考試是為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,,只有憑借真實(shí)水平去作答,,才能準(zhǔn)確了解自己的薄弱環(huán)節(jié),,從而有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。如果通過(guò)作弊等不誠(chéng)信手段獲取成績(jī),,只是自欺欺人,,無(wú)法真正提升能力,,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,僅供參考。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案1
**一,、班會(huì)背景**
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是學(xué)生健全人格的重要內(nèi)容,同時(shí),,誠(chéng)信也是人們交際過(guò)程中的重要的道德規(guī)范,。在期末考試臨近之際,為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念,,弘揚(yáng)誠(chéng)信的考試風(fēng)氣,,提高學(xué)生的道德素質(zhì),特舉辦以“誠(chéng)信考試”為主題的班會(huì),。
**二,、班會(huì)目的**
1. 讓學(xué)生了解什么是誠(chéng)信,明白誠(chéng)信的重要性,。
2. 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣,。
**三,、班會(huì)準(zhǔn)備**
1. 提前布置教室,準(zhǔn)備相關(guān)PPT和視頻,。
2. 邀請(qǐng)班主任或其他老師參加班會(huì),。
3. 安排學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)演講、小品等節(jié)目,。
**四,、班會(huì)過(guò)程**
1. **開(kāi)場(chǎng)白**:班主任致辭,簡(jiǎn)要介紹班會(huì)的主題和目的,。
2. **視頻展示**:播放關(guān)于誠(chéng)信的視頻,,引發(fā)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思考。
3. **演講環(huán)節(jié)**:學(xué)生代表上臺(tái)演講,,分享關(guān)于誠(chéng)信的故事或個(gè)人經(jīng)歷,,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。
4. **小品表演**:學(xué)生自編自演小品,,通過(guò)幽默的方式展示不誠(chéng)信的后果,,加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
5. **問(wèn)答環(huán)節(jié)**:主持人提出關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題,,學(xué)生自由發(fā)言,,分享自己的見(jiàn)解。
6. **經(jīng)驗(yàn)交流**:邀請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且一直保持誠(chéng)信態(tài)度的同學(xué)上臺(tái)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,,提倡誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)不足,。
7. **倡議環(huán)節(jié)**:發(fā)起“誠(chéng)信考試,從我做起”的倡議,,讓學(xué)生簽名承諾,,弘揚(yáng)誠(chéng)信精神。
8. **班主任總結(jié)**:班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試的重要性,,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念。
9. **結(jié)束**:播放關(guān)于誠(chéng)信的歌曲或視頻,,讓學(xué)生在歌聲中深化對(duì)誠(chéng)信的理解和認(rèn)識(shí),。
**五、班會(huì)后續(xù)工作**
1. 對(duì)班會(huì)中學(xué)生的演講,、表演等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),。
2. 對(duì)班會(huì)中學(xué)生的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行匯總和解答。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案2
一,、活動(dòng)背景
考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要方式,,而誠(chéng)信考試是維護(hù)公平、公正的重要保障,。為了提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),,弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,本次班會(huì)以“誠(chéng)信考試”為主題,,開(kāi)展一系列活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,,共同營(yíng)造一個(gè)公平,、公正的考試環(huán)境。
二,、活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性,,樹(shù)立正確的考試觀念。
2. 提高學(xué)生自我約束能力,,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,。
3. 倡導(dǎo)誠(chéng)信文化,營(yíng)造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX
五,、活動(dòng)對(duì)象
XXXX
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前通知學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)資料,,如關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,、誠(chéng)信考試承諾書(shū)等。
2. 制定活動(dòng)流程和時(shí)間安排,,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
3. 選定主持人,,確定主持稿,。
4. 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造良好的氛圍,。
七,、活動(dòng)流程
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭(主持人):簡(jiǎn)述活動(dòng)背景、目的和流程,。
2. 演講環(huán)節(jié):請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)表關(guān)于誠(chéng)信的演講,,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試的重要性。
3. 觀看視頻:播放有關(guān)誠(chéng)信考試的宣傳片,,加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信考試的認(rèn)識(shí),。
