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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇一

目前對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)由于連年的擴(kuò)招帶來(lái)的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,，政府機(jī)構(gòu)改革,、人員分流，國(guó)企深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,，私企就業(yè)崗位少，全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,，大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難,。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研，引起新一輪的“考研熱”,。也就是說(shuō)現(xiàn)在的研究生情勢(shì)也不樂(lè)觀,。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。

對(duì)我個(gè)人而言,，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業(yè)壓力,，高學(xué)位并不等于高職位,、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,，主要看個(gè)人能力與內(nèi)心期望值之間的差距,，綜合素質(zhì)很強(qiáng)，到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話(huà),，現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,，高不成，低不就的,，自然很難找到工作,。所以，給自己一個(gè)合理客觀的分析,，定位,，是很重要的，克服浮躁情緒,，踏下心來(lái)才能更好,，更快的融入社會(huì)。

這次訪(fǎng)談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,，可以稱(chēng)之為實(shí)用知識(shí),。這種實(shí)用知識(shí)相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識(shí)。首先,，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,，而不是毫無(wú)目標(biāo)。只有這樣確定了方向,，我們才能更好的朝著目標(biāo)努力,。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇,，福利,，工作環(huán)境，發(fā)展前景,，個(gè)人興趣愛(ài)好,。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),，我個(gè)人覺(jué)得,，個(gè)人的興趣愛(ài)好還是很重要的。試想,，如果邵秀英對(duì)考研完全不感興趣,，那她又怎么會(huì)在豐富多彩的大學(xué)里，當(dāng)周?chē)娜硕既ッτ谏鐖F(tuán),、交際,、娛樂(lè)活動(dòng)等時(shí)，而她卻一直默默地學(xué)習(xí),，對(duì)考研矢志不渝呢,。只有有了興趣愛(ài)好，才后有動(dòng)力,，有進(jìn)步,，才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績(jī)，進(jìn)而有更大的發(fā)展空間,。最后,，我覺(jué)得人應(yīng)該認(rèn)清自己，認(rèn)清自己包括很多,，比如明白自己的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在,。只有這樣,，我們才能抓住機(jī)會(huì)，勇往直前,，達(dá)到我們自己想要的目標(biāo),。而在我們確定了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了,。應(yīng)該有目的性的,，一步一步向前走。明白將來(lái)那個(gè)工作所要求的是什么,，我們需要具備怎樣的知識(shí),、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,，就應(yīng)該抓緊時(shí)間做功課了,。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作,。

然而,，理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存,。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪(fǎng)談是有根據(jù)性，有目的性的,，跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,，這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際情況，比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,，增加也他人的交流,，不閉門(mén)造車(chē)，打開(kāi)我們的視野,，多與實(shí)際接軌,，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以不能完全依賴(lài)課堂,。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)。當(dāng)然,，人的實(shí)踐活動(dòng)需要理論來(lái)指明方向,。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導(dǎo),，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論,。在這次訪(fǎng)談中，我了解到一個(gè)人的知識(shí)和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素,。就算我將來(lái)考取了研究生,，有了高學(xué)歷，獲取了更豐富的知識(shí),，到頭來(lái)我還得回歸到社會(huì)實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正決定一個(gè)人能否成功的,，是個(gè)人品質(zhì)和能力,。這是課程教授中所沒(méi)有提到的。其實(shí),，現(xiàn)實(shí)訪(fǎng)談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，理論知識(shí)有時(shí)候有一定的滯后性,，需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),。這就更要求我們?cè)谡莆蘸脤?zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作,。

一次簡(jiǎn)短的訪(fǎng)談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪(fǎng)談,，通過(guò)這個(gè)訪(fǎng)談我受益匪淺,，以下是我的感受也收獲,。

想當(dāng)初剛步入大學(xué)時(shí)，一心想著四年后一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場(chǎng)天下的,，到時(shí)候就盡自己最大能力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,，并抱著這個(gè)信念努力著,。那會(huì)兒的確很單純,，很天真,，空有一腔熱血并躊躇滿(mǎn)志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā),。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界,。大學(xué),，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面,。我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話(huà)題。但是,，我覺(jué)得,，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇二

在大一的寒假中學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),，就是職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常有意義的作業(yè),，因?yàn)樵L(fǎng)談職業(yè)生涯人物不僅可以讓我們提前預(yù)知我們將來(lái)所處的職業(yè)的形式也發(fā)展如何,，還可以使我們進(jìn)一步的接觸社會(huì)，感受社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,。

