本學(xué)期,，政史地教研組以“綠色質(zhì)量”為指引,，追求“智慧教學(xué)、成功學(xué)習(xí),、和諧成長(zhǎng)”,。我們嚴(yán)格落實(shí)工作計(jì)劃,，以團(tuán)隊(duì)為平臺(tái),，深化常規(guī)工作,，開(kāi)展高效教研,，助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

本學(xué)期本著走進(jìn)新課改,，實(shí)施新課程,，構(gòu)建以學(xué)生主體的教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的政史地綜合素養(yǎng),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定如下計(jì)劃：

一、更新教育理念：

認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，了解政史地教學(xué)動(dòng)態(tài),。立足于“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。”形成以“學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的意識(shí),，確立“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要”的育人觀,，探究“主動(dòng)·探究·合作”的學(xué)習(xí)方法。給學(xué)生一個(gè)空間,，讓他們自己往前去;給學(xué)生一個(gè)條件,，讓他們自己去鍛煉;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間;讓他們自己去安排;給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己去解決。努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二,、必須做好的具體工作：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)札記,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

(1)抓好每學(xué)期學(xué)生的周記練筆檢查;

(2)抓好學(xué)生的課外閱讀

(3)進(jìn)行“內(nèi)容豐富、形式多樣,、角度靈活多樣”的訓(xùn)練,。政史地教研組工作計(jì)劃(4)認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n,、備課要有針對(duì)性,、既要備教材更要備學(xué)生，課堂教學(xué)不追求一定的模式,，要追求學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注情感,、態(tài)度等,、價(jià)值觀及個(gè)性發(fā)展、關(guān)工作計(jì)劃網(wǎng).com注過(guò)程與方法,。創(chuàng)造性地處理教村,，建立反思意思，每堂課應(yīng)使學(xué)生“喜歡聽(tīng),、聽(tīng)得懂,、記得牢,、會(huì)運(yùn)用。”要“緊扣教材,，新舊聯(lián)系邊講邊練,，因材施教。”

3,、以教研促教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(1)每月一次全組集中學(xué)習(xí)討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成良好的校驗(yàn)風(fēng)氣,。

(2)每周一次備課組活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng),，聽(tīng)課活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng);

4、繼續(xù)組織好政史地興趣小組活動(dòng),，積極推薦學(xué)生習(xí)作給校報(bào)及相關(guān)媒體,。

5、注意個(gè)性學(xué)生的培養(yǎng),。在教學(xué)中,，努力發(fā)現(xiàn)個(gè)性學(xué)生并積極加以培養(yǎng)。

6,、各備課組認(rèn)真做好本組活動(dòng)計(jì)劃,。

7、任課教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

8、鼓勵(lì)青年教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，如“青年教師的說(shuō)課比賽”,、“教學(xué)公開(kāi)周”活動(dòng)等。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期政史地教研組以“綠色質(zhì)量指標(biāo)體系”為導(dǎo)向,，以“智慧地教、成功地學(xué),、和諧地成長(zhǎng)”為價(jià)值追求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、科研室學(xué)期工作計(jì)劃,，以教研組、備課組為平臺(tái),，扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展有效的教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平的提高，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、完善與開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐課程方案

2,、結(jié)合青年實(shí)驗(yàn)課堂的實(shí)施,，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

三、主要工作舉措：

(一)常規(guī)安排

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

本學(xué)期要開(kāi)展集中學(xué)和自主學(xué),，觀摩學(xué)與研討學(xué),，線(xiàn)上學(xué)與線(xiàn)下學(xué)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)方面的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，了解現(xiàn)代化教育的發(fā)展趨勢(shì),。同時(shí)，繼續(xù)組織組內(nèi)老師學(xué)習(xí)“學(xué)科育人價(jià)值”叢書(shū),，明確教育的最高境界就是塑造人的靈魂,，因此，要引導(dǎo)教師發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，利用課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。

