社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)保育員有了新要求,。這促使我必須持續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,。比如學(xué)習(xí)最新的保育知識(shí),，掌握科學(xué)的育兒方法,。只有這樣,，才能成為一名合格的保育員,，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的照顧和教育，助力他們健康成長,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園保教工作總結(jié)的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇1

幼兒園保育工作是至關(guān)重要,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃：

1,、安全教育：

幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全,，在活動(dòng)時(shí)保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

2,、進(jìn)餐教育：

由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒,。所以教師在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,，如隨時(shí)監(jiān)督提醒、激勵(lì),、競(jìng)賽形式、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法,。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。通過這樣的方法，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了,。

3,、自理能力的培養(yǎng)：

由于我班幼兒包辦代替的的比較多，所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的書包自己整理,、自己的衣服自己折自己放,、每周選值日生幫忙做值日,、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

4,、盥洗教育：

在幼兒入廁時(shí)，由于廁所離教室比較遠(yuǎn),，所以先能講好要求并排好對(duì),，并請(qǐng)值日生進(jìn)行監(jiān)督等。喝牛奶時(shí)一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,，另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶,。從小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì)，這樣的一個(gè)循環(huán)過程,，使整個(gè)盥洗過程變得津津有條,。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣，所以當(dāng)另外一位教師不在時(shí),，值日生也可以協(xié)助管理了,。

這只是保育管理的一部分除了這些，還有就是午睡及日常的一些活動(dòng)等,。只要教師做好日常的保育工作,，并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,，家長的滿意,。

搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;

每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;

墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí)，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力,，把保育工作做得更好!

幼兒園保教工作總結(jié) 篇2

一,、學(xué)期教育工作情景：

本學(xué)期，我園從《幼兒園保教工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》入手,，以素質(zhì)教育為突破口，狠抓保教規(guī)范化建設(shè),，加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,，家園、社區(qū)工作取得成效,，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

二,、本學(xué)期工作成績：

(一)、改善了辦園條件,，并添置了玩具,，幼兒用具。

為了更好地搞好我園的幼教工作,，我們組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，規(guī)范教師保教行為，建立了各類人員工作崗位職責(zé),，落實(shí)了人員崗位職責(zé)制,，堅(jiān)持從體智德美諸方面培養(yǎng)幼兒，全面關(guān)心幼兒的健康成長。

添置了各種教玩具,、教育教學(xué)設(shè)施和戶外大中型玩具,。幼兒園完善了各種管理制度，實(shí)施了適合幼兒身心健康發(fā)展的科學(xué)的作息制度,，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。

(二)、保教質(zhì)量得到了提高,，常規(guī)管理抓得更好,。

1、本學(xué)期,，我們與教師簽定了安全職責(zé)書,，并落實(shí)職責(zé)。教師們的安全意識(shí)提高了,，本學(xué)期未出現(xiàn)重大安全事故,。幼兒園的教育也融入了安全教育的資料。

2,、加強(qiáng)了日常教育活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教師們嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行教育教學(xué)任務(wù),，活動(dòng)中杜絕了盲目性和隨意性,。

3、教研工作開展順利,，保證了教師們教研活動(dòng)的時(shí)間,。

(三)、加強(qiáng)了幼兒的教育,。

1,、重視幼兒的品德教育，教師們針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃,，培養(yǎng)幼兒良好的道德情操,。

2,、本學(xué)期,，我園教師還異常注重幼兒的興趣培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)的各種比賽,。

(四),、家園聯(lián)系和社區(qū)工作有了進(jìn)一步發(fā)展。

1,、本學(xué)期,，我們完善了家園聯(lián)系制度，在工作中得到了家長和社會(huì)的支持,，時(shí)我們的工作取得了事半功倍的效果,。

2,、繼續(xù)開放日活動(dòng)、家長會(huì)等,，家長對(duì)幼兒園的工作更加滿意,。

(五)、教師隊(duì)伍呈現(xiàn)蓬勃生機(jī),，素質(zhì)得到了提高,。

1、教師們經(jīng)過團(tuán)體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的形式,，學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，并慢慢領(lǐng)會(huì)其中的深刻含義，對(duì)教育教學(xué)工作起到了很大的作用,。

