輔導(dǎo)員工作，肩負(fù)育人育才重任,，是塑造合格大學(xué)生、培育社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的基石,。扎實(shí)開展輔導(dǎo)員工作,，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，確保教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，具有不可估量的價(jià)值,，是筑夢(mèng)未來(lái),、強(qiáng)國(guó)興邦的堅(jiān)實(shí)保障。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。
篇一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：在談到面對(duì)突發(fā)事件如何處理問題上,，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀,，通過活生生的案例然我們體會(huì)到,，學(xué)生工作無(wú)小事，在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,。輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的差異性,，從學(xué)生骨干入手,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的思想引領(lǐng)作用，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)有的新平臺(tái),、新技術(shù),，有針對(duì)性的對(duì)不同類別的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，充分教育引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展,，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生安心，對(duì)我們的能力提出很高的要求,，因此高效的工作方法非常重要,，做任何工作，先不要學(xué)著創(chuàng)新先把基本的工作做好,，任何事情都有解決的辦法,，相信辦法總比困難多。
最后,，也非常感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴機(jī)會(huì),，在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)加倍努力,，因時(shí)代而異,，因?qū)W生而異，做一名合格的輔導(dǎo)員,。
篇二：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了國(guó)家對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和認(rèn)可,。我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作是教育人,、培養(yǎng)人的工作，扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,，對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生,，為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。通過這次對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)使我在專業(yè)理論上得到了更大的提高,，更進(jìn)一步地充實(shí)了自己的知識(shí),。教師是人類靈魂的工程師，我為所從事的工作而感到驕傲，我相信在我的努力之下,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，讓更多的學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)!
篇三：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
在此次培訓(xùn)中，我始終熱情高漲,，積極學(xué)習(xí),，用心感悟，細(xì)心探討,，增加了相關(guān)學(xué)生工作的專業(yè)知識(shí),，拓寬了工作思路與視野，習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),，明確了今后的工作重心與思路,。下面，將從以下三個(gè)方面來(lái)談幾點(diǎn)粗淺的心得與體會(huì),。
一,、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神，是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障,。輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。
二、增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感,，是做好輔導(dǎo)員事業(yè)的重要前提,。我們做輔導(dǎo)員工作應(yīng)該不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了，我們做學(xué)生工作更是為了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的高素質(zhì)高道德建設(shè)者和接班人,，為了中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向做出自己的貢獻(xiàn),，并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來(lái)做，這就可以稱之為事業(yè)了,。
三,、思想政治教育工作針對(duì)性、實(shí)效性,。增強(qiáng)吸引,、感染力的客觀需要，也是實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的必然要求,，走專業(yè)化發(fā)展道路已經(jīng)成為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必然趨勢(shì),。而加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，也是做好一名高職教師的持續(xù)動(dòng)力,。
