每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

禁毒主題班會活動小結篇一

1,、完善人格,，促進自我的健康成長,。“珍愛生命,，遠離毒品”,。

2、借助本次活動,，宣傳禁毒知識,，通過多媒體ppt，了解毒品知識,。

3,、深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害,。

4,、學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制,，增強防毒意識和拒毒信心,。

5、通過宣傳,，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫,，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代,，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命,。

使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性,、生命的重要性,，禁毒的重要意義。讓同學們明白應該做什么,，什么又不該做,。加強學習，讓知識來充實自己,，優(yōu)化自己的心態(tài),，從中找到避毒方法?！岸酒窌r刻要警惕,，吸毒上癮很容易”，行動起來,，共同努力,，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔,。

1,、深刻認識,、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。

2,、通過ppt幫助介紹,，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態(tài),，更了解“毒品猛于虎”。

3,、同學們做到潔身自重,，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣,，識破毒品誘惑,，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。

1,、部分學生干部和學生未準時到場,，姍姍來遲。

2,、學生的到場人數(shù)未達到預期目的,，且有中途出教室現(xiàn)象。

3,、部分新同學不夠積極,，配合力度不夠。

禁毒主題班會活動小結篇二

毒品的預防教育的關鍵在于預防,，在于喚起民眾的自覺防范意識,。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育應該更加重視,。幾年來,，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會,、國旗下講話,、主題班會、黑板報,、廣播,、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,，遠離毒品”簽名活動,，把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合,，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合,，做到毒品預防教育工作常抓不懈,，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動,，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感,。

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育,，開展形式多樣的毒品預防教育活動,，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱,、展示資料,，了解學生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,，增強禁毒,、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,，分析吸毒對青少年的身心影響,，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭,、社區(qū),，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育,。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的毒品知識教育,，自覺形成了禁毒意識。

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,，尤其是切實做好“五個一”活動,。

1、上好一堂禁毒教育課,。第10周,，學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,，認真?zhèn)湔n,，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī),。政教處還對上課的教案認真檢查,。

2、看一部宣傳片,。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品,、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3,、讀好一本書,。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試,，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī),。

4、開好一次主題班會,。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,，開展禁毒討論，提高防毒,、拒毒意識。

5,、寫好一篇心得體會,。學生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,，鼓勵學生參與禁毒活動,。

為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文,，并在班主任會議上介紹交流,。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展,。然而,，成績只能證明過去，為了更科學有效地開展毒品預防教育,，我們將繼續(xù)努力,，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒,、拒毒意識,，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

禁毒主題班會活動小結篇三

為落實“開展‘禁毒,、防毒’,，創(chuàng)建‘無毒’校園”文件精神，根據(jù)上級的指導思想和要求,，進一步加強學校毒品預防教育工作,，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，胡李小學把禁毒教育納入法制教育體系,，成為德育工作的一項重要內(nèi)容,，做到宣傳到位,、組織到位、措施到位,，為此,，學校在既往工作基礎上，抓住機遇,，采取切實有力措施,，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內(nèi)容和工作要求,，立足學校實際,，緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛生命”的宣傳主題,，積極開展禁毒教育宣傳活動,，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒,、拒毒意識,，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境,。

學校經(jīng)過不斷的宣傳教育,，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,，大大提高了全校師生的禁毒意識,，通過多種多樣的方式教育師生們毒品的危害，并開展一系列的活動,，提升了師生們抗毒,、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,，達到了這次行動的目的和要求,。

胡李小學在禁毒宣傳工作中做到組織健全，責任到人,，措施到位,。學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。在接到上級的文件后,，立即召開了全校教師會議,，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳,。同時學校立即制定措施,，一是根據(jù)學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是學校利用一切可利用的資源,，探索禁毒

宣傳教育工作新途徑,，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育,。

同時開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的禁毒教育活動?；顒悠陂g,，根據(jù)小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,，使學生了解毒品的危害,，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“拒絕毒品,，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。主要做法有：

(1)每班進行了一節(jié)禁毒主題班會,。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,，用活潑多樣,、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的種植,、制成、來源及危害,，學會了預防毒品的知識技能,，激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,，自覺遠離毒品,。

(2)組織學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活,，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。