2,、經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了全園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

總之,，一切成績都來之不易，我們會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取時(shí)幼兒園的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

三、存在的問題：

檢查力度不夠,，問題研究不夠,。

四、今后努力的方向,。

加大管理力度,，規(guī)范管理制度。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又完畢了,，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中七班的保育教師,，負(fù)責(zé)治理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作過程中,，為幼兒盡心盡責(zé),。本班情景較特別，不但兩位教師是新的,，連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的,。開頭時(shí)，孩子不管是常規(guī)還是生活方面,，都是亂成一團(tuán),。本人主動(dòng)參加組織孩子，幫助兩位教師與孩子們，共同把班級(jí)搞好,，常規(guī)搞好,。有空的時(shí)候，還會(huì)幫兩位教師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度,。

在這學(xué)期中，本人的主角雖然平凡,，但對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),，和兩位教師相處融洽，最終把中七班搞得有聲有色,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行,，從開學(xué)起我一向注意幼兒食具,、毛巾、床,、地面,、門、窗,、臺(tái)面,、燈、柜,、書包架,、玩具、圖書等物品的浸泡,、蒸消,，采納消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的情景,，早上家長送來時(shí),，我都主動(dòng)問候孩子的情景，特別是帶藥的孩子,，我都細(xì)致了解,。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒準(zhǔn)時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理，避開了發(fā)燒又不明白的情景。對(duì)食欲比擬差的孩子,，不怕麻煩,，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時(shí)候喝,，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、枯燥的時(shí)候，也合理提議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),，我特別留意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),，本班的出勤率也比擬高,。

在配班工作中，我主動(dòng)協(xié)作教師組織幼兒,，家長開放日時(shí),，我參加到區(qū)域活動(dòng)中，組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認(rèn)讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡(jiǎn)便開心的學(xué)習(xí)氣氛中,。

對(duì)于工作,，我一向都盡力做到最好，但仍存在許多缺乏之處,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

幼兒園保教工作總結(jié) 篇4

時(shí)間飛逝，本學(xué)期的各項(xiàng)工作馬上完畢,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

教師是幼兒心中的典范，在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日,，作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),，相互協(xié)作,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二,、保育工作方面：

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力，有效的掌握疾病的傳播,，確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作其他教師工作,，為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,，戶外活

動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能,。

積極幫助教師組織活動(dòng),，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。工作總結(jié)

在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行,，并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查,。按要求完本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間,，我能夠克制家中的困難,，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

三,、存在的缺乏之處：

工作中，有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。

以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正,。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇5

一,、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)閱歷,，做好自己的保育工作。

社會(huì)在進(jìn)展,，對(duì)保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師相處,，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的水平,。

二,、關(guān)懷孩子，熱心工作

自從我擔(dān)當(dāng)了中班的保育員以來,，我是專心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,，使他們健康歡樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有喜愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、常常反思

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比方：勤開窗戶,、勤清掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要常常思索,，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，經(jīng)常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改良，不斷進(jìn)步,。

四,、努力方向

這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,，多請(qǐng)教有閱歷的教師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，信任在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位

五、親密聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作，肯定要家長的協(xié)作,。平常,，我能熱忱對(duì)待每一位家長，留意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺特別暖和,。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,，仔細(xì)聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方法,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題，建立了信任的家園關(guān)系,。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇6

回顧一學(xué)年的保教工作,，我們發(fā)現(xiàn)雖然依靠全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,，但用較高的要求衡量,，我們感覺還不盡如人意，不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,。因此,，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足，提出下年的工作設(shè)想：

1,、豐富幼兒戶外體育活動(dòng),，提高幼兒體質(zhì)。保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，鼓勵(lì)教師與家長合作自制適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育器械,，激發(fā)幼兒戶外活動(dòng)的參與性，保證戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，圍繞“新課程,，新理念,、材,、法”這一主題，開展形式多樣的研究活動(dòng),。

3,、提高幼兒安全意識(shí)，用多種教學(xué)方式教育幼兒各種安全常識(shí),，利用學(xué)期初安全教育周和日常教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,。

