事跡材料是一種力量,,它能夠激發(fā)我們的斗志,,鼓舞我們的精神。它讓我們明白,,每個(gè)人都有可能成為先進(jìn)對(duì)象,,只要我們努力奮斗,就能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料范文,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料1
我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊(duì)三年級(jí)中隊(duì)有隊(duì)員15人,,期中男生9人,,女生6人。中隊(duì)實(shí)行崗位制,,每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊(duì)事物,。無論什么時(shí)候走進(jìn)我們?nèi)昙?jí)中隊(duì)的班級(jí),,你都會(huì)深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃的干干凈凈,,玻璃擦得亮亮堂堂,,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心。
一,、校園廣播站
我們中隊(duì)利用校園廣播站,,廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型,、英雄人物,,用學(xué)生身邊的'榜樣激勵(lì)學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳,,每周都有好人好事涌現(xiàn),。
二、開展各種主題活動(dòng)
在四月份,,我們中隊(duì)開展了“父母愛,,祖國(guó)情”演講比賽,此活動(dòng)的開展就培養(yǎng)了隊(duì)員們愛父母,,愛祖國(guó),;感恩父母感恩祖國(guó)的情感。
三,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,,作為班主任的助手,,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的高低,,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。王洋,、董建晶已經(jīng)成為三年級(jí)中隊(duì)兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料2
高橋中心小學(xué)五年三班是團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮努力,、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助,,互相關(guān)心,。讓自己做到最好是每個(gè)球員的目標(biāo),讓老師和同學(xué)滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言,,好習(xí)慣好人生是我們中隊(duì)的座右銘,,文明開朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng),學(xué)不驕不躁是我們中隊(duì)的學(xué)風(fēng),。這些運(yùn)動(dòng)員寫在教室的黑板報(bào)紙上,,經(jīng)常催促,鼓勵(lì)所有運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。
5年3班這支中隊(duì)自20xx年9月成立以來,每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己,,完善自己。在指導(dǎo)員,、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,在全班58名選手的積極努力下,邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn),。
一,、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級(jí)集團(tuán)要有團(tuán)結(jié)力,,首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,我們中隊(duì)提出班級(jí)是我家,,建設(shè)依賴大家的觀念,,是集團(tuán)中每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的精心經(jīng)營(yíng),,同甘共苦,,同德,增加運(yùn)動(dòng)員們的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)驕傲,,團(tuán)結(jié)合作
當(dāng)然,,沒有規(guī)則就不能周圍,,優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來管理,。因此,我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,,討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,,發(fā)揚(yáng)民主精神,,調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性,讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè),。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),,學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn),我們共同制定了四要,、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
班級(jí)的班風(fēng)建成后,,才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作,,有收獲,,每次考試,我們隊(duì)的綜合成績(jī)都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中,,我們隊(duì)多次在全校第一,個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一,踢羽子比賽第一,跳繩比賽第二,,計(jì)算問題比賽第一。在各種活動(dòng)中,,我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng),。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,我們近年來也獲得了一些榮譽(yù),。20xx年學(xué)八榮,,知八恥,從我開始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,20xx年我?guī)淼陌嗉?jí)被選為區(qū)三好班,,20xx年我們班被選為區(qū)文明班,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì),,組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝,,擁抱親情,在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng),,20xx年班是我家,,建設(shè)依靠大家,在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中,被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng),,被選為優(yōu)秀的中隊(duì),,被選為209年的中隊(duì)紅旗。并且,,由于我的工作努力,,我?guī)淼闹嘘?duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師,、區(qū)先進(jìn),、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào),。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲,!優(yōu)秀選手更加興奮,中等選手不再中游,,后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步,。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)干部,。
俗話說,,火車跑得快,靠車頭帶,,成功的中隊(duì),,需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁,,作為指導(dǎo)員的助手,,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,,運(yùn)動(dòng)員中威信的高低,,往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦,、選舉演講,、民主選舉的方式誕生,然后經(jīng)過民主評(píng)議,、改選,,在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真,,責(zé)任感強(qiáng),,可以由各部門工作,相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。
