本學(xué)期工作如同一場(chǎng)豐富的旅程,?;仡櫰饋?lái),其中有令人欣喜的成果,,也有令人憂愁的困境;有辛勤付出的苦澀,,有失落沮喪的淚水,但同樣也有收獲的果實(shí),。盡管不能做到每一件事都達(dá)到理想的效果,,可在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)的積累,,還是能力的提升,,都讓我們收獲滿滿,這些收獲將成為未來(lái)前行的寶貴財(cái)富,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇1)
作為一名小學(xué)教師,,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,自工作以來(lái),,我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的的工作如下總結(jié):
一、在政治思想方面
本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高自己的思想覺(jué)悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。
二、在教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來(lái)越受到各界的重視,,我們學(xué)校也開(kāi)始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育持續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,,如果儀器室沒(méi)有的材料,,但是為了上好課,,我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的.情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。
3,、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,,我教了兩個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),思想?yún)R報(bào)專題關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣,、重要的學(xué)科。
5,、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
三、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),,全面普及,、注重提高。
科普活動(dòng)是科普教育的載體,、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實(shí)踐性,、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。
四,、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的工作,,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,,批改作業(yè),,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
五,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高,。
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,,沒(méi)辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì)。
總之,,在這幾個(gè)月中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,理論知識(shí)不夠,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路,。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇2)
時(shí)光荏苒,,時(shí)間已經(jīng)指向了x年,回顧本學(xué)期工作,,有喜有憂,,有苦有淚,也有果,,雖然不能事事皆盡人意,,但收獲還是頗多的。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷更新教育教學(xué)觀念
1,、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,,以學(xué)論教,。
2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,積極認(rèn)真地聽(tīng)課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),遇到教學(xué)上的一些困惑能及時(shí)與其他教師交流學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,不斷提高教學(xué)水平
3,、注重利用各種反饋信息,經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,,認(rèn)真進(jìn)行教后小結(jié),,使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升。
二,、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作
1,、每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備:
(1)認(rèn)真鉆研教材和教參,對(duì)教材的基本思想,、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,,以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,自如地掌握知識(shí)的邏輯,,適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。
(3)精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榭茖W(xué)課上實(shí)驗(yàn)所需材料范圍很廣,
2,、確保課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí);雖然平時(shí)備課,、作業(yè),、準(zhǔn)備上課及特長(zhǎng)課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大,但依然盡自己最大努力,,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。
(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),,當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來(lái)抓。興趣是最好的老師,,小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),,但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上,,我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為“科學(xué)的好奇心”,,擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時(shí)不注意的現(xiàn)象,,從而產(chǎn)生探索,、研究的欲望,及時(shí)地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去,,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、親身體驗(yàn)和自行探索、思考的積極性,,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力,,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。
(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí),、技能和情感,,作為課堂教學(xué)的`重要任務(wù)來(lái)抓。
在教學(xué)中面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),,由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握能力也不同,,從期中考試的答題情況可看出,,學(xué)生沒(méi)能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,所以重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要,。應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí),,學(xué)生們共同提高的前提下,對(duì)不同程度的學(xué)生做出不同的要求,,對(duì)那些反應(yīng)較快,、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對(duì)那些反應(yīng)較慢,、能力較弱的學(xué)生,,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性,,施展各自的創(chuàng)造才能,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要抓好實(shí)驗(yàn)基本技能,,,盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究,明確實(shí)驗(yàn)的目的要求,,真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、積極參加各種科技比賽活動(dòng)
科技活動(dòng)是展示孩子課外科技技能的最好平臺(tái),,本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技活動(dòng)比賽,。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機(jī)械模型集體二等獎(jiǎng),。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有二十多人次,。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的耕耘,學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高,。學(xué)生在期末考試測(cè)試中有了很大的進(jìn)步,。當(dāng)然面對(duì)未來(lái),自己還有很多的總做要做,,比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動(dòng)手能力以及怎樣提高對(duì)科學(xué)課外知識(shí)這方面感興趣的同學(xué)的水平,。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇3)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回想這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,有成功的地方也有不盡人意之處,,總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
