自懵懂幼年啟程,,書香便悄然相伴,宛如靜謐月夜悄然灑落的一泓甘泉,,澄澈且溫潤,。在童話奇幻國度,汲取勇氣善良;于詩詞古韻間,,品悟山河歲月,、人間清歡。從校園求知到生活閑隙,,它無聲滲透,,潤澤心靈荒蕪,驅散懵懂迷霧,,以智慧為養(yǎng)分,,滋養(yǎng)靈魂,一路護送我,,于書徑踏歌,,健康、快樂奔赴成長彼岸,。 下面是小編給大家分享的一些有關于縷縷書香伴我成長作文的內容,,希望能對大家有所幫助。
縷縷書香伴我成長作文 1
書籍,,是知識的寶庫,,多讀書,能使無知的人變得博學多才,。正因為喜歡讀書,,我的心靈不斷地得到啟迪,生活充滿了無限的歡樂和希望,。
我喜歡看書,,并不是與生俱來的。從前,,我不太喜歡看書,,爸爸媽媽為我買的書,都只是在寫作文的時候才翻開來參考參考,??山洑v了那件事后,,我就特別愛看書。
記得那是上一年級,,一個陽光明媚的早晨,,媽媽帶我去文昌玩。誰知媽媽把我?guī)У絼?chuàng)新書店就說:“雯雯,,媽媽先去辦一件急事,,你呆在這里,哪都別去,,一會兒再來接你,。”她的話音剛落,就走出了書店,,把我自己一個人丟在書店里,。無聊的我在書店里走來走去,左看看右看看,,發(fā)現這里的人都在看書,,唯獨我很悠閑。我不好意思,,也學著這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻,。翻著,翻著我漸漸被書里的故事情節(jié)吸引了,。“賣火柴的小女孩”悲慘的命運催人淚下;“拇指姑娘”的結局讓我暗暗叫好,。“美人魚”更是讓我浮想聯(lián)翩:恍然間,一束光照在我的身上,,我變成了美麗的美人魚,。我在海里自由自在的游著,我會從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上,。“喂,,小姑娘,你怎么睡著了?”一個音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷,。“誰說我睡了,,我正在海里游泳呢!”我的'話還沒說完,安靜的書店里頓時回蕩著各種笑聲,。噢,,原來我看書時神游了。尷尬一下子落滿地,。我恨不得找個地縫鉆進去!媽媽怎么還沒來接我?這時,,媽媽出現在書店的收銀臺,對我說:“雯雯,媽媽接你來了!”真是一想曹操,,曹操就到!臨走前,,我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。
結緣于《安徒生童話》是一次偶然,,這一次偶然把我引進了書的天地,。縷縷書香伴著我成長,?!独先伺c海》中那位不屈服于風暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,,只要心存真情,,人格將永具魅力!《西游記》使我知道了做人要勇敢,、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,,還要有一顆堅持到底的恒心,,要勇于克服困難,最終一定會勝利,?!度龂萘x》,讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義……
莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品,。同學們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
縷縷書香伴我成長作文 2
夜深人靜,我坐在書桌旁,,望著書架上的上千本書,,這些都是外公給我的。
外公說:“慢著看,,有些你還不懂,,得過幾年再看,反復看才能看懂,。”還給我挑出幾本好書,,《簡·愛》便是其中一部。只是現在還并不適合我,,但小小的我對那樣一個獨特的命題,,產生了強烈的好奇心。懷著對它甜蜜的猜測,,在燈光下打開書,。 看到簡上學時,,學校里的校規(guī)是那樣嚴格,茍刻,,老師的教育也是分嚴厲,,弄得學生受不了。我不禁想起外公,。 小時候,,我總不免有些懷疑外公是不是不喜歡我?因為外公對我的要求也十分嚴格:女孩子家,要講規(guī)矩,,坐要有坐像,,站也要有站像,到哪兒都要恭恭敬敬,,規(guī)規(guī)矩矩,,要高雅。