雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書,。它能夠教人怎樣做一個正直的人,。以下是小編為大家整理的關于校園閱讀活動總結的內容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助！

校園閱讀活動總結1

回首整個讀書節(jié),，無論從量到質，從意義到效果,，從參與度，無不令人驚喜,。我們同時也清醒地認識到,，讀書節(jié)的傳接任重道遠,。在總結成功經驗的基礎上,，特提出以下建議和想法。

1,、讀書節(jié)將為社團提供一個更好的展示平臺，走進社區(qū),，面向XX,，面向粵東,。

如與招生辦合作，利用社團到各中小學中廣泛展示汕大社團的良好形象,，推廣XX大學桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氛圍,。

與XX各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與XX圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等,，促進校園文化與城市文化的有效融合，促進XX與汕大的相互了解,。

如與XX中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍,，提高汕大在XX的知名度。

讓讀書節(jié)走進農民,、走進民工、走進那些需要書籍的人們,。

2,、將讀書節(jié)的活動本土化,、實用化。

通過讀書節(jié)的舉辦,，引導汕大學生參與"XX精神"的討論,。"海納百川，自強不息"是"XX精神"的'核心內涵,，是XX文化的核心價值觀,。它揭示了XX精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化,、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來XX人民所具有的開放,、奮斗、圖強的共同精神品格,，體現(xiàn)了XX城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財富和XX發(fā)展的精神動力,。

"XX精神"的形成需要精心培育、積累,、打造和錘煉，XX大學作為粵東地區(qū)的綜合性大學,，應更積極地關注粵東、關注XX,。讀書節(jié)的舉辦,，將推動汕大學生著眼潮汕文化,，關心XX的發(fā)展,，群策群力振興XX,。這也表明讀書節(jié)的活動將本土化,，多一點潮汕味,，多一點實用主義,。

3,、實現(xiàn)提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案,。

讀書節(jié)是在三四月份進行，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突,，今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃,，提前宣傳的方案,，提前讓相關社團進行準備,，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒,。做到先知先覺,，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢,。

4、在過往成功的經驗基礎上,，更加量化,、準確地把握該項工作,，使之更為集約,、有效地服務于學生，服務于校園文化建設,。

加強對該項工作深入跟蹤，加強與非本校部門與組織和具體參加活動的學生的溝通,，總結和把握活動的得失，使學校,、學生組織和學生能一起客觀,、有效,、不斷地找到該項工作的可增長點，使之緊跟學校改革與校園建設與學生需要變化的形勢,，永葆生命力,，并發(fā)揮對學生素質拓展越來越大的的作用,。經過十多年的實踐,，特別是近幾年的發(fā)展,，將更注重對該項工作的理論總結和提升,，并把讀書節(jié)與圖書館建設,、校園文化活動有效結合起來,，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設和圖書館完善的精彩部分。

校園閱讀活動總結2

書是我們人類智慧的結晶,，是我們的好朋友,，是我們人類進步的階梯,，是打開知識和理想大門的金鑰匙!在本次的讀書活動中,，我四年級也積極開展讀書活動,，以激發(fā)學生讀書的興趣,，讓每一個學生都想讀書,、愛讀書,、樂讀書,、會讀書,，豐富他們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，讓他們養(yǎng)成好讀書,、勤讀書的好習慣。讓他們在讀書中體驗到快樂,，在讀書中增長知識。

在本次活動中“師生共讀”活動的環(huán)節(jié),，每個學生都積極地參與其中，看到同學們認真閱讀的場景,，知道了今天的活動很成功。讀書交流環(huán)節(jié),，學生把自己最喜歡的文章或認為精彩的書，介紹給大家一起分享,。好書大家看，學生之間互相交換看書,。師生交流環(huán)節(jié)，教給學生有效的方法,，指導學生學會閱讀,。引導學生根據(jù)閱讀書目的不同,，選擇不同的.閱讀方法,，做到不動筆墨不讀書,。積累好詞好句,、好篇,，引導學生養(yǎng)成寫讀書筆記習慣,。做到人手一本好書,，讓學生不僅在自覺中讀到了好書,。讓書香潤澤校園,，閱讀豐富孩子們的心靈

