要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇一

只要你走進(jìn)二（1）班教室,，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我。我叫顧旖瑭,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己,，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,。

“文明就是懂禮貌,?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容,，親熱地說聲：老師,，您好,！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生,。”吃完的果殼我都是先抓在手里,，等到路邊有垃圾筒的時候,，再扔進(jìn)去,。

“文明就是愛勞動,?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事,，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間,、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日,，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

“文明就是樂于助人,?！蓖瑢W(xué)有困難,，我主動幫助他們,，老師常常夸我是得力的小助手,。

“文明就是愛學(xué)習(xí),?！鄙险n我專心聽講，積極動腦,，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績,。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們,，大家好,，今天我演講的題目是“知禮儀,，樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ；五千年悠久的歷史,，形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、一言一行，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,，那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,，禮儀對于我們還重要嗎？答案無疑是肯定的,。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),，而且對于個人而言,，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，在我們一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、果皮屑隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，出口成臟,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,，也損害了學(xué)校的形象,。

文明距離我們有多遠(yuǎn),？舉手投足之間,，便是對錯美丑,，文明其實就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,？文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,，只要我們從自身做起，從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我相信，只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,，勿以惡小而為之”,，那么我們一定就成為知禮守信,、謙恭禮讓的中學(xué)生,，一定會營造出一個和諧文明的美好校園,，讓文明之花在我們實高校園盡情綻放,！

我的演講完了,，謝謝大家！

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇三

我們曾經(jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,，在校園或校外有時候你會不小心撞上別人,，你也許會馬上對他說對不起,，假如對方寬宏大量,，假如對方講文明禮貌，這件雞毛蒜皮的小事就會不了了之,，可是，有的人卻偏偏不依不饒,，他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎？”大家想一想,，同學(xué)們想一想,，請設(shè)身處境地想一想,，當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后，你會有怎樣的反應(yīng),，會造成怎樣的后果。

我曾經(jīng)聽人說過這樣一個故事：一個公司向社會招聘人員,，他們總共招了20個職員，其中19人是本科生,，有好幾個還是名牌大學(xué)的學(xué)生,，只有1個是中等職業(yè)中專的學(xué)生,，于是大家都瞧不起他,，經(jīng)常把自己的工作交給他做，直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去,。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間，結(jié)果等回到酒店的時候,，那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位，只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪,?；氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€一起打地鋪的學(xué)生,，而其他人由于不會做人不肯吃苦,，更由于他們不講文明禮儀,，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人,。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),，一個有素質(zhì)的人在社會中是很受歡迎的,，大家都喜歡這種人,。

剛才我就講過我們xxxxx的學(xué)生是國家級重點學(xué)校的學(xué)生,，是省級文明單位的學(xué)生,，我們就應(yīng)該做得比別人更好，讓我們現(xiàn)在就攜起手來,，盡心盡力地去做，改掉不文明習(xí)慣,，不要把社會上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園，不要因為以前鬧過些小矛盾而懷恨在心,，我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時伸出友誼之手拉他一把,。

而現(xiàn)實中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,，都是因為不注意,、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),，其實,，每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些,，再少些,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用,？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做,？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人,、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點子去完善我們的文明條例,。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味,，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),，沒有命令和強制要求,，有的是反思,，關(guān)注,，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,，學(xué)校校容校貌的一點點改變,，說明德育只有深入人心才會具有實效性,。

愿我們每一個人都能管住我們自己的口，不說臟話,，不隨地葉痰,；管住我們自己的手,，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆,；管住我們自己的腳，不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明,，熱愛文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇四

大家上午好,！

我是初一（1）班的xxx,，今天我在我們班上做此演講，現(xiàn)在我的心情有點激動和緊張,，但更多的是一種開心,，有這樣的機會,，讓我榮幸無比,。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經(jīng)是個中學(xué)生了,，不再是個小孩,、小學(xué)生了,，那時還能任性,，現(xiàn)在就不能了,，要開始做個真正的文明人,，該有的禮儀也都必須要學(xué)要懂要做,，不能再把自己當(dāng)成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,，要學(xué)的規(guī)矩就更多,。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人,，初中是一個學(xué)習(xí)文明禮儀的好時間,，這個時候就要注意自己的行為和舉止了,。我們都是學(xué)生,，老師上課都是講普通話,，那我們在學(xué)校,，就必須要講文明用語，平時見面說“你好,！”,，對他人的幫助要說“謝謝”,，還要微笑示人,，這是最基本的禮儀。而且在學(xué)生守則里,，這些也都是被要求學(xué)生要做的行為規(guī)范,，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了,。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,，因為都很簡單,，不要覺得難為情,，一旦說出來,，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了,。文明的相處總是能夠給人帶去好感,，要知道學(xué)校里就是一個世界,，在這樣的世界里,，就要遵守它的規(guī)則，破壞它對自己是沒有好處的,。生活中，我們也常見到那種不講文明的人,，大家肯定都有一種感覺，就是不喜,，而且可能還會討厭,，所以推己及人，我們也要有文明,，也要有禮儀風(fēng)范,，一個有禮儀的人,，一定是受他人尊重和喜愛的,。進(jìn)入中學(xué)時代的我們,，在對于文明和禮儀這兩方面,，是必須要學(xué)的一個科目,，是以后在社會上生存不可少的技能,。沒有天生的文明人,，都是要學(xué)的,，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)就剛好，讓我們與文明禮儀同行,，一起享受文明的世界，這一定是很美好的,。

同學(xué)們,，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多,，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友,，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,，這是人生的必修課,，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,，一起走向更遠(yuǎn)的道路,。

謝謝大家,，演講完畢,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇五

有一支歌,，我們天天都在吟唱,，有一支歌,，就像鮮花四季開放,，這首歌唱的是“文明禮儀”，它的文化底蘊淳厚,，它的歷史源遠(yuǎn)流長。因為,，我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,，更是聞名四海的禮儀之邦。