在幼兒行為養(yǎng)成方面，我們注重培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和良好的行為慣,。通過集中教育活動(dòng),，讓幼兒研究自我控制、自我評(píng)價(jià),、自我激勵(lì)等方法,，讓他們懂得如何正確地表達(dá)自己的情感和需要。同時(shí),，我們也加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為引導(dǎo),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為慣,。在幼兒的日常生活中,，我們也注重培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓他們懂得自己的生活需要,，并能夠自己獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的生活事務(wù),。這樣不僅能夠提高幼兒的自我管理能力，也能夠讓他們更好地適應(yīng)生活和研究,。

通過老師和保育員的共同努力,，孩子們?cè)谧晕夜芾矸矫嬗辛诉M(jìn)步。他們能夠團(tuán)結(jié)友愛,，與其他幼兒友好相處,。孩子們也能夠自己穿衣、穿鞋等日常事務(wù),。我們還注重從小事入手,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生慣。但在對(duì)一些膽怯的幼兒不愿意喊老師的問題上,，我們還需要加強(qiáng)教育,，希望下學(xué)期能夠改進(jìn)。

針對(duì)兒童成長目標(biāo),，我們制定了美術(shù),、音樂、體育等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特征和個(gè)體差異,，我們有針對(duì)性地進(jìn)行教育,，努力挖掘每個(gè)幼兒的興趣點(diǎn)。在美術(shù)方面,，我們注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,，讓幼兒自由想象作畫，并指導(dǎo)他們用身邊的物品制作玩具等來美化生活,。在數(shù)學(xué)方面,，我們盡可能將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前，豐富幼兒的知識(shí)面,，提高幼兒的研究積極性,。但我們還需要更勤快地自制一些數(shù)學(xué)操作材料，讓幼兒擁有更多的操作材料,。我們還通過圖書,、繪畫等方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍,、閱讀和書寫的興趣,。

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。我們一直重視保教質(zhì)量,，上學(xué)期的工作得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來越好,。本學(xué)期,，我們制定了符合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃、課程表,、月重點(diǎn),、周安排和日計(jì)劃，規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程,。在教學(xué)方面,，我們加大教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)活動(dòng)中的組織,、引領(lǐng)作用,，做到周周有教研計(jì)劃、活動(dòng)記錄等,，以期實(shí)現(xiàn)“突特色,、見成效”的總目標(biāo)。

在教學(xué)活動(dòng)中,，教師應(yīng)根據(jù)各班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),，注重靈活性、創(chuàng)新性、針對(duì)性,，因材施教,，充分發(fā)揮幼兒的積極性和主動(dòng)性。通過一學(xué)期的實(shí)施,，幼兒在各方面能力上得到了不同程度的提升,，邏輯思維能力得到了增強(qiáng)，知識(shí)面也得到了拓寬,。

班級(jí)常規(guī)管理是幼兒園教育的終極目標(biāo),，每周一的常規(guī)課有針對(duì)性地對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范了幼兒園的一日流程,，有助于教師的班級(jí)管理工作,。

晨間活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分。本學(xué)期,，晨間活動(dòng)做到了“日日有主題,、有記錄”，戶外體育活動(dòng)則制定了有目的,、有計(jì)劃的方案,，開展了符合幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練，實(shí)施了全員性的混齡戶外體育活動(dòng),。

班級(jí)家園共育板報(bào)工作定期更換,，以更好地進(jìn)行家園合作與共享，為科學(xué)化育兒提供依據(jù),。同時(shí),，教研組長組織對(duì)各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng)，提出改進(jìn)措施,，促進(jìn)教師教育工作的改進(jìn)與提高,，給各班教師提供分享與交流的平臺(tái)。

保育工作方面,，通過研究“幼兒園一日常規(guī)”要求,，規(guī)范幼兒行為，督促教師做到“手勤,、口勤,、眼勤、腿勤”,，并加強(qiáng)幼兒預(yù)防接種工作,。各班還規(guī)范了室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥,、拖把專用,，毛巾、被褥、餐具的晾曬,、消毒制度,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

