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教師任職以來述職報(bào)告優(yōu)秀6篇

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教師任職以來述職報(bào)告優(yōu)秀6篇
時(shí)間:2024-07-23 13:37:30     小編:WJ2

一學(xué)期以來,本人于教學(xué)工作中,,精心備課,、用心上課、專心聽課與評(píng)課,,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,并做好課后輔導(dǎo),。在此過程中,不斷提升自身的教學(xué)水平與思想覺悟,,最終順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師任職以來述職報(bào)告的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。

教師任職以來述職報(bào)告 1

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,,下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)期來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

從本學(xué)期執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼乱淮?,我要?duì)他們負(fù)責(zé)。因此,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、愛崗敬業(yè),師德高尚

從事教育事業(yè)以來,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛本職工作,,政治思想表現(xiàn)好,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。任現(xiàn)職以來,,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心集體,師德高尚,,作風(fēng)正派,,為人師表。我堅(jiān)持教書育人的宗旨,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,對(duì)他們言傳身教,循循善誘,,從不訓(xùn)斥,、侮辱、體罰學(xué)生,,師生關(guān)系和諧融洽,,深受家長(zhǎng)和學(xué)生愛戴。

二,、傾注愛心,,精心育人

任教以來,我一直擔(dān)任班主任工作,。“關(guān)愛每一位學(xué)生,,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)”,,是我做班主任工作的原則,。今年剛接手這個(gè)班,我全面深入地了解學(xué)生,,確定班級(jí)奮斗目標(biāo),,制訂出班級(jí)工作計(jì)劃,推行優(yōu)化評(píng)分方案,并和科任教師及家長(zhǎng)密切配合,,共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃,,把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來,,做到齊抓共管,共同做好學(xué)生的思想教育,。還通過各種各樣的活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行教育,,并使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。此外,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生每周一組織一次主題班會(huì),,每月開展一次隊(duì)活動(dòng),,還注重挑選和培養(yǎng)學(xué)生干部,讓他們成為班級(jí)的骨干和核心,,能夠幫助自己管理班級(jí)。通過以上努力,,我?guī)У陌嘈纬?ldquo;團(tuán)結(jié)、友愛,、求實(shí),、勤奮”的優(yōu)良班風(fēng)。在抓整體的同時(shí),,我還認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,做到“抓兩頭,,促中間”,。對(duì)尖子生,,我實(shí)行高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求,。對(duì)后進(jìn)生,我則努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”,,多鼓勵(lì),,少批評(píng),勤家訪,并幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,,直到他們轉(zhuǎn)化為止,。我所帶的班級(jí)中,好人好事層出不窮,,勤學(xué)守紀(jì)蔚然成風(fēng),學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面得到全面發(fā)展。

三,、勇于改革,,認(rèn)真教學(xué)

任職以來,我一直擔(dān)任的是雙班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,今年還兼任健康教育課等學(xué)科的教學(xué)工作,,結(jié)合提升明德小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目和分層測(cè)試卡的使用,教學(xué)任務(wù)艱巨。在教學(xué)中,,我堅(jiān)持用普通話教學(xué),,注重素質(zhì)教育,并根據(jù)學(xué)生年齡,、個(gè)性等特點(diǎn),,理論聯(lián)系實(shí)際,勇于開拓創(chuàng)新,,探索出一套行之有效的教學(xué)方法精講多練與分層測(cè)試卡相結(jié)合,,形成了有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主精神,,善于啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中質(zhì)疑問難,要求學(xué)生有“打破沙鍋問到底”和“不到黃河不罷休”的探索意識(shí)和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)恒心,。我在教學(xué)上堅(jiān)持啟法式教學(xué),,面向全體,同時(shí)巧用多媒體提高教學(xué)效率,,使學(xué)生主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),從而真正達(dá)到素質(zhì)教育,。在課堂上我還進(jìn)行大膽改革,,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段(光盤課、多媒體課)和傳統(tǒng)的教學(xué)手段(如講解、板書,、畫線段圖等)結(jié)合起來,,根據(jù)教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,、重難點(diǎn)的需要,,恰如其分地運(yùn)用實(shí)物演示、音樂渲染,、編順口溜等手段進(jìn)行優(yōu)化組合,,從而獲得最佳的教學(xué)效果。例如在今年大武口區(qū)組織的農(nóng)村遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)光盤課評(píng)比活動(dòng)中,,我所授的《口算乘法》一課,,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,出色地完成教學(xué)任務(wù)。

