時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹學(xué)校和教科研中心的要求,，使教師自覺(jué)遵守辦公考勤制度,，維護(hù)正常的教學(xué)辦公秩序，提高辦公效率,。遵循教育規(guī)律,，樹(shù)立正確的人生觀、人才觀,、育人觀，一切以教育為中心,，一切為了學(xué)生,，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的新觀念，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，增強(qiáng)責(zé)任心,、進(jìn)取心、事業(yè)心,。

教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,。教師應(yīng)認(rèn)真研究《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》，研究自己的教學(xué)對(duì)象,，以本課程的目標(biāo)和學(xué)生的具體情況出發(fā),，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,，有針對(duì)性地組織和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，充分發(fā)揮主動(dòng)性,，創(chuàng)造性地使用教科書和其他有關(guān)資料。

要努力適應(yīng)課程改革的需要,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，更新觀念，豐富知識(shí),，提高自身文化素養(yǎng);要認(rèn)真讀書,，精心鉆研教科書，在與學(xué)生平等對(duì)話的合作互動(dòng)中,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)撥和指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

每周三和周四課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課,，由備課組長(zhǎng)總結(jié)前段工作,，布置下段教學(xué)的進(jìn)度和內(nèi)容，搞好計(jì)劃分工,，落實(shí)教學(xué)方案,。每次由一人作為主備通研第二天的教學(xué)內(nèi)容，確定統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)方法,、補(bǔ)償練習(xí)等,。嚴(yán)格按計(jì)劃行事，做到事事有時(shí)做,，時(shí)時(shí)有事做,。

1.在集體備課的基礎(chǔ)上，重視個(gè)人復(fù)備,，做到集體通研和個(gè)人復(fù)備的完美結(jié)合,，鼓勵(lì)教學(xué)思路和教學(xué)方法的創(chuàng)新。

2.在課堂教學(xué)中,，努力貫徹物理課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，樹(shù)立新的教學(xué)理念，向課堂四十分鐘要成績(jī),。

3.及時(shí)批改作業(yè),，提高自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量，作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，批語(yǔ)要有指導(dǎo)性和激勵(lì)作用,，自習(xí)輔導(dǎo)要注意答疑、解惑,。維持好自習(xí)紀(jì)律,，督促學(xué)生完成定下的練習(xí)和預(yù)習(xí)任務(wù)，分類輔導(dǎo)好學(xué)生,。

4.組織好單元過(guò)關(guān)考試,，要求流水批閱，交叉統(tǒng)計(jì),，及時(shí)上報(bào)成績(jī),，做好試卷講評(píng)工作。

指導(dǎo)好學(xué)生的課外練習(xí),，課外練習(xí)是教學(xué)的重要組成部分,，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，適時(shí)推薦知識(shí)全面,，難易程度得當(dāng)?shù)恼n外資料,，充分利用好中學(xué)生新學(xué)案，歷練學(xué)生自學(xué)能力,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真處理歷屆高考經(jīng)典例題,。使學(xué)生明確高考卷的作題計(jì)巧。結(jié)合學(xué)校提供的練習(xí)資料,，扎實(shí)搞好物理教學(xué),，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)所得,，交流學(xué)習(xí)心得,，共同提高作題能力。

教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排：期中考試后完成3-1的教學(xué)任務(wù),，期末考試前完成部分選修3-2模塊的教學(xué)任務(wù),，每單元新課學(xué)習(xí)用3-4周，復(fù)習(xí)練習(xí)用1周時(shí)間,，然后作好單元過(guò)關(guān),評(píng)講課等,。

高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃篇二

電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高二物理教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也是高考實(shí)驗(yàn)題目中的考查熱點(diǎn)題型,，尤其是近幾年的高考題目中的設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，更是重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一,。它源于課本上的基本知識(shí),，但又高于課本上的實(shí)驗(yàn)要求，稍有一個(gè)條件的變化,，就會(huì)引起實(shí)驗(yàn)中的器材,、線路,、測(cè)量原理等各部分的變化，是考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的很好的內(nèi)容之一,。因此在這輪教學(xué)的過(guò)程中,，從高二理科班的教學(xué)實(shí)際中就把這部分內(nèi)容作為重點(diǎn)講課內(nèi)容之一，逐漸地向?qū)W生進(jìn)行傳授,。為了加強(qiáng)我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，特制定計(jì)劃如下：

教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組探究實(shí)驗(yàn)

了解各種實(shí)驗(yàn)的基本原理和基本方法,。會(huì)正確地選擇分析各種實(shí)驗(yàn)所需的器材,、線路，正確地進(jìn)行測(cè)量以及數(shù)據(jù)運(yùn)算,。能根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)線路,，并選擇器材、連接實(shí)驗(yàn)線路及測(cè)量數(shù)據(jù),。

指導(dǎo)學(xué)生辨證地分析問(wèn)題,、合理地解決問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,。

1,、按照本學(xué)期新課標(biāo)的要求有計(jì)劃地備齊備好所有的實(shí)驗(yàn)課程，使演示實(shí)驗(yàn),、分組探究實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率均達(dá)90%,。對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄；認(rèn)真組織,，精心輔導(dǎo),，嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作,。開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)并積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

