范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

秋季德育工作安排篇一

1,、細(xì)化常規(guī)要求,，加強(qiáng)常規(guī)教育。

以“文明禮儀教育月”為契機(jī),，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí),，讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求,，讓每一位學(xué)生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練管理力度。

狠抓“一絲不茍掃好地,、保好潔”,。落實(shí)教室包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制,，課間派值日生保潔,。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為,。加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育,、管理。對每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育,，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感,。

1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地,、主渠道作用,。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容，在其他課程中也有機(jī)滲透榮辱觀教育內(nèi)容,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人,。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月,、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀(jì)念日，讓愛國情感、革命傳統(tǒng),、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈,。

3、開展理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想,、有抱負(fù)的人，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、做人的內(nèi)在動力,。通過各項(xiàng)活動對學(xué)生進(jìn)行理想教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,，學(xué)會自立自強(qiáng),。

初三第二學(xué)期是關(guān)鍵，時間緊任務(wù)多,，體育加試,，英語口語測試，中考報名等等,，作為班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)班意識,，有目的，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),，配合任課老師組織好各項(xiàng)考試,，圓滿完成中考報名工作。

做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,。完善學(xué)校,、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò),，統(tǒng)籌家長,、社會教育力量，堅(jiān)持正面教育為主,，主動出擊,，注重將工作做到后進(jìn)生心里去，對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理,，樹立良好班風(fēng),。做好中考的最后沖刺。

秋季德育工作安排篇二

以黨的十六大精神為指針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),，轉(zhuǎn)變觀念，深化教學(xué)改革,，突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，努力塑造文化校園，內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,，外樹學(xué)校形象,。

1、貫穿一個主題：提高教育教學(xué)質(zhì)量,，爭當(dāng)質(zhì)量排頭兵,。

2、體現(xiàn)兩個重點(diǎn)：一是學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí),；二是努力塑造文化校園,，培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。

3,、促進(jìn)三個提高：⑴通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動,，促進(jìn)學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。⑵通過扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動,，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。⑶通過內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,，外樹學(xué)校形象，提高學(xué)校的知名度,。

4,、 落實(shí)四項(xiàng)工作：⑴學(xué)校管理規(guī)范化。⑵校本研修,，提高教師素質(zhì),。⑶提高教學(xué)質(zhì)量。⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（一）德育工作,。

德育是塑造學(xué)生心靈的工作，要高標(biāo)準(zhǔn)完全完成這項(xiàng)工作,，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,，幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣,。

1、構(gòu)建德育工作機(jī)制。做到四有（有領(lǐng)導(dǎo)小組,、有德育計(jì)劃,、每月有安排、每周有重點(diǎn)教育專題）,，四堅(jiān)持（每日常規(guī)有檢查評比,、每周匯總，每月按《班級管理細(xì)則》綜合考核,，每期評選優(yōu)秀班級）,。重視班主任隊(duì)伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考評機(jī)制,。

2,、 開展“爭當(dāng)文明小學(xué)生”活動，各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,，通過學(xué)習(xí),、落實(shí)、評議,、評獎等步驟,，對學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)校分別與“十一”,、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志,。

3、 利用周一升旗時間,，進(jìn)行國旗下教育活動（講話,、唱國歌、進(jìn)行宣誓,、呼口號）,。

4、 開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,。

⑴學(xué)校少先隊(duì)要有計(jì)劃,，各班要積極配合大隊(duì)部開展德育活動。

⑵結(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行敬師勵志教育,，舉行畫展和作文演講比賽,。

⑶十一、元旦進(jìn)行豐富多彩的慶?；顒?。

5、開展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動,，通過行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、路隊(duì),、學(xué)習(xí)、禮貌等習(xí)慣,，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、值周教師進(jìn)行檢查評比，對學(xué)生的各種習(xí)慣作出評價,，在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。

6,、建立健全學(xué)生管理制度,，改革和完善學(xué)生評價制度，學(xué)生的評價由自我評價收獲,、學(xué)生評價,、教師評價、家長評價組成,，多方面對學(xué)生作出合理評價,，肯定成績與進(jìn)步，激勵學(xué)生成長,。召開必要的家長會,，對表現(xiàn)好的學(xué)生向家長發(fā)出喜報。

