總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇一

一,、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓,，實行少先隊,、年級組、班主任三級常規(guī)管理制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)的縱橫結(jié)合的德育工作體系，增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何。為此,，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實際，重新修訂了《神河中心學(xué)校教育教學(xué)工作制度》,、《神河中心學(xué)校教師量化考評細(xì)則》等規(guī)章制度,，把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入教師量化考評,，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設(shè),，使教師真正做到為人師表,。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，每周都要召開一次全體教師會議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,，學(xué)校都要安排專題內(nèi)容,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式定期開好班主任例會;同時利用有利時機(jī),，組織青年班主任外出參觀學(xué)習(xí),，參加網(wǎng)上培訓(xùn)、論壇;組織教師閱讀魏書生《如何做好班主任工作》等班主任工作有關(guān)書籍,有效地提高了班主任業(yè)務(wù)水平,。同時也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任工作職責(zé)》，完善了文明班集體,、文明宿舍,、優(yōu)秀少先隊員，安全衛(wèi)生標(biāo)兵的評比機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，建立和完善了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

二、加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。

1,、努力健全的學(xué)校的教育陣地。校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、學(xué)生優(yōu)秀作品,、名人名言等科學(xué)分布在學(xué)校校園及教室的每一面墻壁上，主題突出,，圖文并茂,，宣傳教育功能得到了充分發(fā)揮，讓每一堵墻壁成為無聲的語言,，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育,。

2,、學(xué)校長期堅持不懈地開展德育教育活動。系列化的升旗儀式,、國旗下的講演,，豐富多彩興趣小組活動，“六一”,、“元旦”的大型慶典活動,，“繪畫展”、“書法展”,、“手抄報”等比賽活動,，都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的明確性,、教育形式的多樣性,。學(xué)生在這樣五彩繽紛的教育環(huán)境中，陶冶了情操,，健全了人格,，實踐能力和創(chuàng)新精神得到了充分的發(fā)展。

3,、重視學(xué)生的心理健康,。在校園內(nèi)懸掛名人書畫，辦好板報,，以啟迪心智;每班的競賽欄,、展示欄，激起學(xué)生的競爭意識;學(xué)校大隊部的“紅領(lǐng)巾”廣播,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心聲交流和析疑解難;學(xué)校圖書室每天開放,，向?qū)W生推薦有益讀物，引導(dǎo)學(xué)生和好書交朋友,。這些活動使學(xué)生開闊了視野,，學(xué)會了做人。學(xué)校專門派教師參加省市心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn),，同時,，結(jié)合學(xué)校實際,，采取了以點帶面，分層推進(jìn)的辦法,，全面實施心理健康教育工程,。觀看勵志影視、開設(shè)了心理健康教育課程,，讓班主任做學(xué)生的心理導(dǎo)師,，以良師益友的身份架設(shè)起溝通橋梁。通過個別談心,、“心里話”日記,、周記等方式，讓學(xué)生敞開心扉,，了解學(xué)生的心理需求,，多方位、多角度為學(xué)生做心理疏導(dǎo),，讓每位學(xué)生都快樂度過每一天,。提倡多微笑、多贊美,、多關(guān)心,。

三、狠抓常規(guī)管理,，德育工作落到實處

今年先后有豐家?guī)X和王義溝兩所學(xué)校撤并,，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成參差不齊，出現(xiàn)了一些新的問題,，為此,，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。

(一)抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《神河中心學(xué)校班級量化考評細(xì)則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下：

1,、教務(wù)處、少先隊加大了對學(xué)生文明行為等方面檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。進(jìn)一步加強班級制度,、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，建設(shè)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。

2、通過校園廣播,、國旗下講話,，以“講故事、明事理”的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、利用開學(xué)典禮，班會和隊會課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，引導(dǎo)學(xué)生開展做“自我的主人”、“家庭的主人”,、“班級和學(xué)校的主人”、“社會的主人”,、“國家的主人”等主題活動,，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4,、制定班級公約,。學(xué)生集體討論，形成班集體公約,。

(二)抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,。

1、完善各項安全管理制度及安全預(yù)案;

2,、成立了以校長為組長,，以德育副校長,、教務(wù)主任為副組長,，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

3、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全值班制度,，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,、24小時值班制;

4,、定期開展“安全疏散演練”活動,，以加強學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;

5、學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點,、路段設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示標(biāo)志;

6,、在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查;對取暖設(shè)備,、電路電線,、校園設(shè)施等進(jìn)行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

四,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1.辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們成立了家長委員會,，聘請學(xué)生家長代表參加學(xué)校管理,，傾聽他們對學(xué)校管理中好的建議和意見。堅持每學(xué)期召開一次家長會,，及時通報學(xué)生在校情況,，通報學(xué)校重大決策，共同研究解決學(xué)校在學(xué)生教育,、學(xué)校管理等方面存在的矛盾與問題,，通過家長會、隨堂聽課,、親子活動等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達(dá)90%以上,。同時開通了家庭教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，便于家長與學(xué)校及時聯(lián)系,。各班主任堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、座談交流等形式,，經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用通訊的便利，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2.走向社會,，實踐成才。我們堅持以小隊形式走入社會,，開展“走向社會,，實踐成才”的活動，利用雙休日,、寒暑假,，有目的地引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生深入到社會，積極參與社會實踐活動,，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生觀察社會,、認(rèn)識社會的能力，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情操,。

