人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇一

大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,，永不衰竭,。處在少年花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。 為理想而努力,，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力和勤奮,，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。 長江后浪推前浪,，就是我們的雄心,。處于學(xué)習(xí)階段的我們，把握今天,，努力學(xué)習(xí),，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻的人,，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,、毫無志向的人,，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成,。

同學(xué)們,，我們在新中國這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露,，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上,。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，勝利的凱歌，威武雄壯!

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好少年,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，立志做一名品德高尚,、學(xué)識豐富的少年君子!

我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來,，多少中外學(xué)者,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談,。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時,，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣，他都視而不見,，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。

“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅持的勤奮,，而不是心血來潮。只有堅持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ),。

在21世紀的今天,，時代的發(fā)展、社會的進步,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么,，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個會學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人,，而是不會學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會學(xué)習(xí)是通向認識,、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇三

今天我要講的標題是：

為了夢想,，去發(fā)奮學(xué)習(xí)

同學(xué)們，想一想我們每個人在成長中和生活中,，都應(yīng)該向誰學(xué)習(xí),，我想第一是向我們的父母學(xué)習(xí)，因為我們的父母閱歷豐富,，是我們最親近的人,，第二向我們的老師學(xué)習(xí)，因為老師擁有專業(yè)知識,，第三向書學(xué)習(xí),，因為書是人類進步的階梯,，一生的伴侶，第四向周圍的人學(xué)習(xí)，因為三人行必有我?guī)熝?。那么哪種學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,，但是,，只有我們在學(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，我們才能學(xué)會自主學(xué)習(xí),。

以上簡單闡述了什么是學(xué)習(xí),、向誰學(xué)習(xí)的問題，那么,，同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?

我們的父母為了讓你更加優(yōu)秀,，獲得更多的知識，送我們上學(xué),，在學(xué)校有各專任教師給你講天文地理,，使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,，如果說父母教會我們?nèi)绾卧谏鐣仙娴脑?，那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,，?dāng)你擁有了這些能力時，你就贏得了燦爛而美好的未來,，同學(xué)們,，我想你們的家庭有的非常富有，有的屬于溫飽,，有的比較貧寒,，家庭的富有與貧寒，那不是我們的功勞,，也沒有我們的過錯,，可是我們的未來的好壞，可是攥在自己的手中的,。努力學(xué)習(xí),，是我們改變現(xiàn)狀，走出貧困,，走向外面精彩世界的絕好契機。

1,、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀,，一名滿懷理想的學(xué)生，他的生活一定是充實的,，有了理想,，才會有前進的方向，有了理想,，才會有前進的動力,，我們一但沒有了明確遠大的理想，沒有美好的希望和追求,，我們的行動就會失去方向和動力,，在學(xué)習(xí)中，稍遇挫折就會心灰意冷,，一蹶不振,。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什么呢?怎樣才能達到理想彼岸呢,。俗話講,，千里之行始于足下，萬丈高樓起于壘土,，我們還要有近期的追求目標,，例如在班上確定競爭對手，每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等,。

2,、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運動員,，在她的體育生涯中，獲得了很多次世界冠軍的稱呼,，成為名副其實的世界乒壇皇后,。

3、要學(xué)會嚴格要求自己很多時候,，我們都是躊躇滿志,，理想遠大，想有一番作為,，可是自己在實施自己的遠大抱負時,，開始還能按自己的想法去做，沒過幾天,，由于生活中的一些瑣碎小事,，一些小麻煩，小困難,，于是就堅持不下去了,，慢慢的就降低了標準，一切于是都成了過雨煙云,、水中花,、鏡中月，理想就泡湯了,。出現(xiàn)這種問題的原因,，我想就是自己在思想上、學(xué)習(xí)中,、生活中不能嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)時，總認為是給老師學(xué)習(xí)的,。如果每天早上都能按時起床,，精神飽滿，積極投入到學(xué)習(xí)中,，上課認真聽講,，不懂就問，不恥下問,，課下獨立完成作業(yè)和資料,，及時整理學(xué)習(xí)筆記和知識梳理。如果理解的慢時,，需要更長的時間去消化,。還有，學(xué)習(xí)機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學(xué)聊到半夜嗎?以上所說的幾個環(huán)節(jié)，你都嚴格要求自己了沒有,。

同學(xué)們,，我們青春年少，我們風(fēng)華正茂,，我們是祖國的未來，希望我們每個同學(xué)能放眼于未來,，著眼與現(xiàn)在,，為實現(xiàn)我們的夢想，去發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力拼搏吧!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家好!

