāi)設(shè)的尋呼臺(tái)不得發(fā)送涉密信息。

“這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機(jī)泄漏軍事機(jī)密的情況發(fā)生,。

我看過(guò)一片報(bào)道上說(shuō),手機(jī)即使處于關(guān)機(jī)狀態(tài)下,運(yùn)用高科技的方法也是能夠探聽(tīng)到手機(jī)通話的,。

此致敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

敬愛(ài)的老師:

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

尊敬的班主任老師:

您好,，遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī),、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤,。

簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:xxxx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),，下課之后班主任您來(lái)找我談話,，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī),、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的,。

可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您,，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。

我真是慚愧萬(wàn)分,，無(wú)地自容啊,。

現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉,。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì): 1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。

2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信,。

這點(diǎn)尤其不能容忍,，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰,，當(dāng)時(shí)我也同意,。

可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙,，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,，極其不應(yīng)該。

3.知錯(cuò)不徹底悔改,，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作,。

如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些,，內(nèi)心是多么的懊悔,，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。

錯(cuò)誤的發(fā)生,，深深地傷害了關(guān)心我,、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后,，我決心悔改!!! 根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,，我決心采取以下改正措施: 第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

第二,，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉,。

第三,，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分,，絕對(duì)不再任性妄為,，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改,。

第四,，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育,。

老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),，說(shuō)明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。

從今往后,，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生,。

此致

敬禮

檢討人:xuexila

xx年x月x日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的手機(jī)檢討書(shū)篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

此次,，我因?yàn)樽陨砉芾淼牟粐?yán)謹(jǐn)，竟在工作期間,，偷玩并沉迷于手機(jī)游戲,！不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周?chē)聜兊某砷L(zhǎng)工作,，擾亂了公司的嚴(yán)格秩序,！對(duì)此事件，我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔,！

作為一名工作者,，我接受過(guò)您的指點(diǎn)，也深刻的記得公司對(duì)于公司時(shí)間紀(jì)律安排和要求,。工作期間,，禁止使用手機(jī)和個(gè)人設(shè)備！這些條例明明白白的寫(xiě)在布告欄上，如今還就張貼在那里,！可是我呢,？我每天從那里經(jīng)過(guò)，從條例下走過(guò)滯留了那么多次,，但在這件事位置,，都還沒(méi)能做到這些最基本的規(guī)定！是啊,，我是知道這些規(guī)定,，但是沒(méi)做到比起不知道，要更加的嚴(yán)重,，更加的過(guò)分,！

我是工作者，是來(lái)到公司來(lái)工作,，為公司創(chuàng)造價(jià)值和利益的人,！但我今天做了什么呢？我在工作的時(shí)間,，工作的崗位上,，偷偷打開(kāi)了自己的手機(jī)屏幕，并在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)注意到的親狂的下,，沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中,。但俗話說(shuō)的好：“螳螂捕蟬黃雀在后”，我怎么又能知道,，在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,，您又會(huì)出現(xiàn)在我的身后呢？這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中,，竟已經(jīng)到了這樣的地步,！對(duì)此，我真的是慚愧不已,。

如今，對(duì)于這次的錯(cuò)誤,，我接受了您的屏,，并在之后也對(duì)自身的行進(jìn)行了反省、反思,，并寫(xiě)下了這份檢討,。以下，是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤反省總結(jié)：

首先,，這次的錯(cuò)誤是在思想上,。作為一名工作者，在工作中保持對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒(méi)能?chē)?yán)謹(jǐn)自身的思想,，甚至走神到了手機(jī)上去,，這才引起了錯(cuò)誤的開(kāi)端。

其次,，是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性,。我明白紀(jì)律的要求，知道上班時(shí)間不能玩手機(jī),。但卻沒(méi)有制止自己的行為,，甚至放縱自己這么做！這是我對(duì)紀(jì)律的不尊重,，是我懈?。?/p>

再次,，這也是我對(duì)工作責(zé)任感的不足,！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中,！但我卻放松自己,，懈怠自己的責(zé)任，做出了這樣的蠢事,。

最后,，也是最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題！在辦公的區(qū)域,，我卻在做這種消遣的事情,！這不僅僅是對(duì)我的影響，更是對(duì)部門(mén)甚至整個(gè)公司的影響,！

認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，我很慚愧，我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這個(gè)錯(cuò)誤,，讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿?，望您原諒?/p>

此致

敬禮！

檢討人：

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