篇四：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
三天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)讓我受益良多,，特別是__書記所講的“三全育人”概念的解讀和執(zhí)行方向。__老師的課站位高，立意深,，格局大,，解讀了3全育人的概念，全員育人,，全程育人,，全方位育人等等，對(duì)我是非常大的啟發(fā),，青老師的課程有助于我們理解輔導(dǎo)員的定位,，理解輔導(dǎo)員的工作。
“三全育人”為思想政治教育提供了規(guī)律遵循和方法論指導(dǎo),，即輔導(dǎo)員工作要因事而化,、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,，遵循思想政治工作規(guī)律,、教書育人規(guī)律與學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，這就要求輔導(dǎo)員要努力從思想政治引領(lǐng)的“經(jīng)驗(yàn)論者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;三全育人”的開拓者,，從“一時(shí)一地”的狹隘工作視野中脫離出來(lái),，從“千條線穿的一根針”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“穿線人”，努力穿起對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“軸線”,、各種德育資源凝成合力的“主線”和引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才的“引線”,。
我們?nèi)粘Ｗ鰧W(xué)生的思想政治教育的工作和學(xué)生管理工作，有了知識(shí)理論武器才能明白我們?cè)撟鍪裁?，該怎么做,，怎么做好，?duì)于我們新輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)非常的有用,，非常感謝三天培訓(xùn)中各位老師的分享和教學(xué),。
篇五：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
從這次培訓(xùn)中，我真的是受益匪淺,，真切的感覺到這項(xiàng)培訓(xùn)工作十分的重要,，讓在各項(xiàng)工作中經(jīng)常遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)迎刃而解，特別是現(xiàn)在學(xué)校非常重視,，對(duì)于學(xué)生也尤為重要的就業(yè)問題,。想起去年我?guī)У?0__級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生中，對(duì)于他們就業(yè)問題當(dāng)時(shí)確實(shí)遇到了很多棘手的問題：1,、學(xué)生在找工作的時(shí)候,，往往并不考慮自己的興趣、愛好和自身特點(diǎn),，而是一窩蜂地?cái)D向所謂的“好單位”,，導(dǎo)致找工作時(shí)處處碰壁;2,、部分學(xué)生找工作都只想一步到位，沒有考慮自己的能力提升等問題,，導(dǎo)致很多學(xué)生甚至喪失信心,，不知道何去何從，進(jìn)入迷茫期,，甚至造成焦慮和其他心理問題,。而通過幾位老師的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我豁然開朗,。
首先,，正確的觀念是行動(dòng)的指南，要想讓學(xué)生對(duì)就業(yè)樹立正確的觀念,，認(rèn)識(shí)到位,，我們自己就要對(duì)思想政治工作和畢業(yè)生就業(yè)工作有著深刻的認(rèn)識(shí)。云云老師講的幾點(diǎn)內(nèi)容,，我非常的認(rèn)同,，促進(jìn)畢業(yè)生思想政治工作順利進(jìn)行，就是要科學(xué)把握新時(shí)代高校思想政治工作的幾對(duì)重要關(guān)系：
一,、把握“虛”與“實(shí)”,，實(shí)現(xiàn)虛功實(shí)做，在幫助學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,，我們首先就是要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性,，該如何進(jìn)行規(guī)劃，但是每位同學(xué)的基本情況不一樣,，要做到解決學(xué)生思想問題和解決學(xué)生遇到的困難和需要提供的幫助等實(shí)際問題相結(jié)合,，幫助就業(yè)積極性高的學(xué)生提升求職面試技巧，擇優(yōu)選取合適工作機(jī)會(huì),，促進(jìn)慢就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)工作單位，加強(qiáng)不就業(yè)學(xué)生樹立就業(yè)觀念,。
二,、把握“表”與“里”，實(shí)現(xiàn)表里如一,。就是要防止形式,、內(nèi)容和方法上出現(xiàn)抽象多于具象、說(shuō)教多于說(shuō)服,、被動(dòng)多于主動(dòng),。要主動(dòng)靠前，做到以情動(dòng)人,、以理服人,，通過知、信,、行統(tǒng)一,，實(shí)現(xiàn)外化和內(nèi)化的統(tǒng)一,。就比如我們每年針對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生所做的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,，畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果在于就業(yè)率，但是目的不能僅僅停留在統(tǒng)計(jì)上，就業(yè)率高是否真的代表我們學(xué)生的就業(yè)情況好,，從一開始就業(yè)花費(fèi)更多的精力去給每一位畢業(yè)生解釋好就業(yè)跟蹤的必要性,，讓更多的畢業(yè)生理解就業(yè)跟蹤的重要性，從而積極配合而不是被迫完成,。