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié):進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信知識(shí)的有獎(jiǎng)問(wèn)答,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情。
5. 簽署承諾書(shū):全體學(xué)生在誠(chéng)信考試承諾書(shū)上簽名,,承諾自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,。
6. 老師總結(jié):班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試的意義和要求,。
7. 活動(dòng)結(jié)束:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,,感謝參與人員。
八,、后續(xù)工作
1. 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)提供參考,。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案3
一,、活動(dòng)背景
考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要方式,而誠(chéng)信考試是維護(hù)公平,、公正的重要保障,。為了提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,,本次班會(huì)以“誠(chéng)信考試”為主題,,開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
二,、活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性,,增強(qiáng)學(xué)生遵守考試紀(jì)律的自覺(jué)性。
2. 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,,自覺(jué)抵制作弊行為,,樹(shù)立誠(chéng)信榜樣。
3. 提高學(xué)生自我教育,、自我管理的能力,,為建設(shè)誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信校園奠定基礎(chǔ),。
三,、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日(周X)XX時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX
五,、活動(dòng)對(duì)象
XXXX全體學(xué)生
六,、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1. 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入主題,。
2. 講誠(chéng)信故事:請(qǐng)幾位同學(xué)分享關(guān)于誠(chéng)信的故事或案例,,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。
3. 觀看誠(chéng)信教育視頻:通過(guò)觀看視頻,,讓同學(xué)們更加直觀地了解誠(chéng)信的意義和價(jià)值,。
4. 互動(dòng)討論:分組討論“如何做到誠(chéng)信考試”,,讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法和建議。
5. 簽署誠(chéng)信考試承諾書(shū):每位同學(xué)簽署一份誠(chéng)信考試承諾書(shū),,承諾在考試中遵守紀(jì)律,,不作弊。
6. 班主任總結(jié):班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),,踐行誠(chéng)信行為,。
7. 活動(dòng)結(jié)束:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝同學(xué)們的參與和配合,。
七,、活動(dòng)要求
1. 全體同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),積極參與討論和互動(dòng)環(huán)節(jié),。
2. 簽署承諾書(shū)要真實(shí)有效,,做到言行一致。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案4
一,、目標(biāo):
1,、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,,愛(ài)護(hù)集體,,有集體榮譽(yù)感。
2,、要依靠集體的力量,,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,,共同努力才能為集體爭(zhēng)光,。
二、準(zhǔn)備工作:
1,、本班在校,、區(qū)的多項(xiàng)比賽評(píng)比中獲取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,、榮譽(yù)證書(shū),。
2、參加集體活動(dòng)的照片,。
3,、一段班級(jí)參加科技文藝匯演的錄象剪輯。
4,、動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》剪輯,,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音,。
三、形式:
看動(dòng)畫(huà),、聽(tīng)故事,、討論、隊(duì)員采訪,、游戲等形式,。
四、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
(一)激趣導(dǎo)入:
1,、出示獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)狀、證書(shū),、激發(fā)興趣,。
教師:同學(xué)們,老師今天帶來(lái)了許多有紀(jì)念性的東西,,你們看看,,這些都是什么?
2,、引導(dǎo)邊看邊回憶,。
通過(guò)回憶,逐一介紹各種獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)狀,、榮譽(yù)證書(shū)的來(lái)歷。3,、引發(fā)思考,,結(jié)合實(shí)際。
①看了這些獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)狀,、榮譽(yù)證書(shū)、你的心情是怎樣的,?
②這些榮譽(yù)的取得是一個(gè)人的功勞嗎,?
③能結(jié)合自己或班上同學(xué)情況談?wù)剢幔?/p>
4、教師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)的很好,,這些榮譽(yù)的取得是大家共同努力的結(jié)果,,這其中飽含我們每個(gè)隊(duì)員的汗水,我們?yōu)槿〉眠@些成績(jī)感到驕傲和自豪,。從而我們深感集體的成功與集體中的每個(gè)成員的努力息息相關(guān),,密不可分。
(二)宣布主題班會(huì)開(kāi)始:
(三)觀動(dòng)畫(huà),,明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系,,并聯(lián)系實(shí)際,。)
1、播放《三個(gè)和尚》的`動(dòng)畫(huà)片段,。
2,、小組討論:
①、俗話說(shuō):“人多力量大”然而三個(gè)和尚,,人多了卻為什么沒(méi)水喝了呢,?