2,、加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理,。

教研組要嚴(yán)格落實(shí)延河中學(xué)員工手冊(cè)中“教學(xué)常規(guī)管理”的各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)備課,、上課,、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo)五環(huán)節(jié)工作,。根據(jù)教導(dǎo)處的要求，認(rèn)真做好每學(xué)期的教案檢查,、學(xué)生作業(yè)檢查工作,。要求組內(nèi)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，教案要備詳案,，每次進(jìn)課堂要有教案,，課后要及時(shí)反思，寫(xiě)教學(xué)后記;要認(rèn)真批改作業(yè)和試卷,，耐心講評(píng),，作業(yè)批改要做到全批,，有日期、等第,，要指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)題,，并及時(shí)復(fù)批。

3,、關(guān)注課堂問(wèn)題,，積極參加聽(tīng)課月主題活動(dòng)。

9月份是學(xué)校傳統(tǒng)的聽(tīng)課月主題活動(dòng),，通過(guò)組內(nèi)與組際聽(tīng)課,，達(dá)到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的目的,。在聽(tīng)課月活動(dòng)中,，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)將全面對(duì)組內(nèi)老師聽(tīng)課，同時(shí)檢查教案和作業(yè)情況,，并及時(shí)與上課老師交流意見(jiàn)和建議,。組內(nèi)教師也要盡可能地參與聽(tīng)課。根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核要求，每位老師一學(xué)期聽(tīng)課至少要達(dá)10節(jié),，其中,，校內(nèi)至少6節(jié)，校外至少4節(jié),。在聽(tīng)課月過(guò)程中,，聚焦以學(xué)生“學(xué)”為中心的課堂教學(xué)，尤其關(guān)注學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,，引導(dǎo)教師從“生動(dòng)、主動(dòng),、高效”的角度不斷反思自己的課堂教學(xué),。

4、完善,、實(shí)施“儲(chǔ)星銀行”評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期,，教研組要進(jìn)一步完善“政史地教研組儲(chǔ)星銀行實(shí)施方案”,，針對(duì)政治、歷史,、地理三門(mén)學(xué)科的星名和評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化和優(yōu)化,，使更多的不同特長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)的良好表現(xiàn)被關(guān)注,，幫助學(xué)生獲得積極的成功體驗(yàn)。

5,、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽,，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

本學(xué)期結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),，將繼續(xù)組織學(xué)生參加校內(nèi)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，形成正確的資源觀,，掌握重應(yīng)急避險(xiǎn)的技能,，形成科學(xué)、文明,、健康的生活方式,，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊事，關(guān)心國(guó)事,、世事,，拓展國(guó)際視野。競(jìng)賽的方式可以是某一專(zhuān)題的電子小報(bào),，也可以是小論文或漫畫(huà),。

(二)研究主題

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施項(xiàng)目,。目前,，政史地組雖已制定了6個(gè)場(chǎng)館的活動(dòng)課程，但這些場(chǎng)館種類(lèi)還不夠豐富,，尚不能滿(mǎn)足學(xué)生多元選擇的需要,，因此，本組還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā),。在開(kāi)發(fā)地過(guò)程中,，我們將盡可能地圍繞“普陀魂”、“普陀韻”,、“普陀情”三個(gè)板塊來(lái)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案,。本學(xué)期，學(xué)校政教處將會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展系列綜合實(shí)踐探究活動(dòng),，將我們?cè)O(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案付諸實(shí)施,，我們將會(huì)根據(jù)具體實(shí)踐活動(dòng)對(duì)6個(gè)方案進(jìn)行修訂、完善,。

2,、“J課堂微視頻”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。政史地劉建平老師積極參加學(xué)校J課堂試驗(yàn)項(xiàng)目,，探索翻轉(zhuǎn)課堂的可行性,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式,。在項(xiàng)目實(shí)施中嘗試組織學(xué)生開(kāi)展預(yù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)。