總之,，本次開展的閱讀活動,，使學生拓展了視野,，提高了生活的品味,，從而使書籍成為學生精神與智慧的海洋,，讓閱讀成為師生連結的紐帶和溝通的橋梁,。

校園閱讀活動總結3

“多讀書,、讀好書”、“營造書香班級,，享受書香人生”,，這些理念,，隨著學校組織的書香校園經典閱讀活動的開展,，已經深入到每個學生的心中,。

我們二(2)班有組織的閱讀活動也有有組織地進行著,，現(xiàn)在小結如下：

一,、人人參與,，蓬勃發(fā)展,。

全班同學人人參與,，熱情高漲，活動內容從古詩詞開始,，現(xiàn)在擴展到世界名著,、百科知識等，每個同學都把自己看過的好書放到班級圖書角中與同學們分享。根據(jù)學校安排,，組織學生閱讀并寫好心得與同學們交流讀書成果?，F(xiàn)在,，班里的同學基本養(yǎng)成了樂于閱讀的習慣，書香氛圍濃厚。

二,、暢游書海，盡情遨游,。

有書共享,，相互取長補短，同學們樂于展示自己的閱讀成果,，增進了同學之間的交流與了解,，開闊了學生的'視野,、豐富了學生的知識,。

三、書海泛舟,，成果豐碩。

本次書香校園經典閱讀活動成果豐碩,，學生不但增長了知識，開拓了視野,，而且養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。同學們都說讀書能帶來快樂,。

一份耕耘，一份收獲,，讀書活動使我們的班風,、學風變好了，整個校園充滿書香,，讓我們在書香中快樂成長吧!

校園閱讀活動總結4

圖書館是知識信息的集散地，是保障市民長期,、終身閱讀的學校，是群眾獲取知識的重要場所,，是引領全民閱讀的最佳媒介,。為了充分發(fā)揮圖書館傳播科學文化知識和社會教育的功能,，豐富廣大市民的精神文化生活，XX市圖書館在促進全民閱讀方面也進行了諸多努力和積極的探索,，曾榮獲中國圖書館學會20xx年度“全民閱讀”優(yōu)秀組織獎,。最近幾年，XX市圖書館繼續(xù)加強全民閱讀活動的推進力度,，其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優(yōu)秀講壇”，為江蘇省首批社科普及基地,，該館被連續(xù)評為“國家一級圖書館”、“省級文明圖書館”,，20xx年榮獲了人力資源和社會保障部,、文化部評選的全國文化系統(tǒng)先進集體榮譽,。20xx年,，XX市圖書館繼續(xù)創(chuàng)新服務方式,，圍繞建黨90周年,、辛亥革命100周年等重大紀念日主題開展了形式多樣、內容豐富多彩的社科普及活動,。主要有：

1,、開展“我們的節(jié)日”系列傳承文化活動。為慶祝春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,，豐富未成年人寒假生活,，圍繞春節(jié)元宵傳統(tǒng)節(jié)日開展了迎新年軍民聯(lián)誼活動,、童心故事會活動,、優(yōu)秀視頻免費播放,、《美在新XX》攝影展,、 “享受春節(jié)—中國春節(jié)文化漫談”專題講座,、迎新春百科有獎知識競猜活動,、XX青年攝影家作品展、“喜鬧元宵,、快樂健身”少兒民間傳統(tǒng)體育競賽活動等等，豐富了讀者和市民的節(jié)日文化生活,。6月3日—6日,，市圖書館舉辦了“我們的節(jié)日”端午系列活動，這一活動由《端午文化漫談》講座,、端午節(jié)文化展,、端午有獎猜謎、端午文化傳承——我來包粽子,、免費放映共享工程電影等內容組成。

