光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
高一下學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,努力提升班干部的工作能力,,積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,分析班級(jí)存在的問題,,以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策,;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。
班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,,積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),,以黑板報(bào)為主要陣地,進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,,清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對(duì)住宿生的特點(diǎn),利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
加強(qiáng)生活教育,,日常生活教育,,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,,努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),,積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會(huì),為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,,為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),,利用主題班會(huì),指明學(xué)生發(fā)展的方向,,利用主題班會(huì),,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。
在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,,以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),,努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,,為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
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高一下學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真貫徹新課改理念,,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益,;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,,充分挖掘資源,形成教育合力,,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),,使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展,。
以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生的言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),,樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,,又要關(guān)心、尊重,、服務(wù)學(xué)生,。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),。
從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,,利用班會(huì)課時(shí)間,,有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),,年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比,,對(duì)學(xué)生課間操、寢室,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
開展刻苦自礪,立志成才的教育活動(dòng),,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的精神,,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。以愛施教,,以嚴(yán)治班,。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,,又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班,,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,,把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,,千方百計(jì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作,。
各班利用主題班會(huì)開展具有“思想性,、教育性、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動(dòng)全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神。尊重學(xué)生的主體作用,,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,,加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好工作,。
嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,,注重考試實(shí)效,,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,,并將分析情況上報(bào)教務(wù)處和校長(zhǎng),。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,為調(diào)整教育,、教學(xué)工作提供依據(jù),。
加強(qiáng)集體備課,各備課組要分工協(xié)作,,講求效率,,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤,。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng),,參加校際教研,“中華勵(lì)志網(wǎng)“虛心向兄弟校,、同行學(xué)習(xí),,備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),不搞單打獨(dú)斗。
教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí),。教師在教學(xué)中,,應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)方式,;傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重,,注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識(shí)與方法,;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。
高一下學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持育人為本、德育為先,,牢固樹立“切問近思,、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,,緊緊圍繞“xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個(gè)中心,,實(shí)施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識(shí)的合格公民,。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),,構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,,營造人文化德育、人性化管理,、人情化服務(wù)的教育氛圍,,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主,、和諧地發(fā)展,,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識(shí),、主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力,。
1、以立德,、樹人作為德育的根本任務(wù),,重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2,、建設(shè)德育評(píng)價(jià)體系,,完善班級(jí)建設(shè)三級(jí)(周、月,、期)管理評(píng)估辦法,;
3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評(píng)估辦法,,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,;
4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,,改進(jìn)教育工作的方式與方法,,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作,。
2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料,,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊(cè),。
3、開展好班主任師幫徒活動(dòng),。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作,。
4,、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體評(píng)選、班主任工作業(yè)績(jī)考核的主要依據(jù)。
6,、每學(xué)期開展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1,、通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級(jí)學(xué)生會(huì),。對(duì)選拔出來的學(xué)生會(huì)干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),。
2、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,、直接組織各種全校性活動(dòng),,切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力,。
(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,,落實(shí)到位
1、夯實(shí)養(yǎng)成教育,,注重文明禮儀,,立足小處落實(shí),以理想目標(biāo),、行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實(shí)守信為重點(diǎn),,狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),,例如按時(shí)到校、課堂紀(jì)律,、四面說話,、作業(yè)完成等常規(guī)工作。
2,、抓好班級(jí)文化建設(shè)
(四)抓好安全教育,,打造平安校園
1、加強(qiáng)安全教育和管理,,防止各類安全事故的發(fā)生,。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全高中班級(jí)工作計(jì)劃第一”的思想,,要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上,、掛在嘴上,、抓在手上、記在工作本上”,,居安思危,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。
2,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。
3,、交通,、消防、用電,、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。
5,、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)加以解決,。
6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課,。
7,、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,幫助貧困生
(五)加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法公民
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。
2、利用廣播,、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。
3、配合市區(qū)教育局計(jì)劃,,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。
4、加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。
(六)拓展德育陣地,營造校園文化
1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。
2、關(guān)注節(jié)日教育,,積極開展主題教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。
4,、突出以愛國主義為主旋律,,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,充分發(fā)揮校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,,以校園文化藝術(shù)節(jié),、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的課余活動(dòng),,大力開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感,。
5,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,如演講賽、征文活動(dòng),、主題班會(huì)等,。
(七)做好素質(zhì)評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育自覺性
1,、在學(xué)生中開展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),提高德育的自覺意識(shí),。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
高一下學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期是高一上學(xué)期,,在校委會(huì)的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。
加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1.確立明確的目標(biāo),,激發(fā)精神動(dòng)力
目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,班級(jí)精神:實(shí)事求是,班訓(xùn):天道酬勤,,班歌:《水手》,。
2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事
鄧小平同志說過一句話:“人管人,,管死人,;制度才能管人?!币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí),,就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生,,才能以理服人,。制度一旦出臺(tái),一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力,,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。重用xx等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。
4.營造和諧班級(jí)氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。
(2)建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。
(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心,。
(4)以身作則,為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
(1)與家長(zhǎng)勤溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況,。
(2)與科任常交流,把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任老師,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
? ? ? ?(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。