參與國(guó)培是一次難得的提升自我專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之旅,。“國(guó)培個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文",，在培訓(xùn)過(guò)程中,，我沉浸于專(zhuān)家們精彩的講座,，他們深厚的學(xué)識(shí)與獨(dú)到的見(jiàn)解讓我對(duì)教育理念有了全新認(rèn)識(shí)。與各地優(yōu)秀教師交流互動(dòng),，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,，拓寬了我的教學(xué)視野。實(shí)踐課程里,，我積極嘗試新的教學(xué)方法與技術(shù),，將所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，收獲了學(xué)生們積極的反饋,。此次國(guó)培收獲滿(mǎn)滿(mǎn),，感興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧。

國(guó)培個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文 篇1

不知不覺(jué)整個(gè)國(guó)培就快結(jié)束了,。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但整個(gè)培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪，這次遠(yuǎn)程研修給我的感覺(jué)是全新的：足不出戶(hù),，就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,，與同行交流討論。這段研修的歷程,，有壓力,，更有收獲。我的教育思想,、教育觀念等都得到了更新,，對(duì)我在今后的工作實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方法、教育教學(xué)策略有極大的的幫助,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，我自始至終地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,，用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),，汲取精華，能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，實(shí)在值得珍惜!回想這么多天的學(xué)習(xí)有許多感慨，曾經(jīng)為自己在專(zhuān)題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見(jiàn)解而驚喜,，更為通過(guò)學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識(shí)構(gòu)架而欣慰,。曾為在專(zhuān)題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞而汗顏，也為專(zhuān)題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧,。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾,。總的來(lái)說(shuō),，在這次遠(yuǎn)程中,，我受益匪淺?，F(xiàn)將我本此培訓(xùn)后的體會(huì)總結(jié)如下

一、教學(xué)觀念的調(diào)整

通過(guò)這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，結(jié)合我班實(shí)際,，使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師，“傳道,、授業(yè),、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿(mǎn)足,。如果教學(xué)理念不改革,，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個(gè)人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師,、研究型教師,、引導(dǎo)型教師。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性,、重要性,，總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰,。在20多年的教學(xué)歷程,，日復(fù)一日平淡的教學(xué)，唯一的目標(biāo)就是自己班級(jí)學(xué)科的教學(xué)成績(jī)不能教差了,，使我已慢慢感到倦怠,，不時(shí)抱怨現(xiàn)在的學(xué)生一屆不如一屆難教難管，卻很少反思,、總結(jié)自己教學(xué)的得失,。可通過(guò)這次培訓(xùn),，使我的心靈受到了震撼,，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新,。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作,，樹(shù)立了更堅(jiān)定的人生觀、價(jià)值觀,。通過(guò)這次培訓(xùn)我有了這樣的感悟：“不想成為名師的老師,，不是好老師。”,，不應(yīng)該把教書(shū)僅僅當(dāng)成一種謀生的職業(yè),，不該默默無(wú)聞,，無(wú)所追求，要以積極的心態(tài),、高漲的激情,、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學(xué)生，去改變孩子被動(dòng)的受教育觀和慵懶,、隨意的精神態(tài)度,。

作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),，而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí),。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,。

我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老,，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的'心田,。

二、積極實(shí)踐,，提高教育教學(xué)

在培訓(xùn)期間認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,，培訓(xùn)視頻中的一些專(zhuān)家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師,，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼：平常我在上課,，考慮的是如何上好一堂課，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),，對(duì)于學(xué)生長(zhǎng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專(zhuān)家們的講座為我指明了努力的方向,，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念，讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考;通過(guò)參與學(xué)習(xí),、反思體會(huì)，幫助我準(zhǔn)確地把握了數(shù)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),，幫助我認(rèn)識(shí)并掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法,、新手段,，并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。專(zhuān)家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,，使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,，同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時(shí)代的人才,。

