制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生46名,，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng),，對班級非常熱心,。但是有個別孩子自制力比較差，管不住自己,，還有一個同學(xué)智力低,，屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間,。

1、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

2,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。

3,、衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同

學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評比,、競賽等措施，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

7,、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇二

新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

本班共有學(xué)生33人,。這個班級是我從四年級帶入至今，對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,，并且在活動中不怕苦不怕累,，非常認(rèn)真,。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真，有時紀(jì)律上也會有松懈,。

以學(xué)校爭創(chuàng)“文明級班集體”為教育契機(jī),，本學(xué)期重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，完善班級評價制度,。

（一）具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4,、積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（二）本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“五星級班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，能夠成為：“身心兩健,，氣質(zhì)獨特”的學(xué)生。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,。

（1）學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長記錄,。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。在校園活動要注意安全,，在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,，這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇三

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃,！

全班共16人,，其中12名女生，4名男生,。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè),。

（一）,、完善班級值日的管理。

上學(xué)期,，我班順利實施了班級循環(huán)值日,。班級循環(huán)值日的實施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,，也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

（二）,、做好家校的溝通。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過電話聯(lián)系,，方便了十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期，我將繼續(xù)做好家校的溝通工作,。

（三）,、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、上學(xué)期班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動,。

開學(xué)前兩周,，利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書推薦,、讀書感想交流,。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次先進(jìn)的評選，并進(jìn)行發(fā)獎,，以此帶動起更多的學(xué)生,。

2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用,，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀值日小衛(wèi)士,，一周一小評、一月一大評,。

（四）,、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,，結(jié)合本班實際情況,，組織各種有效的活動。同時,，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,，使班級工作更上一個新臺階 。

九月：

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、開展班委競選,，提出要求,。

十月：

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育,。

十一月：

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,，教室里要安靜,。

2、加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

3、進(jìn)行班級寫字比賽,。

4,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

十二月：

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

一月：

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇四

適合初中學(xué)生的，新學(xué)期班主任工作計劃：紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活三方面

新的一學(xué)期，在短暫的20多天的暑假過后又一次開啟了,，人們都說放假與開學(xué)僅僅隔著一次考試,，事實也是這樣。上學(xué)期期末考試的情景還歷歷在目,，但是這學(xué)期前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響了,。在此,，為了更好地做好本學(xué)期的班級管理工作，特制定如下的班主任工作計劃：

俗話說無規(guī)矩不成方圓,，一個班級的是否有著良好的紀(jì)律，是一個班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的保障,，在本學(xué)期的班級管理中,，要將狠抓班級紀(jì)律作為主要任務(wù)，但抓好紀(jì)律并不是一項簡單輕松的事兒,，我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手：

首先學(xué)生出勤方面按時到校,，按時上下課，是一個學(xué)生必須遵守的基本校規(guī)校紀(jì),，在上學(xué)期跟早讀的過程中就發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)早上上學(xué)遲到,，原因竟然是晚上打游戲睡得太晚，因此這學(xué)期必須嚴(yán)厲出擊,，杜絕早上遲到現(xiàn)象,。

其次，個別同學(xué)上課睡覺現(xiàn)象太頻繁,，有那么幾位同學(xué)總感覺自己上課聽不懂,，不愛學(xué)習(xí)，不愛聽課,，于是就破罐子破摔,，每次上課無論講什么內(nèi)容，他們總是堅持不了幾分鐘,，就一頭栽倒呼呼大睡,，別的同學(xué)都在追夢，而他們是在做夢,，下課鈴聲成了他們醒來的鬧鐘,。為此本學(xué)期的班級管理中，要把上課睡覺的幾位同學(xué)作為主抓的對象,，做好思想工作和管理措施,，一一突破，以免在同學(xué)們中造成負(fù)面的更大的影響,，如果長期對這些同學(xué)不顧不管,，以后將會有更多的學(xué)生在課堂上睡覺。

