在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

八年級(jí)上冊(cè)練案答案篇一

2、不能,、能

3,、快

4、不相同,、空氣,、耳朵

5、小于,、波的,、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng)

6,、c

7、c

8,、c

9,、音調(diào)、音色,、音調(diào),、響度

10、頻率,、快慢,、頻率、高

11,、次數(shù)hz20---20000hz

12,、強(qiáng)弱、振幅,、振幅,、大,、遠(yuǎn)近

13、分貝,、90db

14,、慢、低,、大,、大

15、音色,、響度

16,、信息、能量

17,、c

18,、b

19、c

20,、a

八年級(jí)上冊(cè)練案答案篇二

第一單元

1課 藤野先生

一1,、fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē

2鑒藹畸遜寓匿疾誨聊3(1)借口。(2)指改朝換代后仍眷念前朝不肯歸順新朝的人,。(3)這里是反語,，丑陋。(4)這里是反語,，指十分熟知一些無聊的事,。(5)這里是反語，指那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人,。(6)這里指學(xué)校里發(fā)生過的一些事情,。4(1)周樹人紹興文學(xué)思想革命(2)《朝花夕拾》《阿長與<山海經(jīng))》《從百草園到三味書屋》《吶喊》《彷徨》《野草》

(一)5“這樣”指“清國留學(xué)生”的種種丑態(tài)丑行?！盁o非”是只不過的意思,，表達(dá)了作者對(duì)東京的失望之情。這句話引出前兩段內(nèi)容,，表達(dá)作者對(duì)“清國留學(xué)生”的厭惡和反感,，為下文到別的地方去看看埋下了伏筆。

6厭惡,、鄙棄的態(tài)度,。通過描寫“清國留學(xué)生”觀櫻花的丑態(tài)和學(xué)跳舞的丑行來表現(xiàn)的，并運(yùn)用比喻,、夸張,、反語等修辭手法加強(qiáng)這種表達(dá)效果。

7“時(shí)時(shí)記起”是由于“在我所認(rèn)為我?guī)熤校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè)”“他的性格,，在我的眼里和心里是偉大的”。藤野先生的偉大人格主要體現(xiàn)在兩方面：一是對(duì)工作極為認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生極為負(fù)責(zé),；二是毫無狹隘的民族偏見。

8答案舉例：作者兩次易地求學(xué),，兩次輾轉(zhuǎn)奔波,，都貫穿著愛國主義情懷。文章開頭寫對(duì)東京的清國留學(xué)生的失望和厭惡,，是作者愛國思想的表現(xiàn),；往仙臺(tái)途中記得“日暮里”，也有“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的家國愁思,；記得“水戶”,，是因?yàn)檫@里是富有民族氣節(jié)和愛國情感的抗清志士朱舜水客死之地，這也是作者愛國感情的表現(xiàn),。9略

10(1)這些詞語表現(xiàn)了藤野先生對(duì)工作的熱忱,、負(fù)責(zé)、一絲不茍的品質(zhì),，也寫出了“我”的吃驚,、對(duì)先生的感激及內(nèi)心的不安。(2)“喝采”說明這些閑人已經(jīng)麻木到令人震驚的程度,，表現(xiàn)了作者極其沉痛的情感,。“何嘗”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的憤慨,。

（二)11有才學(xué),，工作極端認(rèn)真，管理嚴(yán)格,。善于教育學(xué)生,，熱愛學(xué)生。12詳寫了“我”犯錯(cuò)而被教育,；略寫了老師的嚴(yán)厲，“我”的造句受到表揚(yáng),，老師帶“我”吃油茶以及坐錯(cuò)車,。好處是：突出老師對(duì)“我”的教育，同時(shí)也表現(xiàn)老師的其他方面的性格特點(diǎn),，使老師的形象鮮明而富有個(gè)性,。13(1）對(duì)“我”犯錯(cuò)的不滿，為“我”回避懲罰而生氣,、惋惜,。(2)為犯錯(cuò)而臉紅,，為同學(xué)替自己辯護(hù)而感害羞，為自己逃避懲罰而慚愧,，為有負(fù)華老師的希望而不安,。14樸實(shí)、親切,、含蓄,、委婉、平淡中蘊(yùn)含深情,。

2課 我的母親

一1shù shù bó shi zhōu zhì shù mó

2栗饋嶂漠

3(1)這里是相對(duì)文靜而言,，無貶義。指那些身體強(qiáng)健,、敢于淘氣,，能在游戲中冒險(xiǎn)的孩子。(2)形容人談吐,、舉止文雅的樣子,。(3)指言語舉止帶有輕佻和玩弄的意味。(4)文中指卑劣,、不道德,。

