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輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀11篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-09 11:32:46
輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀11篇
時(shí)間:2024-07-09 11:32:46     小編:CXY2

輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié),,輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班的目的在于提升輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,、推動(dòng)其職業(yè)化和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、強(qiáng)化法律法規(guī)和安全教育知識(shí),,并通過(guò)總結(jié)和評(píng)估來(lái)不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和形式,。培訓(xùn)將使輔導(dǎo)員更好地了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)和安全教育知識(shí),從而更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全事件,。以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀11篇,,供大家參考借鑒,,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家,!現(xiàn)在和小編一起來(lái)看看吧!

篇一:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

要做好一名合格的輔導(dǎo)員,,只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的:在談到面對(duì)突發(fā)事件如何處理問(wèn)題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過(guò)以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀,,通過(guò)活生生的案例然我們體會(huì)到,學(xué)生工作無(wú)小事,,在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,。輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的差異性,,從學(xué)生骨干入手,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的思想引領(lǐng)作用,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)有的新平臺(tái),、新技術(shù),有針對(duì)性的對(duì)不同類(lèi)別的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),,充分教育引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展,讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生安心,對(duì)我們的能力提出很高的要求,,因此高效的工作方法非常重要,做任何工作,,先不要學(xué)著創(chuàng)新先把基本的工作做好,,任何事情都有解決的辦法,,相信辦法總比困難多。

最后,,也非常感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴機(jī)會(huì),在接下來(lái)的工作中,,我也會(huì)加倍努力,,因時(shí)代而異,,因?qū)W生而異,做一名合格的輔導(dǎo)員,。

篇二:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí),我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,,感受到了國(guó)家對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和認(rèn)可。我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作是教育人,、培養(yǎng)人的工作,,扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生,,為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義,。通過(guò)這次對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)使我在專(zhuān)業(yè)理論上得到了更大的提高,,更進(jìn)一步地充實(shí)了自己的知識(shí)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,我為所從事的工作而感到驕傲,我相信在我的努力之下,,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,讓更多的學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),!

篇三:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

在此次培訓(xùn)中,,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),,用心感悟,細(xì)心探討,,增加了相關(guān)學(xué)生工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬了工作思路與視野,,習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),,明確了今后的工作重心與思路,。下面,將從以下三個(gè)方面來(lái)談幾點(diǎn)粗淺的心得與體會(huì),。

一、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化與職業(yè)化精神,,是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障。輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

二、增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感,,是做好輔導(dǎo)員事業(yè)的重要前提,。我們做輔導(dǎo)員工作應(yīng)該不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了,,我們做學(xué)生工作更是為了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的高素質(zhì)高道德建設(shè)者和接班人,,為了中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向做出自己的貢獻(xiàn),并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來(lái)做,,這就可以稱(chēng)之為事業(yè)了。

三、思想政治教育工作針對(duì)性,、實(shí)效性。增強(qiáng)吸引,、感染力的客觀需要,也是實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的必然要求,,走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路已經(jīng)成為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必然趨勢(shì)。而加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的重要基礎(chǔ),,也是做好一名高職教師的持續(xù)動(dòng)力,。

篇四:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

三天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)讓我受益良多,,特別是__書(shū)記所講的“三全育人”概念的解讀和執(zhí)行方向,。__老師的課站位高,立意深,,格局大,解讀了3全育人的概念,,全員育人,全程育人,,全方位育人等等,對(duì)我是非常大的啟發(fā),,青老師的課程有助于我們理解輔導(dǎo)員的定位,理解輔導(dǎo)員的工作,。

“三全育人”為思想政治教育提供了規(guī)律遵循和方法論指導(dǎo),,即輔導(dǎo)員工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn),、因勢(shì)而新,遵循思想政治工作規(guī)律,、教書(shū)育人規(guī)律與學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,這就要求輔導(dǎo)員要努力從思想政治引領(lǐng)的“經(jīng)驗(yàn)論者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;三全育人”的開(kāi)拓者,從“一時(shí)一地”的狹隘工作視野中脫離出來(lái),,從“千條線穿的一根針”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“穿線人”,,努力穿起對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“軸線”,、各種德育資源凝成合力的“主線”和引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才的“引線”,。