9月8日下午,，XX市圖書館的舉辦了一場“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化知識講座《詩情畫意中秋月》，引領小讀者們走進了中國獨特的節(jié)日——中秋節(jié),，向小讀者們講解了中秋節(jié)的起源,、習俗、飲食,、詩詞等等,。重陽節(jié),，XX市圖書館的幾位工作人員帶領著十幾位愛心小讀者，來到了XX市敬老院,，為老人帶去了許多老年人喜愛的圖書,，小讀者們?yōu)槔先藗儷I上了一場精彩的表演。隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視,，圖書館立足于自身的文化優(yōu)勢,，通過特色活動，使“我們的節(jié)日”成為弘揚歷史和人文精神的有效載體,，讓讀者朋友們在歡樂的.節(jié)日氣氛中,，感受文化內涵，傳承民族精神,，將傳統(tǒng)文化不斷發(fā)掘和弘揚,。

2、組織開展“學雷鋒”活動,。3月5日，在“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日,，聯(lián)合XX師范學院,、XX晚報社共同組織了“我熱忱、我參與,、我奉獻、我成長——學雷鋒系列活動”,。通過DIY書簽制作、你來比劃我來猜,、學雷鋒知識趣味競答,、大家一起來繪畫,、環(huán)保大行動,、我也是圖書館管理員等豐富多彩的活動，讓小讀者對雷鋒精神有了更深層次的了解,，讓雷鋒精神隨著時代的變遷,，社會的進步而發(fā)揚光大,。

3、舉辦第16個“4.23”世界讀書日系列活動,。為慶祝第16個世界讀書日,，4月23日上午9點，由市社科聯(lián),、市文廣新局,、市教育局、團市委,、市郵政局、XX晚報社等部門聯(lián)合主辦的423系列讀書活動,，在XX市圖書館正式啟動,。本屆“4.23”世界讀書日活動主題為“共享圖書知識，共建書香社會”,，共設有11項重點活動項目,，包括：“20xx-2017年度優(yōu)秀讀者評選”、以“我讀過的一本好書”為主題的有獎讀書征文比賽,、向舟曲災區(qū)萬冊圖書捐贈儀式,、XX市第二屆地方文獻展、邀請北大教授,、全國知名少兒作家曹文軒來鹽作專題講座,、“好書互換、真情互動”少兒圖書交換活動,、閱讀指導進校園巡回講座等等,，活動內容豐富，參與人群極廣,。

這次活動得到了有關部門和領導的充分關心和支持,，開幕式由市委宣傳部陳建新副部長主持并致辭，市文廣新局許新建局長宣讀了“4·23”世界讀書日讀書征文獲獎名單和榮獲市圖書館20xx—2017年度“優(yōu)秀讀者”名單,，介紹了超星數(shù)字圖書館并宣布開通,，市教育局常逢生局長介紹了向舟曲捐贈萬冊圖書情況，XX郵政局黨委書記,、局長強斌宣讀了中國郵政《世界讀書日》紀念郵票發(fā)行公告,，市政協(xié)副主席葛傳華為《世界讀書日》紀念郵票揭牌。

4.23讀書日系列活動,，受到社會各界的廣泛關注,，產生了較大的社會反響，有關廣播,、電視,、報刊,、網站等媒體對活動進行了全方位、多角度地宣傳報道,，《鹽阜大眾報》在頭版辟出專欄詳細報道了活動的盛況,，市委宣傳部主辦的《XX宣傳》和市委辦主辦的《XX快訊》將活動作為經驗進行了推廣和宣傳。

4,、開展“圖書館服務宣傳周”活動,。為進一步推進公共圖書館事業(yè)繁榮發(fā)展，XX市的各公共圖書館于5月23日至5月29日期間,，大力開展了以“慶祝中國共產黨成立90周年,、推進公共圖書館免費開放”為主題的“圖書館服務宣傳周”活動，積極宣傳中國共產黨建黨90周年的光輝歷程,，大力推進公共圖書館免費開放,，不斷提高公共圖書館服務質量和社會影響力,，充分發(fā)揮了圖書館在公共文化服務體系中的積極作用,，在全社會營造“學黨史、知黨情,，跟黨走”的濃厚氛圍,。宣傳周期間,，XX市圖書館邀請新四軍紀念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀念中國共產黨成立90周年》圖片展,、免費播放與“黨的光輝歷程”相關的《打鬼子》,、《大決戰(zhàn)》、《平津戰(zhàn)役》和《風聲》共享工程優(yōu)秀影片等,，產生了較大的社會反響,。