4(1)指桑罵槐(2)心照不宣5《胡適自傳》胡適胡洪骍(xīng)適之寬容、善良,、溫和,、剛強(qiáng)懷念和感激之情6(1)《三國演義》如：諸葛亮借東風(fēng)、空城計(jì),；劉備三顧茅廬等,。司馬徽、龐統(tǒng),、徐庶,。(2)《水滸傳》盧俊義活捉史文恭花榮大鬧清風(fēng)寨等。

二,、(一)7文章前三段寫作者的性格特點(diǎn)和童年生活,，一方面寫出了自己童年的愛好、快樂,，另一方面也寫出了兒童好玩的天性,；既寫了童年生活的單調(diào)和失落，也寫出了環(huán)境與教育對(duì)一個(gè)人性格的養(yǎng)成所起的作用,?？偟膩碚f，作者在前三段想表明他的童年生活，除了看書之外,，是貧乏的,，是有缺憾的，正是在這一背景下,，是母親“給了我一點(diǎn)兒做人的訓(xùn)練”,，這不僅彌足珍貴，而且影響巨大,。因此,，前三個(gè)自然段非但不是閑筆，反而為寫母親起到很好的鋪墊作用,，并且與文末相呼應(yīng),。

8三個(gè)“如果”，都是用假設(shè)的語氣表現(xiàn)作者對(duì)母親教育自己的感激之情,。作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)的學(xué)者,，然而他仍然這樣謙虛地說自己在做人方面的態(tài)度，這足以表明母親對(duì)作者做人方面的教育的重要作用,。

9本文多以敘述性語言為主,，在真切的語言中蘊(yùn)含著真摯、發(fā)自內(nèi)心的情感,。如“每天天剛亮?xí)r,，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起,?！薄拔夷赣H23歲做了寡婦，又是當(dāng)家的后母,。這種生活的痛苦,，我的笨筆寫不出一萬分之一二”等等，字里行間飽含感情,，充滿了對(duì)母親的敬愛之情,。

（二)10主要寫母親對(duì)“我”的管教、在學(xué)習(xí)上的督促和在做人方面的訓(xùn)導(dǎo),。11在做人方面,，母親對(duì)“我”的管教近乎嚴(yán)厲，每天天剛亮,，把“我”叫醒,，反思前一天的錯(cuò)誤并認(rèn)錯(cuò)?！八龔膩聿辉趧e人面前罵我一句，打我一下?！痹谛辛P時(shí),，不許“我”“哭出聲音來”?！拔摇币?yàn)檎f了一句輕薄的話而受到重重的責(zé)罰,。12母親聽了“我”一句輕薄的話后，重重地責(zé)罰我,；“用舌頭舔我的病眼”,。這些充分表現(xiàn)了“我的母親”既是“嚴(yán)師”又是“慈母”。13(1）作者以童年的視角回憶往事,，如實(shí)道來,，暗含對(duì)母親的敬仰與感激。(2)母親愛子之深,，平實(shí)的語言中含著我對(duì)母親的感激,。14略

（三)15前句講我的感覺，母親沒有再看過我,；后句講母親對(duì)我的愛撫并未因我的不耐煩而停止,，只是做得更隱蔽。16(1）天空礁石河床執(zhí)著和深情(2)略17躺在母親的愛撫里,，你是幸福的,；母親欣賞并愛撫著自己的孩子，也是一種享受和幸福,。18本題是開放性試題,，題干提示了思考方向：(1)養(yǎng)子才知父母恩，只有體驗(yàn)過的事情才能更深刻地理解,。(2)當(dāng)你擁有某種東西的時(shí)候,，卻不懂得珍惜它；當(dāng)你失去它時(shí),，才倍感它的珍貴,。(3)理解并珍惜親情等其他言之成理的說法。

3課 我的第一本書

一1shài cǎn lài shú zhòu ju hōng tiáo wǎng fù yǎ tiáo

2(1)溫和寬厚,。(2)喜歡而心安,。(3)痛苦（多指生活上的折磨）。(4)白白地,。3(1)敘述(2)描寫(3)抒情5略6.魯迅：《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《社戲》等,；周作人：《故鄉(xiāng)的野菜》《烏篷船》《喝茶》等；朱自清：《背影》《荷塘月色》《匆匆》《春》等,。