(三)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、教研組建設(shè),。政史地教研組將以“主題適切;參與熱情;組織有序;合作氛圍;活動(dòng)實(shí)效”等五個(gè)指標(biāo)作為參照，認(rèn)真開(kāi)展基于問(wèn)題解決的教研活動(dòng),。按照學(xué)校要求,，本學(xué)期教研組至少要開(kāi)展五次研修活動(dòng)，每次研修活動(dòng)都會(huì)確定一個(gè)主題,，人人有準(zhǔn)備,，人人參與討論發(fā)言，有具體的研修記錄,。

2,、備課組建設(shè)。各備課組要針對(duì)學(xué)生的不同基礎(chǔ),，將學(xué)校的分層教學(xué)落實(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)、課后作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),。各備課組校內(nèi)活動(dòng)一般隔周開(kāi)展一次,，并有詳細(xì)記錄。

3,、青年實(shí)驗(yàn)課堂,。在今年12月份的展示交流月活動(dòng)中，我組顏艷老師將參加學(xué)校“第四屆匯智杯青年教師實(shí)驗(yàn)課堂”展示交流活動(dòng),。學(xué)校將以校內(nèi)和校外資深教師、學(xué)科專(zhuān)家為主,，建立好指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，形成一對(duì)一互助模式，開(kāi)展以說(shuō)課,、課堂設(shè)計(jì)等項(xiàng)目為主的專(zhuān)題指導(dǎo)活動(dòng),，為青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建好平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)能力提高,。同時(shí)也搭建一個(gè)教師之間相互學(xué)習(xí),、觀摩、溝通的平臺(tái),，促進(jìn)合作交流,。

4、學(xué)科工作室,。本組顏艷老師參加了許曉芳政治學(xué)科帶頭人工作室,，劉建平老師參加了邊慧英地理特級(jí)教師工作室,，劉力老師參加了黃平生老師探究學(xué)科工作室，三位老師將在工作室中充分利用專(zhuān)家的引領(lǐng)和同伴互助,，通過(guò)上課,、聽(tīng)課、評(píng)課等課例研究活動(dòng),，全面提升教學(xué)能力和教科研能力,。

5、校慶專(zhuān)題活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校建校五十周年系列慶?；顒?dòng)，政史地教研組將總結(jié)梳理教研組內(nèi)有效教學(xué)的案例,，或在教師中征集印象最深的一次教研故事,，從中提煉出有效教學(xué)和教研的經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

本學(xué)期,，政史地教研組將圍繞“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，追求有效教學(xué)，促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化”的宗旨,，按照教學(xué)精細(xì)化管理的要求,，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，聚焦課堂教學(xué),，努力把政治,、歷史、地理學(xué)科建設(shè)成學(xué)生受歡迎的學(xué)科,，實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),。以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,，整合各項(xiàng)常規(guī)工作,，為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合本組情況,，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。

一、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，減負(fù)增效

要求本組教師在開(kāi)學(xué)初再次精心研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，爭(zhēng)取有更深入的理解，并落實(shí)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生聽(tīng)課效率,，想方設(shè)法提高全體學(xué)生的課堂參與,。

二、提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平

組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和名家教育典籍,，繼續(xù)深入貫徹二期課改精神,，提升教師的教育教學(xué)理論水平。每位教師要讀好一本教育專(zhuān)著,，認(rèn)真做好筆記,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)本組教師積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)大賽,。

三,、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),，每周的教研活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定主題，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。備課組教研活動(dòng)分成政,、史,、地來(lái)開(kāi)展，要經(jīng)常商量,、切磋,。

2、認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。課后及時(shí)地組織教師進(jìn)行評(píng)課,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。

3、積極而認(rèn)真地開(kāi)展素質(zhì)教育,，在課堂教學(xué)中,，改變以往的“填鴨式教學(xué)”教學(xué)方式，滲透素質(zhì)教育的思想——教師是主導(dǎo),、學(xué)生是主體,，積極探索多媒體教學(xué)與學(xué)科整合，以提高課堂教學(xué)的信息化水平,。