5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩歌朗誦會,。為紀念中國共產黨成立90周年,，6月26日下午，由XX市社會發(fā)展促進會,、XX市教育局,、XX市文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦，XX市圖書館具體承辦的“黨在我心中”詩歌朗誦會在XX市圖書館多功能廳舉辦,。駐鹽各高校,、中專院校的10代表隊160多名同學參加了此次詩歌朗誦會比賽。XX市社會發(fā)展促進會徐恒菊會長,、XX市文化廣電新聞出版局許新建局長,、XX市教育局崔成富副局長等領導出席了此次誦讀會。表演者滿懷豪情,、聲情并茂的配樂詩朗誦,，把對黨的敬愛和感激之情抒發(fā)得淋漓盡致,，他們動人的朗誦和優(yōu)美的旋律，感染著現(xiàn)場的每位觀眾,。本次詩歌朗誦會采取現(xiàn)場亮分評選的方式,，共評出了一等獎2名、二等獎4名,、三等獎6名,、7名優(yōu)秀獎，及4家單位組織獎,。誦讀會結束后,，主辦單位領導為詩歌朗誦會的獲獎單位和個人進行了頒獎。

校園閱讀活動總結5

孩子到了三年級,，如果識字,、閱讀能力沒有跟上，那么其學習肯定是很吃力的,。因此，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高孩子的閱讀能力,，本學期我班開展了不少讀書活動,。

一、主要活動

1.閱讀過關活動,。我羅列了19本書,，難度分別從一顆星到五顆星，將書單分給每個孩子,，如果孩子讀過一本書并能夠回答我提問的問題的,，那么這本書就算是過關了。到期末的時候根據(jù)過關的書目來進行閱讀之星的評選,。

2.好書推薦活動,。每個星期四下午第一節(jié)課都是好書推薦活動，推薦的主要是書單上的書,，也可以是最近新發(fā)現(xiàn)的好書,。一開始由我自己推薦，后來逐漸放手讓孩子來,。

3.閱讀考級活動,。閱讀考級是學校里的一個活動，但在我們班,，閱讀考級并不是一次性的通過,，而是分為好幾步的。本學期要考級的書是《綠野仙蹤》,、《成語故事》,、《一千零一夜》,。每天在布置閱讀任務的同時，我也會自制相關的閱讀題,，讓孩子們帶著問題閱讀,，到一定的時間，會組織一次閱讀考級,，如果能夠通過,，那么就說明通過了這本書，開始下一本書的考級,。沒有通過的同學再次閱讀進行補考,。

4.給一年級小朋友講故事。本學期和一個一年級的班級聯(lián)誼,，選了幾個周五的中午時間,，讓我班的幾個孩子給一年級的小朋友推薦幾本好看的書或將書中的.故事。

二,、收獲

1.有一半左右的孩子完成了書單上的書目,。

2.通過班級閱讀過關和考級的形式，讓孩子們不得不多次翻閱已經讀過的書籍,，對書的理解會更加深入,。

3.通過給一年級小朋友講故事的活動，給幾個平時不怎么愛表現(xiàn)的同學一個表現(xiàn)的機會,，鍛煉了孩子們將所看的書內化為自己語言的能力,。

三、不足

1.由于一開始沒有注意到有些孩子的偷懶情況,，因此每天的50分鐘閱讀時間的作業(yè)形同虛設,，后來通過布置閱讀題來迫使孩子進行閱讀，改善了這一狀況,。但發(fā)現(xiàn)問題的時間已經太晚,，浪費了很多時間。