通過(guò)這次訪(fǎng)談讓我感到自己是那么的無(wú)知,，對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解，甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,，空有一腦袋的幻想,。這促使我陷入深思,，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難,，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力,。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè),，是在書(shū)本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的。

為了進(jìn)一步了解社會(huì),，獲取關(guān)于未來(lái)工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專(zhuān)業(yè)的信息,，我特別采訪(fǎng)了已經(jīng)經(jīng)過(guò)社會(huì)歷練的校友。通過(guò)和她的談話(huà),，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。 通過(guò)與校友的談話(huà),，我意識(shí)到：

(一)要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,，用知識(shí)豐富自己,，要肯學(xué)、肯鉆,、精益求精,、勤于動(dòng)手,，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，此外還要廣泛關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向,，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

(二)要學(xué)好英語(yǔ)。

面對(duì)想在全球化的今天,，每天都要面對(duì)著日新月異的變化,，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的,。許多企業(yè)招人都需要英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),，所以我們必須虛心學(xué)習(xí)英語(yǔ),。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必備品。

(三)要學(xué)會(huì)做人,，努力經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,，交際圈不能僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,，這樣的人際網(wǎng)絡(luò)非常狹窄,，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,。

每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己,、服務(wù)社會(huì)的理想工作,。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律,，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,，對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑自己,。這樣，才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇三

一,、前言

有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到,，只有做到才能得到,。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半,，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么,，想要得到什么都很模糊,，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母,，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家,，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),，甚至有很強(qiáng)的挫敗感,。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我收益匪淺!

二,、訪(fǎng)談內(nèi)容

(一)訪(fǎng)談一：

1.訪(fǎng)談人物：劉躍,，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方,。

2.訪(fǎng)談方式：當(dāng)面訪(fǎng)談

3.訪(fǎng)談問(wèn)題：

(1)您是如何找到這份工作的?

答：其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,，開(kāi)始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了,。

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎? 答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,，像家教,，做銷(xiāo)售，服務(wù)員等等,，也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿(mǎn)意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,，即使與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前,，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎?

答：不能說(shuō)沒(méi)有吧,，英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻，當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際

工作能力,，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力,。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,，經(jīng)驗(yàn)也不是很足,，我覺(jué)得不管是

什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放,、包容,、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎? 答：老實(shí)說(shuō),，這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算

職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的,，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作,。

4.訪(fǎng)談體會(huì)：

因?yàn)樵撛L(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近,，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,，而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ),?；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),，但我們可以像他那樣努力,，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,，也是整個(gè)人生的重要一步,，這是我最大的啟發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇四

萊蕪市農(nóng)村信用合作聯(lián)社范圍內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進(jìn)行的轟轟烈烈,，我個(gè)人也在對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),。在規(guī)劃過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些有助于我們更好的進(jìn)行規(guī)劃的方法，并愿意作為心得體會(huì)與大家一起分享,。

1.職業(yè)規(guī)劃需要全面

職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,，它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑，是家庭幸福,、社會(huì)穩(wěn)定,、文明進(jìn)步的原動(dòng)力,，不管對(duì)國(guó)家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義。

因此,，在進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,，我們要從全局角度考慮問(wèn)題，不僅要將規(guī)劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分,，而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為分社主任或客戶(hù)經(jīng)理),、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題),、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎(jiǎng)金)等,。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,，發(fā)掘職業(yè)潛力,。

2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整

一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,，需要具備可行性,，可量性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間，但是,，職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì),、過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)束縛自己的手腳,，可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì),，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,，要使職業(yè)生涯行之有效,，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,，從而做出正確的調(diào)整。

雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫(xiě)下了職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),，但是隨著職業(yè)的變化,、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,，這就要求個(gè)人要隨著形勢(shì)的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案,。當(dāng)然，其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問(wèn)題也要隨之調(diào)整,，也就是說(shuō)我們要一直堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的態(tài)度來(lái)看待自己的規(guī)劃,。

3、職業(yè)生涯考核與修正

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的,。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中,。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對(duì)計(jì)劃做出修正是必不可少的,。從這個(gè)角度講，建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的,。

從可操作性的角度來(lái)看,，我覺(jué)得可以制定每日和每月兩個(gè)表單來(lái)審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,，從而督促計(jì)劃的進(jìn)行,。

“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身，一個(gè)積極主動(dòng)的人,，是會(huì)在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,，在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展?！?/p>