感謝學(xué)校給我這次演講的機會,，今天我要演講的題目是：《我讀書我成長》,。

我愛讀書，它豐富了我的見聞,，我愛讀書，它開啟了我的心靈,。從書中,，我領(lǐng)略了世界的偉大,，自然的神奇，從書中,，我見識了社會的繽紛,，科學(xué)的奧秘,。是七個小矮人把我?guī)нM了美妙的童話世界,，是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

讀一本好書，如同與一位高尚的人對話,?！都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。

海倫,。凱勒,，一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅強的意志和不懈的努力,，在沙利文老師的幫助下,，成為了不起的作家，被稱為十九世紀的奇人,。

“假如給我三天光明,，我的心無時不在吶喊，渴望看見所有美好的事物”,，這就是海倫,。凱勒的渴望。我有時想,，假如第三天黑夜來臨,，太陽將永遠不會在我面前升起，我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,，我試著來體會一下,，當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始，我仿佛墜入了無底的深淵,，我害怕,，害怕自己會摔倒，害怕自己……海倫?凱勒,，一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),，而我們，一個身體健康的人,，有什么理由不珍惜時光,，有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機會呢?就說上學(xué)期吧，我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,，訓(xùn)練的次數(shù)增加了,，訓(xùn)練的強度增強了，我的腰也酸,，背也疼!于是,，我找借口，跟老師請假,?？墒钱?dāng)我再次拿起這本書，我的心顫抖了,，三天72小時的光明,，對于我來說，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心,。不行!我明天要向老師坦白這一切,，要為學(xué)校爭光,。告訴你吧，我們學(xué)校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎,。

海倫?凱勒說“我的身體不自由,，但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,，讓我更加體會到什么叫自信,，什么叫堅強。

是書,，讓我的生活變得豐富而多彩,，是書，讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,，讓我們徜徉在書海里吧,，讓讀書陪伴你我快樂成長!

古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝，我一天一天的長大,，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書,，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕,，遠古時代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長。讀書,，真好!同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,，“一年中為什么有時冷,，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書,，會給你滿意的回答,。”爸爸不耐煩地說,。于是,，在每個夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們又迎來了新的一周,。

今天，國旗下,，我演講的題目是《愛學(xué)習(xí),，愛勞動，愛祖國,?！?/p>

有人會問，為什么不先說愛祖國?同學(xué)們,，我們知道,，一萬句宣言抵不過一個小小的行動。愛祖國不是空泛的口號,，它其實很具體,。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里，一聲聲對老師的問好聲中,，體現(xiàn)在我們對校紀校規(guī)自覺自然的遵守上,。

我們是少年學(xué)生，以學(xué)為主,。學(xué)知識,，繼承前人的經(jīng)驗智慧;學(xué)做人，尊敬師長,，友善待人;學(xué)生活,，自強不息,，永不言棄,。

同學(xué)們,，我們潔凈明亮的教室，美麗的操場,，不大但卻精致的校園,，靠什么得來?勞動。勞動帶給我們富足,，勞動帶給我們健康,，勞動帶給我們堅強，勞動創(chuàng)造了我們這個美麗的世界,。

從我們踏進25中的那一刻起,，我們就是這里的主人。這里就是我們的家園,。我們在這里學(xué)習(xí)生活著,，度過我們金色的少年。愛祖國,，就從愛我們的校園開始吧,。用我們的言行維護這里的文明和諧，用我們的勞動愛護這里的一草一木,，用我們的雙手為校園梳妝打扮,。

同學(xué)們，讓我們從愛學(xué)習(xí),、愛勞動做起,，用心上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生,。從愛身邊的人做起,，把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人。昨天,，我們的祖父輩,，為了中華之崛起而讀書;今天，我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國夢而學(xué)習(xí),。

努力吧,，同學(xué)們，今天,，我們勤奮學(xué)習(xí),，積極勞動，明天,，我們就能夠用行動大聲說：祖國,，我愛你!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》,。

“學(xué)海無涯苦作舟”,，頭懸梁,，錐刺股，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,，苦不堪言!

人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理,。清晨,，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注,，不得松懈。

為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮,，下了課還在思考著難點、疑點,，甚至吃不下飯,，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多,。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,，最后解出一道難題時,，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,，在生活中解決了實際問題時,，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,，更會感到無限的幸福和歡樂,。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),，刻苦攻讀的人,，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜,。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識,，真本領(lǐng)，不吃苦中苦,，是不行的,。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂,，樂中有苦,，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點,，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍,，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂,，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進,?？鬃诱f：“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個腳印，由易到難,，扎扎實實地練好基本功,，切忌好高鶩遠，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,，就一味去鉆偏題,、難題。這是十分有害的,。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂,。例如,，習(xí)題做錯了，這本是常有的事,，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”，長此以往,，思維能力很難有所提高,。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章,，要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié),?？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識,，形成較完整的知識框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”。因此,，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃,，常常自我監(jiān)督，嚴格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學(xué)習(xí)計劃，為什么沒有完成,，怎樣補救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情,，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法,，要因人而異,、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特點的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,，我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么如何才能做到這些呢?

