通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量,。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作有所啟發(fā),。

友誼伴我同行作文字篇一

友情就像一顆鉆石,，珍貴而且堅(jiān)硬，如果你經(jīng)常去擦拭它,，它就會(huì)一直耀眼奪目,，但如果你不去保養(yǎng)它，它將會(huì)漸漸失去光輝,。

小軍是去美國(guó)做交流時(shí)交的一位美國(guó)的好哥們,，那時(shí)我寄宿在他家中,，在那個(gè)假期中我們朝夕相處，一起打在棒球,，一起學(xué)習(xí)……,。，渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,。在離別時(shí)我們互留了郵箱地址,，承諾在回國(guó)后繼續(xù)保持聯(lián)系。

那時(shí)我回國(guó)的第一個(gè)星期,，我在郵箱中驚喜地發(fā)現(xiàn)了小軍的郵件,，他問(wèn)我回國(guó)后一切是否適應(yīng)，還發(fā)了許多我們?cè)谝黄鸬恼掌?，還說(shuō)等著我的回信,。那時(shí)我心中美滋滋的，慶幸我美國(guó)交到了一個(gè)真正的朋友,，但因那時(shí)我正在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的考試,，把回信這事忘得一干二凈。

一轉(zhuǎn)眼期末了,，離開(kāi)美國(guó)已經(jīng)小半年了,，那天我躺在床上，忽然被桌上的一張照片吸引住了,，我定睛一看,，原來(lái)是我和小軍在美國(guó)時(shí)一張合影，照片上我們臉上掛著微笑,，兩個(gè)人的肩膀搭在一起,，霎時(shí)間，我腦中那段塵封的記憶一下子打開(kāi)了,，腦中像過(guò)電影似的閃爍著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,。

我起身，打開(kāi)電腦郵箱,，突然發(fā)現(xiàn)有一封未讀郵件是一個(gè)月前的,，小軍來(lái)的！我迫不及待地打開(kāi)它,，上面寫(xiě)到他在期中測(cè)試中失利了,，他媽媽很為他擔(dān)心，但他不知道怎么提高成績(jī),，讓我?guī)蛶退?，我二話沒(méi)說(shuō)，立即用我那并不嫻熟的英語(yǔ),，花了一個(gè)晚上回了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,，信上寫(xiě)了一些我的學(xué)習(xí)方法玉心得以及我對(duì)之前沒(méi)有立即回信的抱歉的等等,。

在之后的幾天中，我沒(méi)事就打開(kāi)郵箱看看,，期待著小軍的回信,，可一周過(guò)去了,，沒(méi)有回信,，又一周過(guò)去了……，我有些灰心了,，心想是不是小軍不把我當(dāng)朋友了,？是不是地址寫(xiě)錯(cuò)了？……從那以后,，我心中一直對(duì)這件事放不下,。

終于一個(gè)月過(guò)去了，小軍的回信終于來(lái)了,，他說(shuō)因?yàn)橹耙粋€(gè)月沒(méi)回信讓他擔(dān)心了一個(gè)月,，這回也要讓我嘗嘗這滋味。他還說(shuō)我的建議很有效,，最后他還說(shuō)我我們永遠(yuǎn)是朋友,。

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友誼伴我同行作文字篇二

“近朱者赤，近墨者黑”你與什么樣的人交朋友就會(huì)變成什么樣的人,。

一個(gè)人難免會(huì)孤單,，所以就有了朋友，有了一位朋友,，就會(huì)有一段珍貴的友誼,，他的一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)你也會(huì)有所影響,。當(dāng)我第一天踏進(jìn)初中的大門(mén),，就意味著我要開(kāi)始一段新的友誼。我來(lái)到新的班級(jí),，心中有些緊張,，怯生生的打量著陌生的一切。隨著時(shí)間的推移,，大家漸漸熟悉了起來(lái),，沒(méi)有剛剛開(kāi)始的不安和羞澀，變得熱情起來(lái),，和班里的人成了朋友,。當(dāng)然，我也和后面轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生成為了朋友,。