另外,，中學(xué)生玩手機(jī)是班級管理中的頑疾或者說是一個不治之癥,，老師們也常常會聽到家長抱怨，學(xué)生一回到家里就玩手機(jī),，更有甚者還有學(xué)生將手機(jī)帶到學(xué)校,，放在宿舍里或者教室里偷偷的玩,，而玩手機(jī)是一個特別容易上癮的事，不管是成年人還是青少年學(xué)生,，無論是玩手機(jī)游戲還是刷網(wǎng)頁聊天,，而手機(jī)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績和身體健康的危害是不言而喻的。因此,，在本學(xué)期的班級管理工作中,，要將杜絕玩手機(jī)必須放在重點工作中來。要從家長抓起,，也要從學(xué)生抓起,，發(fā)現(xiàn)一部沒收一部，并進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育,，爭取將手機(jī)與青少年學(xué)生暫時杜絕開來,。

一個班級的整體學(xué)習(xí)成績的好與壞，離不開各學(xué)科老師的共同努力,，更離不開班主任老師的辛勤付出和嚴(yán)格的班級管理,。因此在本學(xué)期的班級管理中要將主抓教學(xué)成績列為重點項目。與平行班相比較,，本班級的語文,、歷史、生物等都是比較薄弱的科目,，因此作為班主任在管好班級,，保證好班風(fēng)紀(jì)律的情況下，要與學(xué)科教師通力合作,，抓好薄弱學(xué)科的加強(qiáng),，爭取早日補齊短板，在教學(xué)成績方面要做到以下幾個方面：

1,、班主任要及時與學(xué)生溝通了解課內(nèi)課外學(xué)習(xí)狀況,，聆聽學(xué)生心聲，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難與困惑,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的陪伴者和引導(dǎo)者,。

2、班主任老師要多與學(xué)科教師溝通交流,，掌握學(xué)生心理動態(tài)和課堂表現(xiàn),，對于影響學(xué)習(xí)的負(fù)面問題，早發(fā)現(xiàn)早解決,。做好學(xué)科教師教學(xué)工作的保障者,。

3、班主任老師配合其他老師做好各科目周檢測和月檢測與成績分析，幫助學(xué)困生樹立學(xué)習(xí)信心,，鼓勵并發(fā)動學(xué)習(xí)成績領(lǐng)先的學(xué)生幫扶帶動部分學(xué)困生,。做好學(xué)困生的鼓勵者和信心源泉。

4,、要號召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)擰成一股繩，為考上好的高中而早做準(zhǔn)備,。

由于本班級中大部分學(xué)生來自基層,，農(nóng)村的小學(xué)正校的學(xué)生并不多，因此班上80%多的學(xué)生吃飯和住宿都在學(xué)校,，這給學(xué)生上晚自習(xí)提供了良好的條件，但是學(xué)生住宿給班級管理也帶來了一定的負(fù)擔(dān)和壓力,。在學(xué)生心理和生活方面,，初步計劃要做到以下幾個方面的切實行動。

1,、建立和諧愉快的宿舍文化,，雖然初中生年齡并不大，但是宿舍是除了教室之外的主要學(xué)習(xí)生活陣地,，對此班主任可以和學(xué)生一起共同攜手建立良好的宿舍文化,，讓學(xué)生感受到在宿舍也像家一樣的溫馨，在一個歡樂愉快的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),。

2,、建立定期陪餐機(jī)制，學(xué)生在初中階段是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，良好的飲食和豐富的營養(yǎng)是健康的保障,，近幾年學(xué)校的伙食有著明顯的提高和改善，在中午的時候?qū)W生都能吃上紅燒肉和排骨,，班主任老師應(yīng)當(dāng)定期陪餐,。讓學(xué)生感受到老師和他們一直都是站在同一戰(zhàn)線上的。

3,、定期進(jìn)行心理疏導(dǎo),，在上學(xué)期管理過程中發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生有早戀現(xiàn)象，對此在本學(xué)期一定要及時進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo),，做到防患于未然,，讓學(xué)生有一個積極健康的心理，一門心思地抓好學(xué)習(xí)成績,。