一是目標激勵,。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標,，目標往往可以激勵自己去拼搏,，去進取，去追求,。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量,。

三是要經(jīng)常進行生活體驗,，感受社會，認識在社會的大舞臺上,，每一個人都要扮演一個角色,。我們將來也要進入社會，登上社會大舞臺,，我們將會扮演什么角色,，我們自己說了算，我們就要有自己的目標,，找準自己的位置,，將來為社會做貢獻。

同學(xué)們,，“學(xué)然后知不足”,、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儞P學(xué)習(xí)的帆,，在知識的海洋里暢游吧。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)》。 同學(xué)們,，你們知道嗎?世界上最快而又最慢,，最長而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間,。

在不知不覺中，一個學(xué)期很快就要過去了,。親愛的同學(xué),，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的,。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如“鑿壁借光”，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的,。

同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,，只有付出了才會有回報,。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事,。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子,，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地,、堅持不懈、持之以恒的人,。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,，我們要勤奮學(xué)習(xí),，更要珍惜時間。

新的一天開始了,，有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽，大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家,，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦??時間老人是公平的,，慷慨的,，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,，成為惜時如金的人,，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn),，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們,，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí),，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌,。

我的講話完了,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)也是一種快樂》,。

首先,，請大家自問，你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?我知道很多同學(xué)都會從心底竄出一個聲音：不快樂,。是啊,，當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時，學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時,，學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時,，學(xué)習(xí)于你是痛苦的……

但是，學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?當(dāng)然不是,。

學(xué)習(xí)的快樂與否,，與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān)，與你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān),。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無知而已,。學(xué)習(xí)可以讓你上知天文，下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,，學(xué)貫中西,。想到這里，學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎?

學(xué)習(xí)是個由不知到知,，由知之不多到知之較多,，由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的,，因為它是無數(shù)快樂的累積,。當(dāng)你獲得知識的時候，你是快樂的;當(dāng)你追求成功的時候,，你是快樂的;當(dāng)你體驗到追求的艱辛而磨煉了你的意志時,，你也是快樂的。

語文課讓我們懂得什么叫詩情畫意,，數(shù)學(xué)課訓(xùn)練我們心思縝密,，英語課帶我們領(lǐng)略西方世界的風(fēng)情，物理課帶我們揭開分子和力量的秘密,，歷史讓我們通曉古今,，政治讓我們不出門也知曉天下事，生物科學(xué)揭開生命的懸疑,，地理告訴我們宇宙不僅僅是“天圓地方”這么容易,。更別提音,、體、美蘊含著多少樂趣,。

有了快樂的心態(tài),，我們就不會覺得學(xué)習(xí)是生活彩虹中的黑色，而是靚麗的紅色,。

因此,，同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張,、忙碌,，學(xué)習(xí)不是用來填滿時間，而是用來充實心靈,。當(dāng)你遇到問題時,，你能享受開發(fā)大腦的契機;當(dāng)你遇到挫折時，你能享受堅固毅力的體驗;當(dāng)你成功時,，你能抱著收獲會心一笑;當(dāng)你失敗時,，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。

投入快樂的學(xué)習(xí)中吧,，同學(xué)們,。于一方純凈的天空下，探尋文化,、探索思想,、探討社會，讓身心沐浴于書香,，讓靈魂接受知識的洗禮,。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的快樂,，至善至美的快樂,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年》,。

勤奮,，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德,，是人們成就事業(yè)的前

提條件,，也是中華民族一以貫之的精神財富,。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事!上班快三十年了,，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨,。

古今中外，凡是事業(yè)成功者,，對人類有所作為者,，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯：勤奮。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

那我簡單地給你們介紹幾個吧：

因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;

因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,，大凡有作為的人,，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

鑿壁借光,，為財主干活不要工錢,，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎?對!匡衡,，他最終不但成為丞相,，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。

小時侯不顧長輩的反對,，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍，躲到山洞里讀書的屈原,，最后成為名垂青史的偉大詩人;

自幼受家父影響,，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法知識,長大以后斷案如神,，成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!

還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,，愛書如命，他說：飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，但書不可一日不讀!

這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星,，散發(fā)著奪目的光芒,，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色,。

那么,，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進呢?我認為,，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：

1,、課前準備：要對照課程表,、按照老師要求做好預(yù)習(xí)，備齊,、帶齊學(xué)習(xí)用品,，不丟三落四;

2、課堂學(xué)習(xí)：不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：會傾聽,，會思考,，會表達，會合作,，會總結(jié);

3,、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成，書寫要工整,。課后認真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,，多讀書，與好書交朋友,。同時還要多思考,、多觀察，在讀中思,、在做中想,，形成高效的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,，人讀群書名真理”,，就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，堅定終身學(xué)習(xí)的信念,，用書籍滋養(yǎng)生命，用知識豐富人生,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的好少年，大家愿意嗎?

