安全生產指在生產時采取預防措施,,減少事故,、災害與職業(yè)病。保障員工,、設備,、財產及環(huán)境安全,。其意義重大,比如避免人員傷亡,。能穩(wěn)定生產秩序,,提高企業(yè)效益。促進社會和諧,,如減少因事故導致的家庭悲劇,。必須高度重視,落實各項安全舉措,,確保生產平穩(wěn)有序,。 下面是小編給大家分享的一些有關于安全生產知識培訓資料的內容,希望能對大家有所幫助,。
安全生產知識培訓資料 篇1
學校是人員聚集場所也是消防安全的重點單位,,學校一旦發(fā)生火災不僅會危及到眾多學生的人身安全,也可能會毀掉很多珍貴的檔案資料,,更會影響教學秩序和社會的穩(wěn)定,。那么學校里有哪些地點容易發(fā)生火災呢?找出原因并采取相應的預防措施,可以有效保障學校師生的安全,。
一,、學校的化學實驗室?;瘜W實驗室既有熱源,,又有化學藥劑,同時又有相當數量的用電設備,,極易因人員操作不當或設備故障引發(fā)火災。
二,、計算機房,。計算機房內用電設備多、機器運轉時間長,、用電量大,,電器線路不合格或接觸不良等因素均能引發(fā)火災。
三,、圖書館,、檔案室,、閱覽室。這些場所都儲藏著大量的圖書資料及影像制品,,人員流動頻繁,,電氣設備長期使用,容易因遺留火種或電器線路故障引發(fā)火災,。在對圖書熏蒸殺蟲時,,因殺蟲劑為易燃易爆物品,如果使用不當也易引起火災,。
預防措施如下:
一,、在實驗室中,經常進行蒸餾,、濾取,、電解等火災危險性較大的作業(yè),用火用電多,。對此,,學校要制定嚴格的'實驗操作規(guī)程和實驗室消防安全制度。實驗室的電器設備應符合防爆要求;實驗室應具備兩個以上的安全疏散出口;實驗室常用的危險化學品或剩余總量不得超過5公斤;實驗室應采取可靠的防火安全措施,。
二,、計算機房是防火的重點。計算機房的外墻,、間壁,、地毯、裝飾墻應采用非燃燒材料建造,,空調系統(tǒng)應采用連鎖裝置,,通風管道的保溫材料應用難燃燒或非燃燒材料。實驗室要嚴格電氣操作規(guī)程,,電纜溝要采取防潮和防鼠咬等措施;在擦拭機器時應用洗滌劑,,不能用易燃液體。
三,、圖書館和檔案館的工作人員離開時要切斷電源確認無遺留火種才能離開,。在書庫內不得使用碘鎢燈照明;采用白熾燈時,距離可燃物不應少于50厘米;在書庫內不得使用任何電器,。圖書館和檔案館應嚴格按照《建筑設計防火規(guī)范》進行設計,、建設,應安裝室內外消防給水設備,,安裝火災自動報警,、自動滅火系統(tǒng),配置足夠的滅火器材,。要加強日常防火管理,,嚴格控制用火,,在對圖書館和檔案館殺蟲時,應在相關人員的指導下,,采取安全可靠的措施進行,。
四、學校應加強消防安全宣傳教育,,提高全校師生的消防安全意識,,同時加大對校內違規(guī)使用電器等行為的排查力度,減少安全隱患,。
安全生產知識培訓資料 篇2
一,、安全生產-基本方針
1、我國安全生產的基本方針是安全第一,、預防為主,,預防為主、防治結合,。
2,、公司安全生產方針:安全第一、預防為主,、防治結合,、持續(xù)改進。
3,、公司安全三級教育包括:公司級教育,、部門級教育、班組級教育,。
4,、安全生產中的兩種安全包括:人身安全、設備安全,。
5,、安全生產中的四不傷害是不傷害自己、不傷害他人,、不被他人傷害,、保護他人不受傷害。
6,、安全生產中的三點控制是危險點,、危害點、事故多發(fā)點,。
7,、安全生產中的三違現象包括:違反規(guī)章制度,、違章操作,、違章指揮,。
8、調查助力工傷事故的“四不放過”:
(1)事故原因未查清不放過
(2)事故責任者和員工沒受到教育不放過
(3)沒有防范措施不放過
(4)事故責任人未受到處理不放過