開(kāi)學(xué)時(shí)還是夏天,，天氣很熱,。我們正在準(zhǔn)備上第一節(jié)體育課。體育課代表正在盡職盡責(zé)的讓大家準(zhǔn)備好跳繩,，可我偏偏忘了帶,。老師早就說(shuō)過(guò)，如果有人沒(méi)帶就要繞操場(chǎng)跑三圈,。剛剛準(zhǔn)備和別班同學(xué)借,，上課鈴不合時(shí)宜的響了起來(lái)。唉,，現(xiàn)在借也來(lái)不及,，但是這么熱的天，我可不想跑三圈啊,。正當(dāng)我的心里一團(tuán)亂麻,，旁邊的女生注意到我沒(méi)帶跳繩。乘著老師還沒(méi)有來(lái),，拉著我跑到放置球類器具的體育室里,。我滿臉問(wèn)號(hào)，還沒(méi)開(kāi)口,，她已經(jīng)從體育室中的一個(gè)紅色的小桶里挑出一根給我,。我瞪大眼睛，看著這個(gè)憑空冒出的跳繩,，驚訝的說(shuō)不出話,。她主動(dòng)解釋道，這里雖然是放置球類的,，但是也把無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的跳繩放在這里,，以便沒(méi)有帶跳繩的同學(xué)使用，及時(shí)歸還就可以了,。我小聲本站的說(shuō)了一聲謝謝,，她聽(tīng)到之后，笑了笑說(shuō)到,，沒(méi)什么,，大家都是同學(xué)，快回去吧,，不然老師就要來(lái)了,。

回到隊(duì)伍里，我對(duì)她的好感一直在往上升,，僅僅就是她幫我找到了一根跳繩,。上課時(shí)，天氣很熱,，心里也很熱,。因?yàn)檫@件事,，我們漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，一切的一切都變的自然而然,，可能友誼就是這么簡(jiǎn)單,。

學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),。朋友在學(xué)習(xí)上,，也會(huì)相互鼓勵(lì)。

在一次月考中,，我的分?jǐn)?shù)不如人意,，排名也有所下滑?？赡墁F(xiàn)在看只是一次小小的挫折，但在但是的我看來(lái),，天都昏暗了幾分,。干什么都有些無(wú)精打采。這一切,，她都看在眼里,。放學(xué)時(shí)，她只字不提月考的事情,，一直都在給我講學(xué)校里的趣事,，還絞盡腦汁講了幾個(gè)笑話。雖然成績(jī)和排名依然沒(méi)有變,，我的心里卻好多了,，感覺(jué)就像在冰冷的黑夜里，有人給我點(diǎn)亮一盞燈趕走黑暗帶來(lái)光明與溫暖,。她的這種安慰,，對(duì)于自尊心有一點(diǎn)強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)是很有效果的，比一味告訴我一次月考代表不了什么或者下次努力的安慰強(qiáng)得多,。

在我們的一生中肯定會(huì)遇到很多人,，能成為朋友的不多，能成為真正的知心朋友的就更少,，可謂寥寥無(wú)幾,。所以我們更應(yīng)該珍惜每一段友誼，無(wú)論結(jié)果如何,，都能讓我們成長(zhǎng)或者學(xué)到很多,。讓我們一直做好朋友吧，王思琪,。

友誼伴我同行作文字篇三

真誠(chéng)的友誼好象健康,，失去時(shí)才知道它的可貴,。

——格爾頓。

生活中包含著不同的色彩,，形成了一道七彩橋,，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的,。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛,。

從我們踏入校門(mén)的那一刻,，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間,，我們開(kāi)始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣,。

一次次的拋棄它,，一次次的錯(cuò)過(guò)它,，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,，我們就不再挽回,。可如今的我們,，在有一年的和睦,，將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校，老師,，朋友,，同學(xué)。一次次的考試,，將鼓勵(lì)我們勇往直前,，可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,，沒(méi)有前進(jìn),，沒(méi)有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里,，不離開(kāi),。

隨著時(shí)間的流逝，友誼開(kāi)始深厚,，也開(kāi)始平淡,。曾經(jīng)，有一段可貴的友情,，我們沒(méi)有追隨,。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,，面對(duì)殘損的友情,，我們何曾不想拾起它,，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌,?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃,，容易結(jié)識(shí),，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片,，把它重新黏連，那談何容易,。真正的友情,，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性,，但它終究也存在脆弱,。

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情,，不僅生活無(wú)趣,，人生更黯淡無(wú)光,。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活,。

生活，因?yàn)橛辛擞亚?，才有悲歡離合,，歡聲笑語(yǔ),。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富,，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

友誼伴我同行作文字篇四

“揚(yáng)紅櫻”,。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋€(gè)著名的兒童作家,，她寫(xiě)過(guò)〈淘氣包馬小跳,、,、、五一班壞小子我都愛(ài)不釋手,，其中我最喜歡看,，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>