個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,，而是動(dòng)態(tài)的，所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間,?？傊谠信袛嗪鸵?guī)劃的基礎(chǔ)上,，我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,，從而真正地對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇五

1.公平,、公開(kāi)原則,。

在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì),、任職機(jī)會(huì)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)其條件標(biāo)準(zhǔn),，保持高度的透明度,。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證,。

2.利益整合原則,。

利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,，因此,，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀，并把他的價(jià)值觀,、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上,。

3.協(xié)作進(jìn)行原則,。

協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng),，都要由組織與員工雙方共同制定,、共同實(shí)施、共同參與完成,。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,，就可能造成雙方的不理解,、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn)，因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰(zhàn)略開(kāi)始前和進(jìn)行中,，建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系,。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定,、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,。

4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則。

一般來(lái)說(shuō),，組織是變動(dòng)的,，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,。在"未來(lái)職位"的供給方面,，組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外，還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng)造的崗位,。

5.時(shí)間梯度原則,。

由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成,。每一時(shí)間階段又有"起點(diǎn)"和"終點(diǎn)"，即"開(kāi)始執(zhí)行"和"完成目標(biāo)"兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo),。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)定,，會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則,。

發(fā)揮員工的"創(chuàng)造性"這一點(diǎn),，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,，并不是指制定一套規(guī)章程序,，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加,、責(zé)任范圍的擴(kuò)大,、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

7.全程推動(dòng)原則,。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,，對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察,、設(shè)計(jì),、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,，使其效果得到保證,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇六

一、個(gè)人基本情況

班級(jí)：--級(jí)會(huì)計(jì)4班姓名：

學(xué)號(hào)：1037

規(guī)劃年限：5年年齡跨度：19-24

二：目標(biāo)描述,。

1,、短期目標(biāo)(大一)：

①學(xué)習(xí)方面：順利通過(guò)全國(guó)一級(jí)電腦考試，掌握一般的英語(yǔ)日常交流,，每天早上早起背單詞,，拓展自己的詞匯量。

②交際方面：掌握一定的交往能力,，認(rèn)識(shí)更多的朋友,，拓展自己的交往范圍。

③在寒暑假和周末做一份兼職,，為大二的輔修做準(zhǔn)備,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步,，踢毽子,，打板羽球，溜冰,，提高自己的身體素質(zhì),。

④興趣方面：拓展自己的閱讀愛(ài)好，充分地利用好圖書(shū)館博覽群書(shū),，大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),，從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè)，積累深厚和廣泛的知識(shí),，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),，因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是專(zhuān)心看書(shū)的時(shí)光,。

④能力方面：參加社團(tuán)組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和書(shū)畫(huà)能力,，因?yàn)樽约河X(jué)得字寫(xiě)得有點(diǎn)丑,。

2、中期目標(biāo)：(大二三)：

認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，英語(yǔ)六級(jí)測(cè)試優(yōu)秀，普通話(huà)過(guò)級(jí),，通過(guò)教師資格考試,，選修一門(mén)外語(yǔ)(英語(yǔ)或者韓語(yǔ))且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境，找到自己所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,，然后再去補(bǔ)不足,。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話(huà),，了解往年的求職情況。整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè),、人物,，確定你要進(jìn)入的企業(yè)，在不斷完善知識(shí)的同時(shí),，不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,，并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。希望通過(guò)自己的努力能獲取獎(jiǎng)學(xué)金。

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)(大四-畢業(yè)后一年)：

對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。開(kāi)始試業(yè),，就是真正的實(shí)習(xí),，找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,，提前適應(yīng)這個(gè)工作,，尤其是生活方式上的適應(yīng)，要做到限度與公司,、工作合拍、匹配,，同時(shí)化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力,，還有操作性的技能，化減少自己與工作的差距,，要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,，看他招聘的要求，然后照著做,，了解公司動(dòng)態(tài),。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作，希望工資在2500以上,。

4,、總體目標(biāo):

提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，提高自己在交際,、工作等方面的能力,，拓展自己的興趣愛(ài)好，通過(guò)各種考試,。