(3)利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳,，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,，千萬不能去接觸毒品,。

(4)利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關資料進行廣播,，還利用班會課時間學西有關禁毒系列資料,。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇,，讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的,、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育,，并使

同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中,，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇,，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

(5)學校進行大型的“拒絕毒品,，珍愛生命”主題教育活動，在活動中全體學生進行了“拒絕毒品,，珍愛生命”的宣誓活動，讓禁毒教育活動深入人心。

本次禁毒教育活動中我校緊緊圍繞“拒絕毒品,，珍愛生命”主題，通過多種途徑和方式,，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣,、毒品預防意識和社會責任感,，提升了學校德育工作水平,，促進了校風的好轉(zhuǎn),，帶動了辦學效益的提高,。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預防毒品侵蝕蔓延,，凈化學?？諝猓瑢W校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識,，把禁毒工作引向深入,，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗,。

禁毒主題班會活動小結篇四

毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青,、身健康,，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,。在中國的近代史上,，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,，它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當今世界三大公害。在人生中,，我們會被各種各樣的善與惡包圍著,，我們必須分清哪些是善，哪些是惡,，哪些是好人,，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,，不要被一時的假象蒙騙了,。“路遙知馬力,，日久見人心”,。1840年，鴉片和大麻首先來到了中國,。鴉片戰(zhàn)爭從此爆發(fā),。鴉片是由提煉纓素而成，可作藥用，但含有大量麻醉性毒素,，一抽上癮,，人就變得瘦柴如骨，精神萎縮,。中國人吃了鴉片后,，屢戰(zhàn)屢敗，使鴉片成為了洋鬼子一大功”,。毒品害處多，吸毒就等于自毀前程,。1985年,，全國中學生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴，形如‘老嫗’,。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產(chǎn),，變成了社會上的一個廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的，是一個害人的壞蛋,。新中國成立后,，海洛因又到來了，弄得走私案一樁又一樁,，中國人民痛苦不堪,。盡管中國建立了許多座戒毒所，但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,，更隱秘了,。為此，我們組織了本次主題班會,來討論關于毒品的有關事件,。

一,、活動目的：使同學了解毒品對社會、家庭,、個人的危害,，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品,。激發(fā)同學的社會責任感,，使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二,、活動時間：20__年11月17日下午16:30——17:30

三,、活動地點：三號教學樓

四、參與人員：物聯(lián)網(wǎng)一班全體成員

五,、活動準備：

1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料,。

2,、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3,、理解禁毒法的法案法規(guī)條例,，為禁毒知識做好準備。

六,、活動過程： 1.首先由班長李戩勃組織班會并發(fā)言 2.由孟金鳳,、畢美杰、同學介紹毒品種類及其危害,。 3.有高平,、杜明偉同學閱讀吸毒的例子4.班長作小結

七、總結

一個人一旦吸毒成癮,，就會人格喪失,，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后,，就會變賣家產(chǎn),，四處舉債，傾家蕩產(chǎn),，六親不認,，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”,。家中只要有了一個吸毒者,，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始,。妻離子散,，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。因此,，通過今天的班會我們提倡：

一,、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害,，懂得“吸毒一口,，掉入虎口”的道理。

二,、樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受、尋求刺激,、趕時髦,。

三,、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦,，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,。

四、不結交有吸毒,、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,，一定要勸阻,，二要遠離，三要報告公安機關,。

五,、即使自己在不知情的情況下，被引誘,、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命,，不再吸第二次,，更不要吸第三次。

禁毒主題班會活動小結篇五

今年6月26日是第21個“國際禁毒日”,，我們學校根據(jù)上級安排,，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“依法禁毒,，構建和諧”的活動主題,，充分發(fā)揮班主任的作用，結合我校實際情況,，積極采取有力措施,，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校,，有效地推進了禁毒工作的順利開展,，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用?，F(xiàn)將有關活動情況反饋如下：

一,、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證

(一)成立學校禁毒宣傳工作領導小組：

1,、組 長：______

2,、副組長：______

3、成 員：______

(二)學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作,。

今年領導小組多次就禁毒工作進行了認真部署,。全校認真貫徹落實國家和省,、市、縣禁毒工作會議和文件精神,，制定了《禁毒宣傳月活動方案》,，對今年的禁毒宣傳工作進行了安排和部署。

