教學工作有序開展離不開精心規(guī)劃,，對于高二政治教師而言,，一份完善的工作計劃至關重要,。“高二政治教師工作計劃完整版范文”,，從教學目標設定出發(fā),，充分考慮學生知識水平和學科特點,，明確本學期需達成的教學成果,；在教學內(nèi)容安排上,，詳細梳理教材重難點,，規(guī)劃授課進度,，確保知識系統(tǒng)傳授；還涵蓋了教學方法創(chuàng)新,，如引入案例分析,、小組討論等活躍課堂氛圍，提升學生參與度,。同時,，對學生成績評估、課后輔導等方面也有周全考量,。無論是新手教師取經(jīng),，還是經(jīng)驗教師優(yōu)化教學，都能從中汲取實用經(jīng)驗。感興趣的小伙伴們快來看看吧,！

高二政治教師工作計劃 篇1

一,、指導思想：

實施“合道德”的學校教育，培養(yǎng)“基礎扎實,、特長明顯”的優(yōu)秀學生,，以“為了每一個學生的成功”為追求目標。本備課組將以《xx省xx中學(集團)教學常規(guī)管理細則》為具體指導,，以學科常規(guī)為規(guī)范,，以高質(zhì)量高二學業(yè)水平測試成績?yōu)槟繕耍谀昙壗M的領導下,，熱情昂揚,，認真工作，開拓創(chuàng)新,，團結協(xié)作,，取長補短，共同成長,，全面高質(zhì)量完成本備課組各項工作,。。

二,、情況分析：

本學期面臨學業(yè)水平測試的重要任務,，時間緊，從開學始有38天時間,，要求高,，制定了60%的達A目標，任務中,，許多學生還有很多知識尚未掌握,。上學期，172個同學實現(xiàn)達A目標,，人數(shù)太少,，且班級之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。

三,、具體思路：

1,、加強思想建設，強化思想認同,。

(1)強化備課組的思想認同,，使全組教師統(tǒng)一信念。

(2)保持昂揚向上的輿論導向,，要使整個備課組與學校,、年級組始終保持高度一致,。如有與新課程理念、我校辦學思想不一致的言行,，一定要及時教育制止,。

(3)要在備課組內(nèi)形成你追我趕、團結協(xié)作,、相互關心,、共同進步的良好氛圍。要充分發(fā)揮每位教師各自的特長,，取長補短,，才能帶動整個備課組的全面提升。

2,、加強隊伍建設,。

(1)備課組長要提升自身各方面素質(zhì)，以身作則,，為其他組員帶好頭,，在備課組內(nèi)要率先垂范，帶動他人,，把本備課組打造成一個有凝聚力的,、有特色的集體。

(2)關心,、培養(yǎng)年輕教師,。

第一、對年輕教師要包容,、要寬容,，要有親和力。

第二,、教學上要培養(yǎng)年輕教師,。在備課組內(nèi)組織師徒結對，以老帶新,。從備課,、寫教案、上課,、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教，使他們盡快熟悉業(yè)務,。加強對年青老師的跟蹤聽課,，并及時加以評析，著重指出問題,，以促使他們盡快成熟,。在教學經(jīng)驗上要無私坦誠,，把全部經(jīng)驗都傳授給他們，關心年輕教師的生活,。

(3)全組老師合理分工,，團結協(xié)作、優(yōu)勢互補,。在集體備課主備人,、組內(nèi)公開課、導學案,、作業(yè)等工作上,，根據(jù)各人的特長優(yōu)勢進行合理分工，形成本組的最大合力,。

3,、加強制度建設。

(1)強化集體備課制度,，落實聽評課工作制度,。

(2)制定出各級段統(tǒng)一的教學進度，統(tǒng)一的質(zhì)量標準,，統(tǒng)一的檢測,、評價形式及衡量標準。要求全組教師以此為教學依據(jù),。

4,、加強質(zhì)量建設。

(1)進一步全面推進教學重心前置,，提高課堂教學實效,。嚴格落實學校研討精神，吸取研討中關于教學重心前置的經(jīng)驗,，進一步大膽深入地實踐,，提高教學實效性。同時在教學中引導學生關注生活,，關注熱點,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力。保證課堂練習的時間,，每節(jié)課都要保證足夠的時間讓學生動手動筆,，用練習題、討論題等多種方式來鞏固知識點的記憶,、理解和運用,。

(2)編好導學案和作業(yè)，提高二者的實用性和有效性,。

(3)強化分層教學,，注意不同類型的班級分層和同一班級不同水平的學生的分層,，用取不同的措施，做到因材施教,。

(4)做好堂清,、課結、單元梳理和期中,、期終復習工作,，提高學生考試成績。

(5)嚴格要求學生,，培養(yǎng)良好的學習習慣,，規(guī)范學生的預習行為、聽課行為,、記筆記行為,、作業(yè)行為、讀書行為,、背書行為,、答題規(guī)范等，提高其學習方法,。