3加強法制教育工作。學(xué)校把每年6月份定為法制宣傳月,，聘請了我鎮(zhèn)派出所所長鄭龍波同志為我校的法制副校長,。為了讓學(xué)生接受法制教育，6月30日學(xué)校還專門請到了我校的法制副校長,、交警隊中隊長、鎮(zhèn)普法宣傳員為全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,，并取得了良好的教育效果,。

五、存在的問題

1,、社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合是學(xué)生德育的一項重要工作,，觀念還需更新,、合作還需加強。

2,、學(xué)生的心理健康教育工作需進(jìn)一步加強,。特別是在人員配備、硬件設(shè)施添置等方面予以重點安排,，以學(xué)校的心理健康教育咨詢室為主陣地,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六,、今后工作設(shè)想

1.挖掘載體,，注重學(xué)生德育活動開展的新穎化,，使德育活動富有朝氣，更具魅力,。

2.加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇二

本學(xué)期，我校根據(jù)初期德育工作計劃,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期主要做了以下工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),，全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、良好的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，考核、獎勵制度,，加強班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。

3,、加強后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊部做了大量的工作,，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。

本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式,、語言文明,、課間安全等檢查評比落實到位。尤其對衛(wèi)生,、課間安全,、語言文明采取天天檢查的方式，對紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級布置,、黑板報采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗,、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用，一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平,、公正，值周工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,，每周評出流動紅旗示范班，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班級量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比，形成班級競爭,，促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

四、加強法制教育工作

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,，聘請了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長,。并為我校全體師生做了《做知法、懂法,、守法的好少年》法制報告會,，收到了良好的教育效果。

五,、其他工作

1,、家庭教育工作

本學(xué)期，我校成功召開了全校學(xué)生家長會,，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。學(xué)校還借此之際聘請了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報告,。在報告會上，專家以具體事例講述了家庭教育的方法,，博得了家長的一陣陣掌聲;家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，我校加強了校園環(huán)境的綠化,、美化，這樣不僅強化了育人環(huán)境,，而且加強了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,，學(xué)生們也很少有踐踏草坪，折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，放學(xué)后各班能夠排好隊有組織的離校,，保證了放學(xué)期間的交通安全，并做到了不橫穿馬路,，闖紅燈等不文明行為,。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。

2,、少數(shù)學(xué)生在課間做危險游戲的現(xiàn)象時有發(fā)生,，對課間安全有待進(jìn)一步加強和管理。

3,、班級之間存在不平衡狀況,，在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊，個別班級在管理上還存在一些問題。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇三

一,、強化德育隊伍建設(shè),，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

1、加強學(xué)習(xí)型班主任工作隊伍建設(shè),，提升班主任業(yè)務(wù)水平,。以班主任常規(guī)管理為突破口，強化常規(guī)的落實和考核,。以制訂班主任考核方案為契機(jī),，完善評價機(jī)制。以專業(yè)建設(shè)為平臺,，融合各方力量,，著力構(gòu)建班級特色。完善班主任導(dǎo)師制,，讓年輕班主任在引導(dǎo)下、實踐中,，積累經(jīng)驗,，改進(jìn)管理的方式方法。舉行一次公開主題班會,，撰寫一篇德育案例”的“四個一”活動,。

2、實現(xiàn)“教師聯(lián)系學(xué)生常態(tài)化,，班主任聯(lián)系寢室制度化”,，建立學(xué)生成長檔案，使全體教師牢固樹立“既育人又教書”,、“人人都是德育工作者”的理念,，關(guān)注學(xué)生心靈，關(guān)愛學(xué)生生活,，走近走進(jìn)學(xué)生,，使教師真正成為學(xué)生的良師、益友,。本學(xué)期注重落實了教室家訪制度,、師生談話制度，每位學(xué)生都有自己的輔導(dǎo)老師,，并每周最少談話一次,，德育處、年級部定期檢查及不定期抽查,。

3,、德育處、年級部、團(tuán)委成員以身作則,，率先垂范,，充分發(fā)揮帶頭作用，每月有總結(jié)交流,，每周有常規(guī)檢查;深入班級,，深入學(xué)生，認(rèn)真履行導(dǎo)航引領(lǐng)的職能,。

二,、強化學(xué)生干部隊伍建設(shè)，豐富德育特色內(nèi)涵

1,、以“文明,、規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn)，完善團(tuán)委,、學(xué)生會干部的培訓(xùn),、考核、評價機(jī)制,，吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生加入到學(xué)生干部隊伍,，在教師的指引下，我們的學(xué)生干部隊伍更具活力,、更具創(chuàng)新力,。

2、加強對班級干部的培訓(xùn)培養(yǎng),。班級管理的成敗關(guān)鍵在于有沒有一支得力的班干部隊伍,，因此班干部建設(shè)應(yīng)作為班主任管理的重中之重。作為學(xué)校層面,，本學(xué)期召開了六次班長會議,、九次班級安全員工作會議、志愿者會議等,，利用各種方式對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),。

3、抓好學(xué)生社團(tuán)隊伍建設(shè),。組織專題和系列活動,，拓展育人功能，開展豐富多彩的校園學(xué)生社團(tuán)活動,，組織學(xué)生志愿者活動,，使學(xué)生成為德育活動的主人，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)和諧的校園文化,。

三,、拓寬育人渠道，構(gòu)建全方位育人的網(wǎng)絡(luò)

1,、充分發(fā)揮課堂育人主陣地作用,，使教師牢固樹立“育人教書”的教育理念。本學(xué)期配合任課教師“育人教書”的基礎(chǔ)上,，加大對課堂教學(xué)巡查的力度,，對學(xué)生講話、睡覺,、玩手機(jī)等現(xiàn)象采取“零容忍”態(tài)度,。