小姑娘保持純樸,,別過分趕時尚,。自己能做的事盡量自己做。 記得在讀小學二年級時,,我剛剛學會查字典,,討厭的韓老師經常要我們預習下一課的生字,要求查,,抄字典上面某些內容,。我會查,但不熟,,外婆有時便上來幫忙,,外公卻臉一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我經常因為查字典弄到很晚。 又記得漸漸我長大了,,休息天,,我經常想賴床,外公卻硬將我叫醒:“起!起來!疊好被子跟我出去走走,。”貪戀溫床的我也只得起床,,自己疊被子,外婆想伸手幫忙外公卻也上前制止…… 我邊看邊想,。“我要學生這樣做是教她們吃苦,,耐勞克己的能力,能使她們享受一生,。”
這是潭波爾小姐和教授的談話,。 噢!我懂了,真的懂了。外公也是一樣,,希望我成為一個獨立自主,,高雅而又有教養(yǎng)的好姑娘。分明記得外公說過:“好習慣養(yǎng)成了,,享受一生,。壞習慣養(yǎng)成,改也難,,需要一定的`克己能力,,付出一定的代價。” 還記得,,外公時常坐在床上給我講解詩文,,或是些古代名人故事等,使我比別人多懂得些知識,。為了使我更加了解這個社會,,外公還帶我去了上海參觀博物館,科技館,,并要求我做筆記,,當我將那些所聞所見講給同學們聽時,他們個個聽得目瞪口呆,。 記得每逢我走哪兒,經常有人會說:“這姑娘真懂事兒!”使我心中多了份甘甜,。是外公引領我的人生之路,,是書給我上了人生哲理的第一課。
難以忘懷的第一課,。一剎間,,我嗅到一縷縷幽香,是書香,。書香依然飄在我的周圍,,籠罩整個小屋……
縷縷書香伴我成長作文 3
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現了,萬籟俱靜,,只聽見時間的腳步逼近,。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,,依然一股書香在你鼻尖徘徊,,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國里遨游……
這是我們的校園——西小,??v然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風而來的書香,,令人沁人心脾,。你仔細的傾聽……啊!多么上口的讀書聲啊,它清理著我耳里的污垢,,慢慢的,,慢慢的滲透進去……
倘若書籍是一顆小糖果,構成了一座糖果屋,,那我就是一條饑寒之蟲,,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風,匯成了一次暴風雨,,那我就是一株嫩綠之葉,,在狂風中體會回味的刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,,那我就是一位體驗之客,,在衣裳中享受無限的樂趣……
也許,小時年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》,、《賣火柴的`小女孩》,、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進入了神秘而經典的童話故事,。
我的小水滴已經膨脹了……
現在,,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類,、古典類書籍,,還有時他會拉入我的夢鄉(xiāng)。這些書籍,,把我?guī)肓酥R的海洋,,我就像一股柔弱的小細流,但慢慢的,,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細細品嘗它;書如水滴,,你要好好把握它……你會覺得他在默默給予幫助你,,默默安慰鼓勵你他會傾聽你的成長經歷,默默滋潤你的心,。
在這書香溢出的校園里,,我們如同一只只蝴蝶如饑似渴地吮吸著知識的甘泉,享受著學習的快樂!“讓書香浸潤校園,,讓經典滋潤童年”,。幽幽書香見證我成長的過程,。我希望通過我們的征文活動,一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,,我的小水滴匯成細流了……
行動吧!