書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生―吳緬，他有3個(gè)哥們兒,，大胖子―魯云飛,，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,，十分要好,。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難,，使友情成為他們心中最可貴的感情,。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中,，就要和同學(xué)們分開(kāi)了,，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情,。

以前,，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了,。

我和周西月是從小到大的小伙伴,，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰?。我們倆都是死要面子的人,，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí),，我們的關(guān)系就這樣僵化了,。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴,，下起了一陣大雨,，嘩啦啦，雨下個(gè)不停,，我十分著急,。因?yàn)槲腋忻傲耍蛱爝€在打點(diǎn)滴了,！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪,，我送你回家?！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好,，我向你道歉,！”“哎呀，別說(shuō)了,，快走吧,，不然雨下得更大了?！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打,，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人,？”“你感冒了,，先拿著我的傘走吧！我跑回去,?！薄翱墒菦](méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去,，望著她熟悉的背影,，我真后悔和她吵架。

詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。”是啊,，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺,，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了以后,，我更加懂得珍惜友情了,！

友誼伴我同行作文字篇五

我和鄰居李同學(xué)手挽著手，從小區(qū)超市出來(lái),，一包紅通通的辣條在李同學(xué)的手里顯得格外顯眼,。

我和李同學(xué)是奉父母之命，下樓跑步鍛煉身體,?？墒菍?duì)于我們兩個(gè)小胖妞來(lái)說(shuō)，每天下樓跑步簡(jiǎn)直比登天還難,。于是我們兩一下樓就進(jìn)了我們的避風(fēng)港小超市,，順便買(mǎi)了包辣條，想偷個(gè)小懶,。

我們找了一塊空地,，剛準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，就聽(tīng)見(jiàn)李同學(xué)低低說(shuō)了聲：“遭了,！”我忙問(wèn)怎么了,，她指著從遠(yuǎn)處向這邊走過(guò)來(lái)的一個(gè)人：“那是我爸?！蔽叶ňσ磺?，還真是她爸?！澳窃趺崔k,？總不能把還沒(méi)嘗著味兒的辣條給扔了吧！”我急得直跺腳,。李同學(xué)倒是鎮(zhèn)定自若,，不慌不忙的把那一大袋子辣條往旁邊的灌木叢里一塞，隨后拉著我就跑,。我心里暗暗佩服,，都說(shuō)人在危難時(shí)刻會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)強(qiáng)幾倍的力量，今天一看,，果真如此,。

既然這樣，吃辣條的計(jì)劃只有暫時(shí)擱淺了,。

第二天上午網(wǎng)課一結(jié)束,，我和李同學(xué)就又不約而同的沖出家門(mén)，直奔昨天藏辣條地點(diǎn),。這回我們學(xué)聰明了,，在小區(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地點(diǎn)，然后撕開(kāi)包裝袋,，正準(zhǔn)備大快朵頤一番,，突然狂風(fēng)大作，凜冽的寒風(fēng)吹得我們幾乎睜不開(kāi)眼,，也看不清辣條口的準(zhǔn)確位置了,，只好憑感覺(jué)用力一扯，里面的辣條差點(diǎn)沒(méi)有蹦出來(lái),，：“還好還好,，總算到嘴了?！崩钔瑢W(xué)一副大驚失色的模樣,，當(dāng)看到完好無(wú)損的辣條后，才重重舒了一口氣,，用手狠狠拍了拍胸口,。

我們緊挨在一塊兒，你一根我一根的吃了起來(lái),，邊吃邊聊,，好不快活,。老師和父母都說(shuō)辣條是垃本站圾食品中的垃圾食品，每次給我們買(mǎi)零食的時(shí)候都是自動(dòng)跳過(guò)這一項(xiàng),。要想嘗這一口,，還得自力更生?！盀樯墩f(shuō)辣條不能吃呢,？我覺(jué)得就很美味啊,！”李同學(xué)邊吃邊嘀咕,。“就是啊,，此味只應(yīng)天上有,，人間難得幾回嘗?！闭?dāng)辣條的美味在口腔中蔓延時(shí),，突然耳邊傳來(lái)了急促的腳步聲，隨后小區(qū)保安就站在我們眼前了,。因?yàn)橐咔?，小區(qū)保安尤其敬業(yè)，每天多次巡查小區(qū),，這不,，我們兩偷偷摸摸吃辣條給逮了個(gè)正著。保安先是以為出了什么意外情況,，看到我們先是一愣,，然后張了張口，似乎要說(shuō)些什么,?？墒沁€沒(méi)等他開(kāi)口，我們就如同驚弓之鳥(niǎo)一般,，腳底抹油溜之大吉了,。唉！我們真是太難了,，吃個(gè)辣條太難了,。