三、把握“遠(yuǎn)”與“近”,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧,。既要立足當(dāng)下,，建立和落實(shí)好學(xué)生工作臺(tái)賬，比如學(xué)生談心談話情況,，重點(diǎn)人群跟蹤，家長(zhǎng)聯(lián)系,、學(xué)生問題清單及解決方法和效果展示等等,，又要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),，比如培養(yǎng)好學(xué)生干部,，建設(shè)好班紀(jì)班風(fēng)等。
四,、把握“點(diǎn)”與“面”實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,。圍繞中心工作選準(zhǔn)“著眼點(diǎn)”,，既要有長(zhǎng)期目標(biāo),，又要有針對(duì)性實(shí)施辦法,，要關(guān)注到每一位學(xué)生個(gè)體需求，通過“點(diǎn)”上的聚焦，帶動(dòng)線上的延伸。
五,、把握“內(nèi)”與“外”,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng),。實(shí)現(xiàn)人人,、時(shí)時(shí)、處處育人,，思想政治工作要貫穿課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外、線上線下等各個(gè)環(huán)節(jié),。
通過這次培訓(xùn),，讓我學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí)，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,。
篇六：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),，我對(duì)輔導(dǎo)員工作的理解又有了新的認(rèn)識(shí)。從班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，到學(xué)生心理健康,，再到學(xué)生的就業(yè),、升本、征兵等,，真的讓我受益匪淺,。讓我印象最深的是__書記講的三全教育。我了解到在“三全育人”理念指引下,，“大思政”的格局基本成型,，育人的“同心圓”正在形成。面對(duì)多元育人主體的融入,，輔導(dǎo)員需要明確,，其他育人力量加入思想政治工作體系并不是為了取代輔導(dǎo)員的工作，而是與輔導(dǎo)員相互補(bǔ)充,，致力于共同做好思想政治工作,。為此，輔導(dǎo)員在日常思想政治教育工作中要從多頭主導(dǎo)型向合力協(xié)作型轉(zhuǎn)變,，而其中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)借力,、凝力與助力。今后我一定牢記“以學(xué)生為中心,，以貢獻(xiàn)者為本”的理念,。在政治上、思想上,、組織紀(jì)律上,、工作職責(zé)上始終秉承著一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的先進(jìn)性，用真誠(chéng)和愛心去關(guān)心學(xué)生,，用認(rèn)真負(fù)責(zé)去完成每一項(xiàng)工作,。
篇七：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
本次培訓(xùn)分別通過高_(dá)_、徐__,、駱__,、馬士玲、青__等多位老師的分享,，通過學(xué)習(xí),，我感受頗深，明確了自己下一步的工作方向,，更加堅(jiān)定了初心,。
當(dāng)今高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與壓力較嚴(yán)峻，因此,，我們應(yīng)努力提高自身素質(zhì),。認(rèn)真分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和問題，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)性、實(shí)效性指導(dǎo),，使得大學(xué)生能夠較好地融入到社會(huì)中去,。
此次培訓(xùn)會(huì)不僅增進(jìn)了輔導(dǎo)員同仁之間的交流，還使我拓展了知識(shí)面,，認(rèn)識(shí)到了以往工作中的疏漏和不足,，收獲頗豐，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
篇八：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
通過這三天的培訓(xùn),，讓我收獲良多,。這是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三年，此次培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)生工作有了系統(tǒng)全面的了解,，也為今后的學(xué)生工作捋順了思路,。
通過高_(dá)_、駱__,、徐__三位老師的分享,，讓我對(duì)接下來(lái)學(xué)生的就業(yè)工作有了更充分的準(zhǔn)備，無(wú)論是引導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)還是后期收集學(xué)生的就業(yè)材料,，都有了系統(tǒng)的思路,。
通過張__、關(guān)__兩位書記的分享,，讓我對(duì)專升本和征兵都有了清晰的認(rèn)知,，在今后的工作中，要多開展此類班會(huì),，站在學(xué)生的角度分析,，真心地為學(xué)生好，為學(xué)生的前途考慮,，也為后期的高質(zhì)量就業(yè)做準(zhǔn)備,。
通過王__、王__兩位書記的分享,，讓我知道,，一定要善于培養(yǎng)班團(tuán)抓手，組織學(xué)生活動(dòng),，會(huì)做學(xué)生工作,，充分利用班干，寢室長(zhǎng),，關(guān)注了解學(xué)生動(dòng)態(tài),。