在家長工作方面,，幼兒園定期張貼教學(xué)計(jì)劃和研究內(nèi)容，更好地讓家長了解幼兒的研究進(jìn)度,。定期更換“家長園地”和“家園共育板報(bào)”的內(nèi)容,，向家長傳授育兒知識(shí)和衛(wèi)生保健等。同時(shí),，幼兒園還組織了“家長會(huì)”和“冬運(yùn)會(huì)”等活動(dòng),，加強(qiáng)了家長和幼兒園之間的聯(lián)系和互動(dòng)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研究也是幼兒園工作的重要組成部分,，有助于教師的專業(yè)提升和教育教學(xué)工作的改進(jìn),。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇7

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又落下了帷幕,。在這個(gè)學(xué)年中,，我們段的人員沒有變動(dòng)，我們?nèi)允菆F(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,。我們?cè)诿恐芤淮蔚亩蝿?wù)會(huì)上一起商討工作、尋求辦法,。共同做好段內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我段的老師每次備課前都會(huì)先討論,，確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫,，做到目標(biāo)明確,、條理清晰。

2,、共同制作教具,，提前準(zhǔn)備課堂教具

我們段的老師，狠抓教育教學(xué),，把每節(jié)課都上好,，把每節(jié)課都上活。教具共同制作，提前準(zhǔn)備,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng)，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),。

2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，老師們互相探討,、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,，十月份的教師公開課比賽，學(xué)期末考核活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、堅(jiān)持以德為首,，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

三,、家長工作

家長工作是幼兒園完成教育工作,，提高保教質(zhì)量不容忽視的一項(xiàng)工作。上學(xué)期,，我園十分重視家長工作,，教師們?cè)谂c家長的交往中，倡導(dǎo)尊重,、平等,、合作的原則，最大限度的獲取家長的理解,、支持與參與,。

1、我們經(jīng)常利用多種途徑,，如：家訪,、電話交流、面對(duì)面交談等方式與家長交流,，隨時(shí)與家長溝通孩子的情況,，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，不斷改進(jìn)工作,，取得家長的理解、支持與幫助,，真正成為合作伙伴,。

2、家園聯(lián)系欄是孩子園與家長聯(lián)系的橋梁,，我們教師充分發(fā)揮這塊園地的橋梁作用,，各班根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)置不同的,、形式新穎的欄目,，并經(jīng)常更換欄目內(nèi)容，讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學(xué)動(dòng)態(tài),、信息情況以及孩子在園的表現(xiàn),。

3、各班定期更換“家教園地”內(nèi)容,，為家長宣傳本月的教育教學(xué)內(nèi)容及家教文章，以及家長心得,，讓家長也關(guān)心班里的教學(xué)情況,，充分發(fā)揮家長的教育資源。

4,、通過各種好活動(dòng)讓家長參與并了解幼兒園的教育,，讓家長更加重視幼兒教育,。

九月我們開展了《我運(yùn)動(dòng)，我健康》親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，邀請(qǐng)了幼兒園所有的家長與我們同樂,，爭(zhēng)強(qiáng)了親子之間的感情。

十月我們開展了體操比賽,，豐富了幼兒的童年生活,，同時(shí)增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。

十一月是我們的安全教育月,，我們結(jié)合實(shí)際,，實(shí)地為由而開展了《消防安全》，我們還根據(jù)實(shí)際情況,，教育幼兒學(xué)會(huì)自救,，及自我保護(hù)，讓幼兒學(xué)習(xí)和預(yù)見身邊可能存在的安全隱患,。

十二月我們開展了《愛溢童心———鈴兒響叮當(dāng)》圣誕活動(dòng),，孩子和家長的積極參與讓我們的活動(dòng)舉辦的有聲有色。

元月初我們還成功開展了中班家長會(huì),，我們中班大膽用了孩子當(dāng)主持人,，得到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。家長會(huì)舉辦得很成功,。

四,、衛(wèi)生，保健工作

我們堅(jiān)持按制度化管理,，組織我段的老師學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,，定期召開保教人員會(huì)議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊(cè)》人手一本,，做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確,、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

我門嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃,，每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒,，活動(dòng)室,、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具,、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次,，一個(gè)月清洗一次,。