二,、以多樣形式不斷增強學生防毒拒毒的自覺性,。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育,。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解,，往往受到環(huán)境的影響,，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理,、生理和認知特點,，切實做到超前預防，讓學生“識毒,、明毒,、拒毒”。

(一)堅持“一納入”,。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,，通過開展以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題班會以及宣傳板報對師生進行禁毒宣傳教育,。

(二)做到“兩個結合”,。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育和培養(yǎng)青少年學生樹立社會主義觀念相結合,，做到毒品預防教育工作常抓不懈,，使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害，自覺抵制引誘,，絕不參與涉毒活動,。

(三)進行“多方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮社會,、學校的合力進行禁毒宣傳,，如與法制部門聯(lián)動，加強學校周邊環(huán)境治理,，又如學校老師與學生聯(lián)動,，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題,，引導學生觀看圖片了解吸毒人員的現(xiàn)狀,，增強禁毒,、拒毒意識，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果,。

三,、存在的問題及下一步的打算

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會,、家庭的結合有待進一步加強,。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊,。

下一步我們將加強領導,，落實責任，狠抓各項工作措施的落實,。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務,，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實,。二是主動加強與宣傳,、文化、公安等部門的配合開展各種防毒,、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒,、販毒活動，確保師生健康和安全,。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片,、光盤及圖書資料,。總之,，我們將緊緊依托全體師生,，群策群力，持之以恒,，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施,，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

禁毒主題班會活動小結篇六

班會時間:_月_日班會課

班會地點:_班教室

班會主題:體驗親情學會感恩

內(nèi)容摘要:

根據(jù)當前部分學生漠視父母的關愛,，不懂回報,，展開主題班會，希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,，從而理解親情,，學會感恩。

主要目的:

1,，閱讀經(jīng)典,，體驗感恩;

2,，聯(lián)系實際，感恩父母;

3,，增強班級同學的合作精神,，為班級工作和進一步發(fā)展打下基礎。

班會過程:

1,。小測驗,。(父母的生日，最喜歡的水果,，顏色和味道;父母何時最開心,，難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比，學會去了解父母,。

2,。小品《種瓜得豆》

(講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,，女兒說:"我又不是醫(yī)生,，你跟我商量有什么用"當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物,。)

這個小品能讓大家思考,，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

3,。小游戲(肚中裝籃球,，撿書;頭頂雞蛋，過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦,。

4,。說說自己知道的一些感動故事。

5,。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,，因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,，因為他增進了你的智慧……)

5,。說一些感恩的話，想想怎么回報父母,。

6,。班主任老師總結發(fā)言。

記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,，你的父母都會支持你",。對父母的認同和關愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,，但我們可以選擇對待父母的方式,。希望通過此次主題班會,，同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母,，感謝父母,。

禁毒主題班會活動小結篇七

學風建設是教育與學習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分,。它包括學生的學習態(tài)度,、學習目的、精神面貌,、學習成績,、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,，更是學校求生存,、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎,。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,，成為一個人才。

學生的基本任務是學習,，所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上,、嚴謹治學、刻苦鉆研,、勤于思考的良好學風,，這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),，也是學生成為德,、智、體,、美全面發(fā)展的合格人才的基礎,。結合我班具體情況,，學風建設的目的是通過一定時間的努力,，在我班形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。

1,、班級學習、生活方面的問題：關于此問題的解決,，應努力做到樹立長期的學習目標,，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,，清醒認識自己的狀況,、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,，把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,，它并不是終點,。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎,。

2,、班級形象方面：大家都是一員，代表的是全班,。在平時應該注意維護班級形象,，不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力,、互相配合,，把我們班級建設成有著良好的班風，嚴明的紀律,，整潔的環(huán)境,，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體,，自覺維護著集體的榮譽

3,、課堂紀律方面：各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任，努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級,。每位同學應該自覺遵守課堂紀 律,，配合老師和班委。

4,、考勤方面：班級應建立完善的考勤制度,，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,，應立即上報給班主任和輔導員,。

5、寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方,，一個干凈明亮,、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫,。因此,，我們應該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生,，勤掃地,，多通風，營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。

6,、思想方面：加強宣傳力度,，正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點，堅持學風建設與思想政治教育相結合,。為了促進優(yōu)良學風的形成,，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,，并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,，鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障,。

活動總結：學風建設是一項長期工程!

