心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
疫情防控期間心得體會篇一
新年,,人們對它寄托了許多美好的愿望,。可_年到來前,,一個不速之客卻先它一步來臨了,。緊張,恐慌,,替代了原本的喜悅與安寧——它就是“新型冠狀病毒”!新年,,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣開始了。
“新型冠狀病毒”很狡猾,,它的毒性很可怕,通過口沫,,通過人體接觸,,以人傳人,潛伏在人的身體,,讓人不知不覺,,一傳十,十而百,,百而千……待到發(fā)現(xiàn)時,,病毒已經傳給了不知多少人。身體條件好的可治愈,,身體條件差的可致命,,真是讓人防不勝防啊!
此時此刻,病毒仍在蔓延,,猶如驚濤駭浪,,被確診人數多不勝數,讓人心驚膽顫?,F(xiàn)在只要一打開手機,,新型冠狀病毒的信息鋪天蓋地,好消息壞消息時刻不停,。大人們說,,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每個人都不能置身事外,。這個時候鐘南山院士和許許多多白衣天使們正奔赴在疫情前線與病毒做斗爭,。疫情來臨,我們能做的就是老老實實呆在家里,不感染到病毒,,不給醫(yī)護人員添亂,。
現(xiàn)已84歲高齡的鐘南山院士,本來可以避開病毒安度晚年的,,可他在人民最需要他的時候站了出來,,踏上了去湖北的戰(zhàn)場。他一邊向全國人民宣告:“沒有重要的事,,盡量不要去湖北,。”,,一邊卻義無反顧地以身犯險,,第一時間沖向湖北,展開了夜以繼日的工作,。
而那些奔赴在前線的白衣天使們,,帶著護目鏡和口罩,蒼白的臉上留下了深深的印痕,。他們也有家人小孩,,卻不能與家人一起,與他們分離兩處,,我看了后,,除了心疼,還有敬佩!他們?yōu)槿嗣穹盏呢熑涡?,讓我們敬重,。何為英雄,英雄就是平凡人在本可以留在原地的時候,,選擇了風雪逆行,。他們一路披荊斬棘,無所畏懼!只為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,只為讓全國人民安心——讓確診病例下降,,直到人人安全,回到平靜安穩(wěn)的生活中去!
我沒在湖北,,也沒去過湖北,,卻哭得像個委屈的孩子,心里一直牽掛著湖北,。從疫情發(fā)生到現(xiàn)在,,雖然我只能呆在家里,哪里也去不了,,但是我沒有埋怨,,因為我知道,,我不是在隔離,我也是一名戰(zhàn)士,,也是在參加一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。
我始終相信,再寒冷的冬天終會過去;我始終相信,,愛和希望比病毒蔓延得更快;我始終相信,,我們會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我們現(xiàn)在能做的,,就是好好呆家,,安安靜靜地等,待到疫情散去,,我們再與家人家人過個喜慶新春年,,再在一起歡聲笑語!
疫情防控期間心得體會篇二
實際上,基于網絡學習本身的各種特點,,疫情期間網絡授課的非常規(guī)模式更加考驗的是我們的自主學習能力,。自主學習指的是學習者在學習過程中以積極、主動的狀態(tài)進行學習,,能夠在學習任務和學習目標的引導下,,有計劃且主動地選取學習內容和學習策略進行知識的構建和問題的解決。同樣,,網絡教育也是以學習者為中心,提供海量的學習資源,,最終目的是培養(yǎng)自學能力強的智能型人才,。
面對網課,我們該如何進行自主學習?