四,、積極參與教研活動(dòng),,提高自身教學(xué)水平

在日常教學(xué)中,我除了認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課外,,還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己,。我初步學(xué)習(xí)了心理學(xué),、教育學(xué)等理論知識(shí)和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)知識(shí),并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,做到取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,使自己的教學(xué)觀念,、教學(xué)水平跟上時(shí)代步伐,。

我每期都主動(dòng)承擔(dān)公開課或試驗(yàn)課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教法,,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。為了針對(duì)明德小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升項(xiàng)目這一課題,我進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),,我每期堅(jiān)持聽課,、寫分層測(cè)試卡使用。

一分耕耘,,一分收獲,。我兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地工作,,在教學(xué)上取得了可喜的成績(jī),。我所教的數(shù)學(xué)科,,在今學(xué)年期中測(cè)試中,均名列同級(jí)同科前列,。其中四(1)班平均分是67.2分,,合格率62.2%;四(2)班平均分是67.8分,合格率64.3%.在全面提高學(xué)生素質(zhì)的`同時(shí),,我還注自身重提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期我撰寫了論文《小組合作探究學(xué)習(xí)》、《幫幫學(xué)困生》等,。

五,、做一個(gè)理念新的教師。

在教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面展開的今天,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。我會(huì)成長(zhǎng)起來的,,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

教師任職以來述職報(bào)告 2

一學(xué)期來,,本人在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn):

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。首先,研讀考試說明、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料(材料一定要認(rèn)真選取,,因?qū)W科的特點(diǎn),補(bǔ)充的材料應(yīng)直接接近與高考要求),。因?qū)W科特點(diǎn),,知識(shí)面要廣、課堂容量要大,,在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué),。其次:認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言有重點(diǎn)性、簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)努力的方向,,課堂上注重講練結(jié)合,。

2、做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生自控能力缺乏,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,注重學(xué)有所成。所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重,。

3,、積極參與聽課、評(píng)課,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的“三三三”聽課制度虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧,、方法,博采眾長(zhǎng),,不斷的提高了自己的教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

5,、"金無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免存有缺陷,,例如,,課堂語言平緩、不夠生動(dòng),,平時(shí)考試較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,對(duì)新學(xué)科基本能力教學(xué)的教師也提出了更高的要求,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力把握教學(xué)方向,、認(rèn)真鉆研新課程的教學(xué),、努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師任職以來述職報(bào)告 3

本學(xué)期已過大半,,茲靜思既往,梳理得失,,毫不留情的剖析自我,,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,,希圖觸動(dòng)學(xué)校同仁,,集體反思自我,以求“茍日新,,日日新,,又日新。”大家凝心聚力,,徐圖精進(jìn),。擬分為:個(gè)人形象;師德修養(yǎng);工作狀態(tài);專業(yè)素養(yǎng);師生關(guān)系和同事關(guān)系等六個(gè)方面。

一,、個(gè)人形象

我每天早起洗頭,,竭力保持高昂的精神狀態(tài);每周洗兩至三次澡,每?jī)芍芾硪淮伟l(fā);衣不求精但整潔,,決不以邋遢萎靡的形象示人,。即使有煩事纏身也戮力自扛,捫心自凈,,不以自己的痛苦攪擾他人,。

二、師德修養(yǎng)

我年青時(shí)也不甘困守鄉(xiāng)村當(dāng)一名教師,,也曾豪情四溢地橫沖直撞,,竭力突圍尋求更光鮮的工作,然而他人園地草長(zhǎng)鶯飛綠肥紅瘦,,與我無關(guān)。終點(diǎn)又回到起點(diǎn),,我又回到三尺講臺(tái),,春去秋來近二十載。人到中年褪盡綺麗遐思,,執(zhí)著于教育,堅(jiān)貞職業(yè)操守,,努力在工作中尋找愉悅和慰藉。

現(xiàn)今的我,,恪守職業(yè)自尊和職業(yè)理想,,不管浮躁的社會(huì)和喧囂的紅塵如何勢(shì)利,,我自為一名教師而中氣十足。平時(shí)通過外出學(xué)訪,,閱讀教育教學(xué)類書籍,關(guān)注名師名校長(zhǎng)的博客,,來開闊視野提升境界更新理念。