在各種中隊(duì)活動(dòng)中,,中隊(duì)長(zhǎng)的作用是不可或缺的,。正副中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理正常工作,。他們的工作貫穿于所有班委,使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行,。同時(shí),,他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通,,及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見,,推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧熙庭,,王子林這樣工作積極,,認(rèn)真負(fù)責(zé),是指導(dǎo)員的好助手,,同學(xué)們的好榜樣,,是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作,,也是最難堅(jiān)持的工作,,這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排,、監(jiān)督每天完成工作,,還以身作則,在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作,,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,,全班選手合作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇,。
另外,,以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢奮斗的體育委員,、多才多藝的文藝委員,、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長(zhǎng)、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀,,他們不斷努力和付出,,發(fā)揮先驅(qū)模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員,,班級(jí)蓬勃發(fā)展,。
三、提高自我管理能力,。
良好的中隊(duì)形成,,不僅要依靠有力的干部,,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì),。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色,,真正感受到自己是群體中不可或缺的一員,才能充分發(fā)揮自己的才華,,班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力,。因此,在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中,,我們積極創(chuàng)造條件,,讓擔(dān)任主角,為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理,、發(fā)揮才能的舞臺(tái),。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制,將過去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制,?!缎‘?dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參加班級(jí)日常管理,,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),,記錄班級(jí)日志,放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況,,發(fā)表家庭感言,。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感,還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛和關(guān)心,,為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),,提高自信和自主動(dòng)力。
四,、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。
教育在簡(jiǎn)單說,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng),,是因?yàn)槊總€(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾,,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣的事情冷靜,,養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良,,養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣——每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范,到處開著文明禮貌的花,。
這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益,,還為離開校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ),。有了良好的行為習(xí)慣,就可以獲得品德的收獲,,播種品德的種子,,就可以獲得命運(yùn)的收獲。
五,、在活動(dòng)中挖掘潛力,。
君子訥于語言,敏于行動(dòng),。在各種活動(dòng)中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì),,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái),,開設(shè)了跆拳道表演,、舞蹈人生、猜謎之王,、我會(huì)說我會(huì)背等欄目,,讓所有選手上臺(tái),自由發(fā)揮跆拳道表演,、舞蹈,、自己的特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,,運(yùn)動(dòng)員們積極參,,盡情展示,鍛煉自己的口才和勇氣,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,更重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
相信在五三中隊(duì)的大熔爐中,,沒有不能熔化的冰山,,也沒有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力,,嚴(yán)格要求自己,,為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問我們的中隊(duì)是否有信心,,是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì),,我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說:我們有信心,我們有決心,。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的,,現(xiàn)在和將來都是最好的,!
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料3
百年大計(jì),教育為本,。教育大計(jì),,育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng),。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知,、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的接班人,。
一,、加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立
1、組織健全,,制度完善,。
我校現(xiàn)有少先隊(duì)員506人,,少先隊(duì)中隊(duì)10個(gè),,中隊(duì)輔導(dǎo)員10名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),,使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高,。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,,定期對(duì)各部工作進(jìn)展布置,、總結(jié)、評(píng)比,,使少先隊(duì)工作分工明確,,責(zé)任落實(shí)。
2,、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立,。
我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的工作水平,。
3,、抓好陣地建立,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。
我校大隊(duì)有標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)室,,還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《少兒畫王》,、《小學(xué)生導(dǎo)讀》,、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志,供隊(duì)員們課外閱讀,。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育,、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅
領(lǐng)巾角,、圖書角,、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次,,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一;大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”,,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀,、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)視和檢查,。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制鼓勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。
二,、抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)
1,、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。
“升旗儀式”是德育建立的主陣地,。我校每周星期一,,師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,,聆聽國(guó)旗下講話,,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,承受一次又一次深刻的教育,。
2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
以“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”為監(jiān)視力量,,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,,狠抓對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),,促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí),,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
3,、開展有針對(duì)性的主題活動(dòng),。
我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想,、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,,確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)展多種形式的教育,。如開展了“爭(zhēng)做文明小公民”,、“平安伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等活動(dòng),。
4,、全面深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
我校按照“雛鷹爭(zhēng)章”標(biāo)準(zhǔn)化建立工程,,深化了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),,繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭(zhēng)章”與根底教育新課程建立的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)?rdquo;體系,,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)機(jī)制,。活動(dòng)中強(qiáng)化了爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),,發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌墓膭?lì)作用,,推動(dòng)了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新開展。三,、特色活動(dòng)出成效,,與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史,,訪問革命前輩。
2,、以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng),。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事,。舉行祖國(guó)在我心中講故事比賽等活動(dòng),。
3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
“5.12”汶川地震發(fā)生后,,我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了建議:希望學(xué)生一個(gè)月不買零食,,少買一件新衣服,少買一件玩具等,,把所節(jié)省下來的'錢捐給災(zāi)區(qū)的人民,。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”,、“萬眾一心,,眾志誠成,抗震救災(zāi)”的精神,,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,,支援災(zāi)區(qū)重建家園。
“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,,我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元,。4月21日,所捐款項(xiàng)匯到中國(guó)共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶,,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),,幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng),,下半旗一天,,并舉行全校師生默哀活動(dòng)。
4,、深化感恩教育系列活動(dòng)
我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),,重陽節(jié),,中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,,開展感恩教育系列活動(dòng),,并在學(xué)生中開展了“念親恩,暢夢(mèng)想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng),,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,,使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)立和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量,。
大隊(duì)部曾針對(duì)學(xué)生在家中的表現(xiàn),,進(jìn)展了一次調(diào)查。結(jié)果是:我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長(zhǎng)輩也像他們那樣生活優(yōu)越,也許比他們還更舒適,,根本體會(huì)不到父母,、外公外婆等長(zhǎng)輩的艱辛。為此,,大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生親自去體驗(yàn)一下自己父母生活的甜,、酸、苦,、辣,,希望他們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花,激發(fā)出“感恩”的真實(shí)情感,。通過感恩系列活動(dòng)的開展,,大多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子在家庭中有了改變,,在家里勤快多了,。主動(dòng)幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)活,而做起孝敬的事,,也大方多了:在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,,掃地、洗碗,、拖地板,、燒飯、做菜,、為父母盛飯,、為父母倒茶、為奶奶洗腳,、梳頭,,看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長(zhǎng)輩,。這些親身體驗(yàn)的活動(dòng),,學(xué)生們從真實(shí)的感知,深深體會(huì)到父母的偉大與艱辛,,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望!