2.本學期的讀書記錄沒有做好,，下次要教給孩子做讀書筆記的方法和培養(yǎng)他這種習慣,。

3.班級讀書課的形式過于單一，基本上都是好書推薦,，其他形式的很少,，下學期應舉辦更多形式的讀書活動。

校園閱讀活動總結6

在本學期中書香活動總結如下：

一,、每周四中午看書

周四中午12：30時,，本班學生由老師的帶領下排好隊，有秩序地來到閱覽室進行閱讀。閱讀時要心到,，眼到,、口到。每位沉浸在書中的同學,，都會在事先準備好的本子上摘錄下優(yōu)美的詞句,。其間，班主任也會與我們一起閱讀,，共同談論讀后的感想和體會,，為培養(yǎng)同學的讀書興趣做了很好的鋪墊。同時也培養(yǎng)學生閱讀的習慣,。

二,、開展“輕叩詩歌大門”活動

這學期，我們開展了“輕叩詩歌大門”的活動,。通過這一次活動中,，孩子們廣泛地閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面,，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深,，和國外詩歌的美輪美奐。還學到了許多以前不知道的知識,。這次活動,，孩子們在詩海中任意暢游，也大開了眼界,。還讓孩子們自己動手寫了詩歌，并舉行了詩歌朗誦的活動,，大大提升了他們的寫作能力和膽量,。

三、開展誠信辯論賽：

為了提高本班學生的`語言表達和應變能力,，增強他們的凝聚力,，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，我們特地舉辦了這次辯論賽,。本次辯論賽的主題是“生活中是否要講善意的謊言”,。在比賽之前，辯手們都做了充分的準備,，所以辯論進行的異常激烈,。辯手們在辯場上也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。

四,、課前三分鐘

每天的語文課鈴聲一響,，班上同學便會輪流上臺演講最近搜集一些報刊、網絡上的新聞,，或者一些最近的體會心得等,。每節(jié)課之前,，班中總是掌聲四起，十分活躍,。課前三分鐘已經成了放飛學生理想的時刻,，講臺已經成了展示學生風采的舞臺。經過一段時間的鍛煉,，課前三分鐘演講取得了始料不及的效果,。

下學期，我們決定開展剪報的分享活動,，并立一塊板子專門收集剪報,，增長同學們的見識。

校園閱讀活動總結7

這學期我班開始了“我讀書,我快樂”讀書活動,開展半個多學期來,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受”閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的,。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結經驗,也結合我們班級的.實際情況做一簡單小結:

一,、課外閱讀的時間得到了保證:

1、校內每天20分鐘,。每周兩次中午12:30—1:10是班內學生自由讀書時間,。

2、回家后學生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記

3,、每周星期五下午第一節(jié)課,進行讀書指導,好書推薦等讀書交流活動,。

二、閱讀內容上得到了落實,充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢,。每個學生在圖書館至少有一本自己喜聞樂見的圖書,定期與其他同學進行交換,。

三、較好得為學生提供了閱讀交流和展示的平臺

1,、生生共讀,。課外閱讀是一種獨立的學習形式,在學校,我鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”。每天利用課余時間最少半小時的閱讀,做好讀書筆記,。每人每周至少三次摘抄,并進行讀書心得交流,。

2、本學期,我們班剛開始在圖書館借閱的量都達不到要求,每次一個月報出借閱量總是最后或倒數(shù),后來在我的指導閱讀下就慢慢增加,就這個月,我們班的借閱量明顯增加,。

3,、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。每周都會讓孩子做一份“讀書卡片”和“詩配畫”,摘抄書本里面的好詞好句以及有感而發(fā),。

四,、總而言之,在指導學生課外閱讀的過程中,盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能,通過班級墻報、手抄報讓學生交流從課外閱讀中獲取的最新信息,我想有付出必有收獲,雖然我班學生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪,。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具,。”確實好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個正直的人,我相信,隨著時間的推移,只要我的學生們能在我的引導下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學會怎樣做人了,這,或許就是他們讀書后最大的收獲。