最后,，我祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂成長!

勤奮好學(xué)國旗下講話篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的,，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來,，多少中外學(xué)者,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談,。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時,，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。

毛主席早年求學(xué)時,，曾有這么一副對聯(lián)，說“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮,。只有堅持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ),。

在21世紀的今天,，時代的發(fā)展、社會的進步,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么,，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的,，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲,，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人,?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認識、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇十一

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光

在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們：“路,，是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,，去拼搏,。可是,，對于涉世之初的我們來說,，我們?nèi)松暮綐嗽撝赶蛏n穹的何方呢》我們迷茫了,。面隊未來,，我們不知所措?

“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來,。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是 如此的 感人至深,、催人奮進,。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷,。

可是,，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌,?！拌F人式”的石油工人王為民，把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作,。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,，用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求,。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”,。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍,，靠自學(xué)成才,，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項的技術(shù)革新項目,，獲得數(shù)項國家專利,。今天的成功，完全是他憑著一種堅韌,，一份執(zhí)著,，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實,。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,，怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔，在黑夜里為遠行的航船,，照亮了歸航的港灣,。是十位楷模的英雄事跡，在我迷茫青春的路口,，為我指引了人生前進的方向,。古人說：“有志者立常志，無志者常立志,?！蔽也蛔龀Ａ⒅镜呐撤颍乙隽⒊Ｖ镜闹救恕Ｎ倚模何乙鲆幻_東元式的優(yōu)秀高技能人才!

“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,，雖然學(xué)業(yè)中斷,，但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向,，才能為社會為國家作出更大的貢獻,。

人生有了目標才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,，才有突破;有了“爭做高技能人才的,，扎根基層，為國爭光”的理想目標,，才有了我不斷向上,，銳意進去的動力。我要用xx年的時間,，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神,，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新,，成為一名學(xué)習(xí)型,、知識性、創(chuàng)新型,、復(fù)合型的技能人才!

安徒生說：“認識自己就是進步,。”我們只有了解自己,，才能走在科技與時代發(fā)展的前端,。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,，但是,，這與實現(xiàn)目標比起來，還差的太遠,。在我的學(xué)習(xí)生涯中,，我始終以“活到老,，學(xué)到老?！睘閷W(xué)習(xí)信條,。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢,，以羅東元為榜樣,，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學(xué),，取長補短，趨利弊害,。

勤奮好學(xué)國旗下講話篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

高爾基說過：“天才就是勤奮,。人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,，那就是勤奮?！?/p>

那什么是勤奮,，怎樣做到勤奮呢?我認為，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，同學(xué)們要珍惜時間,、勤學(xué)好問、善于思考,、博覽群書,、自我鞭策。

第一,，珍惜時間,。 “一寸光陰一寸金”，人生最大的財富就是時間,。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,，無一不惜時如金。聰明者利用時間,，有志者贏得時間,，求知者抓緊時間，勤奮者珍惜時間,。

第二,，勤學(xué)好問,。在學(xué)習(xí)中，我們會遇到許許多多的問題,，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,，而有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下,，我們要多問,，好問決疑，好問則裕,。向別人請教,，我們要會問，就是向別人提問,，你的問題也要能體現(xiàn)你對知識理解的準確度,、深度與廣度，別人不會因此取笑你,，反而覺得你是一個有學(xué)問又謙虛的人,，是一個會學(xué)習(xí)的人。

第三,，善于思考,。古人說，學(xué)貴有疑,。這就是說,，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們不能一味地被動接受知識,，而是要開動腦筋,，多問幾個為什么，要敢于提出問題,，要思考知識之間的邏輯關(guān)系,，思考知識的應(yīng)用價值，體味思維的樂趣,。

第四,，博覽群書。除了上課的教科書,，我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍,、報刊雜志，以增加我們知識的積累,，拓寬我們的知識面,，并學(xué)會融會貫通。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,，能讓你建立廣泛的知識關(guān)聯(lián),。我們要有書生氣質(zhì),，讀書應(yīng)該成為我們的一種生活。

第五,，自我鞭策,。

曾經(jīng)有人問一位得道高僧：“為什么念佛時要敲木魚?”大師說：“名為敲魚，實為敲人,?！薄盀槭裁床磺秒u，敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說：“魚是世間最勤快的動物,，它整日睜著眼睛,，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,，更何況我們?nèi)四?”木魚需要敲打,，勤奮學(xué)習(xí)的人需要不斷地自我激勵，自我鞭策,，克服懶惰的毛病。

同學(xué)們,，勤奮需要我們少一點玩耍,，少一點浮躁，沉下心,，把心思放到學(xué)習(xí)上來,，把聰明才智用到刻苦鉆研上來。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉：“世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好!”

謝謝大家,。