通過馬__、青__、梁__三位書記的分享,，使我對(duì)今后班會(huì)的開展形式,、班會(huì)內(nèi)容，活動(dòng)方式都有了不一樣的思路,。今后,，我要擺脫思維固化，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，在班會(huì)和活動(dòng)中開放思路,，把思想政治教育工作落實(shí)到實(shí)處。
最后,，我一定要轉(zhuǎn)變思想,，從瑣碎的事務(wù)工作中跳出來(lái)，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)出擊,。
篇九：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
在為期3天的培訓(xùn)中,，我也收獲滿滿。此次培訓(xùn),，幾位書記和老師針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn),、熱點(diǎn)等問題進(jìn)行了指導(dǎo)。也有一些輔導(dǎo)員老師一起分享了他們的經(jīng)驗(yàn),，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我真的很有幫助,，下面是我對(duì)參加此次培訓(xùn)心得體會(huì)。
輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài),，開展“勵(lì)志”的校園文化活動(dòng),，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，以先進(jìn)帶后進(jìn),，深入了解學(xué)生的實(shí)際情況和難處，消除學(xué)風(fēng)建設(shè)上的負(fù)面影響,，高揚(yáng)正氣,，根除歪風(fēng)邪氣，把抵制誘惑和絕不違紀(jì)的觀念強(qiáng)力灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦之中,，考試期間做好學(xué)生的誠(chéng)信教育工作,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好對(duì)特殊學(xué)生的處理工作，包括心理有問題,、學(xué)業(yè)上有問題和家庭經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)的幫扶,。對(duì)輔導(dǎo)員自身而言，要有終身學(xué)習(xí)的觀念,，要對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有所了解和掌握,，以自己刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度為學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)的榜樣,。另外，作為新時(shí)期學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的突破口,，我們輔導(dǎo)員也要提倡學(xué)生們加強(qiáng)“實(shí)踐能力”和“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng),，以“兩個(gè)能力”的培養(yǎng)作為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，為以后學(xué)生走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
篇十：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
通過__,、__、__老師的經(jīng)驗(yàn)分享,，對(duì)我指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),、職業(yè)生涯規(guī)劃，引領(lǐng)畢業(yè)生思想有了很大的幫助,。通過各位書記講的：寢室長(zhǎng)在班級(jí)管理中的重要性,、班級(jí)建設(shè)、班團(tuán)活動(dòng),、“三全教育”輔導(dǎo)員定位、開好班級(jí)班會(huì),、征兵政策為主要培訓(xùn)內(nèi)容中得到了更加深刻的理解,，并形成了理論體系，這段時(shí)間的培訓(xùn),，讓我對(duì)之后的工作更加的熟練,。
我覺得輔導(dǎo)員一定要做好高校安全穩(wěn)定工作，特別是高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,，這是重中之重,。高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作與以人為本、立德樹人的根本任務(wù)息息相關(guān),，更是學(xué)校達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
最后非常感謝各位書記和輔導(dǎo)員分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我在接下來(lái)的工作中更加熟練,。
篇十一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
此次培訓(xùn)班共設(shè)置9場(chǎng)專題報(bào)告,，1場(chǎng)專題論壇和小組研討，從輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)提升,、科研論文寫作,、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面開展培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想,，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化,、專家化,。我想從輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義,、意識(shí)、思路,、思考四個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>
