制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

六年級體育教師下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一

本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,，質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,，緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學(xué)教育的公開課堂,，是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,，繼續(xù)探索和實踐“合力教育，成就學(xué)生”的辦學(xué)理念，以教育科研為先導(dǎo),，以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，實施精細(xì)化管理,，認(rèn)真實施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,，力促組內(nèi)教師專業(yè)成長，努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（1）從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn),，發(fā)揮教師的專長,，提高業(yè)務(wù)水平，提升課堂教學(xué)的效果,。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),，提高教師對新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課堂教學(xué),。

（3）積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動,，加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。

（4）加大學(xué)科組織管理,，真正發(fā)揮組織效能。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,，也是開展教學(xué)研究的重要陣地,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合教師資源,，圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,，開展教研活動。

2,、體育教學(xué)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期,，繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,，開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位，組織特色月賽活動,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3,、抓好 “大課間”,、“兩操”質(zhì)量，將陽光體育工程落到實處,。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。

（1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操快,、靜,、齊；動作規(guī)范,、美觀,。

（2）繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

（3）繼續(xù)施行大課間“主持人”制度，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,，樹立各班主持人員榜樣模范作用,。

（4）召開校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作,，督促大課間活動的正常開展,。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4,、運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓(xùn)練工作的水平,，不斷提高學(xué)校競技體育水平,，爭取在各類競賽中取得好成績。

5,、體育器材的管理,。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護(hù)器材,，器材擺放整齊,，能及時回收器材,，學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點(diǎn)外；還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記,，愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

6,、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作,。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內(nèi)容,，做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作,。

一、以年級為單位,，每月組織特色體育月賽活動,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ),。 （每月月賽進(jìn)行頒獎,，激勵學(xué)生）

二、每位教師加強(qiáng)課題研究,。

三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),，做科研型教師,。

四、田徑隊,、籃球隊,、啦啦操隊、輪滑隊,、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,，

爭取取得好成績。

五,、利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,，爭取取得好成績,。

七、走班進(jìn)行教學(xué),、邀請制備課,，使我們的課上的更完美。

八,、校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng),。

九,、雙語教學(xué)要落實到位，不能說空話,。辦公室里要求說英文,，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，違者罰款,。爭取測評取得好成績,。

十、大課間路隊跑步問題,，做操問題,。要做到跑步3個整齊（隊列、口號,、步伐整齊）,，做操4整齊（動作、隊列,、步伐,、口號整齊），形成好的精神面貌,。

十一,、做好春季體育工作的部署及思考。

十二,、隊伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,，不怕苦，不怕累,，及時完成工作,。

六年級體育教師下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇二

全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)生的實際為出發(fā)點(diǎn),，深入貫徹課程改革精神,，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。

本學(xué)期六年級有兩個教學(xué)班,，共有學(xué)生一百五十多人,。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉，在六年級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊,。

2、使學(xué)生熟練掌握50米,、100米,、200米、800米,、立定跳遠(yuǎn),、實心球、跳繩,、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

3、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高,。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ),。

1、精心備課,，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義,，學(xué)生有收獲。

3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。

6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育,。

x月 隊列隊行訓(xùn)練,，復(fù)習(xí)基本的體育課知識

x月 跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度

x月 跳的訓(xùn)練,，提高學(xué)生爆發(fā)力

x月 投的訓(xùn)練,，提高學(xué)生臂力

x月 其它球類訓(xùn)練和期末檢測

六年級體育教師下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇三

堅持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,，為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ),。

六年級共有x個教學(xué)班,。各班人數(shù)多，普遍五十多人,，又存在較大差異,，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。要求教師嚴(yán)格教學(xué),、精心組織，爭取因地制宜,，因材施教,，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中,。同時,，六年級處于升學(xué)階段,，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等）,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

全期教材內(nèi)容包括（一）,、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識（二）,、運(yùn)動技能（三）、身體健康（四）,、心理健康,。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法,、運(yùn)動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

教學(xué)計劃在實施過程中，需要教師根據(jù)實際情況,，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材，爭取達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

1,、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生認(rèn)識體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂體育。

2,、在自主活動環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性，允許學(xué)生在“安全第一,，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛的項目，提倡創(chuàng)新理念,。

3,、注重對學(xué)生思想品德教育,，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康,，更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

1、目的：堅持“健康第一”,，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，重視學(xué)生的主體地位,，面向每一個學(xué)生,，確保每一個學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動潛力,，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才,。

2、任務(wù)：

①全面鍛煉學(xué)生身體,，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,，增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),，積極參加體育活動。擇優(yōu),、培中,、輔差，科學(xué)選材,、組建田徑訓(xùn)練隊伍,。