2、關(guān)心學(xué)生,、激勵學(xué)生,，本學(xué)期進(jìn)一步落實困難學(xué)生的資助活動，積極做好因病,、因災(zāi)致貧的特困學(xué)生的助學(xué)工作,，以及優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)活動。

3,、重視家庭,、學(xué)校、社會的配合,，進(jìn)一步形成德育教育合力,。學(xué)校繼續(xù)重視家庭教育指導(dǎo)工作,，通過各類告家長信,，及時向家長反饋學(xué)生在校情況，并通過家長會,、家訪等形式,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，實施科學(xué)的家庭教育,。學(xué)校繼續(xù)通過警校共建,、社校共建等形式途徑，主動挖掘整合德育資源,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。

4、加強對學(xué)生周末管理的力度,，加強對學(xué)生課余空閑時間的巡查力度,，努力實現(xiàn)學(xué)校時時處處有德育，實現(xiàn)校內(nèi)德育“零空間”,。

四,、圍繞兩大工程(平安工程,、活力工程)，繁榮校園文化

1,、健全安全網(wǎng)絡(luò),，學(xué)生管理采用“班級→年級部→德育處”模式，縱中加橫,，充分發(fā)揮年級組長作用,，及時掌握年級各班的思想動態(tài)，有針對性地召開特質(zhì)學(xué)生座談會,、教師會,，研究新舉措，確保信息順暢,。

2,、筑好安全第一道防線，進(jìn)一步落實門衛(wèi)制度,、學(xué)生進(jìn)出校門登記制度,、值周班制度、學(xué)生卡佩戴檢查制度,、寢室管理員安全巡查制度,、周日返校登記制度，校園安全隱患月排查制度,，重視安全預(yù)警信息網(wǎng)建設(shè),。

3、建議安裝校園電話,，開展告別手機(jī),、告別網(wǎng)絡(luò)簽名活動，專項整治學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)游戲,。

4,、重視發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用，采用?？?、小報、講座,、心理咨詢等形式化解學(xué)生心理障礙,、早戀傾向。召開了一次生理心理健康知識講座,。

5,、構(gòu)建“學(xué)校→家庭→社會”橫向安全網(wǎng)絡(luò),，倡導(dǎo)家訪,，利用暑假集中家訪和平時班主任帶任課老師個別家訪相結(jié)合,。發(fā)揮警校共建作用，加強重大節(jié)日和周末特殊路段巡邏,。

6,、強化安全意識，德育處組織進(jìn)行安全教育的專題講座,，定期聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)教育,。班主任一學(xué)期召開一次法制安全主題班會。

7,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。管理中各司其職，任課教師,、班主任有及時向德育處匯報學(xué)生情況,，切實做到第一時間對學(xué)生進(jìn)行教育管理。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇四

“德育為先,、育人為本,、以德立人”，學(xué)校德育是實施素質(zhì)教育的根本所在,。在過去的一年中,，我校在“以愛育愛，以發(fā)展促發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,，狠抓德育常規(guī)管理,深入開展各種主題教育活動,不斷加強學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,教學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù),、學(xué)會實踐,、學(xué)會創(chuàng)新。

一,、進(jìn)一步加強德育常規(guī)管理,，成效顯著

幾年來的實踐使我們認(rèn)識到,，學(xué)校德育工作,，常規(guī)教育是基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,，那么學(xué)校的德育工作就成了無源之水,，無本之木。因此,，一年來,，我們在學(xué)校德育工作中，始終抓住常規(guī)教育不放松,，堅持做到“四抓”,，真抓實干,，抓出了成效。

首先是抓德育隊伍建設(shè),，建立一支高素質(zhì)的德育隊伍,，是學(xué)校德育工作卓有成效的根本保障。為了大力推進(jìn)學(xué)校德育工作,，我們3月份舉辦了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,，通過此次交流，讓老師們感悟和領(lǐng)略到了德育工作的責(zé)任感,、科學(xué)性與藝術(shù)性,，也品嘗到了德育工作的甘甜，進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情,，豐富了每位班主任育人經(jīng)驗和方法,。

其次是抓德育陣地建設(shè),過去的一年，我們加強了對大隊活動室,、升國旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站等德育活動陣地的管理，其中紅領(lǐng)巾廣播站已成為我校德育工作的一個品牌,在熊新,、江薇,、張秀芳、汪姣銀,、李蓓等老師的支持下,，開辟了時事新聞、愛國歷史故事,、名言警句,、佳作欣賞等欄目，充分發(fā)揮了廣播宣傳的作用,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀，

同時陶冶了情操,、增長了見識,。

再次是抓德育平臺建設(shè)，我們借助新隊員入隊儀式,、城鄉(xiāng)少年手拉手活動,、慶“六一”的評比表彰、“小白靈”杯讀書比賽,、“祖國在我心中”演講征文,、圖書漂流等活動搭建德育活動平臺，鼓勵學(xué)生自主發(fā)展個性,，為學(xué)生充分表現(xiàn)自己提供舞臺,，從而使學(xué)生的的綜合素質(zhì)得到增強,。

最后是抓德育評估機(jī)制，從衛(wèi)生,、值周,、主題班隊會、紀(jì)律等方面著手,，進(jìn)一步完善了紅旗班級評比制度,，落實班主任評估考核制度等德育常規(guī)管理工作,，考核制度,，通過管理深化德育工作的開展，提高德育工作實效,。