9,、不安全行為產生的三種主要原因是:
(1)不知道正確的操作方法
(2)雖然知道正確的操作方法,,卻為了快點干完而省略了必要的步驟;
(3)按自己的習慣操作。
10,、安全管理中的“四全管理”:全員,、全面、全過程,、全天候,。
11、安全防護設施要做到“四有四必有”:有洞必有蓋,,有臺必有欄,,有輪必有罩,有軸必有套,。
12,、安全檢查的 “四查” :查現場查隱患;查思想;查管理;查事故。處理
13,、事故預防工作的五階段模型:
(1)建立健全安全工作組織體系
(2)找出安全工作中存在的問題
(3)分析事故不安全問題產生的原因
(4)針對分析得到的事故原因,,選擇恰當改進措施
(5)實施改進措施
14、安全作業(yè)五要點:
(1)作業(yè)程序
(2)整理,、整頓(安全之母)
(3)檢查,、維修(定期)
(4)短時間危險預知(班組會)
(5)手勢呼叫(即手勢)
15、影響企業(yè)安全生產最常見的六種職工心理狀態(tài):
(1)自我表現心理
(2)“經驗”心理
(3)僥幸心理
(4)逆反心理
(5)反常心理
(6)從眾心理
16,、主管安全管理六大責任
(1)經常檢查生產設備的安全狀況
(2)經常檢查廠房,、倉庫有無火災隱患
(3)進行日常生產操作的安全檢查
(4)主持日常安全教育工作
(5)進行事故調查、處理工作
(6)總結事故經驗教訓
17,、事故的七大特點:可預測性,、因果性、必然性,、偶然性,、規(guī)律性、潛在性,、再現性,。
18、員工常見的不安全行為:
(1)操作錯誤,、忽視安全,、忽視警告:未經許可開動、關停,、移動機器,,造成意外;
(2)造成安全裝置失效:安全裝置被拆除、堵塞,,作用失效,,調整的錯誤造成安全裝置失效;
(3)使用不安全設備:臨時使用不牢固的設施,,使用無安全裝置的設備;
(4)冒險進入危險場所:冒險進入涵洞,,接近漏料處,,?;贩?,基建工地;
(5)攀,、坐不安全位置:在起吊物下作業(yè)、停留,,機器運轉時修理、焊接,、清掃等;
(6)未穿戴勞保用品:在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)場所忽視其作用;
二、安全生產-相關知識
1,、義務
①對勞動者進行勞動安全衛(wèi)生教育;
②為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件;
③為勞動者提供必要的勞動防護用品;
④對從事職業(yè)危害作業(yè)的勞動者定期健康檢查;
⑤對特種作業(yè)人員需經專門培訓并取得特種作業(yè)資格;
⑥對女職工和未成年工進行特殊保護;
⑦保證勞動者每周至少休息一日,。
2,、安全生產的“四個必須” :
①必須人人注意安全:不但要注意自己的安全,,還要注意別人的安全和其他各種安全隱患;
②必須事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因為熟練而忽視安全;
③必須時時注意安全:如不要因為即將下班而加快速度,,違章操作,,忽視安全,。
④必須處處注意安全:在任何地方都要注意安全。
3,、安全生產違規(guī)行為
①不按規(guī)定正確穿戴和使用各類勞動保護用品,,和在生產過程中穿拖鞋、涼鞋,、高跟鞋、裙子,、喇叭褲,、圍巾等
②工作不負責任,擅自離崗、串崗,、飲酒,、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動;
③發(fā)現設備或安全防護裝置缺損,,不向領導反映,繼續(xù)操作,,自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。
4、怎樣進行觸電急救?