三,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,,作為班主任的助手,,他們工作能力的上下,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的上下,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生,,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻(xiàn),。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級(jí)中隊(duì)兩只出色的“領(lǐng)頭雁”,。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料4
我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖,、和諧的大家庭,是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)習(xí)勤奮,,嚴(yán)肅活潑,積極向上〞的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體,,團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況:
一、向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格,、民主的班級(jí)制度,。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對(duì)照,,指出本班存在的問題,,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體〞,、“在集體中〞受到教育,。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)將來的開展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌,、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的題,,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處,,讓學(xué)生“通過集體〞、“在集體中〞受到教育,。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)將來的開展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,,在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物,、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,,如每天帶紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽、勤剪指甲,、集合隊(duì)伍快靜齊等,,并提出了相應(yīng)的措施,如老師不定期抽查,,讓抽查出來的標(biāo)準(zhǔn)示范員,,享有檢查的資格,去催促做的不夠好的同學(xué),,班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理,,人人有責(zé)任,人人來管理,,由于施行的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出,、制定的,因此效果較好,,對(duì)于班級(jí)工作的展開比擬到位,。
二、干部管理有條有理
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),,當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出,。我班學(xué)生自我管理才能強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力,,如我班岳亭同學(xué),,在他的催促下,同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說是整齊劃一的,。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前,,請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),,如紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時(shí),,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,,上課完畢后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,假設(shè)有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)展教育,;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,,并做到及時(shí)記錄;除了班委,,班級(jí)里還有一批才能強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)效勞,,幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,,在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合,。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,并做好值周記錄,,在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào),,讓學(xué)生理解一周的情況和自己的缺乏,獲得了很不錯(cuò)的效果,。
三,、隊(duì)活動(dòng)開展有聲有色
我中隊(duì)在校指導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章〞、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)〞活動(dòng),,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育,、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過活動(dòng),,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天,、明天勝過今天。讓今天的“我〞和昨天的“我〞比一比,,不比根底比進(jìn)步,,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功,。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng),。如我比擬喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生搜集關(guān)于革命烈士的資料,,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)展交流,,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),,我就放手讓他們自己主持,自己排演,,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),,事實(shí)也證明了如此,。
四,、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。如:主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì),、跳繩比賽、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,,讓每位學(xué)生在理論中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善,。學(xué)生在集體中互相幫助,,共同商討,互相鼓勵(lì),,進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績(jī),,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五,、成績(jī)獲得可喜可賀
一份耕耘,,一份收獲,近年來我們中隊(duì)獲得了不少成績(jī),。在學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,,并獲得了不少成績(jī),屢次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊(duì),、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的獲得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。這就是我們六三中隊(duì),,我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
在任教年后,,年學(xué)校任命我為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。想到可以從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè),我感到幸福,!想到毫無頭緒的工作,,我又感到憂心!面對(duì)著指導(dǎo)的信任,,孩子們的期盼,,我暗自下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于理論,勤于總結(jié),,腳踏實(shí)地的做好每一件工作,,讓每位少先隊(duì)員的回憶中都閃爍著星星火炬的光輝!一份耕耘一份收獲,,幾年來,,我校先后榮獲市級(jí)“雷鋒式好集體〞二等獎(jiǎng),我個(gè)人榮獲“區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員〞,、先進(jìn)老師等,。每一項(xiàng)榮譽(yù)的獲得不是我用于夸耀的光環(huán),而是鞭策和鼓勵(lì)我的動(dòng)力,,讓我在少先隊(duì)工作崗位上一路前行,。