雖然發(fā)生了一些小小的意外，并沒(méi)有影響我們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的心情,。如果你以為我們僅僅是鍛煉為名,，行吃辣條之實(shí)的話，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。味蕾得到滿足以后,，我們一人一根幫幫糖,，為了驅(qū)除辣條獨(dú)特的氣味，免得留下“犯罪證據(jù)”,，繞著小區(qū)我們一圈又一圈的跑,，不然無(wú)法完成李同學(xué)爸爸要求她每天跑一萬(wàn)步的要求。有了李同學(xué)的陪伴,，枯燥的跑步似乎也不那么無(wú)聊了。幾圈下來(lái),，整個(gè)身體就熱乎乎的了,。

雖說(shuō)李同學(xué)鍛煉會(huì)想偷點(diǎn)小懶，但是李同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)可不含糊,。尤其是數(shù)學(xué)物理很擅長(zhǎng),。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題，李同學(xué)就像個(gè)小老師,，總是不厭其煩的給我講解,，直到我完全弄懂為止。

叮鈴鈴,，門(mén)鈴又歡快的唱起了歌,。想到門(mén)一打開(kāi)就會(huì)看到李同學(xué)如花般的笑臉，我三步并作兩步奔了出來(lái),。

友誼伴我同行作文字篇六

“人生路上朋友好,，朋友多了路好走……．．”這首歌使我激情飛揚(yáng)。

在一次期中考試,，我不慎滑了40多個(gè)名次,。當(dāng)時(shí)，我哭了,?？薜孟駛€(gè)淚人，我徹底心恢意冷了,。因?yàn)槲易罱K以失敗告終,。就在我決心放棄時(shí)，他站在了我的身旁,。我們是一面之緣,，他無(wú)言,，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他,。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭,，哭的眼淚像斷了線的珠子。

他對(duì)我說(shuō)：“妍,，哪有一路順風(fēng)的人啊,，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人,，他們氣餒過(guò)嗎,？”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體,，是鱷魚(yú)之淚,。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定,。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn),。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪,。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切,，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn),?！彼蚁蛩ＷC：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥(niǎo),！我笑了,，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲,。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了,。我們又開(kāi)始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人,。

痛過(guò)以后,，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,，因?yàn)橛颜x伴我同行,。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心,，友誼幫我鼓起了勇氣,。友誼是一劑良藥，在你傷疼時(shí),，能幫你快速治愈創(chuàng)傷,；友誼是一座橋,，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流,。我知足了,，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋,，踩著它走向理想的彼岸,。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫(huà)卷與詩(shī)篇,。

友誼伴我同行,，有樂(lè)同享，有難同當(dāng),。在每一刻,，友誼都是指南針，幫你我尋找方向,。

友誼伴我同行作文字篇七

幸運(yùn)的是，在瘋狂的生活中,，還有一些不瘋狂的事物,，例如友情、親情,、師生情等一切切政治書(shū)上提到過(guò)的沒(méi)提到過(guò)的情感,，把我們從瘋狂變成正常，才使得我們不會(huì)變成一部不瘋狂的學(xué)習(xí)機(jī)器,，只懂得學(xué)啊,、學(xué)啊，如同坑爹的商家的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,，還沒(méi)有“三包”,，生活比白開(kāi)水還沒(méi)味，總之,，如果把生活比作一個(gè)世界,，那么這些情感就是我們世界里的陽(yáng)光，照耀著我們盡情成長(zhǎng),。

隨著一個(gè)美妙的聲音傳入我們的耳邊時(shí),，教室里便炸開(kāi)了鍋，談天說(shuō)地說(shuō)的說(shuō)的談天說(shuō)地,，口若懸河的講的口若懸河,，搞作業(yè)“遷移”的繼續(xù)遷移，談?wù)摪素缘恼務(wù)摪素?，每個(gè)人都有每個(gè)人的想做的正做的事情,，而我，則是和摯友馬超談?wù)撟钚碌摹霸靿?mèng)”秘籍。和梁蛋蛋(梁宇芳)接著涂鴉上節(jié)課下沒(méi)涂鴉完的課桌,，愉快的十分鐘就這樣過(guò)去,，等鈴聲再度響起，伴隨著聲聲“鬼哭狼嚎”,，便又開(kāi)始了下一節(jié)課,。

中午放學(xué)了，住校生們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂,，爭(zhēng)奪著最后一個(gè)餅子,，而我們通校生，則是飛奔回家,，狼吞虎咽后美美的小憩一會(huì)兒,，啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，這是何等的享受啊!