1,、培養(yǎng)良好的作息習慣
床,,是大學生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài),。當不得不爬起來上課的時候,,腦子還沒從混沌中蘇醒,眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務進程,。不良的作息習慣,,會導致學習過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅持學習,,良好的作息習慣是成功的第一步,。
2、喚醒自己的學習動機
學習動機是幫助我們達到一定學習目標的內部動力,。只有當我們擁有強烈的動機去自主學習,,解決了“為什么要學”的問題,,才能夠真的體會到學習的樂趣和作用。
想要喚醒學習動機,,需要我們認真思考,。我們想要做到什么,而學習能夠幫我們達成什么,。為了老師的贊賞,,為了獎學金,為了個人以后的發(fā)展前途,,還是為了學習本身帶來的成長,,大大小小的目標都可以成為我們能夠使用的學習動機。
3,、樹立恰當的學習目標
學習目標對我們的學習具有一定的導向作用,,為我們指明了學習的方向。一個合理的學習目標不應該難以實現(xiàn),,而應該貼近我們實際的實施情況來設置,。
如果經過我們的努力,我們適合于每天集中注意學習三個小時,,那么此時,,我們不要急切地給自己設置每天五個小時的學習時間去強迫自己完成。這種強制任務帶來的滿足感會被學習帶來的疲憊感和躁郁抵消,,使我們難以長期堅持,。
自然,當目前的學習目標能被輕松完成的時候,,下一階段,,我們就該將目標進行升級,以適應自己的成長,。學習應當戒驕戒躁,,將其當成一份長期經營的事業(yè)。
4,、合理利用網絡學習資源
網絡學習資源眾多,,目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學mooc,、超星之類的教育網站平臺之外,,還有b站、百度文庫,、科研論壇等這樣的資源分享網站,。
能夠根據教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料,合理利用豐富的網絡學習資源也是一種重要的.學習能力,。
5,、合理使用學習策略
大學生基于網絡教學平臺自主學習的學習策略主要分為認知策略,、元認知策略和資源管理策略。認知策略包括預習,、集中注意力,、理解和復習。元認知策略包括學習計劃,、學習過程中的自我管理和調節(jié),。資源管理策略包括時間的管理、學習環(huán)境的控制,、態(tài)度和動機的管理以及尋求幫助,。
學習策略眾多,在不同的學習進程中,,我們應當結合自身情況,,合理使用各種策略,主動積極地學習,。
6,、培養(yǎng)良好的作息習慣
根據德國心理學家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘規(guī)律,學習過后要進行及時復習,,因此學習者要形成學習后對所學知識進行整理,、分類、歸納的習慣,,可以充分發(fā)揮網絡教學平臺的優(yōu)勢,,利用一些簡單又有效的思維導圖軟件,把所學知識各層級之間的邏輯關系建立記憶鏈接,,以增進知識的理解,、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記),、麥庫、有道云筆記,、為知筆記和行客記事等,,記錄學習中的點點滴滴,讓學習更美好,,讓學習更省力,。
疫情期間的網課,正是提升我們自主學習能力的好時機!只要我們樹立正確的自律觀念,,建立合理的作息,,設置學習規(guī)劃,合理利用學習工具和學習策略,,就一定能夠學有所成,。
疫情防控期間心得體會篇三
恩格斯說過:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的,。”我們在看到新型冠狀病毒肺炎疫情給人民群眾生命安全和經濟社會發(fā)展帶來巨大影響的同時,,也要正確辨析疫情防控工作帶來的一些新機遇,,強優(yōu)勢、補弱項,,推動黨和國家各項事業(yè)更高質量發(fā)展,。
一、正確辨析疫情防控給密切黨群關系帶來的新契機
中國共產黨誕生以來,,始終堅持為中國人民謀幸福,,為中華民族謀復興,團結帶領人民群眾實現(xiàn)了民族解放,,建設新中國,,實行改革開放,推進中國特色社會主義跨入新時代,,取得了舉世矚目的輝煌成就,。黨政軍民學,東西南北中,,黨是領導一切的,,中國共產黨領導這個根本制度,在推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進程中,,在各種艱難險阻面前彰顯了獨特優(yōu)勢,。堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,及時向湖北等疫情嚴重地區(qū)派出指導組,,果斷對武漢采取封城措施,,全國各地區(qū)各部門快速響應,形成防控合力,。