③對學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操,，塑造學(xué)生的文明形象,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。

（一）教師方面

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,、無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),，為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,，因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，注意精神文明的建設(shè),，并著好運(yùn)動服裝,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

（二）學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，穿輕便運(yùn)動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等等提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

5,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識2課時

2,、球類運(yùn)動8課時

3,、體操5課時

4、跑、跳,、投9課時

5,、游戲6課時

6、武術(shù)5課時

7,、期末測試1課時

全期共計：36課時

每節(jié)體育課后,，把課堂感受及應(yīng)注意的問題、經(jīng)驗,、教訓(xùn)加以綜合,、總結(jié)，以提高自身的教學(xué)水平,，爭取達(dá)到理想的教學(xué)效果,。

六年級體育教師下學(xué)期教學(xué)工作計劃篇四

1、 六年級學(xué)生一般為11---12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時期,，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,，以后增長率逐年迅速下降；女生均自8---9歲開始突增,，12歲達(dá)到高峰,，因此，六年級學(xué)生相對比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。

2、 部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理,、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。

3,、 六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意,、專心致志的時間可達(dá)30分鐘左右,。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時,，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時,，還能注意到重心的變換,。

4、 男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑,。

（一） 課程目標(biāo)

1,、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,，體驗到體驗活動的樂趣。

2,、初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動的技術(shù)與技能,。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護(hù),、自我評價的方法,，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，樹立安全意識,，懂得自我保護(hù),。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上,、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競爭進(jìn)取的精神奠定良好的基礎(chǔ)。

（二） 課程任務(wù)

1,、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù),；基本掌握60米跑的全過程，加速積極,，全力沖刺,；進(jìn)一步提高 400米跑的技術(shù)，合理分配體力,，動作輕松有節(jié)奏,。

2、跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),，踏跳準(zhǔn)確,、有力，動作協(xié)調(diào),。

3,、投擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，用力順序正確,。

在《xx》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！绷昙壵n程課次較多的是跑、跳,、投擲和游戲,。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主；跳是跳遠(yuǎn),、跳高等,；投擲教材是推、拋實心球和投擲壘球等,；游戲內(nèi)容豐富,、形式活潑、趣味性強(qiáng),。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑,、跳躍能力和投擲能力,。較少的是室內(nèi)活動。

1,、重視學(xué)生的學(xué)法,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動過程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動作,，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣,，不管學(xué)的如何，必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，不利于提高教學(xué)質(zhì)量,。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,，不僅要研究教法與學(xué)法,，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”,。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

我校籃球興趣班培訓(xùn)一直是重點(diǎn)發(fā)展項目,，希望通過加強(qiáng)提高青少年的運(yùn)動積極性,、培養(yǎng)興趣愛好，重點(diǎn)提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,，性格內(nèi)向,，不善人際交流，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理,。

周次 進(jìn)度表

一 、 1,、體育與常識,、游戲

? ? ? ? ?2、隊列隊形,、游戲

二 1,、排球

? ? ?2、投擲壘球,、游戲（傳球）

? ? ?3,、各種姿勢運(yùn)球

三 1、少年拳第一套,、游戲（顛球）

? ? ?2,、小籃球、打籃球

? ? ?3,、尋找空間跑,、游戲（圓圈快快跳起）

四 1、400米

? ? 2,、跳遠(yuǎn),、高抬腿

? ? 3、雙人協(xié)同跳,、游戲（協(xié)同跳接力）

五 1,、體育與常識

? ? 2、肩肘倒立,、游戲（長江黃河）

? ? 3,、智過封鎖線、游戲（炸碉堡）

六 1,、武術(shù)基本步型

? ? 2,、復(fù)習(xí)少年拳第一套

? ? 3、800米跑

七 1,、前滾翻

? ? 2,、后滾翻

? ? 3,、推實心球、游戲（貼膏藥）

八 1,、韻律姿態(tài)操1—4節(jié)

? ? 2,、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)

? ? 3、往返接力跑,、圓周接力跑

九 1,、拋接球、智過封鎖線

? ? 2,、體育與常識

? ? 3,、提速火車、游戲（迎面雙傳球）

十 1,、裂隊并隊走,、分隊合隊走

? ? 2、青蛙跳荷葉,、青蛙跳水

? ? 3,、跳遠(yuǎn)、游戲（投球過圈）

十一 1,、看誰先拿到、游戲（智?。?/p>

? ? ? ? 2,、體育與常識

? ? ? ? 3、武術(shù)（功城）,、投籃游戲

十二 1,、原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球

? ? ? ? 2,、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操

? ? ? ? 3,、叫號接球