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因為逃課的檢討書篇一
您好!
經(jīng)過一天的思索,,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。
作為一名學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,,我不但沒有,,反而帶頭不去上課,,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意,。
剛剛上大學(xué),,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,,太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,,因為這樣是對老師的不尊重,,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,,因為革命尚未成功,,不打好基礎(chǔ)怎么能革命,。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,,雖然提倡自由,,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,,缺乏自律性、自主性,,不能掌握好自己,,放縱了自己的惰性。
曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,,壞了一只蹄鐵,;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬,;折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場戰(zhàn)斗,;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思,,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。
但現(xiàn)在我明白,,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,,如果不能及時發(fā)現(xiàn),,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題,、大事故,。正如古人所云千里之堤,潰于蟻穴,。
讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,,踏入寧靜的大學(xué)校園,,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種六十分萬歲,多一分浪費的心理,,我知道這種想法是錯誤的,,是消極的。
與此同時,,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),,在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,,某某人也說過:時間是知識增長的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。
古往今來,,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,,見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,,和古人相比,我實在是慚愧,。
所以今后一定上好每一堂課,,學(xué)習(xí)好每一個知識點。望老師之后多加監(jiān)督。
檢討人:×××
20xx年×月×日
因為逃課的檢討書篇二
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份錯誤檢討書,,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻熟悉和我改正錯誤的決心,。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,,我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤,并決心改正,。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,,學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,,所有學(xué)生,,不論任何情況都不應(yīng)違反。因為,,紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,,同時也是對我們的保護。老師的教導(dǎo)言猶在耳,,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思量之后,我已經(jīng)深刻熟悉到錯誤的嚴(yán)重性,。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,,同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我熟悉到,,學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,,特殊是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,,所以此刻就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,,才干在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率,。這不僅是自己的問題,,更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,,對此我感到十分的羞愧,,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,,將關(guān)閉南邊的校門,,這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,,但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,,在此之前對面馬路上經(jīng)常呈現(xiàn)交通事故,而被害人大多是天天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生,。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了大量的勸導(dǎo)教育,,但收效甚微,,不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事,?;钌芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么兇險的事情,,同時也發(fā)明到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力,,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上,。直道觸犯了它,,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯誤,。在此事之后,,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結(jié)論,。首先,,在此之前我并沒有賦予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。其次,缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和熟悉,。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,,假如我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯誤是完全可以避開的,。再次,,平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因,。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,,在此事之后,我已經(jīng)充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后,,我平時缺少和老師同學(xué)們的交流,,對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的錯誤檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、多想想老師對自己的教誨,,提高自己的思想覺悟,,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事,。
3,、和同學(xué)班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再呈現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。
4,、提高熟悉,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評,。
5、知錯就改,,亡羊補牢,,狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)懷愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,,使我取得更大的進步!期望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,期望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
因為逃課的檢討書篇三
尊敬的班主任:
您好,!
對于xx月xx號晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,,欺騙了班級同學(xué)的事件,,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅熟悉到曠課是不對的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,,是侵權(quán)的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象,。在三檢討后,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地熟悉以及在也不會類似的違紀(jì)行為的決心,。
在我剛剛踏入這個學(xué)校到立即面臨畢業(yè)的這段期間,,你以三申五令一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到早退曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來,,帶了很多東西,,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,,但當(dāng)我寫假條讓您批時,,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會不讓我去,,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對的,,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤,。
對不起,x老師,。我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生保證每堂課按時上課,,不早退不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸得熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師重復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事以至此的重要性,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴(yán)重不足,,平時生活作風(fēng)懶散,,假如不過懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正熟悉錯誤,,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的晚自習(xí)不夠重視,,對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:假如我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對與我來說,,卻是一個嚴(yán)重的損失,,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè),。我感到很痛心與愧疚,。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),,這樣才不會辜負(fù)老師對我們的良苦專心,。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到不曠課,,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項活動,來彌補我的此刻所犯的錯誤與以往的過失,。
在此我期望x老師能相信我改過自新,,重新對我賦予期望,讓我感到動力,,使我前進,。謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
因為逃課的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心,。
早在我進入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,,我逃課了,。作為一名學(xué)生干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,,我深感愧疚,。我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,,對對知識的無視,,對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視,我深感懊悔,,這是我人生中的損失,。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課,,努力學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,,老師的言語雖然嚴(yán)肅可處處流露對我的關(guān)懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴(yán)重性,。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,,看看我在課堂上的表現(xiàn),,以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我此刻向你說“我錯了”,,對你來說未免顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,,但這真的是我想表達(dá)的意思,。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,,我深深懊悔不已,深深檢討,。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己,。老師我的言語不多,,但是字里行間中以真實的表達(dá)了我的悔意。
老師我真的錯了,,我保證下次再也不敢了,。也不會再有下次了。我保證,!我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實向你保證,,您會看到一個全新的我。我會用事實證明,!我不會再犯這種錯誤了,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
因為逃課的檢討書篇五
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
早在我踏進校門,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再強調(diào),,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,領(lǐng)導(dǎo)和老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1,。向老師認(rèn)錯,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。
2。提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3,。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4。制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯,。
作為逃課的一分子,,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,,我要真誠的對你說一聲對不起,!我真心認(rèn)識到自己的錯誤,以后會以此為戒,,改正缺點,,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,,完善自己,。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯
望老師能在我初犯,,認(rèn)識深刻,,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxxx
日期:xxxx
因為逃課的檢討書篇六
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責(zé),,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自我的錯誤,,我認(rèn)為有必要對自我的行為做出深刻檢討:
一,、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,,對自我不負(fù)責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,,資料新穎實用,。對這樣好的老師,不僅僅沒有應(yīng)有的尊敬,,反而曠課,,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二,、行為上的錯誤,,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,,更沒有請假,,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威
三,、對自我的不負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,,必然影響自我知識的積累,,作為研究生是很不就應(yīng)的。
我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛?。?/p>
一,、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響,。
二、學(xué)會正確處理問題,,當(dāng)遇到問題是就應(yīng)深思熟慮,,遵循原則,分清主次,。
三,、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自我的錯誤,,寫下這篇檢討,,期望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,,期望老師給我一個改過的機會,。
因為逃課的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此類錯誤的決心,。
現(xiàn)在我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),,是由于自己的思想覺悟不夠,,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,希望老師能夠最大限度地原諒我,。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分,。
關(guān)于校規(guī)校紀(jì),,您是五令三申、一再強調(diào),,可是我還是辜負(fù)了您的一番心血,。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙,、日理萬機,,這樣的擔(dān)心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴(yán)重的后果,,帶來更巨大的損失,。
2.在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀(jì)律,,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,,給班級發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負(fù)責(zé),、對學(xué)校和班級的不負(fù)責(zé)、對老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé),、也是對自己的不負(fù)責(zé),。
3.影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。
4.思想覺悟不高,,試問如果當(dāng)時我就能意識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,。所有問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,,對此,我深感慚愧,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日