在教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,以建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀以及研究性學(xué)習(xí)思想來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)生在研究的過(guò)程中獲得探究的體驗(yàn)、能力的提高,、知識(shí)的增進(jìn),,養(yǎng)成良好的素養(yǎng)。
二,、教學(xué)工作
1,、培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的思維方法,,努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,使得學(xué)生們?cè)谌粘I钪杏H近科學(xué),、運(yùn)用科學(xué),,把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
2,、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程,,從中獲得科學(xué)知識(shí),,增長(zhǎng)才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣,,理解科學(xué)的真諦,,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題,。
3,、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),,分析事物之間的因果關(guān)系,,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量,特別是控制變量,、采集數(shù)據(jù),,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,,以驗(yàn)證自己的假設(shè),。
4、保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲,,形成大膽細(xì)心,、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。
5,、親近自然,、欣賞自然、珍愛(ài)生命,,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
三,、教學(xué)措施
1,、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課,。
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),,因勢(shì)利導(dǎo),。
3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程,。
4,、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。
5,、樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀念,。
6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
7,、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽,,以賽促學(xué),。
四、成績(jī)及不足
本期雖然取得了一定的成績(jī),,但還存在很多困惑,,以待于以后在教育教學(xué)過(guò)程中解決:一是知識(shí)的全面性問(wèn)題,特別是一些原有教材中沒(méi)有而新增的內(nèi)容,,有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí),。二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問(wèn)題。三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持,,但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求,,如何去合理地解決好這一問(wèn)題,。四是如何把新課程的實(shí)施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問(wèn)題,,有待于進(jìn)一步去思考。
展望新的一年,,我將以更大的工作熱情投入到我所熱愛(ài)的這項(xiàng)事業(yè)中去,,爭(zhēng)取使自己成為一名更為合格的科學(xué)教師!為全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)盡自己的微薄之力!
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇4)
在這一學(xué)期,我繼續(xù)任教六年級(jí)科學(xué)課,,感受頗多,。在教學(xué)過(guò)程中,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),,聯(lián)系生活實(shí)際,,讓學(xué)生思考,提高科學(xué)課的實(shí)效__,。我本人積極參加科學(xué)課競(jìng)賽活動(dòng),,和教師共同參與教學(xué)研討活動(dòng),,獲得同時(shí)的指導(dǎo),努力改進(jìn)教學(xué)方法,,發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢(shì),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)。這學(xué)期教科學(xué)課,,是我接觸科學(xué)課以來(lái)的第二學(xué)期,。雖然在教科學(xué)課之前,我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn),,閱讀了相關(guān)資料,,同時(shí),在以前的教學(xué)中,,我也曾經(jīng)教過(guò)自然課,。但在具體的教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),,要想上好科學(xué)課并不是那么容易的,。
首先,在理念上的轉(zhuǎn)變,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個(gè)理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開(kāi)放_(tái)_;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。這些理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。
其次,在內(nèi)容方面,,我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對(duì)比,,我發(fā)現(xiàn):
1、科學(xué)課的主要內(nèi)容,不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,還增加了科技與人類社會(huì)的關(guān)系,、對(duì)人體自身的認(rèn)識(shí),、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。
2、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用__、趣味__和靈活__,。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題、從中獲取知識(shí),。這樣,,更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的.教學(xué)形式,,從而使學(xué)生的知識(shí)、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展,。
再次,由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化,,引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變,。
1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開(kāi)放_(tái)_很強(qiáng),,在備課時(shí),,教師要充分想到可能發(fā)生的情況,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間,。所以,,在備課時(shí),我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,,還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,,查閱相關(guān)書(shū)籍,上網(wǎng)查閱資料,,以防上課時(shí)出現(xiàn)過(guò)多的學(xué)生質(zhì)疑,,而自己卻不知怎樣回答的情況。
2,、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時(shí),,教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,,靈活多變的運(yùn)用;重視學(xué)生觀察思考、探究__學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,。
3,、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放_(tái)_課堂,。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,實(shí)踐__非常強(qiáng),需要的時(shí)間也比較長(zhǎng),,因此,教學(xué)過(guò)程不能僅僅在課堂上,,需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),,讓學(xué)生搜集材料、合作探究,、從中獲取知識(shí),。而在課堂上,,只是匯報(bào)交流結(jié)果。如鐵的生銹,。當(dāng)然,,雖然探究的過(guò)程在課外,老師不能看到探究的過(guò)程,,這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí),、準(zhǔn)確,這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,,得出結(jié)論,。