二,、進(jìn)一步加強主題活動教育，有聲有色

一是開展以交通,、消防,、公共安全為主題的教育活動，通過舉辦知識講座,、觀看電視等形式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,，培養(yǎng)了學(xué)生自救自護(hù)的生存能力和遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。

二是開展以校本教材《國學(xué)經(jīng)典》為主題的講解,、誦讀等活動,，對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)文化熏陶，規(guī)范學(xué)生言行,，教育學(xué)生做一個“忠”,、“孝”、“雅”,、“誠”的人,，形成良好品質(zhì)。

三是認(rèn)真組織每周主題班隊會活動的開展,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，先后組織了“老師，我愛您”,、“愛祖國愛家鄉(xiāng)”,、“我愛您,，偉大的祖國”,，“不文明行為是國恥”系列主題隊會，有計劃的進(jìn)行了思想道德養(yǎng)成教育,、愛國主義教育,、安全與環(huán)保教育,、文明儀禮教育、行為規(guī)范教育,。

四是圍繞“慶祝建國60周年-祖國頌”為主題開展了歌詠比賽,、演講比賽等系列活動，讓學(xué)生以多形式體會客觀地了解到六十年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,，感受偉大祖國繁榮昌盛,，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。

三,、進(jìn)一步加強校園文化創(chuàng)建,，碩果累累

20__年，我們通過加大工作力度,，強化管理育人,，服務(wù)育人，教書育人,，環(huán)境育人的意識,，努力為學(xué)生創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍，使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面并取得了較好的成績,，在過去的一年,，我校先后被授予為中國少年兒童平安行動示范校、湖北省少先隊工作示范學(xué)校,、學(xué)生文明行為教育先進(jìn)單位,、先進(jìn)團(tuán)組織基層示范單位等榮譽稱號，我校團(tuán)支部也被評為全國五四紅旗團(tuán)支部,。

“滄海橫流方顯英雄本色”,，在今后的工作中，我們將繼承德育傳統(tǒng),，與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、打造德育特色,，不斷提升德育內(nèi)涵,，真正做到以德育人，以德促教,、以德促學(xué),，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而不斷努力。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇五

1,、思想教育工程

我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,，積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了"強化禮儀教育"啟動大會,，從最基本的尊長,、愛師、愛國,、禮貌,、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，做好打基礎(chǔ)的工作,。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化，在家的表現(xiàn)也很突出,。

2,、道德實踐工程

我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時，結(jié)合六項教育活動,，特別是以"五講一樹"活動為突破口,，開展社會實踐活動，并形成系列化教育主題,，并注重我校德育的校本課程的開發(fā),。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

3,、環(huán)境育人工程

行業(yè)規(guī)劃后,，我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,，我校：與時俱進(jìn),，以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容，加強環(huán)境育人工程,，創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,，具體做法是：一樓以"走向世界"為主題，墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,，讓學(xué)生通過圖片的展示,，產(chǎn)生向往，人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題,，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,，讓學(xué)生從小認(rèn)識他們，喜歡他們,，向他們學(xué)習(xí);三樓以"我欣賞,、我喜歡、我知道"為主題,，墻壁上懸掛著世界各國的國花,，讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識，了解世界各國各地的國花，學(xué)生從小學(xué)會欣賞,，學(xué)會審美,。我校還在校門前用五國文字的形式(中文,、英文,、韓文、日文,、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo)：做智慧的國際人,。

我校在本學(xué)期六月份，班班引進(jìn)了電視,、電腦,，課課用多媒體的形式，為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,，為我校的校園文化建設(shè)增添了更強的力量,。

(二)六項教育

1、理想信念教育

我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想,，堅定信念"為主題的升旗校會,，會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議，倡議全體學(xué)生從小樹立理想,、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會,、回報祖國。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷,，排名第一的是想當(dāng)老師,、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等,。

2,、勤儉自立教育

我校把此項教育放在首位，時刻的督促學(xué)生要勤儉,、自立,，班班設(shè)置了小管家，專門看管班級的飲水機(jī),、電,、門、窗,，學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈,、插銷、門,、窗沒關(guān)好,，都能主動的關(guān)閉好，成為校園里的小主人，并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎,。

3,、明理誠信教育

我校在本學(xué)期制定了"誠信進(jìn)行時"的活動方案，受到了很好的效果,，學(xué)生深深的知道明白道理,、誠實守信的重要性，在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊員",，樹立榜樣,，讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4,、互助友愛教育

學(xué)校是個大家庭,，每一名學(xué)生就是家庭里的成員，互助友愛就成為家庭里的主旋律,，我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學(xué)生,，班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備，以真實,、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校,、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩,。

5,、尊紀(jì)守法教育

我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和學(xué)生們打成一片,，學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,，他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生，每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民,。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠(yuǎn)離"征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,，15名學(xué)生獲得佳作獎，在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵,。

6,、開展未成年人思想道德建設(shè)。

(1)從增強學(xué)生的愛國情感做起,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚民族精神"的班會課，受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并參加了市里的班會比賽,，受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,。從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念,。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,，正確認(rèn)識國家的前途和命運,，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神，牢固樹立心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會處理人與人、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系,。

(3)我校從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法治觀念，增強他們的動手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實踐,、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高,。

(三)本學(xué)期我校具體活動信息：

4月6日星期二，這一天天氣格外的晴朗,，我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,，陳校長代表全體師生接受了他們的心意，并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),，加強自救自護(hù)的意識,，并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,，從站,、立、行,、走到衣著的整理全方面的表演,，學(xué)生看到他們的精彩的表演,，抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),，人人爭當(dāng)小軍人,。最后,，消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo)，并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),，讓我們視目以待!