懷念起,。

小學(xué)生活。

很多童鞋都“內(nèi)牛滿面”但是老班說(shuō)：“來(lái)到初中就要快速度適應(yīng)這種生活”于是經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的摸爬滾打我們都已脫胎換骨成為了“蹭亮蹭亮”的人,。

初一的日子,，較于小學(xué)來(lái)說(shuō)，辛苦,，較于初三來(lái)說(shuō),，輕松。就如同我說(shuō)過(guò)的一句話“在這個(gè)世界上,，好人不多,，壞人很少，所以,，大多數(shù)人都是平凡人,，介于好和壞之間，于是,，社會(huì)的公正與否,，就要看這些人的判斷，其實(shí),，你我都是普通人,，但只要不違背道德，你就是好人!就如同劉禹錫的陋室銘所云：山不在高,，有仙則靈;水不在深,，有龍則靈……只要多對(duì)著天空笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原本黯淡的天空有一天會(huì)變的湛藍(lán),，重新煥發(fā)出活力的光彩,。

友誼伴我同行作文字篇八

“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)?！?/p>

讀到這里,，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái),。

他對(duì)生活充滿著希望,，心中滿腔熱血，毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼,。

如果把生活比作一幅畫(huà),，那么，它是無(wú)色的,，因?yàn)橛颜x是它的色彩,，擁有友誼，才使它五彩繽紛,。

身邊有許多煩瑣事,，身邊的人又戴著面具，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱,。

人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣,，如果沒(méi)有,，就會(huì)感覺(jué)缺少什么，充滿空虛,。

正是因?yàn)橛信笥?，生活充滿希望，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人,；朋友就是陪你一起哭,，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人,；為你好,，愛(ài)護(hù)你的人，這才是朋友,。

有的人整天以為自己擁有友誼,，其實(shí)不是！你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的人,，他不是你的朋友,。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說(shuō)不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候,，他是對(duì)你好的,。

當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，即使你不說(shuō)一句話,，他還是會(huì)知道,，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì)問(wèn)你發(fā)生什么事,，而是抱著你，聽(tīng)著對(duì)方的心跳,，久久不說(shuō)一句話,。

朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛,，因?yàn)槟銚碛杏颜x,。不要蔑視友誼的力量,，他是很強(qiáng)大的,。

友誼伴我同行作文字篇九

朋友,，像是舊屋墻角的一壇老酒,，靜默忠實(shí)地期待著被啟封。只要打開(kāi)來(lái),，香味就沁人心脾,。“更待菊黃家醞熟,，共君一醉一陶然”,，證明了朋友不是一個(gè)可以隨口喊出的稱呼，它代表著人生中一種真摯的情感,。

一切如過(guò)眼煙云,，朋友是煙消云散后那崢嶸的石峰，剛直不阿;一切如鏡花水月,，朋友就是那個(gè)抹著眼淚悄然退去,，令你踮腳翹盼、望穿淚眼也不見(jiàn)的人,。

她,，忘記我了嗎?我的朋友,，冰冰。

她有一雙水靈靈的大眼睛,，她總是與寂寞孤獨(dú)相伴,。

在我的世界里，所有的不幸仿佛都是從一個(gè)肅殺的冬季開(kāi)始的……,。

冰冰比我大五歲,，是我的好鄰居、好朋友,，她的成績(jī)就是她的驕傲,，兩個(gè)月后的她就要參加中考了，她的目標(biāo)是師大附中,。為了這個(gè)目標(biāo),，經(jīng)常在半夜都可以聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的她聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的聲音，還有挪動(dòng)椅子的聲音,。她特別文靜,，而且是個(gè)孤傲的女孩?？床灰?jiàn)她的身影,，我已經(jīng)習(xí)以為常了，偶爾受好奇心的驅(qū)使,，我會(huì)把耳朵貼在她家的鐵門(mén)上仔細(xì)聽(tīng),，卻往往失望。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，兩個(gè)月,，自有記憶以來(lái)，從未感到過(guò)時(shí)間流逝如此快……,。

晚自習(xí)回家，我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)門(mén),，就聽(tīng)見(jiàn)她爸爸重重的嘆息聲,。我心里仿佛明白了什么，我頓時(shí)一驚,，仿佛冰冰的失敗是我的錯(cuò)似的,。