我們?nèi)粘W鰧W(xué)生的思想政治教育的工作和學(xué)生管理工作,有了知識(shí)理論武器才能明白我們?cè)撟鍪裁?,該怎么做,,怎么做好,?duì)于我們新輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)非常的有用,,非常感謝三天培訓(xùn)中各位老師的分享和教學(xué)。

篇五:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

從這次培訓(xùn)中,,我真的是受益匪淺,真切的感覺(jué)到這項(xiàng)培訓(xùn)工作十分的重要,,讓在各項(xiàng)工作中經(jīng)常遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)迎刃而解,,特別是現(xiàn)在學(xué)校非常重視,對(duì)于學(xué)生也尤為重要的就業(yè)問(wèn)題,。想起去年我?guī)У?0__級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生中,對(duì)于他們就業(yè)問(wèn)題當(dāng)時(shí)確實(shí)遇到了很多棘手的問(wèn)題:1,、學(xué)生在找工作的時(shí)候,,往往并不考慮自己的興趣,、愛(ài)好和自身特點(diǎn),而是一窩蜂地?cái)D向所謂的“好單位”,,導(dǎo)致找工作時(shí)處處碰壁;2、部分學(xué)生找工作都只想一步到位,,沒(méi)有考慮自己的能力提升等問(wèn)題,導(dǎo)致很多學(xué)生甚至喪失信心,,不知道何去何從,進(jìn)入迷茫期,,甚至造成焦慮和其他心理問(wèn)題,。而通過(guò)幾位老師的經(jīng)驗(yàn)分享,,讓我豁然開(kāi)朗。

首先,,正確的觀念是行動(dòng)的指南,,要想讓學(xué)生對(duì)就業(yè)樹(shù)立正確的觀念,,認(rèn)識(shí)到位,我們自己就要對(duì)思想政治工作和畢業(yè)生就業(yè)工作有著深刻的認(rèn)識(shí),。云云老師講的幾點(diǎn)內(nèi)容,,我非常的認(rèn)同,,促進(jìn)畢業(yè)生思想政治工作順利進(jìn)行,就是要科學(xué)把握新時(shí)代高校思想政治工作的幾對(duì)重要關(guān)系:

一,、把握“虛”與“實(shí)”,實(shí)現(xiàn)虛功實(shí)做,,在幫助學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我們首先就是要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性,,該如何進(jìn)行規(guī)劃,但是每位同學(xué)的基本情況不一樣,,要做到解決學(xué)生思想問(wèn)題和解決學(xué)生遇到的困難和需要提供的幫助等實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,幫助就業(yè)積極性高的學(xué)生提升求職面試技巧,,擇優(yōu)選取合適工作機(jī)會(huì),,促進(jìn)慢就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)工作單位,加強(qiáng)不就業(yè)學(xué)生樹(shù)立就業(yè)觀念,。

二、把握“表”與“里”,,實(shí)現(xiàn)表里如一,。就是要防止形式、內(nèi)容和方法上出現(xiàn)抽象多于具象,、說(shuō)教多于說(shuō)服,、被動(dòng)多于主動(dòng),。要主動(dòng)靠前,做到以情動(dòng)人,、以理服人,通過(guò)知,、信、行統(tǒng)一,,實(shí)現(xiàn)外化和內(nèi)化的統(tǒng)一。就比如我們每年針對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生所做的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,,畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果在于就業(yè)率,但是目的不能僅僅停留在統(tǒng)計(jì)上,,就業(yè)率高是否真的代表我們學(xué)生的就業(yè)情況好,從一開(kāi)始就業(yè)花費(fèi)更多的精力去給每一位畢業(yè)生解釋好就業(yè)跟蹤的必要性,,讓更多的畢業(yè)生理解就業(yè)跟蹤的重要性,,從而積極配合而不是被迫完成,。

三、把握“遠(yuǎn)”與“近”,,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧,。既要立足當(dāng)下,建立和落實(shí)好學(xué)生工作臺(tái)賬,,比如學(xué)生談心談話情況,重點(diǎn)人群跟蹤,,家長(zhǎng)聯(lián)系、學(xué)生問(wèn)題清單及解決方法和效果展示等等,,又要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),比如培養(yǎng)好學(xué)生干部,,建設(shè)好班紀(jì)班風(fēng)等。

