每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇一
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),,一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的潛力,,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中,。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,,走向成功!
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,,
校園廣播稿,。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌,。
赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),,
莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時(shí)如金,、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,,就在此刻,,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,,我們絕不虛度!”
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇三
甲:快樂(lè)無(wú)處不在
乙:快樂(lè)無(wú)處不有
甲:什么是快樂(lè)呢?同學(xué)們?cè)谑裁磿r(shí)候最快樂(lè)?小記者為此做出采訪 問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你在什么時(shí)候最快樂(lè)?
同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂(lè),。
同學(xué)乙:再出去旅游?放松心情時(shí)最快樂(lè)。
同學(xué)丙:在獲獎(jiǎng)時(shí)最快樂(lè),。
同學(xué)?。涸诳磿?shū)時(shí)最快樂(lè)。
小男孩:在勞動(dòng)時(shí)最快樂(lè),。
甲:我們?cè)趺床拍塬@得快樂(lè)呢?請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)是一種能力》
《快樂(lè)是一種能力》 只有適合自己的生活,,才是正確的生活。想要活的快樂(lè)一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅(jiān)持到底的說(shuō)法,。尤其是一些你不喜歡的事,。人生不可能太完美有個(gè)缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西,。記?。褐挥羞m合自己的生活才是幸福快樂(lè)的生活,。
乙;聽(tīng)了這個(gè)故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽(tīng)一篇散文吧!《讓心充滿陽(yáng)光》
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽(yáng)光
男:人生平安就是你我之福,,何必太多計(jì)較/
女:放松自我,回歸自然,,世界那么美麗,,那么快樂(lè)!
男:何必讓?xiě)n愁?煩惱獨(dú)據(jù)你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽(yáng)光平凡的日子也是最好?最美!
甲:時(shí)間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽(tīng)
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇四
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),,我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往,。我們把它稱(chēng)之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!~
理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),,才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話說(shuō):“有志者,,事竟成”。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真,!~
理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明,。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想,!~
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇五
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),,為自己鼓勁,,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),,一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,,他氣餒了,,不斷懷疑自己的潛力,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜??!
為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘,;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中,;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功,!
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇六
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功!
校園廣播稿字?jǐn)?shù)篇七
年輕,,沒(méi)有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來(lái)
堅(jiān)實(shí)的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩,是年輕的胸懷
沒(méi)有是或不是
只有該或不該
面對(duì)未來(lái),,無(wú)懼風(fēng)雨
痛苦,,注定會(huì)化作渺小的塵埃,、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒(méi)有理由不去熱愛(ài)
面對(duì)阻礙
奔跑只為了沖開(kāi)
每個(gè)人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?/p>
就是堅(jiān)實(shí)的存在
(齊)音樂(lè)哆來(lái)咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,,哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,,苦難不可避免,,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上,。這條路非常艱辛,,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,??墒牵覀儫o(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,,自己只能對(duì)自己講。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽(tīng),,我們下期再會(huì)!