4,、按照新課改要求,，聚焦課堂，滲透“兩綱”教育,，推動(dòng)初中政,、史、地課堂教學(xué)改革,，在課堂教學(xué)中逐步開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),。在新教材的教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)探索出一套切實(shí)可行的符合課改的教學(xué)方法,。

5,、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)力度，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率,，認(rèn)真督促檢查知識(shí)掌握情況，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心而仔細(xì)地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，爭(zhēng)取在考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

6、進(jìn)行“時(shí)事政治”教育,，培養(yǎng)和提高學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事的興趣,，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

7,、努力提高現(xiàn)代技術(shù)水平,，將學(xué)科與現(xiàn)代技術(shù)整合，不斷提高自己在這方面的能力,。本學(xué)期將從實(shí)際出發(fā),，做好課件和電子教案的系統(tǒng)化建設(shè)與內(nèi)容充實(shí)工作，確保每位老師的教案和課件的上傳率,。

四,、加強(qiáng)教科研工作。

1.各學(xué)科老師要積極申報(bào)課題,，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)科研,。

2.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各級(jí)各類(lèi)論文。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

一,、總體思路

本學(xué)期,，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著名師的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量,。

2.以“三課活動(dòng)”為抓手,，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專(zhuān)題研究,。

4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，確保中考升學(xué)率,。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,，本學(xué)期,，我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課,、示范課等形式,，體會(huì)新課程下的新理念，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在備課、上課、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),。

(三)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,，要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。授課教師要進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,，并要求組內(nèi)每位教師有公開(kāi)課,、探究課。

2,、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，反思自己的不足之處,，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中,，至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4,、繼續(xù)實(shí)行“小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專(zhuān)題研究題目。小專(zhuān)題的確定要做到小而精,、有實(shí)效,、可操作性強(qiáng),。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。要求組內(nèi)教師建立并完善個(gè)人的教育博客，每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上,，交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件,、教案、試卷,、反思,、資料等)，并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性,。同時(shí)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,，設(shè)置教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn),、化解并突破難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政,、史,、地課堂，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。

(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等,，做為活動(dòng)的場(chǎng)地，開(kāi)辟第二課堂,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展一次課外活動(dòng),。政治學(xué)科：我說(shuō)時(shí)事演講比賽;歷史學(xué)科：歷史課本劇表演;地理學(xué)科：我愛(ài)祖國(guó)拼圖比賽。

(六)積極做好初三畢業(yè)班政治,、歷史課的工作

為了確保中考升學(xué)率,，畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治,、歷史學(xué)科的工作。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),。其次，畢業(yè)班教師要研究中考說(shuō)明和教材,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，多查閱資料,，爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),。

四、活動(dòng)安排

月份周次教研活動(dòng)內(nèi)容第二課堂

活動(dòng)內(nèi)容

九月份

第一周各備課組工作計(jì)劃制定與交流,，教研組工作計(jì)劃的討論與制定,。無(wú)活動(dòng)

第二周1、確定各學(xué)科的小專(zhuān)題研究題目;2,、確定本組各位教師公開(kāi)課上課時(shí)間表,。

無(wú)活動(dòng)

第三周青年老師校級(jí)示范課并評(píng)課無(wú)活動(dòng)

第四周政治教師專(zhuān)題教研：“如何提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”政治學(xué)科：我說(shuō)時(shí)事演講比賽

十月份

第一周無(wú)活動(dòng)

第二周政史地組全體教師公開(kāi)課評(píng)課無(wú)活動(dòng)

第三周歷史教師專(zhuān)題教研：“如何提高學(xué)生的學(xué)史興趣”和“加強(qiáng)歷史學(xué)科知識(shí)記憶的有效方法”。歷史學(xué)科：歷史課本劇編演

第四周無(wú)活動(dòng)