②、你能猜透他們的心思,,小和尚們各自是怎么想的嗎,?
3、展開(kāi)辯論:
①,、各抒己見(jiàn),,進(jìn)行辯論,。
你認(rèn)為大和尚,,二和尚,小和尚的想法有道理嗎,?
說(shuō)出理由,。
②、伺機(jī)點(diǎn)撥,,引發(fā)思考,。
a. 他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見(jiàn)解)
b. 讓我們想一想,,造成的結(jié)果是怎樣的,。
4、角色換位:
①,、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,,你如何做,為什么,?
②,、假如此時(shí)此刻,動(dòng)畫(huà)片中的三個(gè)小和尚在你面前,,你將如何對(duì)他們講,?
5、小結(jié):
每個(gè)人都是集體中的一員,,不只考慮個(gè)人的利益,,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,,才能有好的結(jié)果,。
(四)聽(tīng)故事,,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
1、聽(tīng)錄音故事:《今天是我們歡慶的好日子》
(注:以文藝匯演為材料,,整個(gè)排練過(guò)程的故事片段,。)
2、談話:
①,、聽(tīng)了故事后,,你有何感受?(感動(dòng))
②,、你們覺(jué)得他們辛苦嗎,?
③、結(jié)合實(shí)際,,說(shuō)說(shuō)你所了解和知道的排練過(guò)程中同學(xué)們遇到的困難,。
(有的同學(xué)帶病堅(jiān)持排練,有的同學(xué)距離學(xué)校路途遙遠(yuǎn),,有的同學(xué)排練過(guò)程中腳扭傷仍堅(jiān)持……)
3,、觀看演出照片。
4,、引發(fā)思考:
①,、遇到這么多困難,他們?yōu)槭裁催€堅(jiān)持做,?
(為了集體的榮譽(yù),,如果不堅(jiān)持放棄,將會(huì)影響到整個(gè)排練計(jì)劃,,和整個(gè)集體,。)
②、全班同學(xué)為獲得比賽成功,,付出了那些努力,?
(排練的同學(xué)放棄了休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,,早來(lái)晚走,,不怕辛苦;其他班內(nèi)同學(xué)給予了大力支持,,提供服裝,、道具,為排練同學(xué)服務(wù)……)
③,、這件事中你明白了一個(gè)什么道理,?
(集體的榮譽(yù)要靠全體同學(xué)的努力拼搏才能獲得)
5、小結(jié):
當(dāng)捧起這光燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),,他們的熱淚淌了下來(lái),,這是喜悅的淚,,激動(dòng)的淚,是靠大家共同的努力拼搏而得來(lái)的,。它依靠集體中的每一員,。因此,我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想,,嚴(yán)格要求自己,,克服種種困難,齊心合力,,才能取得勝利,。
(五)活動(dòng)明理。(集體的力量大)
1,、游戲:支援山區(qū)
說(shuō)明游戲規(guī)則:這個(gè)游戲模擬支援山區(qū)小學(xué)生沒(méi)錢(qián)讀書(shū)
為同學(xué)們要為希望工程募捐所缺各類(lèi)物
品以四人為一小集體,,進(jìn)行游戲。
2,、做游戲:
①,、老師發(fā)號(hào)令,小組成員籌集好物品,,以最快的時(shí)間送往
規(guī)定點(diǎn),。
②,、籌集物品:
A,、12支鉛筆。
B,、8個(gè)筆記本,。
C、四塊橡皮,。
D,、四元錢(qián)。
E,、一條褲子,、一條皮帶、一件夾克,、一頂帽子,。
③、教師密切關(guān)注各組成員游戲中表現(xiàn),。
3,、游戲后采訪:
①、采訪:剛才你們小組在游戲中表現(xiàn)出色,,你們能談?wù)劗?dāng)時(shí)的心情嗎,?如果讓你自己一個(gè)人籌集這些物品,,是否有些困難,談一談,。
②,、小結(jié):原來(lái)還是集體的力量大,個(gè)人的力量畢竟有限,,這就需要我們依靠集體來(lái)勝利完成任務(wù),。與此同時(shí),為集體出力,,為集體爭(zhēng)光,,會(huì)讓我們體嘗到快樂(lè),集體也因而更加進(jìn)步,。
(六)結(jié)合實(shí)際,,深入思考。
1,、教師講述生活中的實(shí)例:
四年一班是學(xué)校的衛(wèi)生先進(jìn)集體,,一次美術(shù)課后,同學(xué)扔了很多手工制作的廢紙,,正巧學(xué)校衛(wèi)生員檢查衛(wèi)生,,于是他們偷偷把紙順窗戶扔了出去,正巧扔到了四年二班的保潔區(qū),,瞞過(guò)了檢查,,獲得了衛(wèi)生優(yōu)勝。
2,、交流,,深入思考:
這種行為來(lái)維護(hù)集體榮譽(yù),你認(rèn)為妥當(dāng)嗎,,為什么,?
3、明理:集體的榮譽(yù)固然很重要,,然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬?lái)維護(hù),,才能真正為集體增光添彩。
(七)班會(huì)總結(jié):
1,、教師總結(jié):
同學(xué)們,,通過(guò)這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的,。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,,關(guān)心集體,,愛(ài)護(hù)集體,齊心合力,,共同努力為集體增光彩,,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。