一年多來(lái)第一次踏入她家那扇大門(mén)，我終于明白了事情的導(dǎo)火線——冰冰沒(méi)有考上附中,，只差了幾分,。也是我第一次發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的冰冰已經(jīng)不是那個(gè)教我放風(fēng)箏,、給我講故事的她了,。學(xué)習(xí)上的壓力居然可以讓人放棄一切,，也包括友誼。現(xiàn)在的冰冰,，看我的眸子里再也以前熟悉的那種熱情,，相反，她的眼神是陌生,，那種冷淡,，仿佛從不曾認(rèn)識(shí)一個(gè)名字叫霞的女孩。

朋友是身在天涯,，彼此相惜的一種情愫;朋友是在烈日下的一把遮陽(yáng)傘,，是沙漠里的一泓清泉。但是記憶中保留的倘若都是那些生活中的不如意之事,，那么生活對(duì)于你就是一片黑暗,，朋友又有何意義?也許，這些只是我的猜想吧!但我真心希望你能振作起來(lái),。

友情不忘,，友誼不斷!

與友誼同行，一生無(wú)悔!

友誼伴我同行作文字篇十

在這幾年中,，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng),，可是,，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，這實(shí)在使我忍受不了,，這純真的友誼讓我難忘,。

記得那一天，我們的美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)：“明天,，我們就要考試了,，是期中考試，同學(xué)們要帶這些材料,？,？鋼筆一支，鉛筆也要帶一支,，還要……”老師羅嗦地說(shuō)了一大堆話,，一些同學(xué)聽(tīng)煩了，就在下面竊竊私語(yǔ),，老師說(shuō)的話,，我有兩句沒(méi)有聽(tīng)清楚，所以,，忘記帶了兩樣?xùn)|西：剪刀和膠水,。到了考試的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)：我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水，而我卻沒(méi)有帶,，于是,，我邊悄悄地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“要不要帶膠水和剪刀的呀？”“要帶,！”我頓時(shí)傻了眼,，心想：“這個(gè)怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻,？,？團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候,，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的樣子,，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。到了要用膠水的時(shí)候,，我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上,，有一個(gè)小膠水瓶,，立在我的桌子上，里面的膠水有一大半,，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我肚子里有水,，快來(lái)用我吧！”我欣喜若狂,，拿起來(lái)用好之后,，又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪,，這個(gè)時(shí)候,，一個(gè)剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周,，又沒(méi)有人看著我,。“真奇怪,！剪刀和膠水都會(huì)走路了,！”

下課的時(shí)候,，我終于看見(jiàn)了,，那個(gè)問(wèn)我有沒(méi)有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過(guò)的膠水和剪刀，上面有我用來(lái)做記號(hào)的東西,。

這純真的友誼,，讓我永遠(yuǎn)忘不了,！

友誼伴我同行作文字篇十一

夜幕光臨，望著天上不那一顆顆華麗錦華的星星,，我又想起了你,。笑貓五一節(jié)的詩(shī)歌我能行作文的詭秘樂(lè)土起了社會(huì)咱們也許同時(shí)企業(yè)具有的，云云洪量貴重,。

再次考查后,，我不審查它。當(dāng)我發(fā)了一個(gè)嘗試紙時(shí),，我看到這張紙上的使人震動(dòng)的紅叉,，我沒(méi)必要提到更痛苦。這個(gè)考查,，幾何月暈而風(fēng)都很好,。以是我從來(lái)在訕笑他們。完善都是一個(gè)笑聲,，惟有我,，孤單坐在邊際里，悄悄地抽泣,。此時(shí),，一雙在我眼前伸張，我英勇,，囊括淚水,，抬發(fā)端，是他,。他其實(shí)不像他人絕對(duì)訕笑,，但撫慰我：“別哭，不妨,，一個(gè)嘗試并不錯(cuò),。唯有你勤奮處事，你會(huì)訕笑你,，你讓他們笑,，你笑。不要去他們,。下次你會(huì)被嘗試,。他們天然不會(huì)笑?！八淖兂傻拿總€(gè)詞都在淺笑,，對(duì)我說(shuō)。我被笑臉影響了，用眼淚擦拭,，牽著他的手,，牢牢抱住他。是他,，讓我從新有決心,。