4月12日下午兩點中山路小學(xué)校全體師生步行來到量具廠文化宮,，一路上，同學(xué)們用心的感受著春天,，發(fā)現(xiàn)了小草綠了,，小樹發(fā)芽了，陽光燦爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線!我們準(zhǔn)時的來的文化宮,，有秩序的入場,，由于我的經(jīng)驗不足，在安排座位的時候,，有一些不完美,，但在孫部長、楊老師,、王老師的協(xié)助下很順利的安排好了,，在這里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)!學(xué)生沒有吃零食、亂竄,、不聽指揮的現(xiàn)象,，最后安安全全的回到了學(xué)校

，進(jìn)行了總結(jié),，并按時上交讀后感!

自評等級：優(yōu)秀

4月9日星期五，天文科普知識進(jìn)校園的日子,，一大早,，孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板,，唧唧喳喳議論著不停,，看得出來,，孩子們很喜歡天文知識。接下來,，學(xué)校26個班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室,，觀看天文科普知識，通過解說員的講解和有趣的flash,，讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣,，同時增長了很多的知識，整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制,，錄制的內(nèi)容是"學(xué)小學(xué)生禮儀,，做文明小公民"，從我校的一名小記者觀察的角度,，將我校開展的禮儀系列活動進(jìn)行了拍-攝,，從早晨的出旗、升旗,、間操到廣播站,、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk,、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時,，三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內(nèi)容,，使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時,，從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾,、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目"我們學(xué)禮儀"》

4月_日新晚報記者來我校對我校開展的"wjk,、3知心大本營在線""麗麗姐姐知心屋"進(jìn)行了采訪,，主要是對學(xué)生的心理方面進(jìn)行咨詢，解除孩子們心理上的壓力,，有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,，有的學(xué)生寫信與我談心，有的案例可以與同學(xué)們一起分享,，讓他們知道遇到挫折后這樣面對,，怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù),，我也成了孩子們的知心朋友,，知心姐姐，這項工作我校將長期的開展下去,，真正的做到"學(xué)校是我的家,，輔導(dǎo)員是我的好朋友"!

4月29日天氣雖然有些陰沉沉的，但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,，我校全體學(xué)生步行來到量具廠文化宮進(jìn)行一年級新生入隊儀式,主題是：爭做新時代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年,。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象，活動新穎,，教育意義強,，高年級的學(xué)生再次受到教育，一年級的小同學(xué),，感到無比的驕傲與自豪,，會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后,，全體師生都有了飛越的變化,，無論是在學(xué)校，還是在社會,，在家里,，都以新時代的文明小公民要求自己，相信我校的學(xué)生會在小學(xué)時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!

5月9日母親節(jié),，這一天是所有母親最開心的日子,，她們會收到鮮花、賀卡,，但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是：為媽媽洗腳,、親親自己的媽媽，并將自己的感受寫出來投到麗麗姐姐信箱中,。打開信箱后,，我認(rèn)真的看了每一封信,，這信里包含著孩子們對母親的愛，也讀懂了母親的操勞,，孩子們一下邊得懂事了,。其中，有個孩子來信說,，給媽媽洗腳的時候,，媽媽流淚了，那是幸福的淚水,。通過這個活動孩子們表示要好好學(xué)習(xí),，天天向上，長大報答媽媽對他們的恩情,。雖然是小小的一件事,，但教育意義卻不同，孩子們的感受更真切了,，每一次的節(jié)日或紀(jì)念日,，每一件小事情都是一個好的教育契機(jī)，抓住機(jī)會,，你的學(xué)生會受到更多更真的實際教育

5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,，5人進(jìn)入市里比賽。

5月_日303中隊,、504中隊參加以"弘揚民族精神"為主題的班會比賽,，其中303中隊被選送到市里參加比賽，受到一致的好評,。

5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶"六、一"活動,，在6月1日當(dāng)天播出,，這樣的活動讓學(xué)生們見識更廣闊的天空，了解幕后電視工作者的艱辛,。

5月28日全校師生慶"六,、一"到文化公園游玩一天，度過了一個平安,、快樂,、難忘的兒童節(jié)，按時上交了春游安全措施計劃,。

5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠,、護(hù)綠活動，共有十個班級主動參與活動,，制作了標(biāo)志牌,、小標(biāo)語,，提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?；ǔ刂蟹N上美麗的花朵,，在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!

6月4日我校召開了春季運動會，口號是：趣味,、安全,、健康、有序,，孩子們發(fā)揚奧運精神,，度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。

6月6--15日我校開展了"我做合格小公民"--"五小"見行動活動,，讓學(xué)生在學(xué)校,、社會、社區(qū),、家庭,、獨處時，人人爭做小伙伴,、小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士、小幫手,、小主人來找到屬于自己的位置,。

6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會，受益非淺,，兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!

6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》,。制定了學(xué)習(xí)的方案，利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí),，班班學(xué)習(xí)有特色,，通過學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6月末學(xué)生進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,。

以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動，請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,，按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,，將"三項教育工程""六項教育"打造更好!