三：自我探索

⑴個(gè)人性格：性格有點(diǎn)內(nèi)向,，信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣溫和,，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞但自制力強(qiáng),，能夠控制自己所處的任何環(huán)境●有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人,、對(duì)事,、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察力強(qiáng)?！褚诇贤ǖ模荷朴诒磉_(dá)自己,，擅長(zhǎng)理解他人?！裆缃坏模合矚g與人打交道,，社交能力一般?！褚子诤献鳎壕哂泻献骶?，人際關(guān)系較好?！褙?zé)任感強(qiáng)：關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,，對(duì)社會(huì)、對(duì)組織,、對(duì)他人等均有責(zé)任心,。?？释粩嘣黾幼约旱闹R(shí)基礎(chǔ),，系統(tǒng)地計(jì)劃和研究新情況,。有條理和分析能力,，通常對(duì)要求推理和才智的任何事情都很擅長(zhǎng),。

⑵興趣：①業(yè)余喜歡聽(tīng)音樂(lè)(日韓歌曲，西洋流行,、國(guó)內(nèi)流行),，尤其喜歡英語(yǔ)歌，平時(shí)喜歡和朋友去k歌,，②看電影(國(guó)外),，運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、爬山,、跑步),，③旅游(希望走遍大江南北)，旅游可以放松心情,，學(xué)習(xí)異地文化,，可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情

⑶價(jià)值觀：

1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。

2,、工作相對(duì)穩(wěn)定,，不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象，免于經(jīng)常奔波找工作,。

3,、能夠根據(jù)組織和社會(huì)的需要響應(yīng)某一號(hào)召，為集體和社會(huì)作出貢獻(xiàn)

4,、希望工作能帶給自己較高的名望,、身份、地位,。

5,、在工作中能有彈性，不想受太多的約束,，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng),。

⑷能力分析

數(shù)理能力

能迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí)，能進(jìn)行推理,、解決應(yīng)用問(wèn)題,。

察覺(jué)細(xì)節(jié)能力

對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力，

書(shū)寫(xiě)能力

對(duì)詞,、印刷物,、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺(jué)的能力,、正確地校對(duì)數(shù)字

學(xué)習(xí)能力

自學(xué)能力較強(qiáng),，邏輯思維能力較強(qiáng)，善于向他人學(xué)習(xí)

運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

動(dòng)手和協(xié)調(diào)能力較好

組織管理能力

擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng),，能協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系

社會(huì)交往能力

善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系,、相互幫助,、相互作用和影響，能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系,。

言語(yǔ)能力

善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息,。

⑸對(duì)自己未來(lái)的展望：步入大學(xué)校門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,，大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)，大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué)，每一天都有不同，可以自由地飛翔了,，沒(méi)有多多的束縛,，愛(ài)到哪里去就到哪里去，可以自由地發(fā)展自己的愛(ài)好,，可以把自己獨(dú)特的魅力充分大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,，同學(xué)們共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步;在宿舍里，大家互訴心事，交換心得;在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖大家庭,。大學(xué)生活雖然很自由,，很精彩,，但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任,。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著父母的期望,，提著未來(lái)前途的擔(dān)子;大的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任,，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命,。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，決不可胡作非為,。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，相信自己會(huì)有個(gè)美好的未來(lái),。四：社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析⑴就業(yè)城市：廣州(離家比較近,，弟妹都在廣州讀書(shū)，且大多數(shù)親人都在廣州工作,，對(duì)廣州比較熟悉,，廣州地處亞熱帶，橫跨北回歸線(xiàn),，年平均溫度22℃,，極端最低溫度0℃，溫度39.1℃,，氣候宜人,，是全國(guó)年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞

熱帶季風(fēng)氣侯,，具有溫暖多雨,、光熱充足、夏季長(zhǎng),、霜期短等特征,，)，深圳(經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較好)⑵行業(yè)：管理類(lèi),，⑶職業(yè)：白領(lǐng),，會(huì)計(jì)，文員,，初級(jí)會(huì)計(jì)師,，小學(xué)老師⑷單位：

(6)環(huán)境：①會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)一直都是很吃香的行業(yè)，越老越吃香,，源源不斷地社會(huì)需求,，需要會(huì)計(jì)的地方很多，首先,，專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,、其次，各個(gè)企業(yè),、再其次,，政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,，所以,，每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),，但沒(méi)有數(shù)據(jù)證明,，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì),。有企業(yè)產(chǎn)生,，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，所以,，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè),。會(huì)計(jì)卻是一門(mén)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化,，但那種變化好比是換湯不換藥,。所以，你永遠(yuǎn)不會(huì)害怕你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過(guò)時(shí),，由于會(huì)計(jì)學(xué)歷來(lái)都是女生占主導(dǎo)地位,，或者說(shuō)這就是一門(mén)女生的學(xué)科，所以在就業(yè)的過(guò)程中,，女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)?yán)重的性別歧視.在內(nèi)資企業(yè)：需求量大,，但待遇、發(fā)展欠佳,。職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是的,，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的就業(yè)方向。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右,。在外企中：待遇好,，可以學(xué)得專(zhuān)業(yè)。職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上,。更重要的是,，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都較成熟,，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),，盡管這種技能非常專(zhuān)業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制,、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因,。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè),，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作,，也更適用,。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇七

