當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

教務(wù)工作心得體會感悟篇一

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑,。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,，獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持,，渡過了愉快的一學(xué)年,。回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己,。主要做了以下幾方面工作：

1、兢兢業(yè)業(yè)教書,，對學(xué)生負(fù)責(zé)

一學(xué)年來,，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課,，根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計劃,，并落實完成,。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加科組教研活動,，參與課改研討，到外校聽課,、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,，認(rèn)真開展教學(xué)活動,。在平時教學(xué)中，積極開展合作研討,，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2,、誠誠懇懇管理，對學(xué)校負(fù)責(zé)

本人在擔(dān)任教務(wù)處主任期間,，切實履行崗位職責(zé),。工作踏實，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主,，實事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,，全力以赴做好校長的助手,。本學(xué)年，面對全新的工作崗位,，面對生疏的管理業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長及本部門老師求教,，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅持事事身體力行，以身作則的原則,，使自己迅速地成長起來,。在一年的時間中，主要負(fù)責(zé)做了以下一些事情：1,、管理日常教學(xué)事務(wù);2,、組織老師和學(xué)生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學(xué)工作;4,、組織期中期末考試與評價;5,、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動;6、參與教體局對我校的幾次調(diào)研;7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下,，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂,，讓我們期待著xx年的開始,，一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)工作心得體會感悟篇二

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以新課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),，把握教育新常態(tài)，以“六力”建設(shè)為指引,，進(jìn)一步突出教研工作的研究,、指導(dǎo)、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式,，創(chuàng)新教研機(jī)制，提升教研活力,，加強(qiáng)課程實施質(zhì)量監(jiān)控,，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“五嚴(yán)”要求,。開齊,、上足、上好每一門課,，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科,。認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動，保證學(xué)生在?；顒訒r間,。下午五點前所有學(xué)生安全離校。

2.落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況,，要求按課程表上課,，不擅自調(diào)課、不遲到,、不早退,、不拖堂、不脫崗,，嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,，要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生不吵鬧,，教師對學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài)，要求老師儀表端正,，教態(tài)親切,，用普通話教學(xué)。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，做到如實記載,，及時反饋，及時整改,。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例,。期初結(jié)合績效方案的制定，教導(dǎo)處根據(jù)實際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實效性,，并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評,，做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查,、集中互評相結(jié)合,，注重過程，力爭公正,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一,、二年級語文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制,，進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時監(jiān)控成績，對個別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來看,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,，但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測,，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,，一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng),。

二、落實有效教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實施“電子備課”制度,。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創(chuàng)新”?！百Y源共享”是以備課組為單位,，集體研讀大綱和教材,、分析學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù),、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動為主的集體備課?！皞€性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”,。

集體備課每兩周進(jìn)行一次，以備課組為單位,，備課組長負(fù)責(zé),，教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督?；疽鬄椋?1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末),，各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。(2)集體備課需在個人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,，深入鉆研教材,，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實際，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長,，寫出個性化的課時教案，不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案,。教案格式規(guī)范,，符合學(xué)科要求。(4)教師可用紙質(zhì)備課，也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,，突出創(chuàng)新性和個性化,。