十一月份

第二周1,、教研組“小專(zhuān)題研究”的研討無(wú)活動(dòng)

第三周地理教師專(zhuān)題教研：“地理學(xué)法研討”和“學(xué)生學(xué)習(xí)地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學(xué)科：我愛(ài)祖國(guó)拼圖比賽,。

第四周2、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行教研”

十二月份

第一周1,、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報(bào); 2,、政治歷史復(fù)習(xí)研討課無(wú)活動(dòng)

第二周政治歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)研討課無(wú)活動(dòng)

第三周政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流無(wú)活動(dòng)

第四周教研組“小專(zhuān)題研究”階段性研究成果總結(jié)無(wú)活動(dòng)

一月份

期末考試質(zhì)量分析，學(xué)期工作總結(jié),。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一,、指導(dǎo)思想：

以十八大精神的學(xué)習(xí)為契機(jī)，以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),，以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、服務(wù),、合作,、教研和質(zhì)量意識(shí)為目的，以xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型,、研究型,、合作型、現(xiàn)代型,、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,，不斷深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮教研組的作用,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效為契機(jī)，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)十八大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真開(kāi)展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,，不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力。并把學(xué)習(xí)與研究,、教研與培訓(xùn),、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓研究真正為教學(xué)服務(wù),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型教研組

學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，通過(guò)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

今年是貫徹落實(shí)十八大精神的關(guān)鍵一年,，首先要加強(qiáng)全組教師對(duì)十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)容的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺(jué)悟。

其次,，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺(tái)一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個(gè)學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,，因此要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研讀,，從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個(gè)學(xué)期了,，地理老師要加強(qiáng)在新教材使用中對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科理論的學(xué)習(xí),，特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志，如：《思想政治教學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科權(quán)威雜志的閱讀,、研討和反思，以提高組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)水平,。

加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論書(shū)籍的學(xué)習(xí),，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會(huì)撰寫(xiě)讀書(shū)心得或教育教學(xué)論文，在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中結(jié)出自己的思維碩果。

2,、狠抓常規(guī)管理,，打造規(guī)范型教研組

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺(jué)按課表上課,，有特殊情況報(bào)批,，不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,，并講求實(shí)效，把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,，促進(jìn)學(xué)生能力的提升,。

加強(qiáng)備課組建設(shè)，備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,，各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,，擬定切實(shí)可行的備課組工作計(jì)劃并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開(kāi)展備課組活動(dòng)。備課組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論,、寫(xiě)讀書(shū)筆記、鉆研新課標(biāo)新教材,、聽(tīng)評(píng)課,，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)教師備課,，上課，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查,、反饋與及時(shí)整改,。

3,、常抓學(xué)科教研，組建研究型教研組

充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,，將課題組活動(dòng)和教研組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以教科促教研。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究，積極探索,，有條不紊地開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作，定期召開(kāi)課題組會(huì)議,，組織全組教師進(jìn)行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,，不斷反思，認(rèn)真提煉,，不斷提高教師的科研水平,。

4、繼續(xù)凝心聚力,，營(yíng)造合作型教研組

繼續(xù)加強(qiáng)政治,、歷史、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開(kāi)展多種活動(dòng)為教師之間的合作搭建平臺(tái),。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科“青藍(lán)工程”活動(dòng)，讓有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師要逐步提升自己的理論水平,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，青年教師要努力打好教學(xué)基本功,，虛心求教,，不斷成長(zhǎng)。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)最大的力量,。

5,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，塑造現(xiàn)代型教研組

組內(nèi)教師對(duì)辦公平臺(tái)的使用已經(jīng)駕輕就熟,，新學(xué)期,，學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通，組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布相關(guān)教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究，合理共享、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，,，積極擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué)、教育科研中的作用,，提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,，從而塑造現(xiàn)代型教研組。

6,、開(kāi)展興趣小組,，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組

xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會(huì)考,，這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機(jī)會(huì),，本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),，開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，小報(bào)比賽，組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時(shí)注意課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值的引領(lǐng)和公民意識(shí)的培養(yǎng)。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