4、及時(shí)幫助學(xué)生寫(xiě)出探究記錄,。在寫(xiě)探究記錄時(shí),,指導(dǎo)學(xué)生把探究的過(guò)程寫(xiě)條理、清楚,,把結(jié)論寫(xiě)明白,,并提出自己還沒(méi)有弄清的問(wèn)題。這樣,,就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。
當(dāng)然,,在教學(xué)過(guò)程中,,我也遇到了許多困惑,需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,。如:如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí),、探究的積極__,更好地搞好小組合作的效果等等,。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上,,我還是一個(gè)新兵,我將攻克一個(gè)個(gè)堡壘,,擴(kuò)大自己的陣地,。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)反思,,始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人,,有利于學(xué)生的發(fā)散思維,有利于學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng),,促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性,。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇5)
作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
我積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,提高自己的思想覺(jué)悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我,,喜歡我,。在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇,責(zé)任心強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
本年度我所擔(dān)任的是六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,。我想,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,,從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前,,探在課中,,思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的'教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善,。課前備好課,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料,,如果儀器室里沒(méi)有材料,,我就自己找材料或動(dòng)手制作,,如,,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣處理效果最好,。在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能自覺(jué)的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中,,注意每一位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí),,開(kāi)展豐富的科學(xué)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,如年級(jí)間展開(kāi)的“建高塔”競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競(jìng)賽,,展示他們的風(fēng)采。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,我還積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),,博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過(guò),,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,,受益頗豐。今年我有幸參加了“肥城市課堂教學(xué)大比武”,,獲得了“肥城市教學(xué)能手”的稱號(hào),,所帶領(lǐng)的學(xué)生也在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
20__年,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是忙碌的一年,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,也難免有些缺憾,在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,使自己不斷提升與完善。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇6)
作為一名小學(xué)科學(xué)教師,,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
我積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,,提高自己的思想覺(jué)悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,喜歡我,。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,,責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
本年度我所擔(dān)任的是四,、六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,。我想,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,,從常規(guī)課上要質(zhì)量,。研在課前,探在課中,,思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善,。課前備好課,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料,,如果儀器室里沒(méi)有材料,,我就自己找材料或動(dòng)手制作,如,,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣處理效果好,。
在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能自覺(jué)的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中,,注意每一位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí),,開(kāi)展豐富的科學(xué)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,如年級(jí)間展開(kāi)的建高塔競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競(jìng)賽,,展示他們的風(fēng)采,本年度,,我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級(jí)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)數(shù)十人,。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,我還積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過(guò),。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次,,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,,受益頗豐。
7月,,我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn),,期間,對(duì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,,我的教學(xué)能力有了很大的提高。5月,,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》,,受到聽(tīng)課教師的.好評(píng);9月,接教研員任務(wù),,承擔(dān)了區(qū)四年級(jí)科學(xué)第一,、二單元的教材教法分析報(bào)告工作;10月,作為區(qū)新老骨干教師代表,,向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課,,該課及自制教具可調(diào)跨度橋墩得到與會(huì)專家的認(rèn)可,并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國(guó)科學(xué)論文案例比賽一等獎(jiǎng);11月,、12月,,作為我校代表向市、區(qū)兩級(jí)展示了課內(nèi)比教學(xué)比武課《種類繁多的動(dòng)物》,,獲好評(píng),。
20__,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是忙碌的一年,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,也難免有些缺憾,在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,使自己不斷提升與完善,。
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇7)
記得去年的五月我正憧憬著走上教師崗位上的美好,正期待著成為一名小學(xué)教師;同樣也記得在去年的八月我青澀的走上了自己的工作崗位,,青澀的認(rèn)識(shí)了那些善良而又熱情的老師,,青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感嘆時(shí)光飛逝,,當(dāng)初的青澀早已不再,,取而代之的是那份自信與堅(jiān)持。在踏上崗位的這第一年工作中,,我的領(lǐng)導(dǎo),、我的師傅、我的伙伴,、我的學(xué)生包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫,走出了困惑,,使我能夠更好的適應(yīng)了這一年,。下面我就來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)年的工作。