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇六

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃,，以養(yǎng)成教育為抓手 ,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持突出重點,，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實效

1、加強師德師風(fēng)建設(shè) ,。搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、班主任工作。定期召開班主任例會,，總結(jié)班主任工作,，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課,，月月有主題,，認(rèn)真有效地上好班會課。

二,、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過各種形式了解雷鋒事跡,，認(rèn)真查擺，找出自己身上的不足,，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮,。

(二)學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點,。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手,。同時加強了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),，認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣,、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進(jìn)行強化教育,，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會,，班會課、校會,、集隊講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,，進(jìn)一步增強其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法,、懂法,、守法、用法,。

(七)安全教育常抓不懈,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

(八)衛(wèi)生工作,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,，班主任及時加強的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，取得了一定的成效,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。在今后的工作中 ,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇七

本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)報告如下：

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

本學(xué)期我校加強了德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，完善了德育工作管理機(jī)制：由校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓,，班主任全力落實,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。讓班主任們在實踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，力求主題突出,，圖文并茂，達(dá)到壞境育人的功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

三,、加強學(xué)生的行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。

新學(xué)年,、新氣象,，新學(xué)年伊始我們首先就從文明禮儀起航，2月是齊心小學(xué)的文明禮儀月,。2月17日齊心小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出“我做文明禮儀之星”的倡議,，號召齊心小學(xué)的全體孩子遵規(guī)守紀(jì)、文明有禮,，新學(xué)年里讓文明在自己的身上傳遞,，爭做齊心小學(xué)的文明禮儀之星。2月19日在各班班主任的精心籌備下,，“我做文明之星”主題班會登場了,，各班主任匠心獨具，為孩子們量身打造的班會課精彩紛呈,、內(nèi)容豐富,，學(xué)規(guī)范、做測試,、講禮儀小故事,、吟唱禮儀順口溜......老師們的教育、引導(dǎo),，班隊活動的參與,、體驗，都促成了孩子們踐行自己的文明禮儀之行,。每天通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、科任老師、班主任老師,、值日老師的多層監(jiān)督,，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,、開展多種形式的德育活動

1.有效開展升旗儀式

每周一是我校固定的升旗儀式,。我校圍繞上級文件精神，結(jié)合重大節(jié)日,，每周一精心安排國旗下講話的內(nèi)容,，抓住契機(jī)，聯(lián)系實際,，給孩子們以思想引導(dǎo),。

2. 班隊活動系列化

本學(xué)期我校結(jié)合上級文件精神及學(xué)校實際情況，將全校的班隊活動進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，做到有計劃,，有落實,，有檢查。讓班隊活動成為學(xué)校德育的有效抓手,。開學(xué)初,，通過我做“文明禮儀之星”主題班隊活動，讓孩子們學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范和守則,，規(guī)范自己的言行,，三月份的“爭做環(huán)保小雷鋒”主題班隊將環(huán)保與學(xué)雷鋒活動相結(jié)合，讓孩子們做新時代的小雷鋒,，四月份的“我愛我的眼睛”主題班隊會讓孩子們學(xué)會保護(hù)自己的眼睛每次班隊活動的落實,，都是對孩子們的正面1

引導(dǎo)。

3.主題活動豐富多彩,，收效明顯。

(1)開展“學(xué)雷鋒在行動”活動,。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,。在學(xué)雷鋒活動月中：高年級的“學(xué)雷鋒志愿者”小分隊走進(jìn)齊心今城社區(qū)，爭做時代的環(huán)保小雷鋒,，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。低年級的孩子們結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，爭做感恩小雷鋒,，他們在家里身體力行,，幫父母做力所能及的家務(wù)，幫父母倒茶捶背,，鍛煉了自己的動手自理能力,，也傳遞了子女的一片孝心。

(2)“中國夢”主題系列活動,。3月21日,，我校舉行了中國夢之齊心夢“我愛齊心20_”演講比賽。老師們積極準(zhǔn)備,，孩子們投入的演說,，家長委員會成員代表們積極的參與，這些都是弘揚社會主義核心價值觀的正能量,，這些正能量營造了和諧,、美好的校園氛圍，促成了和諧,、友善的家校關(guān)系,。5月27日下午,，齊心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶“六一”文藝匯演活動?；顒又?，孩子們用多種文藝表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了自己的熱愛勞動,、積極環(huán)保,，自立、自強,，對老師的感恩之情;倡導(dǎo)同學(xué)們寫好字,，傳承祖國的燦爛文化?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日,，“六一”的舞臺是孩子們展示才藝、提升能力,、傳遞正能量的舞臺,，孩子們在節(jié)日里感受美，體驗美的同時,，美德的種子也悄悄播撒進(jìn)了他們的心田,。

(3)學(xué)稅法活動。

4月9日下午在齊心小學(xué)的報告廳里,，來自江夏區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)們給齊心小學(xué)四,、五年級的孩子們帶來了一堂精彩的稅法課，四,、五年級的孩子們,，聆聽了“學(xué)稅法做祖國建設(shè)者”講座后又積極的投入了書法、繪畫,、征文活動,。孩子們在活動中習(xí)得了稅法知識，提升了自己的寫作,、繪畫能力,，納稅意識在他們幼小的心靈里萌了芽，,，為他們將來做一個積極參與納稅,、監(jiān)督納稅的公民，埋下了伏筆,。

(4)校外實踐活動,。

4月18日在學(xué)校精心的組織下，全校師生參與麥魯小城校外實踐活動，收到了良好的效果,，孩子們通過各種角色的體驗,，了解了各行各業(yè)的工作狀態(tài)，體驗了生活的豐富多彩,，通過當(dāng)模特,、當(dāng)主持人等角色體驗讓孩子們學(xué)會了表演，通過做蛋糕,、做巧克力等活動鍛煉了孩子們的動手能力,，整個活動過程中孩子們樂在其中，真正實現(xiàn)了在玩中學(xué),，在做中學(xué),，通過實踐體驗育人。