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”,。是啊,，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇,，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的理想,，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù),。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo),。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面,。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),。

(一)自我分析階段

1，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,，做一個(gè)最好的搭配,，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣,，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,，比較實(shí)際，做自己喜歡的事,。

2，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流,。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測(cè)題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型,。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,，比較重感情，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊(duì)合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,，能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),，不怕苦，不怕累,，做事堅(jiān)持到底,。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,，能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議,。

4，優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì),，關(guān)心他人,，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn),，信誓旦旦,，過(guò)于關(guān)心他人

(二)職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,，父母都在縣城里做成生意,，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè),，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心,。家里人都很支持我,，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么,。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活,，沒(méi)有人在身邊管我,，還有當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著朋友,、同學(xué)混,，打架，等等,。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,，不想和以前的那些混混接觸,，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,，心高氣傲的,，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么?

4.社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方,。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__年)

畢業(yè)之后,，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事,，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí),。對(duì)工作認(rèn)真,，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo),。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__)

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,，并且在這幾年有了一些積蓄,，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè)，開(kāi)自己的公司,，自己當(dāng)老板,。通過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng),。

3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20__--)

自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，使自己更加的充實(shí),，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流,，將公司做得更好,。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1.教育為先

“學(xué)無(wú)止境，”“活到老,，學(xué)到老”等,。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒(méi)有知識(shí)是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流,、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),，更加的了解工作和社會(huì),，并向他們學(xué)習(xí),。

畢業(yè)之后，步入社會(huì),，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解,，搞一些活動(dòng),，增加友誼。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,，多參加一些社會(huì)工作，通過(guò)這些活動(dòng),，可以增加自己的膽量,，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體,。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”,。身體不好，什么也干不成,。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與人相處之道,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇八

姓名：--

性別：-

年齡：21

學(xué)校：大連某計(jì)算機(jī)專(zhuān)修學(xué)院

年級(jí)：--

專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)

我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)我的人生有莫大的幫助,，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多,。經(jīng)過(guò)一番斟酌,，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字,。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,，決不是細(xì)節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,，換言之,，它是一種催化動(dòng)力的添加劑,。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素：目標(biāo)和動(dòng)力,。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,，我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,，以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),。

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：口齒伶俐,，能說(shuō)會(huì)道，做事絕不拖拉,。考慮事情詳盡周全,。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員,。擅長(zhǎng)文科，大專(zhuān)文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí),。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手,、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神,。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對(duì)待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫,，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：感性化,，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白,，心直口快,，不會(huì)拐彎抹角,。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美,。

我的社會(huì)角色是大專(zhuān)院校二年級(jí)學(xué)生,，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機(jī)會(huì),，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,，對(duì)專(zhuān)業(yè)有幫助的強(qiáng)化,。我的性格：開(kāi)朗,、活潑、外向型且極度好強(qiáng),。興趣愛(ài)好很廣泛：音樂(lè),、唱歌、跳舞,、書(shū)法,、寫(xiě)作、繪畫(huà),、藝術(shù)設(shè)計(jì),，在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化,。我不喜歡老套的東西,，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,，所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng),，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,，it事業(yè)的走向以及趨勢(shì)，這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用,。學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),。專(zhuān)業(yè)是興趣,，謀生則是根本與結(jié)果，所以,，靜觀其態(tài),，在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo),，朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

解決問(wèn)題

現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好,。對(duì)于處事情緒化,、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),，同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,。

職業(yè)取向

我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物,，屬于比較“前衛(wèi)”的女生,。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新,、策劃動(dòng)漫的工作，這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,，也算學(xué)以致用,。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,，但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選,。