2.開展“睿智課堂”研討。本學(xué)期,，我們繼續(xù)實行常規(guī)的“隨堂聽課”制度,，學(xué)校行政兩人一組，推門聽課,，隨機(jī)抽查備課和作業(yè),，效果明顯。除此之外,，我們還和七都小學(xué),、廟港實小、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)?！遍_展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動,。活動主題為：課例診斷,，教學(xué)改進(jìn),。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例，我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極,，研討熱烈,，收效明顯。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動在我校舉行,，我校潘xx老師開發(fā)了繩結(jié)微項目,，執(zhí)教四年級的《毛球花》。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行,。我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課,。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行，本次活動主題是：睿智課堂,，有效教學(xué),。活動分別由我校的閔紅珍老師開設(shè)了六年級音樂課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開設(shè)了四年級的《水鄉(xiāng)歌兒多》,，帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,，促進(jìn)教師的成長和發(fā)展，探索了音樂課堂的“睿智,、有效教學(xué)”,。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評選工作中被評為省優(yōu)，他們將參加國家級評選(部優(yōu)),。聯(lián)片教研活動和“一師一優(yōu)課”等活動的開展更為我?！邦Ｖ钦n堂”的深入注入新的活力,。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,，作業(yè)布置做到“少而精”，作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,，課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練,。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計作業(yè),，科學(xué),、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí),。要求嚴(yán)格控制考試、練習(xí)次數(shù),。課堂練習(xí)必須教師自己命題,，并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中。十一月份,，我們組織全體語數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競賽,，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué)，分析教學(xué)質(zhì)量,，改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

三,、加強(qiáng)校本研修,，構(gòu)建睿智課堂

本學(xué)期，進(jìn)一步踐行“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂評價制度的改革來促進(jìn)“以生為本,、學(xué)為中心,、能力為重”的課堂教學(xué)改革。繼續(xù)落實研究學(xué)生,，從學(xué)生角度,、立場來實施教育教學(xué)，研究學(xué)生的主動學(xué)習(xí),、深度學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的高度融合,，促進(jìn)課堂教學(xué)的變革;以區(qū)第七屆“課堂研究節(jié)”為契機(jī),，深入開展課堂教學(xué)研究。

1.解讀“睿智課堂”,。期初由教導(dǎo)處,、教科室人員面向全體教師開設(shè)了“睿智課堂”專題講座,。主講人從“為什么要構(gòu)建睿智課堂、什么是睿智課堂,、如何構(gòu)建睿智課堂”三個主要方面對建設(shè)“睿智課堂”進(jìn)行了有效解讀,，幫助教師理解“睿智課堂”，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

2.實踐“睿智課堂”,。各教研組根據(jù)“睿智課堂”實施方案，制訂了相應(yīng)的課堂教學(xué)評價表,，并在各自的課堂教學(xué)研討活動中實踐應(yīng)用,，不斷反思改進(jìn)。學(xué)校結(jié)合“第七屆睿智課堂研究節(jié)”活動及區(qū)教師發(fā)展中心骨干教師講學(xué)團(tuán)來校示范的契機(jī),，我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課,，開展了“睿智課堂”研討活動，一是借講學(xué)團(tuán)來校示范之際,，謀求專家指導(dǎo);二是借助講學(xué)團(tuán)的影響力,，將我校“睿智課堂”的實踐研究展示給兄弟學(xué)校,，以求同行幫助,。

3.研究“睿智課堂”。開展我校第七屆“睿智課堂”主題研究節(jié)第一輪課堂教學(xué)活動,，共分三個環(huán)節(jié)23堂課,，分別是帶頭人示范課、骨干教師展示課,、青年教師匯報課,。本屆“睿智課堂”研究節(jié)的主題為：研究學(xué)生，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;深度學(xué)習(xí),，培育核心素養(yǎng),。旨在引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究，激發(fā)教師群體智慧,，優(yōu)化課堂教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率。

十二月份,，在教科室的組織下,，我們開展了“我心目中的深度學(xué)習(xí)”沙龍，各教研骨干分別談了對“深度學(xué)習(xí)”實踐中的一些想法和困惑,，并提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化措施,。同時，教科室要求各組成立相應(yīng)學(xué)科研究課題,，組內(nèi)教師可承擔(dān)子課題的研究,，并將研究細(xì)化,，落到實處，付諸行動,。