一、潛心學(xué)習(xí),,進(jìn)步履職才能
少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么,?少先隊(duì)怎么開展工作?這些根本的“常規(guī)工程〞我都是一知半解,,怎么辦,?這是任職之初,時(shí)刻困擾我的問題,。但有壓力就有動(dòng)力,,正是由于這份壓力,鼓勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí),。一是向書本學(xué),。經(jīng)常是白天忙于理解各中隊(duì)的根本情況,傾聽隊(duì)員們的心聲,,搜集隊(duì)員們的建議,。晚上挑燈夜戰(zhàn),在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉,。幾年來我自學(xué)了,?中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要?,、,?少年先鋒隊(duì)理論與理論?,、,?新編少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)手冊(cè)?、,??jī)?yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的八項(xiàng)修煉,?等專業(yè)書籍,系統(tǒng)地掌握了少先隊(duì)工作理論和方法,,二是向先進(jìn)學(xué)。想方設(shè)法向有經(jīng)歷的輔導(dǎo)員老師請(qǐng)教,,虛心與他們交流,、討論少先隊(duì)工作中的困惑與成功經(jīng)歷。到先進(jìn)學(xué)校去當(dāng)“實(shí)習(xí)生〞,,親身體驗(yàn)人家是怎樣開展活動(dòng),。同時(shí),堅(jiān)持撰寫“實(shí)習(xí)筆記〞,,進(jìn)一步理清自己的工作思路,,明確工作目的。三是向?qū)W生學(xué),。少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像是“孩子王〞,,而作為“孩子王〞,就必須懂得孩子的心理,、理解孩子的愿望,、幫助孩子解決困難,這樣他們才會(huì)信任你,。因此,,我利用一切時(shí)機(jī)去走進(jìn)學(xué)生,跟他們一起學(xué)習(xí),,一起談天,,理解他們的所思、所想,,跟他們交朋友,,拉近彼此的間隔。他們也從應(yīng)付少先隊(duì)的活動(dòng),,變得積極參入活動(dòng),。20xx年,我校編排的集體舞,,在全體隊(duì)員的共同努力下,,獲得了市級(jí)“***,***〞集體舞二等獎(jiǎng),。
二,、夯實(shí)根底,完善組織建立
“火車跑得快,,全靠車頭帶〞,。上任伊始,,我把少先隊(duì)的自身組織建立,作為工作的重中之重,。一是抓干部隊(duì)伍建立,。在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí),,將打破口放在建立一支有才能,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上。在小干部中實(shí)行“自我推薦,、競(jìng)爭(zhēng)上崗〞的機(jī)制,,既大隊(duì)部通過自我推薦、中隊(duì)推選,、崗位競(jìng)爭(zhēng)演講,、才藝展示等形式,在少先隊(duì)員中選出新一屆大隊(duì)委,,同時(shí)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),,使隊(duì)干部能以身作則,用自己的典范行為去影響其他隊(duì)員,。“競(jìng)爭(zhēng)上崗〞的施行,,取代了干部“終身制〞,發(fā)揮了隊(duì)員積極性和主動(dòng)性,,進(jìn)步了參與意識(shí),、自我教育意識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立解決問題的才能,。二是抓制度建立,。在學(xué)校指導(dǎo)下,我進(jìn)一步完善了“隊(duì)干部會(huì)議制〞,、“值日制度〞,、“值周制度〞、“升降國(guó)旗制度〞等,。每學(xué)期初,,各中隊(duì)在大隊(duì)部方案的根底上,指定合理的中隊(duì)方案,,開展豐富的中隊(duì)活動(dòng),。做到活動(dòng)有方案、有教案、有記錄,、有評(píng)比,、有總結(jié)。制定了,?一日常規(guī)三字歌,?下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),、背誦,,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)展監(jiān)視檢查,。修改了?小學(xué)文明班評(píng)比方案,?,,將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。使學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、班級(jí)的凝聚力,、隊(duì)員效勞意識(shí)得到增強(qiáng),隊(duì)員根本上能自覺,、主動(dòng)地標(biāo)準(zhǔn)自己及別人的言行,。
三、搭建舞臺(tái),,深化素質(zhì)教育
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生施行思想道德教育的主要途徑,。為此,我利用各種時(shí)機(jī),,精心設(shè)計(jì),,開展各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。一是“爭(zhēng)當(dāng)小旗手〞活動(dòng)。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手,,在全校師生的注目下,,進(jìn)展升旗儀式。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國(guó),、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)〞活動(dòng)。每年的雷鋒紀(jì)念日,,建議每位學(xué)生做一件力所能及的好事,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。三是“祭掃烈士陵園,、緬懷革命先烈〞活動(dòng),。每年清明那天,組織局部學(xué)生去烈士墓祭掃,,理解了英雄的故事,,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,學(xué)習(xí)的信心,。四是慶“六一〞活動(dòng),。在六一兒童節(jié),開展兒童書畫展覽,,以及科技小制作比賽,,充分展示自己的才華。五是“感師恩〞活動(dòng),。老師節(jié)前夕,,建議每位學(xué)生對(duì)老師做一件力所能及的師恩回報(bào)活動(dòng),同時(shí)號(hào)召學(xué)生采一些自己種的花獻(xiàn)給老師,,讓學(xué)生從活動(dòng)中感受愛的力量,,給予的快樂。六是“愛我中華〞活動(dòng),。在國(guó)慶節(jié)降臨前,,倡導(dǎo)學(xué)生搜集祖國(guó)和國(guó)家英雄的資料,尤其是我們鄂州市的英雄故事或贊歌,,利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展愛國(guó)主義為主題的班隊(duì)活動(dòng),,舉行全校慶國(guó)慶征文,征畫,、手抄報(bào)比賽活動(dòng),,在板報(bào)上進(jìn)展展覽,使學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國(guó)的壯美,,英雄的偉大,,從而為自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)感到驕傲與自豪。七是“紅領(lǐng)巾飄起來〞活動(dòng),。開展新生入隊(duì)儀式,,做到有過程,有條件,,有標(biāo)準(zhǔn),,不做"一鍋煮",,嚴(yán)防每一名隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,淡化組織意識(shí),,要努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無比榮耀的思想,。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色,;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,,讓我的智慧在這里碰撞,,才能在這里進(jìn)步。在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,,力求以更科學(xué)有效的方法,,去創(chuàng)造性地開展工作,為培育祖國(guó)的花朵,,干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī),!