具體規(guī)劃

根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,，在離開(kāi)大學(xué)之前,，也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,，而現(xiàn)在,，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,，我做了這樣的規(guī)劃：

a—20--年~20--年 取得大專(zhuān)院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū),，有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

b—20--年~20--年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作,、適應(yīng)工作,。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作,。

c—20--年~20--年為自己的工作定位，熟悉工作,，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū),。工作上軌道,，能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將,。

d—20--年~20__年 用10年的時(shí)間,，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就,。

e—20__年~20__年 尋找其他契機(jī),，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位,，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)10年自己要干什么,。

f—20__年~20__年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作,。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休，這時(shí)就發(fā)揮余力,，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,，為社會(huì)盡最后一分力，并充實(shí)自己,。

職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,，而是幾十年的光景，必須面對(duì)時(shí)代的變遷,，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子,。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面,。在前面可以看出,，我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì),。隨時(shí)隨地,，謹(jǐn)記：吸收、吸收,、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,，加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會(huì)成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來(lái)吧!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇九

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一,、前言一本書(shū)這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事情是值得回憶和紀(jì)念的,。人生就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě),。 踏著時(shí)光車(chē)輪,，我已走過(guò)了20個(gè)春秋了。不知不覺(jué)踏進(jìn)大學(xué)快一年了,，師兄,、師姐們都說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),，我們都會(huì)為以后的工作和職業(yè)目標(biāo)而感到彷徨,，會(huì)在跌跌撞撞中改變著行進(jìn)的方向，在行進(jìn)中反思回望,。作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，我希望可以認(rèn)真地好好規(guī)劃自己的人生，為自己選擇一條適合自己的道路,，讓自己的人生充實(shí)而精彩!

二,、自我定位

(一)、分析自我 1.興趣：喜歡聽(tīng)音樂(lè),、喜歡冒險(xiǎn) ,、喜歡創(chuàng)新、喜歡語(yǔ)言,、喜歡上網(wǎng) 2.性格：外向+內(nèi)向 若給自己定位,，我覺(jué)得我是一個(gè)既外向又內(nèi)向的人。和自己非常好的朋友我總是能夠表現(xiàn)出我幽默的一面,，而和不是很熟悉的朋友我總是不知該說(shuō)什么總是覺(jué)得自己有些靦腆,，或許說(shuō)不會(huì)說(shuō)話(huà)更確切一些。時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜,。有時(shí)嘰嘰喳喳的像只小鳥(niǎo),，有時(shí)沉默的又讓人受不了?；蛟S我的性格是雙面的,，既外向又內(nèi)向，讓人捉摸不透,。脾氣不是很好,，總是愛(ài)生氣,，有時(shí)候固執(zhí)的讓人不可理解。性情有時(shí)候很急躁,，無(wú)法冷靜地思考,，過(guò)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以做得更好。對(duì)很多事情總是只有三分鐘的熱情,。 3.心理素質(zhì) 心理素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),，心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)良好的心態(tài),。我的心理素質(zhì)不是很好,，總是擔(dān)心害怕會(huì)遇到困難和失敗，遇到了總是躲避而不去克服,、不去戰(zhàn)勝,。有時(shí)總是把事情放在心里，不會(huì)向自己的朋友傾訴,。 4.壞習(xí)慣 總是愛(ài)把事情往后推、學(xué)習(xí)總愛(ài)“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”,、考試總是臨時(shí)抱佛腳、不愛(ài)運(yùn)動(dòng),。?

(二),、完善自己 引用一句：“得意失意切莫在意，順境逆境切莫止境!”不同時(shí)期給自己制定具體計(jì)劃并落實(shí)好;多鼓勵(lì)并給予自己自信心,，認(rèn)識(shí)到自己的不足要勇于學(xué)會(huì)改正,。心若改變，態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,，習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變,，性格跟著改變;性格改變，人生跟著改變,。?

三,、專(zhuān)業(yè)剖析

(一)、專(zhuān)業(yè)介紹： 物流,，物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運(yùn)動(dòng),，包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、搬運(yùn),、分揀、包裝,、加工等多個(gè)環(huán)節(jié),。物流管理,，為了以最低的物流成本達(dá)到客戶(hù)所滿(mǎn)意的服務(wù)水平，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)與控制,。

(二)、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向： 本專(zhuān)業(yè)具備現(xiàn)代物流的理論,、技術(shù),、方法和能力，能夠在物流企業(yè),、物流規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu),、港口、海關(guān)商檢單位,、政府相關(guān)部門(mén),、物流教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，尤其是與醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事物流管理和教學(xué)科研工作的復(fù)合型,、應(yīng)用型物流專(zhuān)門(mén)人才,。