學風建設對于我班是一項長期工程,。需要分析在活動中存在的問題和不足之處，恰當?shù)卦u價工作,，準確地提供經(jīng)驗,。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中,，各位同學要自覺延續(xù)學風建設精神,，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學風形成,，維持好和諧的校園氛圍,。謝謝

禁毒主題班會活動小結篇八

“擁抱親情 感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘,，使我感觸很深,。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。

一,、從整個班會課的開展來看,，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊,。

班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進親情,、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”,，以“情”帶動貫穿始終,。同學門積極參與響應，表現(xiàn)形式多樣,，有小品,，有講故事,，有詩文朗誦,，有小合唱等，特別是最后同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮,。表現(xiàn)了同學們對這一活動的重視,，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面,。

二、從班會課的氛圍來看,，感情真摯,，天地動容。

孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務,，并分成了一個個活動,，引領學生的認知，提升情感,。既重活動生成又重情感體驗,，體現(xiàn)學生的認知規(guī)律。

學生結合自己的實際生活,，講述自己被父母感動的故事,，讓老師和同學們一起分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事里，我感受到了這些學生的內(nèi)心的激動,，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們,，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切,，生動,，使得在場的同學們都潸然淚這個場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動,，心靈仿佛也受到了一種震撼,。讓學生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育,，完成感情的升華,，從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟,。

三,、從班會課的目的與意義來看，切合實際,，引起共鳴,。

本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,，學會理解他們,，體諒他們，并學會如何感恩父母,，從而激勵同學們勤奮學習,。我相信，通過此次班會，加強了同學們的感恩意識,。能夠更加全面的思考問題,，設身處地地為父母著想。這次班會之后,，同學們的思想認識又上升了一個臺階,。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,，其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式,。感恩不只是口頭的,，更重要的在于行動，感恩從現(xiàn)在開始,。

四,、針對這節(jié)班會觀摩課，說說我的收獲與體會,。

班會課是學生展示自我的平臺,，作為班主任應該多些指導，多些鼓勵,，多些支持學生參與其中,，親身感受。一節(jié)好的班會課,，不在于排場要多鋪張,，形式要多豐富，而在于學生能否從中有所體會,，有所感受,，有所收獲。班會課后,，班主任應該就該班會進行必要的總結,，點出重點，或給學生一個溫馨的提示,，或給學生一個正確的指引,，或給學生一個暖和的祝福，這樣會取得更好的效果,。

以上就是我對此次“擁抱親情 感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會,。這是一次感人的、優(yōu)秀的,、成功的班會課,，我從中學到了很多,，希望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學生達到鍛煉自我的目的,，從而增強班級凝聚力

禁毒主題班會活動小結篇九

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育,，培養(yǎng)學生對國旗,、國徽的崇敬之情，會唱國歌,。懂得尊敬國旗,、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

活動形式：朗誦,、演講、演唱,。

活動過程：

一,、導入。

國旗是象征著國家的旗幟,，它代表國家的主權和尊嚴,，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征,，工農(nóng)階級的象征,，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史長河中,，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗,，自強不息的精神,。

國旗、國徽,、國歌,，它們是最崇高、最神圣,、最親切的名字,，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義,。

三,、了解國徽的由來和象征意義。

四,、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒,。”同樣,，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國,。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感,。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員,，我們應該做些什么呢?為中華的振興,，為中華的繁榮富強，積累知識,，增長才干,，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌,。

五,、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》,、《春天的故事》,。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,，我們的主題班會也進入了尾聲,。

六、班主任講話,。

愛國是一個人最基本的素質(zhì),，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn),。通過這次愛國教育主題班會的開展,，我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國，希望同學們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國,。

禁毒主題班會活動小結篇十

滴水之恩,，當涌泉相報。感恩親情,、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，然而在當今社會，新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”,，溺愛有加,。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,，孩子們漸漸遠離了感動,，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然,。

針對這種道德的缺失,，情懷的失落，我校全面啟動“感恩老師”的感恩主題教育活動,，讓愛與孩子們一齊成長”感恩主題教育活動,，運用理念支撐,，活動引領,，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略,，幫忙孩子們找回感恩的心,，領悟生命的真諦。