在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂(lè)與悲傷;開(kāi)心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年來(lái),,我積極參加政治學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,。工作中,時(shí)刻以學(xué)校利益為重,,時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,,盡心盡職做好自己的本職工作。
本學(xué)期,,我仍然擔(dān)任三,、四、五年級(jí)的科學(xué)課,,一周十六節(jié)課說(shuō)起來(lái)并不輕松,,但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),,分析學(xué)生的實(shí)際情況,,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,。同時(shí),,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教學(xué)教法,。工作中,,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對(duì)好動(dòng),、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,,我學(xué)會(huì)了耐心,積極做好他們的思想工作,,尊重學(xué)生的.思想和觀點(diǎn),,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法。
同時(shí)這學(xué)期我還擔(dān)任三年級(jí)一班的副班主任,,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,,任老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師,在班級(jí)管理上更是辦法諸多,,跟著她我在班級(jí)管理上也學(xué)到了不少,,平時(shí)她主管班級(jí)學(xué)生的事務(wù),而我就在班級(jí)衛(wèi)生上多抓一些,。但有時(shí)也會(huì)處理一些學(xué)生之間的小摩擦,,而在處理的過(guò)程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個(gè)孩子幼小的心靈不受到傷害,,這對(duì)剛參加工作的我,,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,,在當(dāng)副班主任的過(guò)程中,,我也有不少樂(lè)趣。因?yàn)槲医?jīng)常和他們接觸,,要知道孩子都是很天真的,、很單純的,在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師,。有幾個(gè)學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,,時(shí)間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,,感情也加深了,,現(xiàn)在這班學(xué)生見(jiàn)了我都格外親切,。
這學(xué)期在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的特色課程也是人人參與,亮點(diǎn)紛呈,,師生收獲頗豐,。這學(xué)期我校作為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,在科技館的配合下開(kāi)展多個(gè)特色系列活動(dòng):
1,、《讓我們一起仰望星空》知識(shí)講座,,由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識(shí),李德范館長(zhǎng)為孩子們進(jìn)行了講解,,學(xué)生們收獲頗多,。
2、參觀生命的支撐——動(dòng)物骨骼展,,學(xué)生們不僅見(jiàn)到了多樣的動(dòng)物骨骼,,還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),對(duì)自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,。
3,、科技館科學(xué)課,根據(jù)教育部要求,,小學(xué)五六年級(jí)起,,學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識(shí)。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū),。通過(guò)這種特殊的課堂讓孩子健康的成長(zhǎng)。
4,、科技館的魯老師和中國(guó)科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開(kāi)展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動(dòng),,我校五年級(jí)的孩子們參與了此次科學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí),孩子們?cè)谡n上開(kāi)心的學(xué)習(xí),,快樂(lè)的試驗(yàn),,尚老師也對(duì)我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評(píng)價(jià)。
5,、科學(xué)課益智體驗(yàn)活動(dòng),,科技館為我校送來(lái)了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動(dòng)玩具,利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗(yàn)了這項(xiàng)活動(dòng),,這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在思維訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,有意弱化了對(duì)青少年知識(shí)記憶的要求,,在他們動(dòng)手動(dòng)腦,,應(yīng)用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成科學(xué)的思維方式,形成自己獨(dú)立的見(jiàn)解和價(jià)值判斷,,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
除了這些我校師生還參觀了快樂(lè)星球拍攝基地,,在鄭東新區(qū)CBD廣場(chǎng)參加了防震減災(zāi),普及科普活動(dòng),。同時(shí),,本學(xué)期我們還在校內(nèi)開(kāi)辟了科學(xué)試驗(yàn)田,每逢早晚我都會(huì)到地里看一看,,一到下雨天我就會(huì)在地里撒上幾把化肥,,慢慢的我也快成了半個(gè)專家,并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗,、扎架,。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草,。三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了我們也有了收成,,四二班的地里已經(jīng)長(zhǎng)出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動(dòng)果實(shí),,并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜,。學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中真正的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)、辛苦及生活的樂(lè)趣,,既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動(dòng)技能和觀察能力,,也讓他們?cè)趯?shí)際操作中,體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦,,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),、尊重他人勞動(dòng)成果的習(xí)慣。
自從這學(xué)期配合馬老師開(kāi)展工作以來(lái),,我始終保持一種熱情,,盡其所能地把這些工作做好、做實(shí),。對(duì)于綜合實(shí)踐工作,,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,,工作開(kāi)展順利。
許多事已成為過(guò)去,,不論遺憾也罷,,開(kāi)心也罷,淚水也罷,,彷徨也罷,,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富,我會(huì)讓它們?cè)谖覂?nèi)心深處珍藏,。不足的地方改進(jìn),,讓自己少一些遺憾,多一些成功,。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),,相信下一年我的收獲將會(huì)更多。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,,審視自己這一年來(lái)的工作,,我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,,能做到勤勤懇懇教書(shū),,踏踏實(shí)實(shí)做人??偨Y(jié)一年的得失,,感觸很多,感受很多,,在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,面對(duì)問(wèn)題要迎難而上,,堅(jiān)信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!
小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(篇8)
參加工作已經(jīng)有好幾個(gè)年頭了,,工作以來(lái),,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我從教以來(lái)的工作總結(jié),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為上好課,,我做了下面的工作:
課前準(zhǔn)備:備好課,。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,形式多樣,,不拘泥于書(shū)面作業(yè),多種方式交替進(jìn)行,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的`理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課等教研組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,。
走進(jìn)新的世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。