①應立即斷開近處電源開關或拔掉電源插頭;
②如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,,繩索,板等絕緣物體作為工具,,拉開觸電者或拉開電源,,使之脫離電源;
③觸電者緊握電線時,,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,,或用干木板,,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源;
5、電氣火災的撲救措施
①斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,,應與電工等有關人員配合,,盡快設法切斷電源,當電壓在250V以下時,,可穿絕緣靴,,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷;
②帶電滅火:對實起的電器火災,,可用二氧化火碳,,干粉,1221等不導電的滅火劑滅火,。
6,、火災中的“隱形殺手”:有毒氣體
①熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,,報警器,,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,,養(yǎng)成習慣;
②要防煙:一旦確認起火,,不管附近有無煙霧,都應采取防煙措施,,常見措施是用干,,濕毛巾捂住口鼻;
③設法逃生:要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,,冷靜地選擇逃生辦法和途徑,。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避,。
7,、有關化學品的緊急處理
①萬一有化學品流到身體上:立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘;換掉弄臟的衣物;進行治療。
②如發(fā)現有化學品溢出:應用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延,,損傷其它貨物,,將地面吸干后,用專用鐵筐裝載含化學品的沙子,,根據化學品的不同性質區(qū)別處理,。
8、緊急疏散程序
立刻停止工作->關掉所有設備的電源->聽從撤離隊長的指令->從指定的出口撤離建筑物->以有序方式撤離->如人群擁擠,,撤離時要走,,而不要跑->不要回到工作間去取回任何私人物品->一直待在集合地點,,直到收到上級進一步的指示->不要回到工作間去取回任何私人物品->如人群擁擠,撤離時要走,,而不要跑,。
三、安全生產-知識總結
1,、主管,、班長、員工一定要重視;將安全工作變成日常工作不可缺少的一部分,。
2,、對設備和工裝進行模擬性分析,找出危險動作進行預防;
3,、一定要做好設備工裝的安全防護工作;
4,、注意員工情緒(特別是夏天)。
以上就是筆者整理的企業(yè)安全生產培訓必備內容,。企業(yè)安全生產培訓是企業(yè)安全生產管理的重要組成部分,,但是對于企業(yè)來說,大規(guī)模的人員培訓是不容易實現的,,不僅耽誤生產,,同時也存在聚集風險。河北安創(chuàng)網絡科技有限公司自主研發(fā)的“智慧安全生產信息管理平臺”獨有“安全教育培訓”和“安全教育考試”模塊,,切實為企業(yè)解決了企業(yè)安全生產培訓實施難的問題,。
安全生產知識培訓資料 篇3
為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發(fā)布《關于組織學習新安全生產法的通知》,。為了貫徹分公司的學習精神,,近段時間認真系統(tǒng)地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義,。
新法首次提出了“以人為本,,安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,,這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,,所以就要求生產必須安全,安全才能生產,。新法為促進和實現這個理念,,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責,。明確責任,,責任落實到個人,。
對新法的學習,責任的明確,,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點,。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,,建立生產經營單位負責,、職工參與、政府監(jiān)管,、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”,。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,,綜合治理”的管理方針,。安全第一,是指"安全"是生產的前提條件,,不安全不生產;為此需要預防為主,,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督,,和企業(yè)內部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,,并從技術上對人,、機、環(huán)境生產三要素進行系統(tǒng)的治理,。企業(yè)主體責任體現為從制度、規(guī)范,、措施,、實施程序,、檢驗、責任等都得到落實,。
對于企業(yè)來說,,學習好安全生產法,,這體現了國家對安全生產越來越重視,安全生產需要更專業(yè)化,,職業(yè)化的隊伍來管理,。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,,從以前安全管理無計劃,,無目的,粗放型向有計劃,,有目的,,精細型轉變,,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規(guī),,先進的安全管理技術,讓企業(yè)每一位員工都做一個合格的安全人,。
安全生產教育培訓 新《安全生產法》在20__年12月1日開始施行,,在新《安全生產法》下發(fā)之時,,公司就組織進行了學習,,此次管理人員復訓再次重新學習的產《安全生產法》,,通過老師的細致講解使用對新《安全生產法》又有了更深層的理解,進一步使我認識到安全生產的重大意義,。
新《安全生產法》明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責,各級政府及負有安全管理職責的部門的職責,,工會的職責,,中介機構的職責等;加大了對違法單位及人員的懲罰力度。促進生產經營單位落實主體責任,,實現“;以人為本,,安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,,這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,,所以就要求生產必須安全,安全才能生產,。新法為促進和實現這個理念,,從兩個方面進行了加強:
一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責,,各級政府及負有安全管理職責的部門的職責,,工會的職責,中介機構的職責等,。