三,、改變工作方式，謀求共同發(fā)展

此次培訓(xùn)的研修平臺(tái)特別好,，不但有專(zhuān)家的引領(lǐng),，而且同仁們可以互相交流互相學(xué)習(xí)這樣很好的促進(jìn)了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的重要方式,。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合,，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn),。

教師要給學(xué)生一滴水,，自己就必須具備一桶水。新時(shí)期的教師必須不斷更新觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)技能,。這次培訓(xùn)的專(zhuān)家,、教授們用淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)深受啟發(fā),、感觸頗深,。我深深感受到作為基礎(chǔ)教育工作者的我們決不能“死教書(shū)——書(shū)教死——教書(shū)死”，除了要給學(xué)生答疑解惑,，還應(yīng)創(chuàng)新其思維,，培養(yǎng)其習(xí)慣，滲透其思想,，教好書(shū)育好人,。因此我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善,，不斷地提升,，才能滿(mǎn)足社會(huì)的需求，才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn),，才能勝任教師這一行業(yè),。

總之，通過(guò)觀看視頻,、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流,，我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)參與在線研討和交流，我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力,，有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過(guò)完成提交作業(yè),，我鍛煉了表達(dá)，增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;通過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),，我分享到了學(xué)友們的研修成果和專(zhuān)家們的課改成果;最后,，通過(guò)撰寫(xiě)提交研修總結(jié)心得，思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華,。

感謝“國(guó)培”這一平臺(tái),。

雖然這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,?；畹嚼希瑢W(xué)到老，知識(shí)也有保質(zhì)期,，知識(shí)更新是必要的”,。因此，我將以此為起點(diǎn),，繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);要站在時(shí)代的高度,，從自身做起,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)志向，不斷提高自自己,、完善自己,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。

一句話：我學(xué)習(xí),，我收獲,，我快樂(lè)!

國(guó)培個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文 篇2

三個(gè)多月的國(guó)培學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)瞬間就要結(jié)束,。通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),，使我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,，使我對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí),。

這次的國(guó)培教育，對(duì)我既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),，這是收獲豐厚的三個(gè)多月,，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的三個(gè)多月！所以在即將離別時(shí)刻,，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,、打包，再慢慢的咀嚼,、消化,，進(jìn)而將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教學(xué)的資本,。

在這三個(gè)多月的時(shí)間里,，我認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們教育教學(xué)理念。他們以深入淺出的方式把許多教育理論讓我們能夠輕松地接受,。他們的卓越言行俯仰皆是,，凡此種種，不可一一列舉，而同時(shí),，啟發(fā)了我等心智的點(diǎn)點(diǎn)火花也如滿(mǎn)天繁星,，在我的心際閃爍。

專(zhuān)家的所“言”更是使我受益匪淺,。有時(shí)他們信手撒下的三言?xún)烧Z(yǔ),，就如一道絢麗的亮光，驅(qū)走了我教育思想中的一角黑暗,；有時(shí)他們一句簡(jiǎn)單的反問(wèn),，又能使我向青草更青處探索；語(yǔ)文教育的語(yǔ)文味道是什么,？應(yīng)當(dāng)作一名什么樣的語(yǔ)文教師,？在素質(zhì)教育和考試之間，教師如何作才能跳出優(yōu)美的舞姿,？如何從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成理論,？再用理論反作用于實(shí)踐？

我們?cè)S許多多的收獲,，也還有許許多多的.疑問(wèn),。專(zhuān)家們的精彩講座解開(kāi)了我個(gè)人思想中的諸多問(wèn)題，但新的問(wèn)題又隨之而生,。除掉雜草后如何種上莊稼,？這就需要我等到實(shí)踐中去嘗試了。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),，我從中學(xué)到了很多,，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更讓我的思想得到了升華,，使我對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè),。今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。面對(duì)今后的課改,，我充滿(mǎn)了信心，也一定要在自己的崗位上起到示范,、引領(lǐng)作用,，帶領(lǐng)更多的教師建設(shè)高效課堂，造福天下學(xué)子,，為祖國(guó)的真正強(qiáng)大作一個(gè)默默無(wú)聞的奠基者,。