2、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),，探索實(shí)驗(yàn)課教學(xué)有模式,。優(yōu)化演示實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)既能使學(xué)生深刻理解科學(xué)要領(lǐng)和規(guī)律是怎樣在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,，又能培養(yǎng)學(xué)生的一定實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，所以,，盡可能適當(dāng)?shù)卦黾诱n堂演示實(shí)驗(yàn)的次數(shù)。教師除了在新授課演示實(shí)驗(yàn)，在復(fù)習(xí)課可適當(dāng)怍為個(gè)別學(xué)生再次演示,。這有利于較難知識(shí)的理解和掌握,。提倡自制教具與改進(jìn)教具，改裝不合理的裝置,。把教師演示改為邊講邊實(shí)驗(yàn),，請(qǐng)部分學(xué)生參加演示，其他同學(xué)觀察并給予評(píng)論,，增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。將演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，通過(guò)投影儀等電教設(shè)備,，射到屏幕上，從而使一些細(xì)微,、不清晰的現(xiàn)象得到放大,，分熟練在利用投影、錄像,、軟件等電教器材,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行授課，以達(dá)到事半功倍的效果,。

3,、改革分組實(shí)驗(yàn)。把部分演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn),。為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),，提高實(shí)驗(yàn)技能，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。把一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn),。使學(xué)生在教師事先設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案中探索、發(fā)現(xiàn),。在教師的引導(dǎo)下,，通過(guò)觀察、分析,、歸納,，讓學(xué)生自己得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)自選設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),。首先由教師在課前向?qū)W生公布題目，其次學(xué)生根據(jù)所學(xué)過(guò)的.知識(shí),，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,。再次經(jīng)師生討論、審批后,，由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),。最后得出結(jié)論。通過(guò)有序訓(xùn)練,，學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就像進(jìn)超市一樣,，各取所需。教師只是管理員,、服務(wù)員,，為此，教師的服務(wù)意識(shí)必須引起我們的高度重視,。

演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

年級(jí)：高二

學(xué)科：物理

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱

主要儀器

計(jì)劃時(shí)間

靜電感應(yīng),、庫(kù)侖力

靜電計(jì)、玻璃棒,、橡膠棒等

第1周

電荷間相互作用力

多媒體課件演示

第2周

模擬電場(chǎng)線

微屑,、帶電體、玻璃板等

第4周

空腔導(dǎo)體內(nèi)表面電荷

驗(yàn)電器,、金屬球

第5周

靜電屏蔽

驗(yàn)電器,、金屬球、金屬網(wǎng)罩

第8周

電容大小的決定因素

課件演示

第9周

導(dǎo)體電阻的決定因素

電壓表,、金屬導(dǎo)體,、滑動(dòng)變阻器、電源,、導(dǎo)線,、開(kāi)關(guān)

第12周

磁場(chǎng)周圍的磁感線的形狀

玻璃、鐵屑,、磁鐵（條形,、馬蹄形）

第13周

通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)

鐵屑、不同形狀的通電線圈,，電源,。

第14周

探究安培力

電流間相互作用演示儀

第16周

探究洛倫磁力

磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用演示儀（倫磁力演示儀）

高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃篇三

本次的高二物理上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃主要包括了四個(gè)方面的內(nèi)容,有教材、學(xué)生,、教法等分析同時(shí)還有教學(xué)要求等內(nèi)容.制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃就是為了讓教學(xué)工作更好的進(jìn)行.一起來(lái)看這份高二物理教學(xué)工作計(jì)劃(上學(xué)期).

這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,如果時(shí)間上允許,再進(jìn)行選修3-2第一章的教學(xué).選修3-1,共分為三章,分別是第一章靜電場(chǎng),、第二章恒定電流、第三章磁場(chǎng).靜電場(chǎng)是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,它的核心是電場(chǎng)的概念及描述電場(chǎng)特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷,、電場(chǎng)的角度來(lái)研究電學(xué)中的基本知識(shí).恒定電流為第二章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識(shí),主要包括歐姆定律,焦耳定律,串,、并聯(lián)電路等.本章的知識(shí)要以靜電場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)作為基礎(chǔ),在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系靜電場(chǎng)的有關(guān)內(nèi)容.最后一章為磁場(chǎng),磁場(chǎng)和電場(chǎng)密切聯(lián)系又具有相似性,因此通過(guò)對(duì)比可以對(duì)本章內(nèi)容起到良好的幫助.

這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對(duì)少部分同學(xué)要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問(wèn)題,解決物理問(wèn)題的方法,并提高能力.對(duì)于大部分同學(xué)則重點(diǎn)掌握基本概念和基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).

針對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),采取重知識(shí)和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭(zhēng)取少講、精練,、多思考.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的教學(xué),加強(qiáng)物理綜合知識(shí)的分析和討論.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性.讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人.

1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見(jiàn)、體會(huì)教材編寫意圖.注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性.

2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性,強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ).對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全,、求難、求多,要求精,、求少,、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用.

3.加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率.要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益.

4.教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量.