光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小班5月份月工作計劃篇一
1、洗曬幼兒的被褥,,減少一條褥子,。
2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。
3,、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,,勤洗頭換鞋。
4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。
5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,,學(xué)會正確使用雨傘。
1,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞、觸玩,,并隨時豐富展品,。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,,展示各種石制品,。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。
4、臨近六一兒童節(jié),,幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛,。
1,、與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。
2,、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書,了解各種各樣的石頭,,擴展經(jīng)驗,。
3、和孩子一起收集不同色彩的石子,,清洗干凈并放進罐內(nèi),。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色,。
4,、雨天里,,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗,。
5,、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。
1,、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。
2,、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固,。
3,、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>
4、帶孩子雨后散步,。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,,感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。
小班5月份月工作計劃篇二
近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,,好模仿不好的行為習(xí)慣,,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。
1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目,。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。
1.主題活動:《走走看看》
主題目標(biāo):
1.認識幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則,。
2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方,。
主題活動:《過六一》
主題目標(biāo):
1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。
2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,,迎接六一的到來。
1.本月園內(nèi)幼兒體檢,,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,,請家長積極主動配合老師工作。
2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,,和其他幼兒交流,。
3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時更新幼兒美術(shù)作品,。
小班5月份月工作計劃篇三
1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,,讓幼兒認識成人的勞動,,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
2,、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,,引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性,。
繼續(xù)對孩子進行安全教育,,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,,有序,、安靜地進行活動。
做好夏季保育工作,,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,,勤洗澡、洗頭,,保持個人衛(wèi)生,。
1、根據(jù)活動主題的內(nèi)容,,制作一些區(qū)域游戲的材料,,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”,、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾,,獲得成功的體驗。
2,、布置“地震安全知識”展板,,豐富幼兒的自救知識,。
請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷,、疊衣服等,,引導(dǎo)孩子多動手,提高自理能力,。
結(jié)合“安全周”,,配合年級組進行地震演練。
小班5月份月工作計劃篇四
1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,,
要注意用耳朵仔細得聽,,有什么意見等別人講完再講。
2,、在自主性游戲中,,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理,。
3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動,。
4、密切關(guān)注幼兒,,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,,并給予及時、積極的反應(yīng),、幫助,。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生,。
6、加強幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。
1,、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,,能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
1,、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,,在園的`情況,。
2、豐富幼兒作品展,,讓家長看到孩子的點滴進步,。
3、加強對家長的宣傳,,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等,。
4,、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作,、教師師德,、等方面的意見。
小班5月份月工作計劃篇五
在《石頭大玩家》這一主題中,,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動中,,幼兒萌生了對石頭的興趣,,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣,。與此同時,,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,,培養(yǎng)了樂于觀察,、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
洗曬幼兒的被褥,,減少一條褥子,。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,,勤洗頭換鞋,,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,,學(xué)會正確使用雨傘。
將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞,、觸玩,并隨時豐富展品,。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,,展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。 臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛,。
與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,,了解各種各樣的石頭,,擴展經(jīng)驗。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內(nèi),。將罐置于陽光可以照到的地方,,觀察反射的顏色。 雨天里,,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,,豐富孩子的經(jīng)驗。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。
石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,,感受石頭的堅硬和牢固。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步,。觀察雨后周圍的環(huán)境,,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。 觀察蒸發(fā),。