是親善，讓我從晦暗中重見(jiàn)了一個(gè)光彩,，使我從頹廢中重修文明信托,。

厥后，咱們已結(jié)業(yè)了,。固然對(duì)咱們分隔了,，從來(lái)此后都不見(jiàn)到面的滋長(zhǎng)時(shí)機(jī)，不過(guò)倘使咱們本人天天處事城市施行干系,，天天城市經(jīng)歷打電話給對(duì)方,。比起以前，咱們的友愛(ài)也涓滴不差,。正如王勃說(shuō)：“國(guó)內(nèi)存相知,，天邊若比鄰?！?/p>

我的路斷人稀都來(lái)自報(bào)怨介意的力氣——親善,。這是動(dòng)作一種具備重大的力氣，它也許經(jīng)歷改觀本人一一面,。

親善的力氣是有價(jià)格的,，有些貨色不行異常。由于它也許給咱們邈以江山,，給咱們一個(gè)重大的勉勵(lì),。

親善，它就在如許咱們的身旁,，它伴隨著他們?cè)蹅冺n峰日志挨凍挨餓,！

友誼伴我同行作文字篇十二

我是一個(gè)對(duì)內(nèi)外向，對(duì)外內(nèi)向的人,，在我不認(rèn)識(shí)的人面前,，我并不喜歡說(shuō)話，也因此,，我交到的朋友或許比別人少,。我記得我最好的朋友和我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候,，我剛學(xué)到這個(gè)班,，認(rèn)識(shí)的只有幾個(gè)同村人,，后來(lái)，我和她就誤打誤撞地成了朋友,，一連四年，我們都是同班,，六年級(jí)的時(shí)候,，我們還成了同桌。我活潑開(kāi)朗,，她任性刁蠻,，但我們還是成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然,，我們的友情之路也不是一帆風(fēng)順的,，中間也出現(xiàn)過(guò)很多不愉快的事，但都被我們一個(gè)一個(gè)地“艱難”地化解了,。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”，我們倆當(dāng)然也不例外,。于是,，買(mǎi)來(lái)之后咱倆換了發(fā)，我?guī)退l(fā),，她幫我發(fā),，當(dāng)然啦，別人寫(xiě)給我或她的贈(zèng)言咱倆都欣賞到了,，雖然這種行為不是很道德,，但我們很開(kāi)心。

再后來(lái),，我們畢業(yè)了,，現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系，雖然不像以前那樣形影不離了（以前我們每天回了家也會(huì)通電話呢?。?，但我們的友誼卻沒(méi)有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之中的一個(gè)嗎,？以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的.,，以前咱們班就我們倆那兒最熱鬧,，現(xiàn)在見(jiàn)了面也一樣，但比起以前已經(jīng)收斂了很多了,！

友誼伴我同行作文字篇十三

友情,，是一朵花,，在煩悶時(shí)送上一陣清香；友情,，是一條河,，為你滋潤(rùn)幼小的心田；友情,，是一顆四葉草,，為你帶來(lái)幸運(yùn)。四葉草的快樂(lè),，傷心,，溫暖，不舍,，給了我難忘的時(shí)刻,。

快樂(lè)：

一個(gè)夏天，蟬在叫著,，傳來(lái)的歡笑聲打破了這個(gè)寧?kù)o的中午,。那是我和我的小小朋友們一起戲水，打水仗,。河中水花四濺,，涌起陣陣?yán)嘶āＮ覀儫o(wú)拘無(wú)束的玩耍,，人人臉上都是水,，心里有說(shuō)不出的興奮。在炎熱的天,，帶來(lái)一絲涼快,。

四葉草的快樂(lè)友情，使人向往,！

傷心：

伙伴們難免有爭(zhēng)吵,，但口上說(shuō)硬，心中都軟了,。

我們?cè)诠珗@玩的時(shí)候,，因?yàn)橛行┎挥淇欤汪[起來(lái)了,。那幾個(gè)愛(ài)搗亂的,，就說(shuō)我壞話，糗事,。整堆小伙伴在笑我,，我無(wú)地自容，憤憤不平,，就吵了起來(lái),，他們?nèi)硕嗔α看?，我只好哭著跑回家。之后幾天,，我不理不睬,。我又失望又傷心?/p>

四葉草的傷心，使人不愿回想,！

溫暖：

友情的溫暖,，往往使人感動(dòng)。在訓(xùn)練中,，我擦傷了，痛苦使我的眼淚不禁地流了下來(lái),，腿,、手都紅通通，那種刺痛,，用言語(yǔ)說(shuō)不清,。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來(lái)，那是我的閨“蜜”,。她一路上向我訊問(wèn)事情發(fā)生,，臉上流露出了一種關(guān)心，憐惜,。使我的心甜得漏糖了,。我很溫暖。每天幫我換藥,，關(guān)懷備至,。