四,、把握“點(diǎn)”與“面”實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,。圍繞中心工作選準(zhǔn)“著眼點(diǎn)”,,既要有長(zhǎng)期目標(biāo),又要有針對(duì)性實(shí)施辦法,,要關(guān)注到每一位學(xué)生個(gè)體需求,通過(guò)“點(diǎn)”上的聚焦,,帶動(dòng)線上的延伸,。

五,、把握“內(nèi)”與“外”,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng),。實(shí)現(xiàn)人人、時(shí)時(shí),、處處育人,思想政治工作要貫穿課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外、線上線下等各個(gè)環(huán)節(jié),。

通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí),為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,。

篇六:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),,我對(duì)輔導(dǎo)員工作的理解又有了新的認(rèn)識(shí),。從班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),,到學(xué)生心理健康,再到學(xué)生的就業(yè),、升本,、征兵等,,真的讓我受益匪淺。讓我印象最深的是__書(shū)記講的三全教育,。我了解到在“三全育人”理念指引下,“大思政”的格局基本成型,,育人的“同心圓”正在形成,。面對(duì)多元育人主體的融入,,輔導(dǎo)員需要明確,其他育人力量加入思想政治工作體系并不是為了取代輔導(dǎo)員的工作,,而是與輔導(dǎo)員相互補(bǔ)充,,致力于共同做好思想政治工作,。為此,輔導(dǎo)員在日常思想政治教育工作中要從多頭主導(dǎo)型向合力協(xié)作型轉(zhuǎn)變,,而其中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)借力、凝力與助力,。今后我一定牢記“以學(xué)生為中心,,以貢獻(xiàn)者為本”的理念。在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作職責(zé)上始終秉承著一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的先進(jìn)性,,用真誠(chéng)和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,,用認(rèn)真負(fù)責(zé)去完成每一項(xiàng)工作。

篇七:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

本次培訓(xùn)分別通過(guò)高_(dá)_,、徐__、駱__,、馬士玲,、青__等多位老師的分享,通過(guò)學(xué)習(xí),,我感受頗深,明確了自己下一步的工作方向,,更加堅(jiān)定了初心,。

當(dāng)今高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與壓力較嚴(yán)峻,,因此,我們應(yīng)努力提高自身素質(zhì),。認(rèn)真分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)性,、實(shí)效性指導(dǎo),,使得大學(xué)生能夠較好地融入到社會(huì)中去,。

此次培訓(xùn)會(huì)不僅增進(jìn)了輔導(dǎo)員同仁之間的交流,還使我拓展了知識(shí)面,,認(rèn)識(shí)到了以往工作中的疏漏和不足,收獲頗豐,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

篇八:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過(guò)這三天的培訓(xùn),,讓我收獲良多。這是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三年,,此次培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)生工作有了系統(tǒng)全面的了解,也為今后的學(xué)生工作捋順了思路,。

通過(guò)高_(dá)_,、駱__、徐__三位老師的分享,,讓我對(duì)接下來(lái)學(xué)生的就業(yè)工作有了更充分的準(zhǔn)備,,無(wú)論是引導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)還是后期收集學(xué)生的就業(yè)材料,,都有了系統(tǒng)的思路。

通過(guò)張__,、關(guān)__兩位書(shū)記的分享,,讓我對(duì)專(zhuān)升本和征兵都有了清晰的認(rèn)知,,在今后的工作中,要多開(kāi)展此類(lèi)班會(huì),,站在學(xué)生的角度分析,,真心地為學(xué)生好,,為學(xué)生的前途考慮,也為后期的高質(zhì)量就業(yè)做準(zhǔn)備,。

通過(guò)王__,、王__兩位書(shū)記的分享,,讓我知道,一定要善于培養(yǎng)班團(tuán)抓手,,組織學(xué)生活動(dòng),,會(huì)做學(xué)生工作,充分利用班干,,寢室長(zhǎng),關(guān)注了解學(xué)生動(dòng)態(tài),。