一,、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義體現(xiàn)在上級(jí)有要求，學(xué)生有需求,，自己有追求,。首先高校五大職能之一是科學(xué)研究，高校輔導(dǎo)員九大職責(zé)之尾是理論與實(shí)踐研究,，可見科研的重要性,，而我們輔導(dǎo)員更要將研究與文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作,、人才培養(yǎng),，社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，為科研注入新活力,。其次,，我們的工作具有特殊性，科學(xué)研究可以幫助我們了解學(xué)生教育管理一般規(guī)律,，掌握學(xué)生思想狀況和心理特征,，以此引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己和樹立正確的三觀，從而提高工作的科學(xué)性,、預(yù)見性,、針對(duì)性、有效性,，將來(lái)也更有利于針對(duì)學(xué)生分層次的個(gè)性化教育,。最后，身為輔導(dǎo)員,，我們希望做大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,，幫助他們解決學(xué)習(xí)和人生中的任何困難，希望成為大學(xué)生思想的行動(dòng)者和精神的發(fā)動(dòng)機(jī),，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,。
二、輔導(dǎo)員必須具備學(xué)科意識(shí),、問題意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)三種科研意識(shí)。首先,，馬克思主義理論學(xué)科意識(shí)是根基,，除此之外，我們還要廣泛學(xué)習(xí)思想政治教育學(xué),、心理學(xué),、社會(huì)學(xué),，哲學(xué)等。第二,，問題是貫穿科學(xué)研究的主線,，我們需要通過調(diào)查和實(shí)踐，找到新時(shí)代新階段大學(xué)生思想政治教育和高校輔導(dǎo)員自身發(fā)展的真問題,，并不斷分析總結(jié),，努力解決問題。第三,，輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)意識(shí)的四大理念是考博理念,、燒開水理念、登山理念和釀蜜理念,，分別象征著思想境界的高度,、一鼓作氣的力度、堅(jiān)持不懈的難度和吸收知識(shí)的廣度,。
三,、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的思路應(yīng)該是一個(gè)明確目的，端正態(tài)度,，打好基礎(chǔ),，嚴(yán)謹(jǐn)過程，呈現(xiàn)結(jié)果的步驟,。我們要在科研目的不落窠臼的前提下，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),，做好文獻(xiàn)工作,，把握實(shí)踐進(jìn)展，做好科研工作,。
四,、輔導(dǎo)員對(duì)科研的思考應(yīng)側(cè)重于以下方面：知曉項(xiàng)目申報(bào)途徑，清楚項(xiàng)目研究環(huán)節(jié)與步驟,，尤其重視項(xiàng)目選題,，用心撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，記住論文寫作關(guān)注點(diǎn),。例如,，項(xiàng)目選題上，我們首先應(yīng)該通過5W+H的方法圍繞自己所感興趣的領(lǐng)域和方向進(jìn)行資料調(diào)研,，然后針對(duì)需求,，聚焦問題，選擇課題,，需要注意的是課題內(nèi)容要具有科學(xué)價(jià)值和科技含量,，這樣才更有意義和價(jià)值,。此外，我們還可以著眼于國(guó)家及區(qū)域經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)問題和生產(chǎn),、管理及教學(xué)中的熱點(diǎn)問題根據(jù)自身?xiàng)l件情況進(jìn)行選擇，最后只需注意可能出現(xiàn)的學(xué)科交叉,、自身?xiàng)l件不足以及政策導(dǎo)向等問題就行了,。
此次培訓(xùn)從我們輔導(dǎo)員的科研素養(yǎng)提升、科研論文寫作,、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面展開,，旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化,、專業(yè)化、專家化建設(shè),。我也深刻意識(shí)到,，身為輔導(dǎo)員，一名思想工作者,，我們應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：一是要有志,，秉持為黨育人、為國(guó)育才的志向,，產(chǎn)出更多有影響,、有力量的作品，努力成為有志向的科研工作者;二是要有識(shí),，從小切口入手,，以時(shí)政研究作為突破，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,，將實(shí)物工作上升為理論工作,，成為有學(xué)識(shí)有見識(shí)的輔導(dǎo)員;三是要有為，努力產(chǎn)出文章和著作作為理論性的成果。除此之外，我們還需要帶著發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,、求知若渴的心態(tài),、腳踏實(shí)地的步伐去學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，助力同學(xué)們?cè)谇啻旱馁惖郎吓艹鲎詈玫某煽?jī)。
篇十二：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,，許多工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,、如何保持良好的工作心態(tài),、如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,。在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我身處的學(xué)校做貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