當(dāng)然班級管理是一項復(fù)雜瑣碎長期艱巨的工作任務(wù),，在班級管理過程中會遇到各種各樣的未知狀況和突發(fā)事件，并不是一份詳細(xì)的計劃就能夠完全搞定的，但是我相信勤能補拙,，通過班主任老師的手勤眼勤,，腿勤和口勤多看多講多督促，在班級管理中應(yīng)該不會有太大的差錯,，相信在師生和家校的共同努力下,，本班級無論是學(xué)習(xí)還是其他各個方面，都會蒸蒸日上,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇五

以愛國主義教育,、“五自”學(xué)習(xí)實踐活動為基本內(nèi)容；以“雛鷹行動”爭章達(dá)標(biāo)活動為載體,；以實踐參與為基本途徑,；以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的開展工作，從學(xué)生的實際出發(fā),，注重教育活動的知識性和趣味性,。

本班有學(xué)生70人，其中男生42人,，女生28人,。一部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),，上課能積極開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，能主動閱讀有益的課外書,；一部分學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)被動，依賴性強(qiáng),，要家長和老師督促才能完成作業(yè),，還有幾個人紀(jì)律性差，下課后愛瘋鬧,，調(diào)皮搗蛋,，學(xué)習(xí)上很被動。

1,、通過各種形式,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、營造良好的育人環(huán)境,，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教育的主渠道作用，讓教書育人工作落實到每一節(jié)課之中,，充分發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會的教育力量。

3,、培養(yǎng)學(xué)生遵守國家法律和社會公德,；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力,、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識,；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,，成為“四有”新人,。

4、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，加強(qiáng)班級管理,。

1、抓好常規(guī)教育,，注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。常規(guī)教育天天講，做到勤檢查,、勤小節(jié)，細(xì)致周密安排,、嚴(yán)格要求,。對于好人好事要及時發(fā)現(xiàn)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。確保間周一次大掃除,、一月一期黑板報、一周一次主題班會,、十分鐘天天講等活動正常開展,。

2、注重班級文化建設(shè),，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、開展各項教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

4,、培養(yǎng)一批班干部，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

5,、及時與家長溝通，共同教育學(xué)生。

6,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo),、解決,。

7、關(guān)愛留守生,。

九月份：

1,、開學(xué)典禮。

2,、開展“安全教育周”活動,；認(rèn)真做好學(xué)生收心工作；加強(qiáng)路隊管理,；設(shè)置安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè),。

3、文明禮儀活動,，開展“三生”（生命教育,、生活教育、生存教育）教育活動,。

4,、第一期黑板報，主題：安全教育,。

5,、班級自主管理小結(jié)。

6,、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

7、班級空間建設(shè),。

十月份：

1,、開展愛國主義系列教育活動（“中華魂·放飛夢想”讀書教育活動）；國防教育系列活動,。

2,、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

3,、秋季田徑運動會,。

4、感恩主題教育活動：“感恩書信”評比活動,。

5,、第二期黑板,，報主題：“祖國在我心中”。

6,、班級自主管理小結(jié),。

7、班級空間建設(shè),。

8,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

十一月份：

1,、開展文明禮貌教育系列活動,。

2、自主管理評比活動,。

3,、第三期黑板報，主題：文明禮貌教育,。

4,、班級自主管理小結(jié)；

5,、班級空間建設(shè),。

6、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

十二月份：

1,、學(xué)生日常行為檢查、評比,。

2,、冬季流行病的預(yù)防教育,。

3,、第四期黑板報，主題：科技教育,。

4,、班級自主管理小結(jié)。

5,、班級空間建設(shè),。

6、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

元月份：

1,、第五期黑板報，主題：保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。

2,、撰寫學(xué)生寄語。

3“三好學(xué)生”,、“文明隊員”,、特長生評選。

4,、撰寫工作總結(jié),、教育論文。

5,、班主任工作考核,。

6、班級自主管理小結(jié),。

7,、班級空間檢查評比。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇六

【指導(dǎo)思想】

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

【工作思路】

以“養(yǎng)成教育”為重點,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,，豐富德育內(nèi)容,，促使學(xué)生全面發(fā)展。1,、確立一種意識：""以學(xué)生為主體,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 2,、抓住三條主線：養(yǎng)成教育,、愛國主義教育,、班級文化建設(shè)。 3,、實施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化,、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化,。