一,、廣泛發(fā)動,，用心宣傳，樹立學生的感恩意識

在實施感恩教育活動中,，我校制定了感恩活動方案,，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手,，教育學生要感謝祖國,、感謝社會、感謝家長,、感謝老師,、感謝他人。為了做好這項工作,，各班班主任把感恩活動當作德育工作的重要資料抓好抓實,，并且要求家長做好配合工作，共同教育學生,，幫忙學生樹立感恩意識,。我校還利用課堂主渠道的作用，個性是思想政治課教學,，教育學生學會感恩,，透過主題班會、升國旗,、板報,、廣播,、重大節(jié)日紀念活動等形式進行宣傳，使學生的感恩意識逐漸增強,。

二,、認真組織，狠抓落實,，在活動中加強感恩教育

三,、感恩教育重在活動，在活動中樹立學生的感恩意識,。我校認真組織各種形式多樣的活動資料,，把感恩教育推向深入。

(一)感謝祖國,，立志報效祖國

我校堅持每周一的升國旗制度,，精心準備每一次的國旗下演講，透過升旗儀式,，讓學生樹立國家概念,。在國慶六十周年之際，我們聘請了八道江區(qū)關工委領導做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學校舉行了歌頌祖國征文,、繪畫等比賽,，透過這些活動，使學生了解到我們的燦爛文化,，懂得這天的完美生活是來之不易的,，更加認識到要珍惜此刻，刻苦學習,，將來報效祖國,，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。同時讓學生產(chǎn)生強烈的民族自豪感,，也讓學生明確國家雖然強大了,，但此刻依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強,，為建設小康社會而努力奮斗,。

(二)感謝社會，為社會做應有貢獻

我們從大家熟知的事情宣傳入手,，教育學生要感謝社會,。感謝社會要體此刻行動中，寒暑假期間我校組織學生進行了社會調(diào)查,，并寫出了一份份社會調(diào)查報告,，個性是改革開放三十年以來的巨大變化，使學生感受到了社會中濃濃的暖意,，覺察到了環(huán)境清新多么來之不易,?；顒邮箤W生了解了社會，認識了社會,，懂得了自己既然是社會的一員,，就就應為社會做出應有的貢獻，也教育了學生在困境中不要氣餒,，不要怨天尤人,，增強學生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì),。

(三)感謝父母,，使父母與孩子關系更加融洽

我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日,，贈送親手制作的禮物;幫忙父母做些雜務等,。透過這些形式，學生能夠很好的與父母談心,，進行思想上的交流,，使父母與孩子的關系更加融洽,，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,。活動的開展樹立了學生的家庭職責意識,，讓學生在活動中了解父母的辛勞,，從而感謝父母，尊重父母,。

(四)感謝老師,，做勤奮學習、遵紀守法的好少年

中學時期是人生成長的關鍵階段,。對此,，學校組織開展了“假如我是老師”主題班會，使學生在活動中懂得尊重老師,。我們教育學生,，要感謝老師的付出，不需要什么禮物,，只要能勤奮學習,，爭取好成績，遵守紀律,，講禮貌,，懂禮貌，就是對老師的回報,。

(五)感謝他人,，同學之間互幫互助,，共同進步

我校在班級內(nèi)部分成若干個小組，大家互相幫忙,，共同進步,。此項活動我校不走形式，學校每學期將評比先進小組,，表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的學生,，我們考核學生的學習和表現(xiàn)，主要是看進步幅度,，讓每個學生都能看到期望,。在活動中，我們教育學生要感謝同學,，以感謝同學的幫忙,，使學生在活動中加深了友誼，同學之間團結友愛的風氣越來越濃為宗旨,。

三,、活動總結

開展感恩教育活動，旨在喚醒中學生的感恩意識,，喚醒學生的社會職責感,，感恩是愛和善的基礎，要讓學生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,，除了自己爭取,，還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事,，你都要永遠記住并準備回報,。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩，它更是一種職責意識,、自立意識和健全人格的體現(xiàn),，感恩教育就應是青少年思想道德建設的一部分。

在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,，感恩思想一向占有主流地位,。“誰言寸草心,，報得三春暉”“滴水之恩,，當涌泉相報”這些動人詩句證明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,，感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