各級黨委和政府按照黨中央決策部署,,全面動員部署;各級黨組織和廣大共產黨員在抗疫一線充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為群眾作出了榜樣,。正是源于黨的堅強領導,,全國人民共克時艱的精神,疫情防控形勢已經取得階段性勝利,。但是,,在這次疫情防控過程中,也出現(xiàn)了脫離群眾的極少數事例,,如“一問三不知”的黃岡市衛(wèi)生健康委員會主任,,服務管理上存在形式主義和工作不到位的一些地方干部和社區(qū)等,引起群眾不滿,。因此,,此次疫情的應對,,一方面更加增強了人民群眾對黨的信任,也為總結依靠群眾發(fā)動群眾,、密切聯(lián)系群眾的普遍性先進經驗和個別性反面教訓,,進而為中國共產黨團結帶領人民群眾大跨步奔向中華民族偉大復興目標提供了新的契機。
二,、正確辨析疫情防控給完善治理體系帶來的新契機
中國共產黨始終重視政黨治理,、政府治理、社會治理等,,在國家改革開放和創(chuàng)新發(fā)展的實踐中積累了寶貴的經驗,。多地醫(yī)療隊馳援武漢,全國支援湖北,,社會力量踴躍捐贈,,醫(yī)療防護企業(yè)加班加點生產等,“堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事”,,在疫情防控中彰顯了獨特優(yōu)勢,。但中國畢竟是發(fā)展中國家,還面臨著人民日益增長的美好生活的需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,。這次疫情既彰顯了我國國家治理體系和治理能力多方面的顯著優(yōu)勢,,也暴露了有待加強的某些弱項短板,如,,公共衛(wèi)生法治保障,、疾病預防控制體系、重大疫情防控救治體系,、重大疾病醫(yī)療保險和救助制度,、應急物資保障體系等方面還存在漏洞,應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平還需要大力提升,。越是短板弱項越是重大風險觸發(fā)點,,這次疫情防控斗爭的實踐為我們堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了重要的科學依據和實踐經驗,。
三,、正確辨析疫情防控給提升國民素質帶來的新契機
自古以來,中國人民勤勞勇敢,、自強不息,中華民族歷經磨難,、不屈不撓,。有“志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元”的英勇,,也有“千磨萬擊還堅勁,,任爾東西南北風”的堅守,,更有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的擔當,。面對這次來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情,,舉國上下,團結一心,,一致抗疫,。從院士到護士,從黨員到群眾,,從干部到員工,,都是抗疫戰(zhàn)士,打響了偉大的疫情防控的人民戰(zhàn)爭,。全國各地大批醫(yī)務人員,,負重前行,馳援湖北;基建工人數日奮戰(zhàn),,迅速建成火神山,、雷神山醫(yī)院;企業(yè)工廠加班加點,大批醫(yī)療物資輸送到救援一線;廣大科研工作者在有效藥品,、疫苗研發(fā)領域攻堅克難;廣大基層黨員干部,、社會志愿者,不辭勞苦,,日夜奮戰(zhàn)在防疫一線;更多的民眾在家中自覺隔離,,通過微信群相互幫助、相互鼓勵,、相互關懷,,困難面前,互不相識的他們卻親如一家,。中華民族優(yōu)秀的道德品質,、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)得到充分彰顯,。尤其是“90后”,,更是在疫情期間大放光彩。馳援湖北的眾多醫(yī)護人員中,,有近四分之一的是“90后”,,其中相當一部分是“95后”甚至“00后”。他們不怕苦,、不怕犧牲,,勇挑重擔、經受考驗,用實際行動證明了年輕一代的責任,、擔當和價值,,以英雄壯舉為新時代中國青年樹立了榜樣。但是,,這次疫情期間,,也出現(xiàn)了一些不和諧的行為,如極少一些人出現(xiàn)無視規(guī)定,、挑戰(zhàn)法制,、自私自利的行為,為他人和社會帶來影響與危害,。最終,,在人民群眾的聲討與法律法規(guī)的強制之下,違規(guī)者受到了應有的制裁,。所以這次疫情防控對于規(guī)范社會秩序,、提升國民素質提供了良好教材和有利契機。
船到中流浪更急,、人到半山路更陡,。當前,我們正面臨百年未有之大變局,,前面的路危險與機遇并存,,只要我們解放思想,變危為機,,就一定能夠度過任何險灘和困難,,早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。