無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

讓書香溢滿校園國旗下講話稿篇一

今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》,。 “鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”,。

讀書是快樂的,，讀書之樂，樂在開闊眼界。眼界有多大,，世界就有多大,。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書像品評香茗,，先苦后甜,。煩惱時讀書，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書,，忘懷的是“感時花濺淚,，恨別鳥驚心”的感嘆。動人婉轉(zhuǎn)的曲賦,，意境優(yōu)美的詩詞,，驚心動魄的小說，形神兼?zhèn)涞纳⑽?，都使人如醉如癡,。

關(guān)于讀書，清高者說：“萬般皆下品,唯有讀書高”,、實用者說"書中自有顏如玉,，書中自黃金屋"。培根總結(jié)的最好“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學習是分不開的,。所謂活到老學到老，莊子說：“吾生也有涯,，而知無涯,。”知識是沒有窮盡的,，堅持學習讓人始終處于不敗之地,。歌德說過，“誰落后于時代,，就將承受那個時代所有的痛苦,。”特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰,。

走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人……雖然他們來自不同的時代,，有著不同的追求,，但是在他們的身上,，熱愛讀書，發(fā)奮學習的精神是共有的,。

這些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學習，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果,。希望同學們向這些偉人學習，趁著少年時光多讀書,，讀好書,，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ),。

讀書,，可以帶我們?nèi)パ鐾＜敖鹱炙臓N爛，感受尼加拉大瀑布的震撼,，領(lǐng)略萬里長城的雄偉,，欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書，能夠體會不同的情志,，讀《史記》,，我們可以體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》，我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好,，在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平,、孫少安這樣的平凡者的偉大。

我們的學校是美麗的,，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔,、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息,。有了書香的薰染,，我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢，我們的學校就會美得更深刻和大氣,。讓我們與經(jīng)典為友,，與博覽同行，享受閱讀的快樂,，享受藝術(shù)的生活，擁有詩意的人生!

謝謝大家!

讓書香溢滿校園國旗下講話稿篇二

潤澤心靈,，最是書香能致遠

什么樣的人生才是充實的呢?有人說,，是香茶伴經(jīng)典。的確,，讀書妙處無窮,，潤澤心靈,，最是書香能致遠。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,，生命才會更豐富厚重,，魅力無窮。

讀書,，能豐富知識,，愉悅身心;能開闊眼界，陶冶性情;能提升品位,，升華精神,。讀書，能曉天地之大,，知人生之艱;能有自知之明,，預(yù)料之先。讀書,，能不為己而悲,，不為物而喜，淡定從容;能絕權(quán)欲,，棄浮華;讀書,，能濾浮去躁，撇撥世事紛擾,，能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,，而自重、自尊,、自強,，而不卑、不畏,、不諛,，而心靜如水、人淡如菊,。當讀書成為生活的狀態(tài),，成為精神的必需時，人就能夠“抽身而出,，透過艱辛,，仰望神明”。人路多不平,，書香常相引,，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈,，就是這種滋養(yǎng),，讓世人覺醒,。

就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人,，因為我底氣還不夠,，但我真的知道，書真的是太好了,，它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,，有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,，朋友易去,，書卻始終相伴，讓我們的心永葆青春,。

書,，是睿智的源泉，帶給我們最雋永的樂趣,。讀書之樂,，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，書中有出乎想象之外的奇特風景，超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,，讓生命的歷程陡然加寬,。讀書之樂，樂在悅心,，好書是心靈的鈣片,，隨意翻閱，便可撥開彷徨的迷霧,，抒發(fā)纏繞的情緒,，陶冶性情，修煉寧靜祥和,、寬容豁的達心胸,。讀書之樂，樂在交流感悟,，每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運,，抗爭挫折的勇氣和力量,。讀書之樂，樂在思考,，書中有讀不盡的前人之事,，用不完的后世啟發(fā)，以史為鑒,，學會珍惜,。一本本書籍，一次次感悟,，不斷超越,，不斷成長，不斷成熟,。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,，是文化的走廊,，是師生的樂府，更是人才的搖籃,。沒有遏抑,、沒有權(quán)威、沒有功利,，有的是鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考,。然而,，我卻想問：在這寶庫中、走廊上,、樂府里,，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,，是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,，是我種下的”。是的,，你今天收獲的果,，必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,，就看你如何去把握這個機會,。大家都知道，站在巨人的肩上可以看得更遠,，以書為梯可以攀登的更高,。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件，努力豐滿自己的羽翼呢?答案是：以書為友,，以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒”,，讓書香常伴，才能不斷持續(xù)前行,。