禁毒主題班會活動小結篇十一

10月22日晚上7點30分,，計算機系11級計1班及2班全體同學在計算機樓108室開展了主題為“大學生感恩教育”的班會活動,。此次活動目的是通過開展以“ 大學生感恩教育”為主題的安全知識教育班會，增強學生們的感恩意識,，全力營造“感恩”文化,，進一步拓展大學生思想教育、傳統(tǒng)美德教育,、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延,、積極構建文明校園、親情校園,、和諧校園,。進一步增強大學生的社會責任意識，樹立報效祖國思想;讓大學生學會“知恩,、感恩,、報恩、施恩”,，深刻理解孝敬父母,、尊敬師長、關愛他人;保護環(huán)境,、勤奮學習,、回報社會;珍惜幸福、健康成長的重要意義,。班會就大學生的日常生活有關感恩的問題進行了深入的討論,。

此次主題班會采用了(宣傳活動的意義,，舉行感恩活動,，以“感恩”為主題布置宣傳板，懸掛條幅,，創(chuàng)設校園感恩氛圍,，班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學生的如下現(xiàn)狀：如今大部分人都是獨生子女,，對家長的關懷以為是理所當然的事情,，很多時候表現(xiàn)得比較自私。因此,，我們可以看到開展“大學生感恩教育”主題班會的重要性,。

感恩，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感,?？隙ㄊ歉杏行纳?，表現(xiàn)于外,。很多人不懂得感恩,，是因為他沒有對比，沒有感受,，沒有苦與甜的比照。我們進行相關的教育，開展相應的活動,，進行有效的宣傳和灌輸，需要營造一個相對的環(huán)境,。大家注意否,，在先進人物事跡報告會上，很多人感動的熱淚盈眶,，聽過報告后往往表態(tài),，要學習那些先進人物，而且這樣的感動能夠維持一段時間,。另外的例子,，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和,，面帶笑容和感動,，為什么呢?因為剛剛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動，人們都能夠得到一些精神的升華,。

大學生開展感恩教育,，主要是通過是多組織活動，讓學生們在社會活動中感受別人的辛苦付出,，感受生活的艱辛與豐富,，逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力，換來心靈的凈化,，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受,。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情，止乎禮,。恰到好處地完成精神文明建設的重要步驟,。

生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力,。感恩構筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動,，我再一次深刻的休會到：懂得感恩是一種美德,。體會感恩是一種幸福。學會感恩是一種文明,。懂得感恩,，才會懂得付出。通過感恩教育，使學生感悟到了：父母養(yǎng)育了我們,，老師教育了我們,，同學朋友關心我們，他們在某一瞬間給了我們感動,，讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,，使學生感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。 許多學生學會了發(fā)現(xiàn)愛,、感受愛,、懂得愛、播種愛,、傳播愛;通過感恩教育,，學生體諒父母的多了，浪費的少了;學習的熱情高了,，逃課的少了;遵紀意識強了,，違紀的少了;同學關系更融洽了，矛盾沖突少了;師生關系更和諧了,，相互不理解的事少了;通過感恩教育,，達到了培養(yǎng)人、教育人,、提高學生綜合素質(zhì)的目的,。

然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳固然一個重要的活動,，但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻,，自覺主動地尋機回報，那才是感恩教育有了成效,。

“誰言寸草心,，報得三春暉”、“滴水之恩,，當涌泉相報”,，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結。然而,，處在社會轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化,，金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關愛,。因此，開展感恩教育是當代大學生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課,。

開展感恩活動,，使我們大學生體會到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長,、去關心幫助他人,、去勤奮學習，去學會包容;開展感恩活動,，對大學生起到了提示,、啟發(fā)、引導,、教育的作用,。他是思想教育新的載體、切入點和著力點;開展感恩活動,，對于今天的大學生來說,，它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動,，使大學生懂得了這個道理，在這個世界上,，沒有人必須為我們做什么,，我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動，在重要的紀念日,、節(jié)日進行的效果更好,，我們注意了活動的多樣性、參與性和實效性,。

由于在座的同學積極表現(xiàn),，使這次主題班會開得很有意義，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

感恩活動,，我們在繼續(xù)……