四,、開展系列活動，促進(jìn)師生發(fā)展

1.鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)評比,。本學(xué)期,，創(chuàng)設(shè)好提高教師專業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評比平臺，組織好教師參加基本功評比,，組織好各級學(xué)科類優(yōu)秀論文評選工作,，加強(qiáng)新教師的跟蹤培養(yǎng)工作，積極組織開展教師試題(卷)編制,、評點以及解題能力活動,，組織骨干教師指導(dǎo)青年教師參加大市學(xué)科把握能力競賽，同時繼續(xù)通過“1+2”伙伴計劃加大對青年教師的培訓(xùn)力度,，組織教師積極參加蘇州市優(yōu)秀綜合實踐活動案例評比,。

2.組織學(xué)生開展各類比賽。本學(xué)期,，我們先后組織學(xué)生參加“陽光體育運動”系列比賽,、小學(xué)生跳繩、踢毽比賽,、小學(xué)生科技航模比賽,、綜合實踐活動研究成果展評、小學(xué)生珠心算比賽等,，都獲得優(yōu)異成績,。下學(xué)期，我們將進(jìn)一步規(guī)范興趣小組和社團(tuán)活動,，力爭在各類學(xué)生競賽中獲取更優(yōu)異的成績,。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首，感覺還有很多可以更加完善的地方,。下學(xué)期，我們將站在更高的角度,，更加注重細(xì)節(jié),，更加注重實效，抓好教學(xué)工作,，把自己的本職工作做好,，為梅小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分綿薄之力。

教務(wù)工作心得體會感悟篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請教，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念,，提升理念,，不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式，著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,，形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。**年12月,，**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者,，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動開展順利,，達(dá)到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會等方面的綜合知識競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動圓滿完成,。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?；顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當(dāng)先,，亮點多多,，通過活動開展，以點帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,，同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

三,、強(qiáng)化管理，落實措施,，提高實效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足,，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。

3、巡查經(jīng)?；?。每天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。

三,、配合學(xué)校做好各項工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗各項工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報，多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,，等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊，更是碩果累累,，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活，使學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

四,、幾點體會,。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點深刻體會：

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件,。

2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,，要廣泛聽取意見，集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。無論世事如何變化，我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

教務(wù)工作心得體會感悟篇四

暑假過一半，媽媽給我制定了暑期旅行,。今天是八月八日,，我和媽媽一早就來到了機(jī)場，這次旅行的第一站就是廣州長隆飛鳥樂園,。

長隆飛鳥樂園由很多動物,。有澤蛙,實力士，變色龍,，小丑蛙,，朝鮮鈴?fù)?，老爺樹蛙等等很多動物。鳥類有鵜鶘,，紅綠金剛鸚鵡,，美洲角雕等等。

我最喜歡的是鬃獅蜥,，它們的主要分布于澳大利亞東半部,。是一種日行性，半樹棲型蜥蜴,。全長約四十厘米,，最大可達(dá)到四十九厘米。通過鼓脹顎須的方式虛張聲勢,。食物以昆蟲和植物為主。

其次我還喜歡六角恐龍,。它們的天然分布區(qū)域在墨西哥市南方,。因為“嗚帕魯帕”的奇特叫聲而聲名大噪。六角恐龍是兩棲動物中很有名的“幼體成熟的”

種從的形態(tài),。幼體終其一生度在水中生活,。也在水中產(chǎn)卵。而它們的野外生活模式至今仍是個迷,。

最后我最好奇的是餅干龜,，它們又稱為石縫陸龜，薄餅陸龜,，分布在東南亞部非洲,，肯尼亞。它們有柔軟的腹甲,，這種奇特的外形能夠讓餅干龜在遇到敵害的時候逃到巖石的縫隙中,，并且漲起身體，牢牢縮在里面,，讓敵人無從下手,。

我在飛鳥樂園里還發(fā)現(xiàn)了紅綠金剛鸚鵡竟然會說話!不過紅綠金剛鸚鵡也只會說幾句簡單的詞語，比如：你好,，再見,，恭喜發(fā)財，我們,，你們,。原來會說話的紅綠金剛鸚鵡在飛鳥樂園只此一只，我們真應(yīng)該好好保護(hù)這些珍貴的鳥類,。