四葉草的溫暖，使人銘記于心,！

不舍：

六年級(jí)畢業(yè)時(shí),，大家也都依依不舍，爭(zhēng)著拍照,，同留言……,，大家都忙乎著。而我的死對(duì)頭,，也終于轉(zhuǎn)性了,，主動(dòng)送了一塊蛋糕給我。相處了六年,，建立了六年的友情,，到了一個(gè)分別時(shí)刻，多少也有感觸了,?；叵肫鹉菚r(shí)的淚水,，汗水，真有點(diǎn)紀(jì)念價(jià)值,。初中，大家分開(kāi)了,，再也回不去舊時(shí)光了,。不過(guò)，友情的眷顧永存,。

四葉草的不舍,，使人回味無(wú)窮！

友情的花,，友情的河,，只有細(xì)心呵護(hù)，才能永遠(yuǎn)綻放,，流淌,。四葉草，記錄了有友情陪伴的日子,，五味皆有,。

那些有友情陪伴的日子，真好,！

友誼伴我同行作文字篇十四

“人生路上朋友好,，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚(yáng)。

人除了衣食住行外,，還須有友誼,，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生,！

在一次期中考試,，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí),，我哭了,。哭得像個(gè)淚人,，我徹底心恢意冷了,。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí),，他站在了我的身旁,。我們是一面之緣，他無(wú)言,，只是靜靜的站著,。好久,，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。如果哭能使你發(fā)泄,，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭,，哭的眼淚像斷了線的珠子,。

他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊,，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹,？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎,？”我眼淚不聽(tīng)使命,。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚(yú)之淚,。這次沒(méi)成功,，何必就此認(rèn)定,。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn),。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪,。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切,，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn),?！彼蚁蛩ＷC：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥(niǎo),！我笑了,，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲,。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了,。我們又開(kāi)始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人,。

痛過(guò)以后,，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,，因?yàn)橛颜x伴我同行,。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心,，友誼幫我鼓起了勇氣,。友誼是一劑良藥,，在你傷疼時(shí)，能幫你快速治愈創(chuàng)傷,；友誼是一座橋,，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流,。我知足了,，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋,，踩著它走向理想的彼岸,。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫(huà)卷與詩(shī)篇,。

友誼伴我同行,，有樂(lè)同享，有難同當(dāng),。在每一刻,，友誼都是指南針，幫你我尋找方向,。

友誼伴我同行作文字篇十五

友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,，友誼給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶,，是夢(mèng)中的思念,。

望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,，漫步在我曾經(jīng)的校園外,，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步,。

看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅,，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬,。

記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,，膽兒很小,，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了,，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧,！

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,，笑,，又有一絲感動(dòng)。

那時(shí)的友誼真是純潔,，為朋友兩肋插刀也在所不惜,！

我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng),，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情,。

懂得珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心,?；貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

友誼伴我同行作文字篇十六

友誼是多姿多彩的，有時(shí)它是紅的,，有時(shí)它是黑的,，有時(shí)令人開(kāi)心，有時(shí)也令人傷心,。

我是一個(gè)善于交朋友的人,，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來(lái)都不缺少朋友,，朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(,，也給我?guī)?lái)了)和煩惱,。

記得在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友,，他的名字叫做陳佳博,，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開(kāi)心,，滑滑梯,、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎,。那時(shí)候,，我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

我漸漸地長(zhǎng)大了,，開(kāi)始上小學(xué)了,，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,，還跟他們一起學(xué)習(xí),，互相幫助,，共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,，(我)來(lái)到了別的班級(jí),。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆,，里層沒(méi)有,，外層也沒(méi)有，我一下子懵了,。(上學(xué)前,，)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,，我心急如焚,，這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安,，東張西望,。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì)，就問(wèn)我怎么了,。當(dāng)他知道這件事時(shí),，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,，(還)得了滿分,，我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色,。

有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色,。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了,，事情是這樣的：在上體育課的時(shí)候,，站排他在我的前面，老師喊向前看齊,，(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞,。我沒(méi)有注意，撲通一下,，我坐在了地上,。我大喊一聲：“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的，我認(rèn)為他在說(shuō)謊,。于是,，我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨,，他站在我的面前,，說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,，我就原諒了他,。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了,。