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料5
六(6)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員40名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,;
一個(gè)發(fā)奮向上,勇于挑戰(zhàn)的集體,;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體,。這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,每個(gè)人都在不斷開掘自己的潛能,,提高自身素質(zhì),,為這個(gè)集體增光添彩。
一,、良好班風(fēng)導(dǎo)前進(jìn)
良好的班風(fēng)于嚴(yán)格,、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)守守則,、標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處,,讓學(xué)生“通過集體”,、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的開展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,,在班容班貌,、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物,、兩操勞動(dòng),、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天穿戴禮儀,、勤剪指甲,、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,,如不定期抽查,,讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”,享有檢查的資格,,去催促做得不夠好的隊(duì)員,。這樣,一批又一批的隊(duì)員合格了,,成為了行為標(biāo)兵,、典范、帶頭人,。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出,、制定的,因而效果較好,,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位,。小到衛(wèi)生用具如何擺放,大到門窗,、電燈,、多媒體設(shè)備的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé),。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論,。我們中隊(duì)有意識(shí)、有方案地通過對(duì)學(xué)生守守則,、道德問題的討論,;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo),;對(duì)電影,、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,,進(jìn)展表揚(yáng)和批評(píng),;運(yùn)用墻報(bào),、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有方案地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),;充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,,如課堂紀(jì)律、課間要求,、考勤制度,、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,。以無形的力量影響和教育學(xué)生,。
二、強(qiáng)大聚力推開展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,,有濃厚的班級(jí)情感,,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色,。班干部和課代表起了很好的表率作用,,大家分工協(xié)作,互相配合,,班級(jí)事務(wù)井井有條,。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織,。在管理班級(jí)工作中,,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí),。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)展評(píng)議,,給干部們提出合理的建議,。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,,激活他們的主動(dòng)性,,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭,;班級(jí)要召開主題班會(huì),,他們能精
心的布置,、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,,他們能反響,、制止。這樣,,班干部心中有同學(xué),、有集體,他們的威信也就樹立起來了,,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。
我們中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),,無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),,同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),,運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì),、各類活動(dòng),、比賽,無一不表達(dá)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將中隊(duì)視作一個(gè)大家庭,,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的.觀念,,因而在任何時(shí)候,,只要我們面視作一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,,逐漸形成了“班興我榮,,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它,。校每周“五章班級(jí)”評(píng)比就是一個(gè)很好的例子,,為了集體的榮譽(yù),中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委員都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間,,主動(dòng)自覺地為中隊(duì)的各項(xiàng)工作而盡到自己的職責(zé),。
三,、濃厚學(xué)風(fēng)激提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建立的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開,。每到下課,,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué),、午休,,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不模糊,,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),,對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,。有的同學(xué)某一科強(qiáng),,有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,,討論學(xué)習(xí),,各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氣氛下,,我們班級(jí)的各科成績(jī)一直名列級(jí)段前茅,。
四、多彩活動(dòng)展風(fēng)采
在中隊(duì)集體生活方面,,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采,。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽,、小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì)、跳繩比賽,、下棋比賽,、歌詠活動(dòng),、閱讀考級(jí)、古詩詞朗誦等等,,讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉,,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),,我們中隊(duì)進(jìn)展了“做文明學(xué)生,,向不良行為辭別”的演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),,自覺培養(yǎng)自己的良好行為,;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們中隊(duì)進(jìn)展了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,,精心保護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心保護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng),。本學(xué)期,班級(jí)里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”,、“我為媽媽做件事”,、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動(dòng)”、尋找幸福“美文欣賞”等活動(dòng),。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱,、舞蹈、篆刻,、書畫,、科技、電腦等社團(tuán)活動(dòng),,在豐富多彩的集體活動(dòng)中互相幫助,,共同切磋,相互鼓勵(lì),,共同進(jìn)步,,共同成長(zhǎng)。五,、團(tuán)結(jié)互助齊前進(jìn),。
團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)所必不可少的素養(yǎng),我們中隊(duì)的同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)見證了這一點(diǎn)。我們中隊(duì)是一個(gè)有著高度凝聚力的集體,,全班同學(xué)親如一家,,彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,,表達(dá)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,,我們成立了“互幫小組”,。在小組里,成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,仔細(xì)輔導(dǎo),,百問不厭;幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起,,會(huì)共同探討問題,,刻苦鉆研,共同進(jìn)步,。生活中,,我們互敬互愛,有哪位同學(xué)遇到困難,,同學(xué)們會(huì)給她送去溫暖和真摯的祝福,。今天誰生病請(qǐng)假了,同學(xué)們就會(huì)紛紛主動(dòng)替他做值日,;誰摔到受傷了,,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地上去撫慰他、遞給他創(chuàng)口貼,,送他去衛(wèi)生室處理傷口等,。陳ΧΧ同學(xué),有聽力障礙,,須戴助聽器,,但由于家境貧寒,全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手,,獻(xiàn)出愛心,,共捐款3000余元,幫助陳ΧΧ購置了助聽器,,使她能夠和我們一樣聽到這個(gè)悅耳的世界,。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,你都能看見六(6)班的良好形象:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,奮力拼搏,、努力追趕的身影,,啦啦隊(duì)員們那整齊的加油聲,;愛心行動(dòng)中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢,、捐物;冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影,、演講比賽中取得的優(yōu)異成績(jī),?六(6)中隊(duì)是一個(gè)整體,向著同一目標(biāo),,團(tuán)結(jié)前進(jìn),。
五、永無止境催奮進(jìn)
我們中隊(duì)幾年來取得了可喜的成績(jī),,屢次被評(píng)為校五星班級(jí),、優(yōu)秀中隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,;冬鍛活動(dòng)先進(jìn)集體,、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫比賽區(qū)一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng),;英語書寫比賽鹿一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng),;區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)等等,。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和開展的,。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,,鼓勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。進(jìn)步無止境,我們?nèi)皂毰Α?/p>
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料6