二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度,。
對新法的學習,我發(fā)現責任的明確,,責任的落實,,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,,建立生產經營單位負責,、職工參與、政府監(jiān)管,、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”,。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針,。安全第一,,是指"安全"是生產的前提條件,不安全不生產;為此需要預防為主,,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督,和企業(yè)內部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,,并從技術上對人,、機、環(huán)境生產三要素進行系統(tǒng)的治理,。企業(yè)主體責任體現為從制度,、規(guī)范、措施,、實施程序,、檢驗、責任等都得到落實,。
作為一名煤礦的管理人員來說,,安全管理工作一直是煤礦的薄弱環(huán)節(jié),此次《安全生產法》修訂對于安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,,進行詳細明確的規(guī)定,。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,,無目的,,粗放型向有計劃,有目的,,精細型轉變,,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規(guī),,先進的安全管理技術,,做一個合格的安全管理干部。
安全生產知識培訓資料 篇4
以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領,,緊緊圍繞“科學發(fā)展,、安全發(fā)展”活動主題,認真貫徹落實各級關于安全工作要求,,面向學校,、面向學生,組織開展“安全生產月”活動,,進一步宣傳貫徹安全工作方針,、政策,,提高師生安全意識和素養(yǎng),,形成全社會“關注安全,、關愛生命”的良好氛圍,保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,,結合我校實際,,從六月一日開始,我們開展了為期一個月的“安全生產月”活動,,現將此項活動開展情況總結匯報如下:
一,、認真組織,加強領導,,健全機構,。
1、學校成立了由校長任組長,,德育,、教學、后勤副校長任副組長的學校安全工作領導小組,,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,,安全第一”,。
2、層層落實安全各種責任制(由學校到家長,、由校長到教師,、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度,。每星期進行一次自查,,發(fā)現問題和隱患及時排除和上報。
3,、堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查,。每天值周、包班領導必須檢查了解安全情況,,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現的安全問題,消除不安全因素,。
二,、加強學習,提高認識,。
1,、學校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會議精神,,組織教師學習,學習學校有關安全的制度,,學校各項安全預案及安全防范有關措施,。
2、每周一升旗儀式對學生進行一次安全教育或國旗下的講話,。
3,、通過開展多種形式的宣傳教育活動,如通過防震演習,、安全講座,、主題班會、圖片展示,、觀看錄像,、給學生家長的一封信等豐富多彩的活動形式,積極開展防溺水,、道路交通安全,、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫,、夏季暴雨洪水雷電防范,、消防、地震等方面的安全教育,。提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力,。
4、重視安全教育的宣傳,,學校利用墻報,、黑板報和紅領巾廣播站對學生進行安全防范教育和自我保護教育,讓學生時時感到安全的重要性,。
三,、健全制度,抓好落實,。
1,、完善了安全管理制度。
嚴格實行了學校安全工作報告制度,、重要事項請示匯報制度,、24小時值班制度和安全責任追究制度,完善了學校安全事故應急處置預案,,并通過開展實際演練,,增強了預案的科學性、針對性和可操作性,。加強了大型集體活動安全管理,,組織大型文體活動時,,必須有嚴密的防范措施。
2,、強化了各項安全措施,。
(1)廣泛開展了消防安全創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學?;馂碾[患普查整治工作,,不斷提高學校撲救初起火災和引導人員疏散的`能力,。完善了自動消防設施和安全疏散設施,,配齊常用滅火器材,搞好防火分區(qū)安全布局,,決不允許在學校內部亂拉亂扯電線,,做到火災隱患“不增新量、減少存量”,,堅決遏制學校重特大火災尤其是群死群傷火災的發(fā)生,。
(2)加強了食品衛(wèi)生管理。嚴把學生食堂,、小賣部進貨渠道,,堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)加強門衛(wèi)安全管理,,嚴防外來人員無故進入校園,,嚴防犯罪分子伺機破壞,集中開展“禁止刀具進校園”專項活動,。
3,、集中開展了安全檢查。
學校安全工作領導小組,,圍繞安全責任落實,,安全制度建設,學生安全教育,,對校舍,、交通、消防,、食品衛(wèi)生,、儀器設備和校園周邊環(huán)境安全情況,都進行了徹底的自查,,并積極采取切實措施整改了學校安全隱患,。
總之,在本次安全月教育活動中,,學校高度重視安全工作,,造大造足了輿論宣傳聲勢,,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,,提高了應對突發(fā)事件的能力;通過安全自查,、復查活動,排除了安全隱患,,整改了一些用電線路,,增設了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認識到安全事故的嚴重后果,,受到了深刻的思想教育,。在本次活動中,師生思想認識到位,,學校安全措施到位,,學校、師生都沒有發(fā)生安全事故,,此次活動取得了良好的效果,,得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認可,。
在以后的工作中,,學校將以此次安全月教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,,將此項工作列入學校的重點工作,,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,,拓展工作思路,,爭取取得更好的教育效果。
安全生產知識培訓資料 篇5