【工作目標(biāo)】

一,、更新一個觀念：

用班級管理新思想更新班級管理新觀念。

二,、樹立兩個意識：

1,、牢固樹立“生本意識”，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面,。

2,、牢固樹立“安全意識”，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、優(yōu)化三個建設(shè)：

1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2,、優(yōu)化班級文化、辦公室文化,、走廊文化建設(shè),。3、優(yōu)化校園文化建設(shè),。

四,、開展四個活動：

1、開展 “書香校園”主題讀書活動,。

2,、開展“愛國主義”教育活動,。

3,、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。

4,、開展慶“教師節(jié)”,，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動,。

五,、實現(xiàn)五個提高：

1,、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。

2,、良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高,。

3,、參與活動的實效性有明顯的提高。

4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

5,、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高,。

【主要工作】

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。

1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學(xué)校文化底蘊,，營造和諧的校園氛圍。

2,、開展豐富多彩的主題活動,。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊活動、講故事,、演講,、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂,，陶冶情操,。

3、加強(qiáng)少先隊特色文化建設(shè),。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角,、黑板報、櫥窗,、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。

(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

充分利用班隊會課,、健康課,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案,，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定,，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實有效。

(三)密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會實踐,，構(gòu)建家、校,、社會三維德育網(wǎng),。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。利用社區(qū)教育的資源,，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

繼續(xù)努力,，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊伍,。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容,，""每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表。要更新理念,，樹立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識,，形成人人,、事事、時時,、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì)、活,，要扎扎實實做好各項工作,，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的理念,，永遠(yuǎn)追求完美,。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作,。

【主要工作安排】

九月份:

德育主題：行為規(guī)范教育

1,、制訂德育工作計劃，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃,。

2、召開大隊干部會議,，明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù),。

3、各班布置教室,，建立好中隊活動陣地,，學(xué)校組織“最美教室”的評選。

4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?！敖處煿?jié)”為主題的黑板報,，學(xué)生中心組織評選。

5,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會,、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,，做到安全文明,，秩序井然,。

6、六年級家長會,。

7,、各班召開兩次主題班會。

十月份：

德育主題：愛國主義教育,，紅領(lǐng)巾組織教育

1,、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽,。

2、利用建隊日,，"中華勵誌網(wǎng)"對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育,。

3、各班辦一期以熱愛祖國,，慶祝建國六十周年為主題的黑板報,。

4、對一年級的新生進(jìn)行隊前教育,。

5,、召開五年級,、三年級家長會,。

6、開展“重陽敬老”實踐活動,。

7,、各班召開兩次主題班會。

十一月份：

德育主題：體驗教育,、感恩教育;

1,、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動。

2,、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報,。

3、各班召開兩次主題班會,。

4,、中高年級心理健康教育講座。.

5,、召開四年級家長會,。

6、中隊主題活動觀摩,。

7,、班主任工作研討會。

十二月：

德育主題：誠信教育

1,、各班召開一次主題班會,。

2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報,。

3,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德,。

4,、二年級學(xué)生家長會。

一月份：

德育主題：自我評價教育

1,、各班舉行迎新年活動,。

2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,，評選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

3,、班主任撰寫班主任工作論文，學(xué)校組織評選,。

4,、新春義賣春聯(lián)送祝福實踐活動。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇七

本班共有學(xué)生64人,，其中男生34人,，女生30人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的隊風(fēng)。

（1）加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育,，并以少先隊為主陣地,，開展尊師、愛校,、愛生,、文明禮儀系列活動，培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育。

（2）充分利用隊活動時間,，開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育。

（3）充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。

抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班的未來努力奮斗,，形成“我以班為榮，班以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行

心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項活動,。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理,。

（1）進(jìn)行家訪,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（2）平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人,，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學(xué)習(xí)到活動,，從生活到思想,，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富,，涉及面廣,。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢,？本學(xué)期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點,，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保,，何談教育”,？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，責(zé)任重于泰山”的意識,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：