4.安全教育常抓不懈,。我校在開學(xué)之初各班上好了安全第一課,，3月初各班進(jìn)行了春季流行疾病的預(yù)防教育，5月初對學(xué)生進(jìn)行了防溺水的專題教育,，5月中旬學(xué)校進(jìn)行了全校性的疏散演練,，6月初對學(xué)生進(jìn)行了禁毒、反邪教教育,，每天各班都會針對實際情況對學(xué)生進(jìn)行在校安全、交通安全等方面的教育,，做到安全教育每月有核心,，每周有主題，每天有重點,。

五,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1凝聚社會力量,，關(guān)愛留守兒童，貧困學(xué)子,。

3月1日早上9點,，地稅局的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)辇R心小學(xué)的19名留守兒童打造了精彩的假日旅行。19個孩子在柯校長和老師們的帶領(lǐng)下,，參觀了湖北省博物館,。這一天孩子們感受到了祖國的燦爛文化、悠久歷史,，祖先們的勤勞,、智慧，還收獲了地稅局領(lǐng)導(dǎo)們贈送的好吃的零食、精美的紀(jì)念品,，沒有父母的陪伴,，那個周末他們一樣過得快樂而有意義。學(xué)校有愛,，社會有愛,，留守孩子的生活也會多姿多彩。

5月30日上午,，區(qū)地稅局,、領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)辇R心小學(xué)的貧困學(xué)子們送來了節(jié)日禮物。接受捐助的孩子有10人,，他們每人都收到了一套精美的愛心服裝,。，社會各界領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的關(guān)愛將有助于他們健康快樂地成長,。

2,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。2月25日下午,，齊心小學(xué)家長學(xué)校20_年的第一次開課,，柯校長作為家長學(xué)校的首席教師，聲情并茂地給家長們講解怎樣做一個成功的家長,。3月28日,，齊心小學(xué)召開了全體家長會。議程第一項由柯校長講話,?？滦ｉL在講話中對齊心小學(xué)在20_年所做的各項工作和取得的主要成績，進(jìn)行了整體回顧,，并將20_年春學(xué)校的工作計劃向家長們作出介紹,，對于一些需要取得家長支持的活動，如牛奶預(yù)定,、校服定制,、校外實踐活動的開展等,，都一一向家長朋友們作出詳細(xì)的說明。家長會的召開,，讓家長們對齊心小學(xué)的各項工作有了更具體的了解,，讓家長們掌握了孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況的第一手材料，也讓老師們針對孩子學(xué)習(xí)中存在的問題與家長們有了直面的溝通,。

存在的問題

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3,、需要更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。 今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人,、全方位育人。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇八

二○○七年我鎮(zhèn)的德育工作主要以全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年德育工作要點》精神。以學(xué)生行為規(guī)范示范校創(chuàng)造為信托,，以校園文化建設(shè)為主線,，在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，在加強德育隊伍建設(shè)為根本,，以心理健康教育為突破口,，以建立健全德育評價機(jī)制為保障，全面開展,，互相促進(jìn),、互相融合，共同提高,。下面,，簡單把二○○七年德育工作總結(jié)

一、重點工作,。

1,、開展學(xué)生行為規(guī)范“六個一”活動情況。

本學(xué)年,，我校各班及各村小班級,，首先，根據(jù)縣教育局開展學(xué)生“六個一”活動實施方案的要求,，寫好計劃,，并在平時活動時做好“六個一”活動記錄，每學(xué)期末有總結(jié),。

除此之外,，我校各班級也開創(chuàng)性的開展“六個一”活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進(jìn)行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次等等,，把“六個一”活動具體化,，并落實到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中,。

學(xué)校各班設(shè)立了“六個一”活動成果角,，自己班級設(shè)立六個一活動角，所有成果自己保留,，以備中心校檢查評比。(中心校檢查,，每學(xué)期兩次或兩次以上,，其檢查結(jié)果，做為老師評價的依據(jù),。)

本學(xué)期開始,，運行星級班級管理評價,，各班每周的團(tuán)隊檢查結(jié)果,，做為班級星級管理評價的依據(jù),，按星級評價,，期末匯總,，算出各老師的班級管理星級分,。記入老師的班級管理星級考評分,。

2,、建立,、健全規(guī)章制度方面,。

本年度，學(xué)校加強了德育制度建設(shè),，促進(jìn)德育工作的制度化,、經(jīng)常化,。建立,、健全各項規(guī)章制度，如升,、降國旗制度;主題班團(tuán)隊會制度;家長會制度;家訪制度;班主任例會制度等,。在建立、健全規(guī)章制度的同時,，狠抓制度的落實,、執(zhí)行。收到較好的效果,。

3,、開展主題教育活動情況。

本年度，學(xué)校充分利用各種社會實踐基地(圖書室,、實驗室,、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動。各項活動有檢查,、有活動記錄,、有總結(jié)。

通過班團(tuán)隊會,、演講等多種形式,，使主題教育活動各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育,。特別是結(jié)合感恩教育活動,，學(xué)校開展了感恩教育主題中隊會觀摩活動，全鎮(zhèn)教師全員參與,，受到全體教師的一致好評,。

4、德育隊伍建設(shè)方面,。

本年度,，根據(jù)縣德育工作要點的要求我校圍繞開展“德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、心理健康教師”六個一活動的開展,，加強德育隊伍建設(shè)。各項活動與教育,、教育相融合,，整合，共同努力,，共同提高,，真正收到實效。