縷縷書香伴我成長作文 4
夜深人靜,,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘,,與書一起走過的每一分鐘,,有過感傷的淚水,有過會心的微笑,。書如摯友,,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,,失落時,,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,,聆聽它輕唱,。
也許,年幼無知的我,,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣,。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的`心靈,。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里,。
我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……
時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好,。
我任知識的萌芽一天天茁壯成長……
年歲增長,那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力,,我更青睞于娓娓動聽的詩歌,,蘊意深刻的小說以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,,或薄或厚的純文字文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田,?!朵撹F是怎樣煉成的》教我學會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,,《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……,。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷,。我不會忘記那與書一起走過的日子,。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢,。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,,那我便是一只小鳥,,在云層中穿梭翱翔。
我任知識的果樹在默默開花結果……
盡管未來的日子我無法預料,,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,,在人生漫長的旅途中我不孤獨不寂寞,因為有書,。幽幽的書香,,將永遠陪伴我成長。
縷縷書香伴我成長作文 5
聽媽媽說,,在我牙牙學語時,,第一個會說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時候,,最常見我找的是書;聽媽媽說,,在我學寫字時,第一個會寫的字是“書”,。
書,,這個從小伴我成長的伙伴,與我可謂是形影不離,。
在我書桌上,、書柜里、床頭邊乃至衣柜里,,都可見書的影子,。
剛上小學,書里的拼音是我的拐杖,,我拄著它,,讀過了許多童話、寓言,。慢慢長大了,,我已不需要拐杖了,,于是,字典來到我身邊,,成為了我的小幫手,。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著?,F在,,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風光,,讓我領略生命輪回,。
從小,就愛和爸媽在那慵懶的午后,,放上一壺熱氣騰騰的茶,,手里各自捧著一本書,在茶的清香中津津有味的`品讀?,F在,,上了中學,課余時間短了,,可我仍愛在閑暇之余,,捧上一本好書,獨自品味,。
與書有緣,,我從小便愛讀書,長大后更是“愛書如癡”,。
這個暑假的一個午后,,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房里拿起一本書“細嚼慢咽”,。
不知過了多久,,我已翻到了最后一頁,合上書,,將它安置好,。看了看時間,,呀!已經6點了,爸媽怎么還沒回來?我走到客廳,,想給他們打電話,。“鈴……”電話先響起了,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來,。我納悶極了:媽媽怎么不高興呢?
打開門,,媽媽一進來就問:“怎么叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫,。“我們半個小時前就回來了,可忘了帶鑰匙,,就想叫你開門,,沒想到你一直都沒應,連電話也沒接,,我們還以為你出去了呢,。”爸爸說道。“什么?可我都沒聽到啊!”“你一定又是在看書,,對不對?”“對啊……可能是書太好看了,,我太入迷了,對不起啦,,下次不會了,。”我有點心虛。“你一看書就這樣,,真拿你沒辦法,。”媽媽無可奈何道。
沒辦法,,誰叫我“愛書如癡”呢,。
十幾個春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,,云卷云舒,。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子,。
縷縷書香伴我成長作文 6
人生最大的樂趣,,莫過于在夜深人靜時,泡一杯清茶,,執(zhí)一卷文字,,細細讀、細細品味,。
——題記
時光消逝,,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,,一直縈繞在身心,,伴我成長。
小時候,,母親常常念《安徒生童話》給我聽,。我們都知道,書中的上帝,,是“愛”與“正義”的化身,,但事實上這種“希望”在當時的現實生活中是不可能實現的,。童話是幻想,它不是神話故事,,也不是民間傳說,。它立足于現實生活,在現實生活的基礎上又充滿對人類美好人性的聯(lián)想和愿望,。我記憶最深的是《海的女兒》,,她對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,,也深深地打動了我,。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,,勇敢地面對它,。要以一顆金子般的心,去面對周圍的每個人,,在危險來臨的時候,,為他人著想,體現自己的胸襟和氣量,,這才是人生的追求,。
現在,《安徒生童話》已不能滿足我對書籍的渴求,,取而代之的是一本本世界名著,。進入初中,由于學業(yè)的繁重,,看書的時間越來越少,,沒有時間讀長篇文章。在閑暇時間,,習慣看一篇短小的心靈雞湯,,領悟其中的道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:
當我年輕的時候,,我的.想象力從沒有受到過限制,,我夢想改變這個世界。當我成熟以后,,我發(fā)現我不能改變這個世界,,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家,。當我進入暮年后,,我發(fā)現我不能改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,,這也不可能。
看完之后,,我不禁深思——真的,,要想撬起世界,它的最佳支點不是地球,,不是一個國家,、一個民族,也不是別人,,而只能是自己的心靈,。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,,你必須把支點選在自己的心靈上,。
將來長大后,我依舊會繼續(xù)在書海探索,。我要去體會《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對生命的追求以及永不放棄的精神,去領略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓,、不怕困難,敢于頑強反抗命運的精神,。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰,、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生,。
書,,你勝嚴冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,,你勝冬日潔白的雪花,,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機會,,我愿終身與你相伴!