1,、在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度,。

2、飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食,，不吃過期的不合格的食品。

3,、交通安全教育,，遵守交通規(guī)則。

4,、自我保護(hù)安全教育,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

5,、衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生,，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6,、不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育，不到水庫里游泳,；

7,、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識,。

學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,，保證學(xué)生的人身安全,，結(jié)合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動腦筋,，身體健康,。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,，愛世界，愛自己,，健康,、安全、快樂地成長,。

1,、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,，增強(qiáng)鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧,，增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力。

3,、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

4,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。

6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7、了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

8,、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

9,、了解碘缺乏造成的危害,，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

（一）搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）,。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

3、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧。

4,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘，擁擠,。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,。

3,、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

（四）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策。

（五）安全教育常抓不懈

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如,；互相追打、奔跑等,。

3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

4,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹。

5,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校,。（如小刀。）

（六）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

（七）只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇八

不知有多少人在文章中這樣寫過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，但有誰知道，光輝中凝聚著多少辛酸,，無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,，但又有誰知道，這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑,。是的,，班主任，它讓我變得堅強(qiáng),、成熟,。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

因?qū)W校工作的需要,，本學(xué)期對六年級進(jìn)行了重新分班,，由原來的兩個班分成了三個班，我所擔(dān)任的六年一班,，現(xiàn)有53人,，男生27人，女生26人,。

學(xué)生來源各地,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學(xué)生年齡較小,，活潑好動，控制力差,，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、尋找助手，扶正壓邪,。

面對一個新的班集體,，第一步應(yīng)該做什么？我覺得應(yīng)該是“尋找助手,，扶正壓邪”,。當(dāng)我們擔(dān)任一個新班的班主任時，我們對它的了解往往是初步的,，有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們,。那么,，第一步應(yīng)該做什么呢,？我覺得應(yīng)該“尋找助手,，扶正壓邪”。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,，否則即使亡羊補牢,，也必深受其害。而要解決后顧之憂,，就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力,。尋找上進(jìn)心強(qiáng)，組織能力強(qiáng)的人才組成班委,，協(xié)助自己工作,；洞察思想、紀(jì)律差,，同時感召力又強(qiáng)的人物,，從思想入手，巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,，曉之以理，動之以情,，委以重任,，讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

2,、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖,。

好學(xué)生誰見誰愛，可是對于差等生,，尤其是雙差生,，課上不注意聽講,，不主動學(xué)習(xí)，沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢,？其實越是差生,，越需要更多的愛,，他們就好比長滿了斜枝的小樹，沒有我們的修剪,，他們便成了廢料,。如果放棄了對他們的教育,，才是我們教育最大的失職，我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號,。對于差生,，我們更需要了解他們的內(nèi)心所思。多一分愛心,，多一分耐心，多一分信心,。而不能輕易放棄，將他們推入社會,，危害社會及他人,，那樣我們將成為教育的罪人。

3,、沒有嚴(yán)格要求的愛,，不是真正的愛。

熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生,。俗語說得好“嚴(yán)是愛,，縱是害，不管不問要變壞”,，所以，作為班主任要在對學(xué)生嚴(yán)格管理中取信于學(xué)生,，所以建立嚴(yán)格的班級管理制度,。

（1）規(guī)范課上紀(jì)律

要求學(xué)生在課前2分鐘準(zhǔn)備好本節(jié)課所需備品。課上要坐姿注意力集中,，專心聽講,，認(rèn)真記筆記，積極回答問題,。

（2）規(guī)范早自習(xí),、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),，不許說話、不許回頭,、更不許下座,。

（3）規(guī)范課間紀(jì)律。

明確規(guī)定,，下課后要么在教室里休息,，要么去操場上玩,，不得在教室、樓道打鬧,、玩耍,、站立。

（4）力爭在升旗,、間操和大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候，要求同學(xué)們靜,、快、齊,，要站得挺直,，要嚴(yán)肅，要有飽滿的熱情和向上的精神,；在間操時,，要求同學(xué)們按固定位置站立，做操動作標(biāo)準(zhǔn),，絕對不得整節(jié)不做,，不會做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí),；要時刻想著為班級爭光,。