子曰,，“不學(xué)禮,，無以立?！绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì),。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。從理念上來說：文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，而從具體的行為實施上，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,，而是體現(xiàn)于你的一言一行中,，舉手投足里。

如果說文明是路上相遇時的一個微笑,，那禮儀就是見到師長時的一聲問好;

如果說文明是維護(hù)公共秩序,，遵守交通法規(guī)，那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊,。

如果說文明是不以善小而不為,，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物,，春風(fēng)化雨,。

播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一種品格,。

懂禮儀，然后知詩書，文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路,、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì),。一個人如果失去了文明和禮儀，那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,，做人的真諦,。

文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,。

禮儀是鮮花,，它能將我們的生活裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,，讓我們在這春天爛漫的校園里,，在這三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，爭做禮儀少年,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

我相信：在文明禮儀的引領(lǐng)下,，我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,，定會再一次走向繁榮富強,，昂首屹立在世界的東方,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇六

大家好！

在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,，在打擾別人工作時說一聲“對不起”,，這就是文明禮貌。

公共場合自覺排隊等候,，公共場合輕聲漫步,，這就是文明禮貌。

在您的話語中多加一個“請”字,，在您的面容上多帶一些微笑,，這也是文明禮貌。

對個人,，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì),；

對集體，文明禮貌意味著集體的凝聚力,；

對社會,，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。

同學(xué)們,，我們不難體會,，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問“早”的時候，看見同桌的一個微笑的時候,，僅僅這一聲問候,、一個微笑，或許就能給你帶來一天的好心情,。同時,，潛移默化中，你會更加熱愛關(guān)心這個集體,，如果集體中的每一個成員都能友好相處,、相互幫助，那必將促使我們的共同進(jìn)步,。

不僅如此,，文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展。社會是人與人相互聯(lián)系的社會,，社會的財富靠的是人們的創(chuàng)造,。生活在社會大家庭中，更需要人與人的溝通,、協(xié)作,。講文明、講禮貌正是建立良好人際關(guān)系必不可少的條件,，文明禮貌將人與人拉的更近,。

作為中學(xué)生，我們在校注重講文明,、講禮貌,，更應(yīng)該尊重老師的勞動果實。不要光說“老師您早”,、“老師再見”,，還要認(rèn)真聽好每一堂課、認(rèn)真完成每一次作業(yè),。這樣,，我們將學(xué)到更多的知識、掌握更強的本領(lǐng),，從而在將來為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)等大的力量,。

中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”，我們是未來的主人,，文明禮貌是歷史賦予我們的責(zé)任,，文明禮貌是時代對我們的呼喚，文明禮貌是社會對我們的期待,。

同學(xué)們,，講文明,，有時只是舉手之勞；講文明,，有時只是一念之想,；講文明，有時只是一點點關(guān)愛,。

讓我們共同努力,，從小事做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,，讓文明禮貌 生花，我們的生活會更加美好,！讓文明禮貌結(jié)果,，我們的未來將絢麗多彩！讓文明禮貌永駐心中,，我們的社會必定和諧昌盛,。

謝謝大家，我的演講完畢,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇七

今天,，我為大家朗誦的題目是： 《我文明，我快樂》,。

中國是四大文明古國之一,，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人,。 在建設(shè)文明和諧社會的今天,，我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。

人的生存離不開社會,，離不開大自然，人是和諧社會的主宰,，在這里,，講文明，講禮儀就顯得特別重要,，時時刻刻離不開它,。

一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候,，傳遞著我們對他人的一種友誼,，一種溫暖，一份真誠,，一份熱情,。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和,。養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”,，還能早就幸福的人生,，可以說，養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣,，是我們邁向成功的第一步。

養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣,，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍,，使我們在尊重他人的同時,，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活,。

文明,、禮貌、禮儀無時不在,，無時不有,，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,，要想成功演繹我的社會角色,，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌,、知禮儀,。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起,，從身邊的小事做起，堅持不懈,，持之以恒,，認(rèn)清不講文明,，不講禮貌，不講禮儀的危害,，找出不良行為習(xí)慣形成的原因,，并努力加以克服，我相信,，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答,，一次微不足道的幫助,，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中,，讓文明之花開得更加燦爛,、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇八

大家早上好!

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,，在學(xué)校,，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽,、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚,。

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。

大千世界,，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰,，有時甚至失禮失態(tài),，一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散，反之,，可能會造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,，學(xué)會道歉,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”,，力爭做個文明青少年,。而且，語言是交際的工具,，文明用語則是通往心靈的金鑰匙,，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng),，而且影響到整個社會風(fēng)氣,。講臟話粗話的世界是“黑白”的，x講文明用語的社會才是“彩色”的,。當(dāng)然,，生活中的文明禮貌用語還有很多， “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,，成為一個彬彬有禮的人,。

除了語言，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,，你扔一張紙，我扔一張紙,，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,，那么，x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃,，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，創(chuàng)建文明的臨沂十小。

同學(xué)們,，從今天開始,，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動”,，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本，讓我們以此為契機,，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來奠基,，為我們的人生奠基!

我的講話完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇九

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

一天，陽光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿篇十

那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,，使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,，那也該為我們自己想想吧，也許再過上幾十年,，在公交車上站著的那位老人,，也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的,，很簡單的“你好”兩個字，也會拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情,，但是，一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,?？梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。

既然不文明有這么多弊端,，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想，那么,，我們的天空將會變得更藍(lán),，水變得更清，草變得更綠,，人與人之間也會變得更加和諧,，我們的世界也會變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕,，答案是否定的,。

其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,， 從我做起,，從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。