7,、做好校園文化建設(shè),，組織豐富多彩的校園文化活動，張貼標(biāo)語,，出好班級板報和墻報,，組織讀書競賽活動，積極創(chuàng)建文化校園,。

（二）規(guī)范管理,，完善管理體制，向管理要質(zhì)量,。

1,、建立健全各種制度，逐步做到條例化,，制度化,，促使良好的“三風(fēng)”形成。

2,、加強(qiáng)常規(guī)制度檢查落實(shí),，做好檔案管理,。

3、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，做好記錄,。

4、對教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理,。

5,、開足開齊體音美課程，在夯實(shí)文化課的基礎(chǔ)上,，啟迪智慧,，培養(yǎng)求知，探索能力同時,，抓好體,、衛(wèi)、藝工作,，組建特長興趣小組,，力爭使部分學(xué)生具有一定特長。

（三）,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、強(qiáng)化畢業(yè)班管理,。⑴對尖子生、優(yōu)秀生,、及格生,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，分解到教師,，責(zé)任到人,。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象，強(qiáng)化培養(yǎng),。⑶做好學(xué)生的思想工作,，定期進(jìn)行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用,。⑸落實(shí)“三清”制度,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。

⑴嚴(yán)把備課關(guān),、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),、作業(yè)關(guān),、考試關(guān),、質(zhì)量分析關(guān)，把教學(xué)管理過程落到實(shí)處,。重點(diǎn)做好二次精品備課,、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè),、試卷展覽,，尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作,。

⑵嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)持把教師會教，學(xué)生會學(xué),，開發(fā)智力,，培養(yǎng)能力，提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落到實(shí)處,。本著教學(xué)有法，但無定法,，貴在得法的原則,，深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)形式,，高年級做到“三個一”,，即學(xué)生自學(xué)占三分之一，教師指導(dǎo)占三分之一,，學(xué)生練習(xí)占三分之一,；低年級嘗試興趣教學(xué)方法。

⑶嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān),，堅(jiān)持章節(jié)過關(guān),，跟蹤問效，堅(jiān)持月考制度和質(zhì)量分析制度,。

⑷嚴(yán)把學(xué)困生,、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān)，把因材施教,，培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處,。班、科制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，制定“三清”幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,，實(shí)行“一幫一”，兵教兵,，小組互教互評,，按計(jì)劃進(jìn)行“堂清,、周清、月清”,。

3,、深化課堂教學(xué)改革，積極優(yōu)化課堂教學(xué),，提高“創(chuàng)新”意識,，大力倡導(dǎo)自主、合作,、探究教學(xué)方式,，把課堂變成學(xué)堂，師生互動,、生生互動,，研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新,，質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位，向課堂教學(xué)實(shí)用性,、實(shí)效性要質(zhì)量,，讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

秋季德育工作安排篇三

以“塑造美好品德,、開啟智慧人生,、促進(jìn)師生健康成長”為目標(biāo)，切實(shí)提高教師素質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效,、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,，培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

1,、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針,，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生,，進(jìn)一步提高教書育人水平，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法執(zhí)教的自覺性,，提升師德。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。努力打造一支品行好,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍,；鼓勵教師運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力,、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中,，曉之以理,、動之以情，提高德育工作的感召力,。

3,、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,，注意行為舉止,，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細(xì)無聲”作用,。大力倡導(dǎo)以生為本,、以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德,。

4、搭建三位一體德育平臺,。建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會共同參與的機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

5,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善教師的考核、評估,、激勵機(jī)制,，完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅(jiān)持公正,、公開,、公平原則,，客觀評價教師工作。

學(xué)校德育三年工作規(guī)劃：初步形成一支嚴(yán)于律己,、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。對于工作中的不和諧現(xiàn)象,，及時了解、溝通,、化解,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幸福感，創(chuàng)造休息,、鍛煉,、娛樂的時間和空間。塑造學(xué)生美好品德,、促進(jìn)學(xué)生健康成長,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，初步達(dá)到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn),。

1,、教師管理：

加強(qiáng)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作意識，提升凝聚力,，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,，有針對性的結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查,，及時匯總分析,，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況，進(jìn)一步改善教師班級管理水平,。

2,、學(xué)生管理：

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成一支積極向上,、活潑開朗,、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊(duì)伍,。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等,，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識,。通過聽、學(xué),、看,、唱、賽,、查等方式,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、少先隊(duì)管理：