培訓學校根據集團要求,,圍繞著“安全生產月”主題,,由公司的安全領導小組以“安全生產、防范未然”為主題精心安排安全生產宣傳及相關活動,,在公司層層落實,,現在總結一下安全生產月的情況:
一、統(tǒng)一思想,、提高認識,,全方位開展宣傳教育活動
1、按照上級精神部署,,培訓公司在6月7日召開消防安全責任人工作會議,,進一步加強我司安全生產工作,,落實各級安全生產責任,,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。
2,、6月12日召開員工,、教練員“安全生產月”主題培訓,。把安全生產意識貫徹到每一個基層員工,,認真學習集團安全生產月的精神,要求每個員工注意身邊每一個安全細節(jié),,結合實際提出各種想法分享討論,。
3、報名點由各負責人安排對本店員工進行安全培訓,。
二,、采取靈活手段,除宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外,,公司更結合短信使用在日常教學活動中對各教練員進行安全提示,。并在訓練場掛起橫幅營造氣氛,,推廣安全生產月活動,。
三、全面組織檢查,,實行隱患排查制度化,、責任化、日?;?。
由公司安全生產領導小組帶隊,切實排查公司的安全隱患,,采取點面結合的形式,。主要安全區(qū)域的`巡查,到各報名點的抽查,。確保安全生產月活動落實到每一個生產點,。
四、多形式普及安全知識,,鼓勵創(chuàng)新方法開展安全生產工作?,F在總結一下在活動中的創(chuàng)新方法:
1.收集、使用通俗易懂的漫畫對基層進行安全生產教育,,開展趣味宣傳活動,。
2.開辟安全生產網絡論壇,,讓平時不常見面的教練員及報名點員工能及時了解信息,,宣傳安全生產活動
3.使用短信提示員工安全生產活動和相關安全信息,。
通過開展“安全生產月”活動,,進一步增強了員工及教練員對安全生產工作重要性的認識,,提高了安全意識和安全素質,,強化了責任意識,促進了培訓公司安全形勢的穩(wěn)定,,為公交培訓的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康,、穩(wěn)定的環(huán)境。
安全生產知識培訓資料 篇6
根據建筑施工企業(yè)安全教育培訓的需求,結合我公司施工生產情況,為加強我公司安全管理,,不斷提高職工的安全意識和安全素質,,深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,,確保安全管理體系的高效運轉,,特制定我公司~年度安全教育培訓計劃,具體內容如下:
安全教育培訓對象:公司安全管理人員,、項目經理,、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員),。
一、公司安全管理人員
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產法規(guī),、政策,,安全生產發(fā)展新動向,安全生產意識教育,。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓,、參加上級主管部門組織的培訓。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初,、年末的空閑時間,。上級主管部門培訓根據要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的':強化安全生產意識,,提高安全管理水平,,搞好安全生產。
二,、項目經理
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產法規(guī),、政策,項目安全管理制度,,施工安全檢查標準,,安全生產發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,,安全生產意識教育,。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓,、參加上級主管部門組織的培訓,。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據要求按時參加,。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,,搞好安全生產,。
三、安全員
1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產法規(guī),、政策,,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,,安全生產發(fā)展新動向,,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,,安全生產意識教育,。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓,。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間,。上級主管部門組織的培訓根據要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,,提高安全管理水平,,搞好安全生產。
四,、特殊工種,、技崗人員。
1.安全教育培訓內容:公司各項安全管理制度,,安全生產基本常識,,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,,潛在的危險因素及防范措施,,安全生產意識教育。
2.安全教育培訓方法:內部強化培訓,。
3.安全教育培訓時間:內部強化培訓時間根據在建工程進度進行安排,,每個工程培訓次數不少于2次,。
4.培訓地點:工程所在地會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,,搞好安全生產,。
五、教育培訓實施措施:
充分發(fā)揮各科室及項目部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的工作,,它涉及到各科室,、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,,可以對員工培訓工作進行綜合管理,,可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產實際需要相結合。
建立培訓,、考核與使用相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,,未經培訓合格不準上崗;對企業(yè)提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核,、培養(yǎng),、使用相結合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規(guī)定,,加強員工培訓工作的監(jiān)控力度,,保證按公司所需落實各項培訓工作。
各科室,、項目部的主管領導要重視員工培訓工作,,要指定專人負責此項工作的日常管理,項目部要根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃方案,,并對項目部工人培訓實施情況進行監(jiān)控,。