二(一)7.自然地引出下文,。8.因?yàn)樗幌胱屧懹捎跊]有課本而失學(xué),。9.因?yàn)檫@第一本書蘊(yùn)含著父子之情、同學(xué)之情,，乃至那困難時(shí)期的可貴的生活情趣,。這是生命最初的快樂和夢(mèng)幻。10.作者對(duì)童年的感受是辛酸的,，童年沒有幽默,，童年生活得很沉重，不僅自己家,，幾乎所有家庭都生活在生存的底線上,，但是無論童年怎樣艱難，也抹不去童年與生俱來的好奇,、天真和淘氣,。11.略12.打動(dòng)我們的還有：①父子之情；②淳樸,、無私,、善良的同學(xué)、朋友之情,；③父親的溫和,、善良，理解并尊重孩子,，對(duì)孩子負(fù)責(zé),，樂于助人；④喬元貞的不幸命運(yùn)等,。

（二)13.文中的父親是一個(gè)淳樸,、勤勞的農(nóng)民。他善良,、正直,、有點(diǎn)固執(zhí)，深愛著自己的兒子,。14.文章主要記敘了一個(gè)雨夜,，白發(fā)的父親為我挑書的感人故事，贊頌了父親深沉無私的愛以及對(duì)“我”的希望和鼓勵(lì),，表達(dá)了“我”要繼續(xù)努力,、積極進(jìn)取的決心。15.(1）做人不能虛浮,，要腳踏實(shí)地,，多做實(shí)事。(2)“我”感受到了父親給予“我”的激勵(lì),，努力向前,。16.“白發(fā)蒼蒼”“修長的身子”,、背“壓成弓形”等，這些描寫形象生動(dòng)地寫出了父親的蒼老,、艱難,，表現(xiàn)出父親無私的深沉的愛以及“我”內(nèi)心的感動(dòng)。

八年級(jí)上冊(cè)練案答案篇三

一,、選擇題（60分

1----5dbcab6----10dbaca11----15daacb16----20cbadd

二、改錯(cuò)（8分）

21,、錯(cuò)誤：中國共產(chǎn)黨改正：中央人民政府委員會(huì)

錯(cuò)誤：朱德改正：周恩來

錯(cuò)誤：周恩來改正：毛澤東

錯(cuò)誤：中華民國改正：中華人民共和國

二,、材料題（32分）

22、

（1）,、中國人民志愿軍1950年10月（2）,、最可愛的人（3）、抗美援朝,，保家衛(wèi)國（4）,、1953年7月標(biāo)志：美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字

（5）、抗美援朝戰(zhàn)爭的正義性,；國內(nèi)人民的大力支持,；志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮軍民并肩戰(zhàn)斗，英勇善戰(zhàn),；黨的英明決策等（言之有理即可）,。

23、開國大典或中華人民共和國成立或新中國誕生,；（2分）

歷史意義：（中華人民共和國的成立）開辟了中國歷史的新紀(jì)元,，從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,，真正成為獨(dú)立自主的國家,；（3分）中國人民從此站起來了，成為國家的主人,；（2分）新中國的成立,，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭,。（3分）

24、①土地改革的完成,，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建地主土地制度,，地主階級(jí)也被消滅；（2分）②農(nóng)民翻了身,，得到了土地,，成為土地的主人,。（2分）③這使人民政權(quán)更加鞏固，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了重要條件。（2分）

八年級(jí)上冊(cè)練案答案篇四

全等三角形

一,、1.c2.c

二,、1.(1)①abde②acdc③bcec

（2）①∠a∠d②∠b∠e③∠acb∠dce

2.1204

三、1.對(duì)應(yīng)角分別是：∠aoc和∠dob,，∠aco和∠dbo,，∠a和∠d.

對(duì)應(yīng)邊分別是：ao和do，ob和oc,，ac和db.

2,、相等，理由如下：

∵△abc≌△dfe∴bc=fe∴bc-ec=fe-ec∴be=fc

3,、相等,，理由如下：∵△abc≌△aef∴∠cab=∠fae∴∠cab—∠baf=∠fae—∠baf即∠caf=∠eab

全等三角形的判定

一、1.1002.△bad,三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(sss)

3.2,△adb≌△dac,，△abc≌△dcb4.24

二,、1.∵bg=ce∴be=cg在△abe和△dcg中，

∴△abe≌△dcg(sss),，∴∠b=∠c

2,、∵d是bc中點(diǎn)，∴bd=cd,，在△abd和△acd中,，

∴△abd≌△acd(sss)，∴∠adb=∠adc

又∵∠adb+∠adc=180°∴∠adb=90°∴ad⊥bc

3,、提示：證△aec≌△bfd,，∠dab=∠cba,∵∠1=∠2∴∠dab-∠1=∠cba-∠2可得∠ace=∠fdb