依稀記得,，幾年前大家邁進象牙塔，被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,，激動之余不少同學躊躇滿志,，暗下決心，準備繼高考之后再展宏圖,，這種心態(tài)讓人欣慰,。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學，如今目標實現(xiàn)了,，該歇歇腳了,，該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,，我想說“活到老,，學到老”。人生是一個不斷學習的過程,，大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段,，不是學習的終點，而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,，我們必須明白“人當固本,，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”,，具備居安思危的憂患意識,，積極進取的參與意識，重視學習,、善于學習,、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀,、價值觀,、世界觀，集腋成裘,，聚沙成塔,，化知識為能力，適應(yīng)瞬息萬變的社會發(fā)展需求,，讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說：“一個不重視閱讀的學生,，是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應(yīng)試的學校;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族”,。那么，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園,。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校，她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤,、整潔,、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息,?！皶阈@”不應(yīng)只是一個口號，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),，成為精神的必需品,，成為浸漫整個華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,，我們的學校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣,。

孔子說：“與善人交,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，與之同化矣;與不善人交,，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭,，亦與之同化矣”,。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,，同學們,，讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園，與經(jīng)典為友,，與圣賢為伍,，與博覽同行，享受閱讀的快樂,，讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,，以淡然的心態(tài)面世，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤,，寧靜致遠”的美麗風景,。

讓書香溢滿校園國旗下講話稿篇三

潤澤心靈，最是書香能致遠

什么樣的人生才是充實的呢?有人說,，是香茶伴經(jīng)典,。的確，讀書妙處無窮,，潤澤心靈,，最是書香能致遠。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,，生命才會更豐富厚重,，魅力無窮。

讀書,，能豐富知識,，愉悅身心;能開闊眼界，陶冶性情;能提升品位,，升華精神,。讀書，能曉天地之大,，知人生之艱;能有自知之明,，預(yù)料之先。讀書,，能不為己而悲,，不為物而喜，淡定從容;能絕權(quán)欲,，棄浮華;讀書,，能濾浮去躁，撇撥世事紛擾,，能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,，而自重、自尊,、自強,，而不卑、不畏,、不諛,，而心靜如水、人淡如菊,。當讀書成為生活的狀態(tài),，成為精神的必需時,，人就能夠“抽身而出，透過艱辛,，仰望神明”,。人路多不平，書香常相引,，正是這種滋養(yǎng),，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng),，讓世人覺醒,。

就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人,，因為我底氣還不夠,，但我真的知道，書真的是太好了,，它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史，有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮,。時光易逝,，朋友易去，書卻始終相伴,，讓我們的心永葆青春,。

書，是睿智的源泉,，帶給我們最雋永的樂趣,。讀書之樂，樂在大開眼界,，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”，書中有出乎想象之外的奇特風景,，超越現(xiàn)實世界的心靈震撼,，讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,，樂在悅心,，好書是心靈的鈣片，隨意翻閱,，便可撥開彷徨的迷霧,，抒發(fā)纏繞的情緒，陶冶性情,，修煉寧靜祥和,、寬容豁的達心胸,。讀書之樂，樂在交流感悟,，每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運,，抗爭挫折的勇氣和力量,。讀書之樂，樂在思考,，書中有讀不盡的前人之事,，用不完的后世啟發(fā)，以史為鑒,，學會珍惜,。一本本書籍，一次次感悟,，不斷超越,，不斷成長，不斷成熟,。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,，是文化的走廊,，是師生的樂府，更是人才的搖籃,。沒有遏抑,、沒有權(quán)威、沒有功利,，有的是鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考,。然而,，我卻想問：在這寶庫中、走廊上,、樂府里,，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,，是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,，是我種下的”。是的,，你今天收獲的果,，必是你過去的種下因,。每個人都有機會成為有才能的人，就看你如何去把握這個機會,。大家都知道,，站在巨人的肩上可以看得更遠，以書為梯可以攀登的更高,。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件,，努力豐滿自己的羽翼呢?答案是：以書為友，以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒”,，讓書香常伴，才能不斷持續(xù)前行,。

依稀記得,，幾年前大家邁進象牙塔，被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,，激動之余不少同學躊躇滿志,，暗下決心，準備繼高考之后再展宏圖,，這種心態(tài)讓人欣慰,。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學，如今目標實現(xiàn)了,，該歇歇腳了，該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活,。對于這部分同學,，我想說“活到老，學到老”,。人生是一個不斷學習的過程,，大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段，不是學習的終點,，而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,，我們必須明白“人當固本，本固而道深”,，縱然順境也要“固本培元”,，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識,，重視學習,、善于學習、終生學習,。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀,、價值觀,、世界觀，集腋成裘,，聚沙成塔,，化知識為能力，適應(yīng)瞬息萬變的社會發(fā)展需求,，讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說：“一個不重視閱讀的學生,，是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,，是一個乏味應(yīng)試的學校;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族”。那么,，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園,，一定是一個健康而充滿生機的校園,。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校，她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤,、整潔,、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息,?！皶阈@”不應(yīng)只是一個口號，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),，成為精神的必需品,，成為浸漫整個華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,，我們的學校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣,。

孔子說：“與善人交,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，與之同化矣;與不善人交,，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭,，亦與之同化矣”,。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,，同學們,，讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,，與經(jīng)典為友，與圣賢為伍,，與博覽同行,，享受閱讀的快樂，讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,，以淡然的心態(tài)面世,，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤,，寧靜致遠”的美麗風景,。