另外我工作中也有許多的不足，如：有時(shí)安排不夠細(xì)膩,，獨(dú)擋一面的時(shí)候,，難免會(huì)有漏洞;工作中還有依賴心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有些能力還不是太強(qiáng),，但我有信心,、有熱情，相信我依然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,，相信我們的幼兒園會(huì)越辦越好,，更相信我們學(xué)校這棵大樹會(huì)常青。我們段的工作也會(huì)越做越好,。

幼兒園保教工作總結(jié) 篇8

本期的工作接近尾聲,，結(jié)合本班班級(jí)狀況，我對(duì)本學(xué)期班級(jí)保育工作做出以下總結(jié)：

一,、班級(jí)狀況分析

本期我擔(dān)當(dāng)中四班保育教師,，中四班共有四十三名幼兒，其女孩十八人,，男孩二十五人,，本學(xué)期插班生8人。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的共同努力,，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,，已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活。形成了良好的生活常規(guī)和習(xí)慣,。本學(xué)期班級(jí)大局部幼兒在教師家長的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成自己的事情并可以幫忙教師及家人和同伴完成自己力所能及的事情,。

二、幼兒保育工作

班級(jí)大局部幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,，根本已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,。平常，在幼兒體質(zhì)方面,，我鼓舞幼兒積極參與duanlia活動(dòng),，并留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)催促孩子添加衣服,，對(duì)愛出汗的孩子特殊護(hù)理,，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，削減幼兒生病機(jī)率。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用教師再提示，都能主動(dòng)完成好,。特殊是本學(xué)期新進(jìn)幼兒,，我通過多種方法，幫忙他們適應(yīng)幼兒園生活,，并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。還常常教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。班級(jí)大局部幼兒學(xué)會(huì)了獨(dú)立穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，以及做一些力所能及的事,。

三,、清洗消毒工作

依據(jù)幼兒園的消毒要求,，我積極做好一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的消毒工作,。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度,。按制度要求給各種玩具，用具仔細(xì)地進(jìn)展清洗消毒，規(guī)定每周給玩具用具進(jìn)展徹底消毒,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生和安全使用。每天早上我都提前二非常鐘到班上進(jìn)展衛(wèi)生清潔工作，幼兒來園時(shí)做好晨檢工作，把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外,。積極協(xié)作幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。做好班級(jí)工作,，每天保持地面,、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生,。被子按時(shí)曬,、消毒、保持干凈舒適,。保持教室的通風(fēng),。強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí)，提示幼兒多喝水,。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心,，不打鬧不講話,。每周按時(shí)為幼兒剪指甲,，避開抓傷的安全事故發(fā)生,。留意觀看幼兒的不同攻擊性行為，予以準(zhǔn)時(shí)制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育,。

四、協(xié)作教師做好保教工作

作為一名保育教師,，既要搞好班級(jí)后勤工作,，又要積極協(xié)作班級(jí)教師的教育教學(xué)工作,，使幼兒在各方面得到更好的進(jìn)展,。在教育教學(xué)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件,，幫助教師供應(yīng)充分的操作材料,。在常規(guī)方面：孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣，上課積極地協(xié)作教師,，也學(xué)會(huì)許多常識(shí)和生活閱歷,。

五、家園共育

本學(xué)期,，我盡可能的和家長多溝通,，主要是幫忙家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念，提高家長對(duì)幼兒教育的熟悉,。我們平常特別留意家園之間的溝通,，除了利用早晚時(shí)間主動(dòng)向家長溝通，交談孩子日常表現(xiàn),，我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄,，做到準(zhǔn)時(shí)和家長溝通,，向家長介紹一些新的育兒學(xué)問，幫忙家長樹立教育好子女的信念,，并讓他們從中獲得教育的閱歷,。

通過這一年的辛勤努力，在工作上我取得了很大的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng),，但也有缺乏之處，對(duì)待孩子急躁不夠,，在今后的工作中,，我更加急躁的去傾聽孩子的心聲，把自己最溫順的一面呈現(xiàn)給孩子們,，做孩子們心目中的好媽媽好教師