在飛鳥樂園里還有一些投喂項目,，我投喂了犀牛,，黃牛，山羊,，紅綠金剛鸚鵡,，鱷魚，火烈鳥和烏龜,。

一天下來其實還有很多地方未逛到,，因為飛鳥樂園實在太大了。我想下次約小朋友一起再來一次,，因為來飛鳥樂園能學(xué)到很多鳥類和動物的知識,。

教務(wù)工作心得體會感悟篇五

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以新課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),，把握教育新常態(tài)，以“六力”建設(shè)為指引,，進(jìn)一步突出教研工作的研究,、指導(dǎo)、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式,，創(chuàng)新教研機(jī)制，提升教研活力,，加強(qiáng)課程實施質(zhì)量監(jiān)控,，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“五嚴(yán)”要求,。開齊,、上足、上好每一門課,，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科,。認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動，保證學(xué)生在?；顒訒r間,。下午五點前所有學(xué)生安全離校。

2.落實校園巡課制度,。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況,，要求按課程表上課,，不擅自調(diào)課、不遲到,、不早退,、不拖堂、不脫崗,，嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,，要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生不吵鬧,，教師對學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài)，要求老師儀表端正,，教態(tài)親切,，用普通話教學(xué)。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，做到如實記載,，及時反饋，及時整改,。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例。期初結(jié)合績效方案的制定,，教導(dǎo)處根據(jù)實際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實效性，并完善檢查,、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評，做到常規(guī)檢查,、隨機(jī)抽查,、集中互評相結(jié)合，注重過程,，力爭公正,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項和綜合,、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一,、二年級語文能力考核的改革探索。繼續(xù)落實教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控,，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制,，進(jìn)行質(zhì)量分析。教務(wù)處隨時監(jiān)控成績,，對個別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,。從調(diào)研情況來看,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步，但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果,。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,，一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。

二,、落實有效教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創(chuàng)新”,?！百Y源共享”是以備課組為單位，集體研讀大綱和教材,、分析學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù),、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動為主的集體備課?！皞€性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”,。

集體備課每兩周進(jìn)行一次，以備課組為單位,，備課組長負(fù)責(zé),，教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督?；疽鬄椋?1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末),，各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。(2)集體備課需在個人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,，深入鉆研教材,，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實際，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長,，寫出個性化的課時教案，不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案,。教案格式規(guī)范,，符合學(xué)科要求。(4)教師可用紙質(zhì)備課,，也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,，突出創(chuàng)新性和個性化,。

2.開展“睿智課堂”研討。本學(xué)期,，我們繼續(xù)實行常規(guī)的“隨堂聽課”制度,，學(xué)校行政兩人一組，推門聽課,，隨機(jī)抽查備課和作業(yè),，效果明顯,。除此之外,，我們還和七都小學(xué),、廟港實小、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)?！遍_展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動,。活動主題為：課例診斷,，教學(xué)改進(jìn),。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例，我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極,，研討熱烈,，收效明顯。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動在我校舉行,，我校潘xx老師開發(fā)了繩結(jié)微項目,，執(zhí)教四年級的《毛球花》。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行,。我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行,，本次活動主題是：睿智課堂,，有效教學(xué)?；顒臃謩e由我校的閔紅珍老師開設(shè)了六年級音樂課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開設(shè)了四年級的《水鄉(xiāng)歌兒多》,，帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流，促進(jìn)教師的成長和發(fā)展,，探索了音樂課堂的“睿智,、有效教學(xué)”。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評選工作中被評為省優(yōu),，他們將參加國家級評選(部優(yōu)),。聯(lián)片教研活動和“一師一優(yōu)課”等活動的開展更為我校“睿智課堂”的深入注入新的活力,。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究,。本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定，作業(yè)布置做到“少而精”,，作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,，課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練。認(rèn)真,、精細(xì)地設(shè)計作業(yè),，科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練,。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí)。要求嚴(yán)格控制考試,、?習(xí)次數(shù),。課堂練習(xí)必須教師自己命題，并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中,。十一月份,，我們組織全體語數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競賽，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),，分析教學(xué)質(zhì)量,，改善教學(xué)行為的習(xí)慣。