通過(guò)馬__,、青__,、梁__三位書(shū)記的分享,使我對(duì)今后班會(huì)的開(kāi)展形式,、班會(huì)內(nèi)容,,活動(dòng)方式都有了不一樣的思路。今后,,我要擺脫思維固化,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,在班會(huì)和活動(dòng)中開(kāi)放思路,把思想政治教育工作落實(shí)到實(shí)處,。

最后,,我一定要轉(zhuǎn)變思想,從瑣碎的事務(wù)工作中跳出來(lái),,變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)出擊。

篇九:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

在為期3天的培訓(xùn)中,,我也收獲滿滿,。此次培訓(xùn),,幾位書(shū)記和老師針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo),。也有一些輔導(dǎo)員老師一起分享了他們的經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我真的很有幫助,下面是我對(duì)參加此次培訓(xùn)心得體會(huì),。

輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài),開(kāi)展“勵(lì)志”的校園文化活動(dòng),,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,以先進(jìn)帶后進(jìn),深入了解學(xué)生的實(shí)際情況和難處,,消除學(xué)風(fēng)建設(shè)上的負(fù)面影響,高揚(yáng)正氣,,根除歪風(fēng)邪氣,把抵制誘惑和絕不違紀(jì)的觀念強(qiáng)力灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦之中,,考試期間做好學(xué)生的誠(chéng)信教育工作,,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好對(duì)特殊學(xué)生的處理工作,包括心理有問(wèn)題,、學(xué)業(yè)上有問(wèn)題和家庭經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)的幫扶,。對(duì)輔導(dǎo)員自身而言,,要有終身學(xué)習(xí)的觀念,要對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所了解和掌握,,以自己刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度為學(xué)生樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)的榜樣。另外,,作為新時(shí)期學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的突破口,,我們輔導(dǎo)員也要提倡學(xué)生們加強(qiáng)“實(shí)踐能力”和“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng),,以“兩個(gè)能力”的培養(yǎng)作為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),為以后學(xué)生走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

篇十:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過(guò)__、__、__老師的經(jīng)驗(yàn)分享,,對(duì)我指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃,,引領(lǐng)畢業(yè)生思想有了很大的幫助,。通過(guò)各位書(shū)記講的:寢室長(zhǎng)在班級(jí)管理中的重要性,、班級(jí)建設(shè)、班團(tuán)活動(dòng),、“三全教育”輔導(dǎo)員定位、開(kāi)好班級(jí)班會(huì),、征兵政策為主要培訓(xùn)內(nèi)容中得到了更加深刻的理解,并形成了理論體系,,這段時(shí)間的培訓(xùn),,讓我對(duì)之后的工作更加的熟練,。

我覺(jué)得輔導(dǎo)員一定要做好高校安全穩(wěn)定工作,特別是高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,,這是重中之重。高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作與以人為本,、立德樹(shù)人的根本任務(wù)息息相關(guān),更是學(xué)校達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

最后非常感謝各位書(shū)記和輔導(dǎo)員分享自己的經(jīng)驗(yàn),,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我在接下來(lái)的工作中更加熟練,。

篇十一:輔導(dǎo)員職業(yè)技能專(zhuān)題培訓(xùn)班心得體會(huì)

此次培訓(xùn)班共設(shè)置9場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告,1場(chǎng)專(zhuān)題論壇和小組研討,,從輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)提升、科研論文寫(xiě)作,、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面開(kāi)展培訓(xùn),旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想,著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化,、專(zhuān)業(yè)化,、專(zhuān)家化。我想從輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義,、意識(shí),、思路,、思考四個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