加強(qiáng)全鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職能,，組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,，上報少先隊(duì)，及時上傳活動圖片,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核,，逐步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊(duì)隊(duì)會,，每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊(duì)隊(duì)會活動,，報送少先隊(duì)主題隊(duì)會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊(duì)升旗儀式,。升旗儀式時,，及時列隊(duì)，不交頭接耳,，不嬉戲打鬧,。教師巡視或站于學(xué)生隊(duì)伍前，不交談,，舉止文雅,。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報,，通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信,，規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間,。進(jìn)一步安排路隊(duì)護(hù)送,，對于過合淮路學(xué)生進(jìn)行集中路隊(duì)訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中,，對于買零食,、班級及衛(wèi)生區(qū)情況，進(jìn)一步落實(shí)談話、追根制,，追查到班主任,、家長、學(xué)生,，做到遇到一次,，溝通一次，杜絕源頭,，凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,。

4、少年宮管理：

在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)中,，進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu),，突出特色。建立學(xué)校社團(tuán)qq群交流平臺,，合理安排活動時間,，確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率，對于不按時參加社團(tuán)學(xué)生,，社團(tuán)教師當(dāng)天統(tǒng)計(jì)上報德育處,，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校,。少年宮授課教師,，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類,、存檔,。進(jìn)一步考核命名學(xué)校特色社團(tuán)，加強(qiáng)社團(tuán)教師建設(shè),，減輕輔導(dǎo)教師壓力,。制定有針對性的＇社團(tuán)調(diào)查問卷，每學(xué)期進(jìn)行兩次的調(diào)查問卷,，準(zhǔn)確掌握社團(tuán)工作開展情況,，及時反饋學(xué)校，調(diào)整工作部署,。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整社團(tuán)結(jié)構(gòu),，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊(duì)，確定輔導(dǎo)教師,，男女生比例,，挑選學(xué)生,，進(jìn)一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。

5,、留守兒童和心理咨詢室管理：

做好學(xué)校留守兒童登記,，每月至少開展一次活動，做好登記,、報道及材料歸類,。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材，建立學(xué)生心理健康檔案,，開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),，普及未成年人心理健康知識，利用網(wǎng)絡(luò),、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo),。

6、藝術(shù)作品管理：

進(jìn)一步做好每年藝術(shù)展演,、六一少先隊(duì)入隊(duì)儀式工作,，加強(qiáng)小主持人培訓(xùn)，做好學(xué)生征文,，安排人員評分,，編排整理電子檔，歸類入檔,。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，制作展示匯報材料。

秋季德育工作安排篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，德育在高中數(shù)學(xué)教育中的起著非常重要的作用,。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下：

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo)，以教材為內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育,、體育幾方面都發(fā)展,，為高校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識合格的學(xué)生,。

以造就有理想,，有道德,，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),，通過高三復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握高考所必需的基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本思想與基本素質(zhì),，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，良好個性品質(zhì)以及辨證唯物主義觀點(diǎn),。

（1）以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理以及其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運(yùn)用這些基本概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理計(jì)算有關(guān)題目,，推導(dǎo)有關(guān)題目，使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,，又返過來作用于實(shí)踐,。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系，從而受到初步的辯證唯物主義教育,。

（2）通關(guān)課堂練習(xí),，限時練及周周練，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,，實(shí)事求是的態(tài)度,。

（3）通過基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及通法通解教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生比較,、分析,、綜合、概括的能力,，以及會用數(shù)學(xué)中的概念原理,、思想方法辯明數(shù)學(xué)關(guān)系，從而形成良好的思維品質(zhì),。

（4）嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè)，解題進(jìn)行檢查,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（5）通過一題多解，一題多證的數(shù)學(xué)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

（6）每復(fù)習(xí)完一章，進(jìn)行一次測試,，以便發(fā)揮學(xué)生才能,，鼓勵學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí),，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的不斷提高。

（8）結(jié)合教材的內(nèi)容,，滲透愛國主義,，集體主義觀的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,。

秋季德育工作安排篇五

本班共有37名,，從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),，保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,，給班級的學(xué)習(xí),、造成了不良影響，損害了班級形象,。

1.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

2.進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

3.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)（主題班會,，團(tuán)隊(duì)活動,，活動課……），注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。