教務(wù)工作心得體會感悟篇六

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1,、2班的語文教學(xué)工作,，堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié),，早自習(xí)40余節(jié),。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù),。

作為教務(wù)處副主任,，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項：

1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材,，累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

2，努力做好初中部高效課堂建設(shè),，迎接了x九中,、四中，x村小學(xué)，x光中學(xué),，x中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

3堅持教研不動搖,，初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo),、或交流,、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4,，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動,。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。

5,，牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,，堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時效性,，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合,。

6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,，做好成績分析,，開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,，檢查及時,，教師們均能按要求備好課，上好課,，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會,，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng),。

此外，還從學(xué)校的大局出發(fā),，做好了其它的教育教學(xué)工作,，由于時間關(guān)系，在此不一一說明?？?/p>

教務(wù)工作心得體會感悟篇七

一,、個人基本情況

鄧輝,男,漢族,出生于1989年x月x日,花屯中學(xué)高級教師,中共黨員,大學(xué)本科文憑.現(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范專科學(xué)校,20xx年參加本科自考學(xué)習(xí),于20xx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè).

二,、基本工作情況

一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己

在教學(xué)教研中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實際,積極撰寫教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》,、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認(rèn)真搞好各項培訓(xùn)工作

(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn)

隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校,、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強(qiáng)的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力

按照上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn).為切實保證培訓(xùn)的順利有效地開展,選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級管理,做好嚴(yán)格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認(rèn)真組織教學(xué),同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,管理嚴(yán)格有序,教師聽課認(rèn)真細(xì)致.經(jīng)過一周的培訓(xùn),39名新教師圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的.

此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,課上認(rèn)真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評.

(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn)

20xx年10月,由各中小學(xué),、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象279人.這次培訓(xùn)利用雙休日教學(xué),預(yù)計到明年2月結(jié)束.所有參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書.培訓(xùn)堅持"以訓(xùn)促研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合"的原則,采取自學(xué)與面授相結(jié)合,、教研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》,、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級管理》,、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個受人歡迎的教師》,、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué),還擔(dān)任了計算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真組織了教學(xué),精心準(zhǔn)備了每個專題,經(jīng)過我的認(rèn)真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓(xùn)

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[20xx12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,按計劃要求,專、兼職教師認(rèn)真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進(jìn)行了教師全員培訓(xùn).

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對各級學(xué)校任職教師做出了具體要求,鼓勵,、支持,、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,為教師的在職進(jìn)修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動員會議,鼓勵他們認(rèn)清形勢,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備,充分利用進(jìn)修機(jī)會學(xué)到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份,、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.教務(wù)主任個人工作總結(jié)范本(三)抓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動態(tài),、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作.

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗,、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆的好習(xí)慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈(20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動.

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴(kuò)大知識面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的提高

根據(jù)去年初中教師專業(yè)知識調(diào)研考試結(jié)果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關(guān)文件精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》(博教通字[20xx23號)文件,并及時下發(fā)到各中學(xué).我們嚴(yán)格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓(xùn),15名教師參加優(yōu)秀教師培訓(xùn).為了加強(qiáng)管理,保證集中培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù),保證教師自學(xué)期間的效果,使參訓(xùn)教師圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),制定了嚴(yán)格的管理制度,并與學(xué)員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學(xué)員精神負(fù)擔(dān),同時定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實行雙向管理,加強(qiáng)了管理力度,要求其認(rèn)真按市局要求完成自學(xué)及思考階段、實踐與提高階段的學(xué)習(xí)任務(wù).經(jīng)過努力7月11日,、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè),、卓實、誠樸,、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以"為教育無私奉獻(xiàn),為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進(jìn)取,為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.