隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

民辦學(xué)校招生辦主任工作總結(jié)報(bào)告篇一

一,、在思想上：

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，急家長(zhǎng)之所急,，想家長(zhǎng)之所想，熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢(xún),，向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專(zhuān)業(yè),。

二、在工作作風(fēng)上：

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),，吃透,，積極主動(dòng)的做好招生工作。

三,、在工作能力上：

我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,，主要完成以下幾項(xiàng)工作,。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳,，營(yíng)造招生的良好氛圍,。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),，我人審時(shí)度勢(shì),，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片,，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、組織好招生“隊(duì)伍”：

一個(gè)人的力量是有限的,，我要利用周?chē)娜嗣}為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍,。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成，家人,、親戚,、朋友,、學(xué)生。其次,，要進(jìn)行人員的篩選,，選出比較有希望的招生代理人，再次,，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來(lái),，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看,、門(mén)難進(jìn),，深入一線，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我顧不得吃飯,，走村串戶(hù),，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。在宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì),，還不失時(shí)機(jī)地宣傳,，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,，逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,，篩選出意向生,，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),，推心置腹,，屈膝長(zhǎng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì),。

四,、招生存在問(wèn)題及建議：

1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會(huì)上重普高,，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,，而念職專(zhuān),，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄,，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2,、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量,。

3,、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳,。

在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn),，并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,，招生就像一個(gè)銷(xiāo)售系統(tǒng),，我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個(gè)階段,，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗,。總之,，20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,，使我的工作更上一層樓。

民辦學(xué)校招生辦主任工作總結(jié)報(bào)告篇二

近幾年來(lái),，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,，以就業(yè)拉動(dòng)招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員,、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位、措施到位,、落實(shí)到位,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一,、20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人,，實(shí)際招生1079人,，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡,、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度,，各處室教研組通力協(xié)作,，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法,，措施得力,，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1,、提早動(dòng)手,，周密布署

今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,，諸事走在前，取得了顯著的成績(jī),。

今年秋季招生,，20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,，掌握了主動(dòng)權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,，有針對(duì)性的制定招生任務(wù),，有目的、上門(mén)動(dòng)員,，使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份，在教育局的主持下,，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,，在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,，提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,，發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,，5月14日新生報(bào)到,，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊(cè),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;教職工積極參與,，成立強(qiáng)悍招生隊(duì),。

在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中,，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng),、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視，也能引起生源校的重視,。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,，他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,，為學(xué)校招生工作盡力,。

3,、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說(shuō)得好,，酒香也怕巷子深,，職教招生，宣傳先行,。在歷年的招生工作中,，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái),、市電視臺(tái)通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào),、?？谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳,。③印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳,。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳,。在今年秋季招生中,，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，連續(xù)下校宣傳15天,，把全市所有學(xué)校都跑了一遍,，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,，我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料,。

4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),，第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,，并應(yīng)用于招生宣傳中,。

xx年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策,。在今年招生中,，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,，雖然只有一部分學(xué)生才能享受,，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

5,、以就業(yè)促招生,，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律,，以就業(yè)促招生,。在今年招生中，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,，怎么到職學(xué),，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果,。

二,、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣,、時(shí)間緊,、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶(hù),。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,，一級(jí)級(jí)抓。

2,、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),，共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想,，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預(yù)期,，先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),，或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作,，積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷，再尋求發(fā)展,。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

4,、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì)，樹(shù)立就業(yè)信心,，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo),。本著背靠行業(yè),，依托系統(tǒng)，面向社會(huì),，先就業(yè),，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。主要有以下幾點(diǎn):

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,，進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座,，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀,、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀,。

②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),，既鍛煉了學(xué)生,，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè),。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面,。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,，真正做到快速,、公開(kāi),、公平、公正的招聘信息發(fā)布,。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇,，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生,。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任,、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用,，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,，校長(zhǎng),、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,，耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面,。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,。

5,、20xx年，我校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生445人,，其中專(zhuān)業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,，成績(jī)喜人。

三,、存在的問(wèn)題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,，相互攀化，等待觀望,，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),，樹(shù)立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。

民辦學(xué)校招生辦主任工作總結(jié)報(bào)告篇三

在縣教育局的親切關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),，明確招生責(zé)任，拓寬招生渠道,，落實(shí)工作措施,，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,。以省長(zhǎng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),，以市兩會(huì)為契機(jī)，緊緊圍繞《一法一辦法》,，想方設(shè)法,，千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,，縣高中,、二高擴(kuò)大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生,，導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),，招生工作非常困難。全年共招生371人,，其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人,，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),，我辦采取了一系列的措施,，現(xiàn)在回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

一,、全方位宣傳,，營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢(shì),，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施：

1,、精心選擇宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章,，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊(cè),，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專(zhuān)題片在縣電視臺(tái)播出,，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,，大力宣傳國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以權(quán)威的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,，使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對(duì)寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認(rèn)識(shí),。

3,、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì),、學(xué)生會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))，通過(guò)形勢(shì)宣講,、廣告宣傳,、走訪學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育,，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí),。

4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,，積極的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié),、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),，收到了良好的社會(huì)效果,。

二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊(duì)伍,，做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有一定的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔2人擔(dān)任專(zhuān)職招生工作,，擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片責(zé)任制,，目標(biāo)層層分解,，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，開(kāi)展各階段的招生工作,，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,，招生教師天天報(bào)，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正,。

三、深入千家萬(wàn)戶(hù),，做好鼓動(dòng)宣傳

進(jìn)入招生旺季以來(lái),，招生辦一班人頂烈日,，冒酷暑,，披星戴月，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，不怕臉難看,、門(mén)難進(jìn)，深入一線,，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),，我們顧不得吃飯,，走村串戶(hù)，力求把我們的招生政策宣傳到位,，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中,，遇見(jiàn)集會(huì),，還不失時(shí)機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,，逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。中招考試過(guò)后,，篩選出意向生,，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),，推心置腹,，屈膝長(zhǎng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì),。

四,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,，如何發(fā)揮窗口的作用,，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前,。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，治懶，治散,，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,，接人待物,，實(shí)行禮貌用語(yǔ),，文明用語(yǔ)，給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,。來(lái)招辦咨詢(xún)的,，我們都熱情接待，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,，揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,，認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩,。使他們高興而來(lái)滿意而歸,。在接電話方面，我們盡量和氣,、耐心,，以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué),。

五,、招生工作存在的主要問(wèn)題

我校專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設(shè)置較少,，發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題,，還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù),。

1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會(huì)上重普高,，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,，而念職專(zhuān),，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄,，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2,、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力,。我?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足,、實(shí)習(xí)工位不夠,、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力,。

3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題,。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),，給我校今后的招生工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng),。夏邑,，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào)，打亂了正常的招生秩序,，據(jù)了解,，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

五,、幾點(diǎn)建議

1,、建議組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,，紀(jì)律好的學(xué)生,，進(jìn)行招生培訓(xùn)，以他們的所見(jiàn),、所學(xué),、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴,。

2,、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,，對(duì)于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報(bào),。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅(jiān)決給予打擊,。

3,、規(guī)范招生政策，形成文字材料,。近年來(lái),，由于招生生源問(wèn)題，出現(xiàn)過(guò)不少矛盾,，希望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng),、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,，使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行,。