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者,。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作,是學(xué)校的重要工作之一,。百年大計(jì),,教育為本。教育大計(jì),,以教人育人為本,。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
一,、組織特色活動(dòng),豐富少先隊(duì)的生活,,使其在活動(dòng)中成長(zhǎng),。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹活動(dòng),,清明節(jié)掃墓,,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等,。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,,學(xué)生自發(fā)組織捐款,,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二,、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè),,經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,,并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平,。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,。不斷提高干部的工作能力,。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,,開展特色的'“手拉手”活動(dòng),。
我校開展小組管理,,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,,他們是一個(gè)榮辱與共,、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促,、相互監(jiān)督,、相互幫扶,,為使每一位成員進(jìn)步,,各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂,,逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng),。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法,、懂法。
四,、開展心理健康教育,,美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,,心理健康咨詢,,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行,。組織學(xué)生積極寫作,,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文,,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),。
總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),,只要我們用心去做,,先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料7
我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖,、和諧的大家庭,,是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,,嚴(yán)肅活潑,,積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體,團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況
一,、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格,、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對(duì)守則,、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育,。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,,在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物,、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的.規(guī)定,,如每天帶紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽、勤剪指甲,、集合隊(duì)伍快靜齊等,,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,,讓抽查出來的規(guī)范示范員,,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),,班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理,,人人有責(zé)任,人人來管理,,由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出,、制定的,因而效果較好,,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位,。
二、干部管理有條有理
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),,當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出,。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),,班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力,如我班岳亭同學(xué),,在他的督促下,,同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前,,請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù),。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時(shí),,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育,;學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,,并做到及時(shí)記錄,;除了班委,,班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的,。為了讓更多的學(xué)生參與管理,,在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,,并做好值周記錄,,在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào),讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,,取得了很不錯(cuò)的效果,。
三、隊(duì)活動(dòng)開展有聲有色
我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”,、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng),,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合,。通過活動(dòng),,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天,。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,就是最大的成功,。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流,,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),,我就放手讓他們自己主持,自己排演,,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此,。
四,、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。如主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì),、跳繩比賽、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善,。學(xué)生在集體中互相幫助,,共同切磋,相互鼓勵(lì),,提高了學(xué)習(xí)成績(jī),,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五,、成績(jī)?nèi)〉每上部少R
一份耕耘,,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績(jī),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,,并取得了不少成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊(duì),、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。這就是我們六三中隊(duì),,我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好,。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料8
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者,。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作,,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),,教育為本,。教育大計(jì),以教人育人為本,。特別是在少先隊(duì)建立上,,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、以人為本這一思想,,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義和接班人,。
一,、組織特色活動(dòng),,豐富少先隊(duì)的生活,,使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),,植樹活動(dòng),,清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華,,奉獻(xiàn)自我〞的演講比賽等等,。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的`學(xué)生都向他們學(xué)習(xí),。特別是汶川大地震的發(fā)生,,學(xué)生自發(fā)組織捐款,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì),。
二,、狠抓少先隊(duì)組織建立,經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)展組織觀念教育,。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立,。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),,我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,,并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,進(jìn)步輔導(dǎo)員的工作程度,。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生參加少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)歷交流,。不斷進(jìn)步干部的工作才能,。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,,開展特色的“手拉手〞活動(dòng),。
我校開展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員,。在小組中,,他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體,。他們之間互相催促,、互相監(jiān)視、互相幫扶,,為使每一位成員進(jìn)步,,各中隊(duì)開展了“手拉手〞的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂,,逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手〞的共同學(xué)法活動(dòng),。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法,、懂法。
四,、開展心理教育,,美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理教育工作的開展和校園精神文明建立。在學(xué)校開展師生交流,,心理咨詢,,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理教育工作得到了有序的進(jìn)展,。組織學(xué)生積極寫作,,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶賀國(guó)慶的作文,獲得了小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),。
總之,,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,,先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面,!