三,、工作狀態(tài)

本學(xué)期我負(fù)責(zé)校本部之初,,豪情勃發(fā),日夜描畫學(xué)校未來圖景,。每天拂曉即起,步行到校,,在大門口迎接師生,。對(duì)學(xué)校諸項(xiàng)事務(wù)的考慮理想化,沒能充分估計(jì)每一件事情的復(fù)雜性,,在教師會(huì)上講話熱情四溢,,隨意性較大,。后來接連出現(xiàn)的幾件棘手的窩心事極大地挫傷了我的斗志,,很長(zhǎng)一段時(shí)間心灰意冷。經(jīng)不少熱心人的耐心開釋,,我才得以““士不可以不弘毅”自警自勵(lì)。我自知情緒不穩(wěn),,易犯冷熱病,,缺乏百折不撓的頑強(qiáng)毅力。不足之處如下:

1,、沒能堅(jiān)持每天早起到校。

2,、要求教師工作日戒賭,我卻于一個(gè)周三的夜晚打了一次麻將,。

3、要求教師工作日戒酒,,我違反了兩次。

4,、沒能身體力行地踐行課改。

5,、對(duì)待學(xué)校工作缺乏整體謀劃,頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,。

6,、對(duì)各項(xiàng)工作督查不及時(shí)。

7,、角色意思模糊,缺乏果決的行事風(fēng)格,。

8、貪圖閑逸,,艱苦工作的心里準(zhǔn)備不足,。有當(dāng)甩手掌柜的竊念,。

四,、專業(yè)素養(yǎng)

我本學(xué)期讀書尚可,,看過的書有:《我的抗戰(zhàn)》《成長(zhǎng)》《大清相國(guó)》《白鹿原》《張國(guó)榮傳》《王菲傳》《人與永恒》《邊城》《城南舊事》等等,受益匪淺,尤其是《我的抗戰(zhàn)》和《人與永恒》對(duì)我觸動(dòng)很深,,雜志《教育文匯》及李鎮(zhèn)西等人的博客讓我獲益良多。

由于政治我已教過一輪,,七年級(jí)的政治駕輕就熟,,我對(duì)政治教材的鉆研較少,,政治教研我的參與度不夠,。其實(shí)我一直想提高計(jì)算機(jī)水平,,尤其想在課件的制作方面更上層樓,,但總是淺嘗輒止,時(shí)斷時(shí)續(xù),,不能深潛進(jìn)去掌握它。我的博客也寫的很少,,總之,我做事沒有持之以恒的耐力,,多年的老毛病了,。

五,、師生關(guān)系

這一屆七年級(jí)在暑期補(bǔ)課時(shí),,我就接觸過,,普遍有好感。大體上我面對(duì)七(4)班同學(xué)有耐心些,,七(3)班紀(jì)律略顯松弛,我對(duì)他們嚴(yán)苛一些,。開學(xué)之初,我讓這兩個(gè)班的學(xué)生每人自制一張名片,,我本打算藉此記住每個(gè)學(xué)生的名字,,以便拉近師生的心理距離,,提升教學(xué)效果,。可到現(xiàn)在我也沒記全他們的名字,。我給他們測(cè)試,,曾許諾獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,可只進(jìn)行了兩回就沒下文了,。學(xué)生想必很失望吧。

我一直都比較喜歡靈秀乖巧的孩子,,對(duì)他們心里眼里都是笑意,,有求必應(yīng)。對(duì)木訥愚笨的學(xué)生漠視不管,,對(duì)頑劣的'學(xué)生總是疾言厲色,,較少顧忌他們的自尊,容易造成不應(yīng)有的傷害,。我這種境界離平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生相差很遠(yuǎn),。

六、同事關(guān)系

我遠(yuǎn)沒能做到平等地對(duì)待每一位同事,,工作上進(jìn)的老師,,我總是不失時(shí)機(jī)地激賞;對(duì)哪些工作不力牢騷滿腹的老師看不順眼;對(duì)能力強(qiáng)但性格倔強(qiáng)又喜歡斤斤計(jì)較的老師缺乏耐心,態(tài)度粗暴,,冷言相向,,損傷了同事關(guān)系,修復(fù)起來費(fèi)勁,,同時(shí)也挫傷老師的工作熱情,。我原本打算每周找?guī)讉€(gè)老師敞開心扉地溝通,營(yíng)造和諧的氛圍,,可也沒堅(jiān)持下來。