(三)、專(zhuān)業(yè)背景與前景分析： 隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展,。在我國(guó)，物流是一個(gè)新興行業(yè),，現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)業(yè),市場(chǎng)缺口很大,，過(guò)去商品從生產(chǎn)到銷(xiāo)售經(jīng)過(guò)好幾個(gè)批發(fā)商，運(yùn)輸;,、管理,、倉(cāng)儲(chǔ);現(xiàn)在，經(jīng)信息,，就能通過(guò)物流公司配貨,，大大減少中間環(huán)節(jié)，降低企業(yè)成本,。全球最大的貨運(yùn)公司之一——美國(guó)萬(wàn)絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測(cè),，“中國(guó)物流業(yè)預(yù)計(jì)未來(lái)10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長(zhǎng)速度?！彪m然現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段,，配送體系不健全，但隨著電子商務(wù)的普及,，物流市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景十分廣闊,。, 四,、人生規(guī)劃 大學(xué)是人生之中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)之后,，有更多的時(shí)間,，應(yīng)該有更大的目標(biāo)。大學(xué)四年究竟要怎么過(guò)?大學(xué)之后應(yīng)該向什么方向發(fā)展?人生的路上該怎樣走?這值得我去深思,。這需要一個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃,。 規(guī)劃簡(jiǎn)表 年份 內(nèi)容 計(jì)劃 20__--20__ 在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)技能知識(shí) 掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好 20__--20__ 初入社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐 慢慢融入社會(huì)學(xué)會(huì)為人處世 20__--20__ 在社會(huì)中有自己的定位 有了穩(wěn)定的工作 20__--20__ 擁有了另一半和愛(ài)的結(jié)晶 擁有屬于自己的房子、車(chē)子 20__--…. 一家人其樂(lè)融融 安于現(xiàn)狀?

(1)20__～20__年 大一對(duì)于大學(xué)的一切還處于探索階段,。進(jìn)入大二,，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能知識(shí)，把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,，提高自己的技能。爭(zhēng)取在大二時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí);大三 時(shí)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大四時(shí)考取物流師證,、報(bào)關(guān)員證。

(2)20__～20__年 剛畢業(yè)初入社會(huì)會(huì)有些不適應(yīng),。由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，會(huì)莽撞，吃不了苦,，難免會(huì)碰壁,，在物流公司中,，是一個(gè)基層人員,，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)與人打好交道,、學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人,，融入到這個(gè)復(fù)雜的集體中去。一直為生活而奔波著,，生活也許會(huì)有些枯燥,、單調(diào)、也許會(huì)很累,，但是幾年來(lái)的實(shí)踐學(xué)習(xí)會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多,，讓我得到很多，也會(huì)讓我不再急躁;讓我與人相處和諧;讓我學(xué)會(huì)做事要有耐心,、有恒心……?

(3)20__～20__年 經(jīng)過(guò)3年多的磨練,，自己在專(zhuān)業(yè)技能、為人處世各方面都漸漸成熟,，自己已經(jīng)找到了一份滿(mǎn)意的工作,，在一物流公司做一位白領(lǐng),，成為了一名職業(yè)性女強(qiáng)人。感情上,，與男朋友和諧相處,、感情穩(wěn)定。 ?

(4)20__～20__ 成功的擁有了自己的另一半,，經(jīng)過(guò)兩人共同的努力在工作的城市擁有了自己的寬敞明亮的房子,。幸福和睦，2年后擁有了自己的孩子,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇十

自我分析

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿(mǎn)足,。是一種極大的滿(mǎn)足,。

2.性格

比較外向，開(kāi)朗,，幽默,樂(lè)觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),，逛街,，交朋友。還喜歡上網(wǎng),，看些小說(shuō),，喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他,，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心,。

7.職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的,。

自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響,。要有溫情，有同情心,，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑,。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇十一

前言：人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類(lèi)有幫助,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),，作為當(dāng)代青年，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

光陰荏苒,，日月如梭,，歲月漣漪，木雕流金......