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料9
楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織,。歷年來,,我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念,,各項(xiàng)工作積極,、認(rèn)真、有序的開展,,做到了有組織,、有陣地、有制度,、有少先隊(duì),、有輔導(dǎo)員,各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,堅(jiān)持“德育為先、以人為本”,,以少先隊(duì)為主陣地,,認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái),。
在歷年的常規(guī)工作中,,我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?;顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng),,對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育,、集體主義教育,、文明禮儀教育;同時(shí),,我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng),、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等,通過主題隊(duì)會(huì)的.形式開展形式多樣的教育活動(dòng),為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
另外,,為了進(jìn)一步教育少年兒童,,讓他們成為不忘國(guó)恥、具有愛國(guó)主義精神,、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人,,我校少先隊(duì)還經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行延安精神宣講、愛國(guó)主義教育宣講,、道路安全教育宣講等,。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行民族精神代代傳活動(dòng),教育隊(duì)員愛祖國(guó),、愛社
會(huì),、愛人民、愛集體,、愛家人,、愛自己,從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感,。
通過常規(guī)加實(shí)際的教育體系,,我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理,、自立,、自律、自愛的好習(xí)慣,,學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高,。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料10
我校是一所縣直完全小學(xué),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊(duì)工作,,全校有15個(gè)中隊(duì),在大隊(duì)部的組織下開展豐富多彩的活動(dòng),,同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開展得有聲有色,。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo),,大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,,服務(wù)青年要具體,開展活動(dòng)要扎實(shí),,基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),,全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,,組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,,取得了較好的成績(jī)。
一,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng),、可塑性大,、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,,我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明,、平安、和諧,、清潔校園的評(píng)比”工作,,通過去年的開展,我們已看到校風(fēng),、校容逐漸形成文明,、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生記清記牢,,做到諄諄教誨,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過給家長(zhǎng)寫封信或通過個(gè)別家訪,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,,開展學(xué)生喜聞樂見,、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。如:“清明節(jié)”開展“愛花,、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng),,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,,針對(duì)有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會(huì)上,、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)還讓學(xué)生開展討論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí):小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,把零花錢用到有益的地方去,,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū),。我校還利用校會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”,、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育,。
二、貫徹落實(shí)全國(guó)第四次少代會(huì)的精神,,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì),。
1,、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng),。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì),,高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新,、創(chuàng)造精神,,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2,、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,,提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動(dòng):學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,積極挖掘現(xiàn)有資源,,
(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng):組織學(xué)生開展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng),,表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛,。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng):大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,,對(duì)學(xué)校老隊(duì)員,、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開展書法,、繪畫,、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。在自己的節(jié)日那天,一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式,。開展有趣的游園活動(dòng),、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的.興趣,。
(4)“抗震,、防震”開展系列活動(dòng):大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào),、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生,、家長(zhǎng),、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”,、加強(qiáng)抗震,、防震演練,,并利用課余時(shí)間通過看電視,、廣播,、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí),。
沒有活動(dòng)就沒有生命,,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,,每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂園,。你追我趕,,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就,。
三,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1,、鞏固陣地建設(shè),。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能,。
2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,,隊(duì)角,、衛(wèi)生角、環(huán)保角,、榮譽(yù)角布置,,做到有特色有創(chuàng)新。
3,、充分利用板報(bào),、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,各班板報(bào)每三周更換一次,,校級(jí)板報(bào)分別由四,、五、六年級(jí),、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé),,“十一、元旦,、六一,、五一”出專刊,,每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查,,并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
4,、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng),,本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,,把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng),。
我們XXX鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),,給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐,、體驗(yàn)機(jī)會(huì),協(xié)調(diào)好各方面工作,,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才,。