當(dāng)然,,成績(jī)還是有的。各班的自測(cè)卷按部就班地進(jìn)行了;老師的幾項(xiàng)常規(guī)工作也能按時(shí)落實(shí);大部分教師的健身熱情激發(fā)出來了,。我今后的打算是:想方設(shè)法調(diào)動(dòng)老師的積極性,,推動(dòng)全體教師的基本功訓(xùn)練,包括:朗誦,,書法,寫作,,把自己的幾項(xiàng)愛好擴(kuò)展到每一位老師身上,分別是:讀書,,運(yùn)動(dòng),,寫作,聽音樂等等,,最后就是,與全體同仁一道,,更新理念,煥發(fā)熱情,,義無反顧地走符合我校的課改教研之路。

各位老師,,我寫這個(gè)報(bào)告的初衷就是喚醒大家的自我反思精神,,找出自己的亮點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);發(fā)現(xiàn)各自的不足,,攜手改進(jìn),,相互砥礪共同進(jìn)步,。我們有了的新的面貌,我們的學(xué)校也肯定有新的氣象,。

教師任職以來述職報(bào)告 4

經(jīng)歷夏20xx這一年的工作中,,我堅(jiān)持以德為先,,熱愛教育事業(yè),,恪守教師職業(yè)道德,,全身心的投入本職工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生,。在課上課下,都注意德高為師,,以身為學(xué)生的表率。

在這一年的工作中,,我一貫勤勤懇懇,。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,深研教材,,靈活選擇教法,,以求達(dá)到最佳的效果,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),,珍視每一個(gè)45分鐘,。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī),今年第二學(xué)期剛開學(xué),,我們就加開了第九節(jié)課,,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時(shí)期,,我有4節(jié)早自習(xí),,4節(jié)晚自習(xí),每天早來晚走,,披星戴月,,對(duì)此我毫無怨言,因?yàn)槲叶嗤碜邇商?,同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中,,我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,,每天4節(jié)語文課,,有時(shí)還需要連排,課時(shí)不可謂不多,,工作不可謂不累,。在這種情況下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量,。課下埋頭備課,,課上精心教授,,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,??季氹A段兩天一個(gè)輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。),審卷,,分析,,在其中發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點(diǎn),,找拓展,,細(xì)鞏固。

在20xx年的工作中,,我注重方法與策略,。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,有條不紊的施行,,因材施教,,全面施教,重點(diǎn)指導(dǎo),,廣泛拓展,,學(xué)生成績(jī)逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,,完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),時(shí)間緊,、任務(wù)重,,我注意分析了中考取向,以達(dá)最佳效果,。本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、查字典,、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,,對(duì)此我與春芬提早下手,找資料,、精備課,、有序練習(xí)、針對(duì)考查,。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長(zhǎng)期壓制我校語文的王蘭中學(xué),,越居全區(qū)的前列,。中考中,也取得了喜人的'成績(jī),,我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%,。

熱情、汗水,、奮斗,、艱辛在這20xx年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,,無愧于九年級(jí)語文教師的責(zé)任,,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與快樂,。一年工作已告一段落,,我也深知教育之路久長(zhǎng),。對(duì)繼往學(xué)生,,我愿給他們最美好的祝愿,希望我的教育益于他們的成長(zhǎng);對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天,。

教師任職以來述職報(bào)告 5

時(shí)間過得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,腳踏實(shí)地,,盡職盡責(zé),。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

(一)在德育方面

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)在出勤方面

這一學(xué)年里,,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假,。

(三)在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每天晚上,無論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,恰當(dāng)處理問題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的`班集體,,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

(四)取得的成績(jī)

一份春華,,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來,,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

教師任職以來述職報(bào)告 6

本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛黨的教育事業(yè),,工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取取得了突出成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時(shí),,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),,堅(jiān)持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,,曉之以理,,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng),。

學(xué)無止境,,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,在新課改的'要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),,力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新,、活、實(shí),、真”,。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,,生動(dòng)活潑,,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的,、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,,并在各級(jí)講課比賽中獲一,、二等獎(jiǎng),,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

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