似乎是昨天,，我們還在考場(chǎng)中,，揮汗如雨，如今,，我們已經(jīng)踏上三友集團(tuán)這片沃土,，在這里，我們學(xué)習(xí)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程,，并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃——

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，我學(xué)到了許多，也懂得了許多,，還記得剛剛參加工作時(shí)我是多么的幼稚與可愛(ài),，還沉浸在大學(xué)的美好歲月中，轉(zhuǎn)眼間我們便開(kāi)始了職業(yè)生涯規(guī)劃,，是我深刻的認(rèn)識(shí)到,，進(jìn)入三友工作是我們樹(shù)立人生志向,，揚(yáng)起理想風(fēng)范的關(guān)鍵一步,，是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段,。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,，我們應(yīng)正確把握當(dāng)前工作形勢(shì)與趨勢(shì)，深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求,，主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),，充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè),、生活與未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,，樹(shù)立科學(xué)的事業(yè)觀,，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中，找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),，為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

歲月輪回，我該如何面對(duì),，我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),，我的內(nèi)心深處收到了強(qiáng)烈的震撼,，無(wú)論是從思想,、知識(shí)還是工作方面都受益匪淺。首先，對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),，我都是從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開(kāi)的狀態(tài),。再次，我想說(shuō)得的是,，如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,，責(zé)任使命是動(dòng)力源泉，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,，是不可能有事業(yè)心的,，沒(méi)有事業(yè)心就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展。

機(jī)會(huì)給予時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,，因此,，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，來(lái)面對(duì)新的給予,，勇于挑戰(zhàn),，敢于創(chuàng)新，請(qǐng)相信我,，天道酬勤,，上天不會(huì)辜負(fù)努力的人。同時(shí),，我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他如果有高度的凝聚力,，有生活的活力,，將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要依靠他人、集體,、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同進(jìn)步,。

成功的人生需要正確的規(guī)劃,，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步,。

在職業(yè)發(fā)展的道路上,，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向,。

細(xì)節(jié)決定成敗!

態(tài)度決定一切!

職業(yè)決定人生!

相信我們會(huì)在未來(lái)的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,，勇往直前,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有不斷的努力奮斗,、積累經(jīng)驗(yàn),，給自己的人生做個(gè)完整的規(guī)劃，才能去獲得成功,，贏得自己想要的人生,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇十二

在歷史的長(zhǎng)河中，社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化,。身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才有動(dòng)力,。

一、自我盤(pán)點(diǎn)及解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段,，不同的只是在這兩方面的成就大小，理論和實(shí)踐是分不開(kāi)的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來(lái)實(shí)現(xiàn),，而就業(yè)便是有一個(gè)工作來(lái)檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我,。

二,、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)

人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的，是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,，知識(shí)是能力的前提,，能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí),，

三,、確定一個(gè)適合的職業(yè)理想

第一，要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際,、過(guò)高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求,。

第二，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè),。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力,、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí)，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè),。

四,、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃：

要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備,。因?yàn)榇髮W(xué)生職業(yè)生涯過(guò)程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過(guò)程,。學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周?chē)藢?duì)自己的評(píng)價(jià)等,去認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性?xún)A向性,了解自己的需要與興趣,。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：

當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)貫穿其整個(gè)受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想,、樹(shù)立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇,促進(jìn)成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)訪(fǎng)談心得篇十三

一、自我認(rèn)知

透過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

1,。職業(yè)興趣：研究型,，期望日后能在科研方面工作。

2,。職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化,。

3。個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),，工作自覺(jué),、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4,。職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作,，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先思考自我最喜歡的工作,，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后,，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

5,。勝任潛力：

1)潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行,，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自我要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo)。

2)潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì),，但是也有必須的潛力劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自我不夠的潛力,。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如，要多練練寫(xiě)作,，多看一些課外書(shū),，拓寬自我的視野，等等,。

二,、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1。家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2,。學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚,，總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3,。社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好,。但是,，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自我的專(zhuān)業(yè)才能,，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4。職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó),，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行,，前景不錯(cuò),，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),，報(bào)酬也不高。

5,。行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我期望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,，此刻的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作,，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;此刻自我多考些證,，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

頭腦靈活,，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固

具有創(chuàng)造力,，認(rèn)真,，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理

有毅力,，觀察力強(qiáng)

外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。

展前景較大。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院

三、計(jì)劃與途徑：

1,。大學(xué)期間：20__年～20__年

1)大四,、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),。

2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談,。

3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。

4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通,。

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2。大學(xué)畢業(yè)的五年：20__年～20__年(隨機(jī)應(yīng)變)

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)考公務(wù)員，去cdc工作

3)進(jìn)科研院

4)去國(guó)外留學(xué),，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),，繼續(xù)深造。

5)去國(guó)外工作。

3,。長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)在努力工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。

3)堅(jiān)持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,，并不大的予以改正,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)擴(kuò)大自我的交際圈,，享受友誼,。