2,、樂(lè)曲中結(jié)束班會(huì),。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂(lè)曲)
五、活動(dòng)效果:
多媒體的使用,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,并通過(guò)多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來(lái),達(dá)到了人人積極參與,,使人人受到教育,,完成教育目標(biāo)。通過(guò)此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,,喚起學(xué)生爭(zhēng)做班級(jí)“小主人”的熱情,,收到了良好的效果,得到了學(xué)校,、家長(zhǎng),、老師們的一致好評(píng)。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案5
一,、主題:
誠(chéng)信考試,,從我做起
二、考場(chǎng)規(guī)則知多少:
1) 考生應(yīng)提前五分鐘進(jìn)考場(chǎng),,按監(jiān)考人員指定位置就坐,??忌t到二十分鐘取消本次考試資格,,做曠考處理??荚囘M(jìn)行三十分鐘后,,考生方可離開(kāi)考場(chǎng)。
2) 考生參加考試,,必須攜帶“學(xué)生證”或其他規(guī)定的有效證件進(jìn)入考場(chǎng),,否則不得參加考試。
3) 考生不得自帶草稿紙,,閉卷考試只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的文具入座,,開(kāi)卷考試除文具用品外只準(zhǔn)攜帶教師規(guī)定的書(shū)籍、手冊(cè),其他任何書(shū)籍,、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置,。
4) 考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮,否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格,,該門(mén)課程作零分處理,。
5) 考生應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立答題,若試卷字跡不清楚或有錯(cuò)漏等其他情況,,可舉手詢問(wèn),,但不得要求監(jiān)考人員對(duì)題意作任何解釋。
6) 在考試過(guò)程中,,考生不得任意起立或離開(kāi)座位,,有特殊情況必須離開(kāi)考場(chǎng)的,必須獲得監(jiān)考人員允許,。
7) 考生答卷完畢,,須將整份試卷同時(shí)交出,交卷后立即離開(kāi)考場(chǎng),,不得在考場(chǎng)附近逗留或高聲交談,。
8) 考試結(jié)束時(shí)間一到,考生應(yīng)立即停止答卷,,不得拖延交卷,,將卷面向下放置在桌面上,并離開(kāi)考場(chǎng),。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者,,監(jiān)考人員可聲明改卷無(wú)效,成績(jī)以零分計(jì),。
9) 考生因病或其他原因不能參加考試時(shí),,必須在考前向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)系部簽署意見(jiàn),,經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,,方可緩考。
10)無(wú)故曠考者,,取消一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),。
三、作弊的'處理
1,、取消獎(jiǎng)助貸優(yōu)評(píng)選資格,。
2、作弊進(jìn)入電子檔案,。
四,、心得體會(huì):
請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開(kāi)討論:
1,、 對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí);
2,、 怎樣迎接即將到來(lái)的英語(yǔ)等級(jí)考試和期末考試,;
3、 了解考試違紀(jì)相關(guān)內(nèi)容后的感悟,。
五,、集體宣誓并簽署誠(chéng)信考試承諾書(shū)。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案6
活動(dòng)主題:
誠(chéng)信考試
活動(dòng)目的:
使同學(xué)重視學(xué)習(xí),,重視考試,,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中,。進(jìn)一步推動(dòng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育,,樹(shù)立正確的榮辱觀,,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng),。
3,、促進(jìn)同學(xué)們誠(chéng)信的道德素養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
1月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
8號(hào)樓110
參與人員:
法學(xué)122全體同學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)主持人:xxx
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、由主持人講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)信”的故事引出“誠(chéng)信”這個(gè)主題
2,、班長(zhǎng)宣讀“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”以及“考試作弊行為10條”
3、由學(xué)生代表講述自己對(duì)于“誠(chéng)信考試“的看法
4,、班委進(jìn)行以“誠(chéng)信考試”為主題的宣傳,。在每科考試前在黑板上寫(xiě)下“誠(chéng)信考試,我們承諾”字樣,。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,,考出自信”的快樂(lè)。
5,、簽約“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”
活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)此次班會(huì)大家對(duì)學(xué)習(xí)更有熱情,,更懂得了誠(chéng)信考試的重要性,都立志為班集體的.榮譽(yù)而認(rèn)真?zhèn)淇?。通過(guò)本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo),。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),,我們更重要的是學(xué)會(huì)做人,。考試成績(jī)不能說(shuō)明一切,,一味地因追求高分而忽略道德,,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,,人無(wú)信則不立。”樹(shù)立道德新風(fēng),,立誠(chéng)信之本,,做文明公民,既是時(shí)代的需要,,也是做人的道德底線,。誠(chéng)信象路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,。誠(chéng)信,是一股清泉,,它將洗去欺詐的骯臟,,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)們能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),,戰(zhàn)勝困難,,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展,,通過(guò)他們積極參與討論,,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案7
1.參與人員:
全體同學(xué),。
2.時(shí)間:
12月17日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn),。
3.地點(diǎn):
圖書(shū)館六樓
4.主題:
誠(chéng)信在我心,考試輕松行,。
5.主題班會(huì)的流程
(1)主持人先說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)題………全程的,。
(2)開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié):破冰游戲:愛(ài)的抱抱團(tuán)。
(3)小品環(huán)節(jié):演繹關(guān)于誠(chéng)信考試的小品(考試風(fēng)波),,拋出問(wèn)題,,引入主題班會(huì),。
(4)視頻環(huán)節(jié):插播關(guān)于誠(chéng)信考試的視頻,在視頻播放結(jié)束后找問(wèn)題,,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),。
(5)討論環(huán)節(jié):由分成的`小組內(nèi)進(jìn)行一次關(guān)于考試誠(chéng)信問(wèn)題的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,最后選一個(gè)代表闡述他們的觀點(diǎn)(賈婉卿,、梁永康),。
(6)游戲環(huán)節(jié):看詞猜歌。
(7)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō):誠(chéng)信講故事,。
(8)主持人總結(jié)一下,,再次突主題,有請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言,。
6.工作人員:
全體學(xué)生可參與,。
主持人:
攝影:宣傳委員。
布場(chǎng):班干部,。
邀請(qǐng)函制作及邀請(qǐng)老師:
購(gòu)買(mǎi)物資及統(tǒng)籌資金的使用:
ppt制作:
各種打雜:
其它安排:如主題班會(huì)環(huán)節(jié)可協(xié)商,。
7.注意事項(xiàng):
請(qǐng)假條、班費(fèi)或主題班會(huì)資金支出,、獎(jiǎng)品的挑選,、新聞稿寫(xiě)作、微博宣傳,、后期的照片及視頻整理,、邀請(qǐng)函制作及邀請(qǐng)老師。
2025年期末考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案8
一,、活動(dòng)目的:
1,、開(kāi)展這次活動(dòng),讓我們的考試更公平,、公正,,讓考試更有意義,誠(chéng)信做人,、誠(chéng)信考試必不可少,。
2、全面貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)考試的要求,,形成良好的誠(chéng)信之風(fēng),,促進(jìn)考風(fēng)根本好轉(zhuǎn),端正考試態(tài)度,,提高廣大同學(xué)對(duì)考試作弊嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),,杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。
3,、真正樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,順利完成本學(xué)期的期末考試,。
二,、活動(dòng)主題:
誠(chéng)信考試
三、活動(dòng)地點(diǎn):
第一教學(xué)樓307室
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日(星期天)17:00~18:00
五,、邀請(qǐng)對(duì)象
班主任:卓莉老師主持人:伍林
參與者:鄭蘭師姐、應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班全體成員,、其他人員待定
六,、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng),,介紹此次班會(huì)主題
2,、班主任提醒同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試,,并且講了有關(guān)考試的注意事項(xiàng),,要求同學(xué)們誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試
3,、鄭蘭師姐傳授考前復(fù)習(xí)方法,,并且提醒做好考前的準(zhǔn)備工作,帶好個(gè)人的身份證或?qū)W生證
4,、同學(xué)們表演“誠(chéng)信考試”小品,,使同學(xué)們明白誠(chéng)信的重要性
5、同學(xué)們自由發(fā)言,,表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法,,并保證自己誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試
6,、班長(zhǎng)總結(jié)上周學(xué)習(xí)情況,,對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予提醒
7,、學(xué)習(xí)委員鼓勵(lì)同學(xué)們,,高效利用時(shí)間,制作一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃內(nèi)容,,祝大家期末取得一個(gè)好成績(jī)
8、生活委員公布標(biāo)兵寢室的評(píng)比情況,,對(duì)此提出了有關(guān)寢室衛(wèi)生的注意事項(xiàng)
9,、由主持人組織大家,唱“I believe I can fly”
10,、班主任對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
七,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
八,、現(xiàn)場(chǎng)效果
1、通過(guò)此次主題班會(huì),,讓同學(xué)們明白要用誠(chéng)信行為真正地展示自己的道德水平,,提高自己各方面的修養(yǎng),做一名合格的大學(xué)生,;要用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,,以新世紀(jì)大學(xué)生的精神面貌接受考試的檢驗(yàn),做一名誠(chéng)信的人
2,、現(xiàn)場(chǎng)在“誠(chéng)信考試”小品中,,氣氛達(dá)到高潮,全場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍,,得到了很好的互動(dòng)效果,。以一種有趣的方式,知道了誠(chéng)信考試的重要性
3,、現(xiàn)場(chǎng)在個(gè)人自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中,,同學(xué)們積極發(fā)言,勇敢的`表達(dá)出自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法,,并保證考試中絕對(duì)誠(chéng)信
4,、現(xiàn)場(chǎng)在集體唱歌中,情緒高昂,,對(duì)未來(lái)充滿展望
九,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
此次活動(dòng)舉辦的十分順利,比如:
1,、班會(huì)內(nèi)容緊扣主題
2,、班會(huì)形式多樣化,利用多媒體表演形式,,有聲有色的展現(xiàn)出了班會(huì)主題
3,、氣氛活躍,帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,,在一個(gè)愉快的氣氛中,,讓同學(xué)們明白了誠(chéng)信的重要性但是不足的地方還有許多:
1、節(jié)目活動(dòng)少,,導(dǎo)致整個(gè)主題班會(huì)歷時(shí)短
2,、現(xiàn)場(chǎng)布置過(guò)于單調(diào)死板,不能引起同學(xué)們的興趣