四,、具體措施：

(一)進一步推進課堂教學效率的改革，加強學習,，明確目標,。

1、加強對《考試說明》,、《教學要求》的學習,，提高教學的有效性。要積極關注新教材的變化,，關注高考方案的變化,，關注學業(yè)水平測試要求的變化，從而提高教學的有效性,。

2,、根據(jù)《考試說明》、《教學要求》認真編制好導學案,，針對考點重點突破,。

3、認真學習領會并保質(zhì)保量完成市教研室教學進度安排,，本學期選修班完成《文化生活》《國家和國際組織》的學習,，必修班完成專題復習。

(二)抓好備課組的常規(guī)工作，發(fā)揮集體團結協(xié)作精神，達到共同進步,，全面提高的目的,。

1、加強集體備課,，把握教學重點,，突破教學難點。

(1)嚴格執(zhí)行集體備課制度,，定時間,、定地點、定主備人,。要求人人參與,，按時進行，保質(zhì)保量,，杜絕懶漢行為,、怠工行為和形式主義，年輕教師必須在自備的基礎上參加集體備課最后再復備,，教案由備課組長簽字后才能上課,。集體備課討論的內(nèi)容包括：教學目標、教學重點難點,、教學方法,、教學手段及重要知識點的呈現(xiàn)方式，導學案的編制,，學情差異及應應對策略,，教學反思。尤其要討論活動設計,，特別是小組討論,、班級交流、個別輔導,、小結比賽等的安排,。等等。

(2)統(tǒng)一教學進度,，精選學習情景材料,，擴充教學內(nèi)容，有效突出教學重點,，突破教學難點,，統(tǒng)一課堂練習。

(3)了解學生近階段學習情況,，共同解答學生疑惑,，交流激發(fā)學生學習積極性的有效方法,。

(4)交流當前的時政熱點，開展拓展型課程的集體備課活動,。

2,、加強聽評課工作，學習優(yōu)點,，指出不足,，提高效能。

每周聽一節(jié)組內(nèi)公開課,，進行一次集體評課,，備課組內(nèi)所有老師輪流進行上課，并強化評課研討工作,。從教學設計,、教學過程的實施、教學效果及反思等方面科學,、中肯,、充分地交流，重點評存在的不足和改進的方法,。要求年青教師先聽課,，后上課。

3,、認真組織好導學案預習作業(yè)的布置,、批改及講評。

組織好測試工作,，將單元練,、期中練與期末練相結合。通過測驗及時查漏補缺,，一是可以了解學生階段性的學習情況,，同時也可以對教師的教學進行適時的診斷，糾正,。

(三)努力創(chuàng)新改革教學模式,，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,。

1,、精講、精練提高效率,。

在充分發(fā)揮學生的主動性,、積極性的基礎上，教師要精講重點、難點,，聯(lián)系熱點,，強化訓練解題能力和方法。練習要有針對性,，針對教材中的重難點和學生學習過程中的易錯易混點,，反復練，練反復,。

2、強抓默寫,，落實基礎,。

政治課具有一般文科的共性，記憶的量較大,。沒有扎實的基礎知識,，就無從談能力的培養(yǎng)。因此課堂上仍然要經(jīng)常默寫,，從而落實基礎知識,。

3、合理使用導學案,。

根據(jù)不同班級要求學生完成導學案的相關內(nèi)容,，課堂上主要強化對情境問題的探究和易混易錯點、疑難點和主觀題的解題訓練,。

(四)扎實推進分層教學,。

1、對于必修班：

目標：確保合格率,，提高達A率,。

措施：

(1)加強思想工作，使他們從思想上重視這門課程,。提高學習的主動性,、積極性。

(2)嚴格按照學業(yè)水平測試的要求進行教學,，提高針對性,，降低起點。

(3)適當訓練,，當堂完成,，當堂鞏固。

2,、對于選修班：

目標：要確保達B,，提高達A率。

措施：

(1)強化基礎知識落實。課上要堅持默寫,，對于不過關的學生,，一定要通過多次反復

促使其過關。課堂上要精講,，著重講解重,、難點，突出解題方法的講解,。

(2)作業(yè)的難度和數(shù)量要適當增加,。強化聽課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范的訓練,。努力使他們在基礎題上少失分。

(3)對其中一些層次較好的同學提出不同的要求,，布置個性化的作業(yè),，進行個別指導。指導他們自己進行課外鉆研,。

(五)引導學生轉變學習方式,，規(guī)范學習行為。

教師要引導學生自主學習,、主動發(fā)展,。特別注意引導學生積極主動參與教學過程 ，勇于提出問題,，掌握分析問題和解決問題的方法,，注重自主、探究,、合作式學習,，讓學生在學習中學會學習、學會生存,、學會做人,。規(guī)范學生的預習行為、聽課行為,、記筆記行為,、作業(yè)行為、讀書行為,、背書行為,、答題規(guī)范等，提高其學習方法,。