（5）以客觀的量化考核，規(guī)范學(xué)生的行為,。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,，我認(rèn)為有了規(guī)矩，有了制度,，還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,，所以在各項制度明確以后，我又對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績。

班主任工作是艱辛而忙碌的,，這條路上也許會布滿荊棘和坎坷,，但只要我們心中充滿愛，一如既往,，堅持不懈,，堅信我們會走出一條明朗的路！

小學(xué)班主任工作計劃一周篇九

我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。我為了更好的完成3.4.5月教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃,。

我班共有學(xué)生38人,，其中男生有18人，女生有20人,。他們個個聰明可愛,，由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心，對什么事都想知道為什么,，心中有什么事,，也想和老師說，但是對于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,，安全意識不高需要老師時時督促,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。 品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽感,。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，有時會對別人的幫助不能正確的對待，也就是所謂的“吃獨食”習(xí)慣,。 個人衛(wèi)生：由于年齡小,，家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈,，聽話的好孩子,。

1、近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級爭光,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹立良好的班分,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級公約。小學(xué)生班主任工作計劃2,、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體,。

開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

(二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。

1,、關(guān)愛全體學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

2,、啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵,。

3、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話,。

4、要求每天向媽媽說句心里話,。

(三)讓學(xué)生沉浸在書香中,。

1、誦讀《三字經(jīng)》,，做到能準(zhǔn)確背誦,。

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,，營造書香校園,。

3、營造家庭讀書氛圍,，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘。

(四)讓班干部鍛煉中成長,。

1,、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理

2,、美化教教室環(huán)境

(五)讓學(xué)生懂得注意安全,，學(xué)會珍愛生命

安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,，進(jìn)行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四,、開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動。五,、是4月份組織春游,，做好春游前的安全教育工作。

二月份

1,、交流寒假生活,，寒假生活總結(jié)。

2,、明確班級目,，標(biāo)制定班級公約

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌。

三月份：生命之樹常青 雷鋒精神永存

1,、專題教育：環(huán)保與污染

2,、開展感恩活動，回報父母的恩情,。

3,、感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人,。

4、日常行為規(guī)范教育

四月份： 承繼民族文化

1,、專題活動：承繼民族文化,，學(xué)習(xí)太極拳。

2,、行規(guī)教育：課間休息禮儀4,、班隊活動

3、布置教室

五月份：文藝節(jié),，我最捧

1,、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀

2、書畫作品展,，我是小能手,。

3、文藝節(jié)目匯報演出,。

4,、我的節(jié)日，我最幸福。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十

我有幸接任一年級(2)班,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定20xx年小學(xué)班主任工作計劃：

本班共有44名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生18人。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。重點還有一個低能的學(xué)生需要重點抓好安全工作計劃。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)本資.料來源于合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

1,、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,，講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十一

本班共有學(xué)生xx名。學(xué)生來源附近村組,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

通過一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認(rèn)識到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，關(guān)心班集體，有集體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低,，超齡學(xué)生存在?？偟膩碚f,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。

全面貫徹落實縣教育工作會議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識,。在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

4,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要。是所有工作的重中之重。

6,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

3,、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十二

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，針對我班實際情況,，有計劃性地開展班主任工作，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育。

抓常規(guī),，重養(yǎng)成;落實活動,，形成特色;

本班共有54人，其中女生24人 男生30,。男生多女生少,，調(diào)皮的男生也有不少，班級學(xué)生較為活躍,。班級情況較為復(fù)雜,。由于一年級學(xué)生年齡小，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

(一)在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

(三)培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實的班集體為奮斗目標(biāo),。

(四)家校合作形成合力,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1.上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅星獎勵,。

2.作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅星獎勵,。

(二)紀(jì)律方面

1.課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理,。

2.隊伍做得快、靜,、齊,。

(三)勞動方面

1.做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生紅星獎勵。

2.主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅星,。

(四)衛(wèi)生方面

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌勤清，物勤擺,，操勤做,。

2.班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行小紅星獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十三