一、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義體現(xiàn)在上級(jí)有要求,,學(xué)生有需求,,自己有追求,。首先高校五大職能之一是科學(xué)研究,高校輔導(dǎo)員九大職責(zé)之尾是理論與實(shí)踐研究,,可見(jiàn)科研的重要性,而我們輔導(dǎo)員更要將研究與文化傳承創(chuàng)新,、國(guó)際交流合作、人才培養(yǎng),,社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,為科研注入新活力,。其次,我們的工作具有特殊性,,科學(xué)研究可以幫助我們了解學(xué)生教育管理一般規(guī)律,,掌握學(xué)生思想狀況和心理特征,,以此引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己和樹(shù)立正確的三觀,,從而提高工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性,、有效性,將來(lái)也更有利于針對(duì)學(xué)生分層次的個(gè)性化教育,。最后,身為輔導(dǎo)員,,我們希望做大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,幫助他們解決學(xué)習(xí)和人生中的任何困難,,希望成為大學(xué)生思想的行動(dòng)者和精神的發(fā)動(dòng)機(jī),引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,。

二,、輔導(dǎo)員必須具備學(xué)科意識(shí),、問(wèn)題意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)三種科研意識(shí),。首先,,馬克思主義理論學(xué)科意識(shí)是根基,,除此之外,我們還要廣泛學(xué)習(xí)思想政治教育學(xué),、心理學(xué),、社會(huì)學(xué),,哲學(xué)等,。第二,問(wèn)題是貫穿科學(xué)研究的主線,,我們需要通過(guò)調(diào)查和實(shí)踐,,找到新時(shí)代新階段大學(xué)生思想政治教育和高校輔導(dǎo)員自身發(fā)展的真問(wèn)題,,并不斷分析總結(jié),,努力解決問(wèn)題,。第三,輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)意識(shí)的四大理念是考博理念,、燒開(kāi)水理念、登山理念和釀蜜理念,,分別象征著思想境界的高度,、一鼓作氣的力度,、堅(jiān)持不懈的難度和吸收知識(shí)的廣度。

三,、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的思路應(yīng)該是一個(gè)明確目的,端正態(tài)度,,打好基礎(chǔ),,嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,,呈現(xiàn)結(jié)果的步驟。我們要在科研目的不落窠臼的前提下,,以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),做好文獻(xiàn)工作,,把握實(shí)踐進(jìn)展,,做好科研工作,。

四、輔導(dǎo)員對(duì)科研的思考應(yīng)側(cè)重于以下方面:知曉項(xiàng)目申報(bào)途徑,,清楚項(xiàng)目研究環(huán)節(jié)與步驟,,尤其重視項(xiàng)目選題,,用心撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),,記住論文寫(xiě)作關(guān)注點(diǎn),。例如,項(xiàng)目選題上,,我們首先應(yīng)該通過(guò)5W+H的方法圍繞自己所感興趣的領(lǐng)域和方向進(jìn)行資料調(diào)研,然后針對(duì)需求,,聚焦問(wèn)題,,選擇課題,,需要注意的是課題內(nèi)容要具有科學(xué)價(jià)值和科技含量,這樣才更有意義和價(jià)值,。此外,我們還可以著眼于國(guó)家及區(qū)域經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題和生產(chǎn)、管理及教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題根據(jù)自身?xiàng)l件情況進(jìn)行選擇,,最后只需注意可能出現(xiàn)的學(xué)科交叉、自身?xiàng)l件不足以及政策導(dǎo)向等問(wèn)題就行了,。

此次培訓(xùn)從我們輔導(dǎo)員的科研素養(yǎng)提升,、科研論文寫(xiě)作,、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面展開(kāi),旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想,,著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化,、專(zhuān)業(yè)化,、專(zhuān)家化建設(shè),。我也深刻意識(shí)到,身為輔導(dǎo)員,,一名思想工作者,,我們應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):一是要有志,秉持為黨育人,、為國(guó)育才的志向,產(chǎn)出更多有影響,、有力量的作品,努力成為有志向的科研工作者,;二是要有識(shí),,從小切口入手,,以時(shí)政研究作為突破,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,,將實(shí)物工作上升為理論工作,成為有學(xué)識(shí)有見(jiàn)識(shí)的輔導(dǎo)員,;三是要有為,,努力產(chǎn)出文章和著作作為理論性的成果,。除此之外,我們還需要帶著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,、求知若渴的心態(tài)、腳踏實(shí)地的步伐去學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)和能力,,助力同學(xué)們?cè)谇啻旱馁惖郎吓艹鲎詈玫某煽?jī),。

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