第一,，要不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。本學(xué)期,，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專(zhuān)著,，并寫(xiě)好摘記和，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得,。推薦優(yōu)秀的全校交流,。

第二，進(jìn)一步完善課堂教學(xué),。本學(xué)期,，要求組內(nèi)教師，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),。要求每位教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí),。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng)，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中,，運(yùn)用多種課堂智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，切忌教學(xué)過(guò)程教條、死板和空洞說(shuō)教,。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

第三，重視交流學(xué)習(xí),。“他山之石,，可以攻玉”本學(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。組內(nèi)教師不定期互相聽(tīng)課、評(píng)課,，本學(xué)期每人至少開(kāi)1-2次組內(nèi)公開(kāi)課,。組內(nèi)推薦一堂全校公開(kāi)課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開(kāi)課活動(dòng),。

第四,，經(jīng)常性地做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教科研工作。本學(xué)期,，繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)案例,，并直接上傳至校園網(wǎng)上，以供交流,。每位教師積極參與校教科室組織的教學(xué)案例評(píng)比和科研周活動(dòng),。期末每人至少上交一篇專(zhuān)業(yè)論文。本學(xué)期組內(nèi)無(wú)課題的教師爭(zhēng)取新的課題立項(xiàng),。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，尤其按照今年學(xué)校的總體目標(biāo),，在抓基礎(chǔ),、促規(guī)范到強(qiáng)調(diào)創(chuàng)特色，出精品的內(nèi)涵提升;落實(shí)管理制度,，規(guī)范和精細(xì)管理,，持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)習(xí)型文化組織,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀考試大綱,，真正落實(shí)精細(xì)化管理,，有效性教學(xué)。教研興組，科研興組,，發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀,、積極、進(jìn)取的教研新風(fēng)貌,，結(jié)合市及學(xué)校校本培訓(xùn),，繼續(xù)創(chuàng)建好“學(xué)習(xí)型教研組”，創(chuàng)設(shè)教研組良好的學(xué)習(xí)和研究氛圍,，提高教育教學(xué)管理水平,。

二、基本情況分析

政史地教研組共有11位教師,，以年輕教師為主，其中政治教師5人,，歷史教師4人,，地理教師2人，擔(dān)負(fù)全校的政史地的教學(xué)工作,，并且是跨科目教學(xué),，所以實(shí)現(xiàn)集體備課難度較大。

三,、總體思路

本學(xué)期,，我組的教研工作將按學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，強(qiáng)化規(guī)范管理,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著更專(zhuān)業(yè)化的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。

四,、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化教學(xué)常規(guī)及落實(shí),，確保教學(xué)質(zhì)量,。

2.大力培養(yǎng)名特優(yōu)骨干教師隊(duì)伍，加強(qiáng)名教師活動(dòng)申報(bào)及考核管理,。

3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,，開(kāi)展教師提升工程。

4、幫助每學(xué)科教師制定切實(shí)可行的專(zhuān)題研究,，如老師微型課題研究,，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題，做到有計(jì)劃,，有具體人負(fù)責(zé),，有實(shí)施方法，全程紀(jì)錄,，并有歸納和總結(jié),，實(shí)事求是的做好推廣工作。

5,、按學(xué)校要求,，開(kāi)好開(kāi)足校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程,。

6,、認(rèn)真收集中考的動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況的資料，對(duì)今后的教研活動(dòng)爭(zhēng)取做到有的放矢,。

五,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念

本學(xué)期,，我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式,。尤其本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)<課標(biāo)20xx版>及其新配套教材的培訓(xùn)和研討，并將之作為今后教研工作的核心,，爭(zhēng)取每師撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

在日常教學(xué)活動(dòng)中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課、備課,、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查,，教研組長(zhǎng)實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,。