跟著新一輪課程變革的到來，咱們的作業(yè)也將迎候新的應(yīng)戰(zhàn),。咱們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任,，怎么合作好班主任，讓班級充滿活力與立異,，為了能更好地刻畫孩子們的心靈,，讓他們得到全面的展開使新學(xué)期班級能有更新的氣味，特擬定方案如下：

要時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，一直把安全放在作業(yè)的首位,。平常要多展開活動，以活動方法增強(qiáng)班級的凝聚力,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

一個班級,，要想有杰出的班風(fēng),，有必要要有杰出的紀(jì)律才行。因此,，我從以下幾點下手：

1,、課堂紀(jì)律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎懲方法,。這樣學(xué)生既感到風(fēng)趣,，又有動力，并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由所以孩子們自己擬定的,，這樣變被迫的各種要求為自動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松歇息的時刻,，杰出的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛,。但是，五光十色的課間活動,，便是處理課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色，選用師生一起參加的方法,，展開“跳繩,，做游戲，拍球“等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的愛情，擴(kuò)展溝通的空間,。一起，隨時提示學(xué)生要注意的風(fēng)險活動和場所,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣,，習(xí)慣團(tuán)體日子,，將在班級展開“路隊小標(biāo)兵“評比活動，使學(xué)生不只做到快,，齊,，靜，并且可以進(jìn)行自主辦理,。每一個路隊將別離樹立一個小隊長,，每天守時向班級報告路隊狀況，及時監(jiān)督,，及時辦理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求穿著整齊,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2，班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分配值日生打掃，樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。關(guān)于自動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎賞,。一起使用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級小干部是班主任的左右手,。要仔細(xì)選拔小干部，一起要精心培育小干部,。榜首,，協(xié)助小干部樹立威信；第二,，鼓舞小干部斗膽作業(yè),，點撥他們作業(yè)方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在常識,、才能上獲得更大前進(jìn)，在紀(jì)律上一馬當(dāng)先,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力,，要可以經(jīng)過干部這個小團(tuán)體樹立正確、健全的言論,，帶動整個班團(tuán)體展開批評與自我批評,，構(gòu)成團(tuán)體的安排性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。讓每個孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘,，培育有特性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會日子,，學(xué)會合作和學(xué)會辦理。

教師在安排學(xué)生展開團(tuán)體活動的一起,，要注意對學(xué)生進(jìn)行單個教育作業(yè),。班團(tuán)體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性情孤僻,，或是調(diào)皮搗蛋。班主任有必要做好這些特別學(xué)生的教育作業(yè),。具體做法如下：

關(guān)于單個學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的情緒，思想上不要輕視,，愛情上不要討厭,，情緒上不能粗獷。對后進(jìn)生要一分為二,，長于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于爸爸媽媽,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十四

本班共有學(xué)生17人，其中女生3人,，男生14人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,， 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

小學(xué)班主任工作計劃一周篇十五

五年三班共有51名學(xué)生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力,；班中尖子生比較少，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢,；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲,；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點,。

1、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級,，學(xué)生在經(jīng)歷了二,、三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,，這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會、隊會共同討論,、商量怎樣處理,，讓學(xué)生有個人服從集體的意識，我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的.組成部分,，隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識、競爭意識的增強(qiáng),，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報,，辦好墻報,。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉,，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負(fù)其責(zé),，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結(jié),，找出不足，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚,，從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍,，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法,。

6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo),，賽后認(rèn)真總結(jié),，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識,，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,，取人之長，補己之短,，在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法,，班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果。

新的開始,，新的學(xué)期,，新的任務(wù)，抱著一切歸零,，從零開始的思想,，我將開始新學(xué)期全新的班主任工作。這學(xué)期對我來說,，最大也最重要的是如何學(xué)會當(dāng)一名合格的班主任,。雖然從走上教師崗位之初，自己就一直擔(dān)任班主任工作,，也有十多年的工作經(jīng)驗,。但是，我必須打破原有傳統(tǒng)思想,，重新建立新的班主任管理理念,，全力以赴開展班級管理工作。我不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,，力爭帶出優(yōu)秀班級。