高二政治教師工作計劃 篇2

本人今年擔任高二年級理科5,、6,、7班、文科8,、9班的政治教學工作,。學生基礎參差不齊，文科學生基礎較好,、較認真,，而一些學生(特別是理科普通班學生)沒有良好的學習習慣，不能獨立的完成學習任務,。針對此等形勢,，為盡快提高政治成績，特制定此計劃：

一,、多方面搜集信息,。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息,。如教研組、學校資料室,、圖書室,、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內(nèi)容,、加大自身知識容量,，與教研組同事和盡量加強溝通。

二,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,，豐富自己的知識，提高對教學內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學,，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關教學藝術方面的資料,，提高自己對課程設計,、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業(yè)本，要求學生完成,，再收上來檢查,。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,，清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容,。

三、充分做好課前預備,，預備好每一堂課,。教案的書寫，重在教學設計,，要求做到“五有”①有學習目標;②有教學流程;③有啟發(fā)學生思維的方法;④有活動的設計;⑤有教學反思;

四,、做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識,。平時的單元練習卷,，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選,、改編自各類相關資料,，一部分是自己命題。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行

五,、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量,，給學生更直觀的感受,，便于他們理解教學內(nèi)容，提高課堂學習效率,，也提高我自己的電腦使用水平,、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上,、盡量簡潔,、明了、清楚,，形成自己的風格,。積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學,。等等,。

總之，我要以新課程教育為理念,，信息技術為平臺,，整合為統(tǒng)領，使自己有所提高,。

高二政治教師工作計劃 篇3

這一學期,，我擔任高二年級x班、x班,、x班的政治課老師,，作為剛踏上工作崗位的新老師,，自己通過學校組織的各項培訓、自己實習期間對學校教學模式和學生學習情況的了解,，以及與老教師的溝通,、探討學習，現(xiàn)將自己本學期的教學計劃設計如下：

一,、指導思想

以先學后教,，當堂訓練的洋思教學理念為重要思想指針，全面貫徹黨的教育方針,，以課程改革為基本依托,，以課堂教學為突破口;堅持以學生為中心，教學活動圍繞學生展開,，在洋思教學理念的指導下努力培養(yǎng)學生的自覺,、自律，提高學生的自學能力,，努力實踐教是為了不教的目標,，爭取使學生的學習能力、知識結構和儲備在高二有新的突破!

二,、學情分析

自己本學期是剛接手這三個班,，他們的層次和水平各不相同：x班整體學的不錯，基礎知識能夠掌握并會靈活運用,，重點是加強中間和后面學生的基礎知識識記;x班上游學生的成績比較靠前，但中下游的學生還是占了比較大的比例;x班整體水平比較均衡,，中上游的學生占了較大比重,，課堂教學比較容易展開和施行。

在認真研究了自己所教的三個班學生的不同狀況后,，我又結合了自己在實習期間對這三個班學生學習狀態(tài),、學習習慣的了解，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學理念可能會存在一些困難,。

但是,，本學期，無論是從學校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀律和狀態(tài)都高度重視,，并有學校的規(guī)章制度為保障,，所以，作為新教師,，自己在強化課堂管理的基礎上,，對貫徹洋思理念還是充滿了信心，因為我堅信：我的學生雖然有時很調(diào)皮好動,，學習習慣較懶散自由,，但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的!

所以,，以洋思教學理念為指導，因地制宜,，我對本學期的教學進行了大膽的改革,。

三、教學設計的大膽嘗試

(一)課前準備：教師備好課;學生做好課前準備工作

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

3、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、要求學生將教材、《新課堂》,、作業(yè)本等工具準備好,，教材上將本節(jié)課要學的內(nèi)容標清段落，為課堂教學節(jié)省時間,。

(二)課堂教學：學生自學為主,，教師引導為輔

1、導入課題

2,、出示并解讀教學目標

3,、出示多媒體或?qū)W案導學提綱讓學生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材,，填寫完整空白提綱。

4,、學生提問,，教師重難點釋疑。

5,、跟蹤訓練,，鞏固知識，對易錯的題目進行解說

6,、隨堂完成《新課堂》練習題

7,、知識點拓展延伸與本節(jié)課知識點背誦與提問檢查

(三)課后作業(yè)——及時無誤、全批全改

四,、提高自身的業(yè)務水平

積極參與聽課,、評課，虛心向同行和前輩們學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

在新學期的工作中,，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書，多看有關政治教學的書籍,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，努力提高自己的教育教學水平。

綜上所述,，作為一位年輕的新老師,，可能我的教學嘗試存在不足，但我會在教學實踐中不斷的反思,、總結和改進,。針對我校學生，沒有自習時間,、高二學生的學習壓力比較大,，我會爭取將教學內(nèi)容和目標在課堂上全部完成,，不再占用學生的課余時間。

我一直認為,，興趣是最好的老師,，我堅信，在我和學生的共同努力下,，肯定能在高二有一個全新的改變!