(三)加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),，特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,，要注入課改理念。認(rèn)真落實(shí)“公開(kāi)課管理?xiàng)l例”,，充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶及示范輻射作用,，積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課,、評(píng)課、教學(xué)研究和討論,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,，要求每位教師每學(xué)期在組內(nèi)公開(kāi)課1至2節(jié)，至少聽(tīng)課20節(jié),，要求教研組成員人人參與,，聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。學(xué)校初定第十二周為教學(xué)公開(kāi)周,。

2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,，反思自己的不足之處，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,。要求本組教師教案需附課后反思或札記,，在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3,、按省頒標(biāo)準(zhǔn)要求,，開(kāi)設(shè)校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程,。開(kāi)設(shè)安排如下:七年級(jí)蔡迪云老師開(kāi)設(shè)<燈謎>課,、蘇禮準(zhǔn)老師和洪玲玲老師開(kāi)設(shè)<環(huán)境保護(hù)>課;八年級(jí)陳達(dá)旺老師和蔡娟娟老師開(kāi)設(shè)<鄉(xiāng)土地理>課;九年級(jí)王紅球老師開(kāi)設(shè)<社交禮儀>課,。課程實(shí)施必須要有教師和學(xué)生的過(guò)程性材料,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作，建立教學(xué)資源庫(kù),，實(shí)現(xiàn)資源共享,。教師應(yīng)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),，建立自己的博客，或者利用qq群,，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),，并嘗試著與外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性,。同時(shí),，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設(shè)置教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。使信息化進(jìn)政、史,、地課堂,，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的墻報(bào)、教室的板報(bào)等,，做為活動(dòng)的場(chǎng)地,，開(kāi)辟第二課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，為了豐富學(xué)生生活，配合學(xué)校校文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié)舉行豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),。

(六)協(xié)調(diào)分配平時(shí)練習(xí)卷單元試卷期中試卷自主出卷問(wèn)題,。

中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

一、基本情況

本組共有教師17人,，政治6人,、歷史6人、地理5人,。組員中,，除四位年青教師外，其余成員均為中學(xué)一級(jí),、高級(jí)教師,，基本能勝任本職工作,。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,，以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改,，狠抓能力培養(yǎng),，落實(shí)素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探索課堂改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，突出教研活動(dòng)的實(shí)效。

增進(jìn)資源共享,，深入課題研究,，促進(jìn)全組教師成長(zhǎng)，凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),，謀劃復(fù)習(xí)策略，探索減負(fù)增效途徑,，確保中考質(zhì)量的提升,。

四、具體措施

1.堅(jiān)持仰望星空,。

學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教師觀、學(xué)生觀,。指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),。

2.加強(qiáng)常規(guī)教研。

積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng)，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法,。

3.促進(jìn)共同成長(zhǎng),。

積極創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),。認(rèn)真組織活動(dòng)促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

4.深化課題研究。

參與學(xué)校課題研究,，深入開(kāi)展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究,，積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。

5.加強(qiáng)復(fù)習(xí)研討,。

采取多種方法認(rèn)真做好初二地理,、初三歷史政治中考復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取出好成績(jī),。

6.勤于筆耕實(shí)踐,。

指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)反思和論文。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

第1周：1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求;

2.制定教研組,、備課組工作計(jì)劃。

第3周：1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn);

2,、探討中考指南的使用策略;

3.評(píng)議組內(nèi)教研課;

第5周：1.新青年教師匯報(bào)課研討和研討;

2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動(dòng)一,。

第7周：1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí);

2.組內(nèi)教師教研課研討。

3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動(dòng)一,。

第9周：1.探討中考指南在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第11周:

1.搞好期中考試復(fù)習(xí),、完成期中考試命題工作;

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第13周：1.期中考試總結(jié)。

2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

第15周：1.專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)研討;

2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二;

3.組內(nèi)教師教研課研討;

第17周:

1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二;

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第19周:

1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作;

2.撰寫(xiě)總結(jié),、論文,。