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班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書模板(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-07-07 18:47:12
班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書模板(4篇)
時(shí)間:2025-07-07 18:47:12     小編:LWY6

新年的鐘聲即將敲響,班級(jí)元旦晚會(huì)也將拉開歡樂的帷幕,。“班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書”,策劃之初先確定晚會(huì)主題,,營(yíng)造獨(dú)特氛圍。接著安排節(jié)目選拔,,鼓勵(lì)同學(xué)們展示才藝,無論是歌舞,、小品還是朗誦。規(guī)劃場(chǎng)地布置,,用彩燈,、彩帶等裝飾出喜慶空間,。準(zhǔn)備美味的零食與飲品,增添歡樂氣息,。設(shè)置互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),如猜謎語(yǔ),、接力比賽等,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書 篇1

一,、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),使學(xué)生知道元旦的來歷,,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問候,。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日早8:30——11:30

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

六5班教室、操場(chǎng)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)布置教室

(2)排練節(jié)目

五、活動(dòng)過程:

第一過程:時(shí)間8:30—9:20

(1)班主任致賀詞并宣布活動(dòng)開始

(2)全班分成8組,,進(jìn)行“你來比劃我來猜”游戲活動(dòng)。

(3)劉小瑤進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,班主任放幻燈片,,計(jì)時(shí)。

(4)1—8組依次派兩名學(xué)生比賽,,比賽時(shí)間為1分鐘,1分鐘內(nèi)猜對(duì)多的勝,。

(5)公布比賽結(jié)果:1組對(duì)個(gè)

2組對(duì)個(gè)

3組對(duì)個(gè)

4組對(duì)個(gè)

5組對(duì)個(gè)

6組對(duì)個(gè)

7組對(duì)個(gè)

8組對(duì)個(gè)

(6)愿意參加的同學(xué)自愿參加比賽表演,。

第二過程:時(shí)間9:20—10:00

每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目,按順序依次表演,。

第三個(gè)過程:時(shí)間10:00—11:30

我班和六6班進(jìn)行室外籃球友誼賽,。

班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書 篇2

為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),,激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)活躍小學(xué)的文化氣氛,,增長(zhǎng)見識(shí)。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦,,快樂延續(xù)”的主題活動(dòng)。

一,、活動(dòng)主題:

歡慶元旦快樂延續(xù)

二、活動(dòng)目的:

1,、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

2,、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,,在游戲中學(xué)習(xí)。

3,、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,,認(rèn)識(shí)合作的重要性。

三,、活動(dòng)時(shí)間:

XX年12月31日9:30-11:30

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

四年一班班級(jí)

五、活動(dòng)對(duì)象:

四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

六,、活動(dòng)形式:

以表演和游戲?yàn)橹?/p>

七、活動(dòng)流程

班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書 篇3

1.講笑話:

2.搶椅子:全體學(xué)生

選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,,一人敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn),,鼓??凑l(shuí)搶到座位,。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子,。如此循環(huán),,直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興,。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,,未搶到位置者淘汰,。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,,最后一人勝出。

3.運(yùn)排球:全體師生

班級(jí)24人共分成兩組,,每?jī)蓚€(gè)人為一小組,每一大組共6小組,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,,多者為勝。

4.猜詞語(yǔ):男生和女生各4人。

分為兩組,,每?jī)山M男生為一大組,,每?jī)山M女生為一大組,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝,。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人,。

分為兩組,每?jī)山M男生為一大組,,每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴,。

7.成語(yǔ)接龍:全體學(xué)生。

班級(jí)分為女生組和男生組,,班主任說頭語(yǔ)“新年快樂”,男生接完之后,,女生順承著接龍,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝,。

8.變魔術(shù):

9.三句半:

關(guān)于元旦的三句半,。

10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組,,分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝,。

八、結(jié)束語(yǔ)

主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,。

班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書 篇4

為使大家度過一個(gè)祥和,、喜慶的元旦,,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會(huì),。

一、晚會(huì)主題:

激揚(yáng)青春,,暢想未來

二,、參演對(duì)象:

三、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)

1,、時(shí)間:xx年12月30日(星期四晚);

2,、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四,、表演形式:

1、聲樂類:合唱,、小組唱,、表演唱,、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,,形式不限;

3、器樂類:獨(dú)奏,、齊奏,、合奏等;

4、語(yǔ)言類:朗誦,、相聲,、小品等;

5、其他類:藝術(shù)體操,、武術(shù)表演,、魔術(shù)、課本劇,、音樂劇、雜技,、模特表演等;

6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng)),,如確因表演需要超過5分鐘的,請(qǐng)?zhí)崆罢f明,,但最多不能超過7分鐘。

五,、報(bào)送節(jié)目要求:

1,、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),,各級(jí)部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目,,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

2,、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,,學(xué)校要求:

(1)落實(shí)職責(zé),,各音樂老師,、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí),、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

(2)各年級(jí)的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)各班表演節(jié)目的訓(xùn)練,、課外輔導(dǎo)工作,,各年級(jí)音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查,、彩排工作,,一起確定節(jié)目如期上報(bào);各年級(jí)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級(jí),、八年級(jí):趙美金;高一年級(jí):林翠瓊;高二年級(jí):利五湖;

(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,,杜絕學(xué)生無組織、無計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前,,各級(jí)部組織初步彩排審查,,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演;

3,、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé),。

六,、表演要求:

1,、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),,服裝,、化妝大方、得體;

2,、舞蹈:主題鮮明,,舞姿優(yōu)美,,創(chuàng)意新穎,,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),,服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),,表情豐富;

3、綜合要求:

(1)整體組織有序,,上下臺(tái)迅速,訓(xùn)練有素,,服裝整潔,,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏,、速度,、力度把握適當(dāng),,技巧嫻熟,演奏流暢自如,,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品,、話劇、相聲等):以普通話表演為主,,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,,吐字清晰,,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),,表情自然,,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,,配樂剪輯和諧恰當(dāng),。

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