5,、學(xué)校德育教育,、心理健康教育方面。

本年度,，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求,，進(jìn)一步加強課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來,，并且扎實有效地開展心理健康教育工作,，上好心理健康教育課，建立學(xué)校心理咨詢信箱,，學(xué)生心理咨詢檔案,。使學(xué)生掌握必要的心理健康知識,，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑,。強化德育的質(zhì)量和效果,。

6、校園文化建設(shè)方面,，進(jìn)一步營造了良好的德育氛圍,。

本學(xué)年，我校以班級文化建設(shè)為基點,，以校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo),，大力加強校園環(huán)境建設(shè),、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè),，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化,。

本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)實行值周班級和班級干部輪換制，讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理,，提高學(xué)生的自主管理能力,，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展,，通過搞好班級布置,，增強班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報,、手抄報,，出黑板報、墻報,，等多種方式,，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生,、教師積極主動參與校園文化建設(shè),。

7、家長學(xué)校創(chuàng)建方面,。

根據(jù)農(nóng)安縣家庭教育規(guī)劃的要求,，提高家長的教育水平，促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育的有機(jī)結(jié)合,，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

學(xué)校建立了家長學(xué)校章程,，并按章程的要求,，成立了學(xué)校家長委員會，成立班級家長領(lǐng)導(dǎo)小組,，由3—5名家長組成,，學(xué)校家長委員會每學(xué)期召開二次會議，聽取家長代表對學(xué)校工作的反饋意見,，讓家長參與學(xué)生重大決策,。家長通過聯(lián)系卡，更好地促進(jìn)學(xué)校的工作,。

8,、電影系列化教育活動情況。

本學(xué)年,，根據(jù)教育局的要求,，我校繼續(xù)開展電影系列化教育活動，組織四次電影系列化教育活動,，每次有計劃,、方案總結(jié)。

總之,，本年度,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強、改正,。相信,，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取,，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇九

20__年，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點,，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對性,、實效性和主動性，取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一,、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量,。

加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí),，更新了教育理念。

同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想,。按時檢查班主任手冊,，通過檢查發(fā)現(xiàn)班主任都能按要求填寫各欄目，且符合學(xué)生特點,。

二,、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo),。堅持以思品課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,。

三,、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中,。

1,、本年度繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國防意識,，法律意識、環(huán)保意識等,。

2,、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動，“六一”兒童節(jié)我校舉行了文藝匯演,，清明節(jié)我們通過掃墓活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,。教師節(jié)也以回報老師為主題對學(xué)生進(jìn)行了尊師的活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。

3,、抓好養(yǎng)成教育,，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位,，多渠道,，強化了養(yǎng)成教育，本年度,，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育,，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動,，以班級教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,，通過衛(wèi)生,、守紀(jì)、兩操,、禮貌,、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每周公布各班得分情況,，增強了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

4,、切實發(fā)揮學(xué)校,、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能

堅持以學(xué)校教育為主體,，以社會教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,，十一月召開家長會，向家長匯報學(xué)校教育情況,，傾聽家長意見,，大大地增加教育效益。全年開展班主任走訪活動,，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,，充分發(fā)揮校外活動場所在學(xué)生成長中的重要作用,。

今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十

按照黨的教育方針及關(guān)于教育戰(zhàn)線堅持育人為本,，德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)的精神，根據(jù)市區(qū)教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求,，我校德育工作以德育主題活動課程為載體，切實加強未成年人思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,、促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績的和諧發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學(xué)?！薄,，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、深化細(xì)節(jié)管理,，加強思想道德教育,。

我校思想道德教育以“社會主義核心價值觀”為中心，廣泛開展未成年人道德實踐活動,，不斷深化愛黨,、愛國,、愛社會主題教育，拓展道德實踐活動,，引導(dǎo)未成年人成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人,。

1、以主題實踐活動提高學(xué)生思想道德品質(zhì),。

新學(xué)期開學(xué)典禮以加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，對學(xué)校各項規(guī)章制度，德育規(guī)范要求做進(jìn)一步詳細(xì)解讀,，明確文明禮儀細(xì)則,，力求在教育管理中讓學(xué)生有章可循，有“法”可依;為加強學(xué)生社會主義價值觀教育,，以“創(chuàng)城”檢查為契機(jī),，加強校園及班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生建立正確思想道德觀念,。在紀(jì)念中華民族抗戰(zhàn)勝利暨反法西斯勝利七十周年期間,，通過主題演講、板報宣傳等形式,，加強對學(xué)生的愛國主義教育,。

2、以常規(guī)檢查強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

按照校德育管理常規(guī)中班主任管理常規(guī),、學(xué)生十項行為規(guī)范以及學(xué)生一日常規(guī)的具體要求，加強日常行為規(guī)范的管理,。開展高一高二班主任工作經(jīng)驗交流分享工作會,，在交流中解決班主任班級管理中面對的實際問題;高一、高二年級參加中國教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn),，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,。

日常工作中，以每周德育檢查通報為切入點,，強化日常規(guī)范,，注重與班主任就班級事務(wù)的溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。學(xué)生日常行為規(guī)范管理的常態(tài)化，學(xué)生及班級的表現(xiàn)的及時反饋，包括早檢午檢,，課間檢查,，均能做到檢查與督導(dǎo)并舉，反饋與教育當(dāng)天解決,，檢查內(nèi)容力求全面具體：禮儀值崗,、間操、跑操,、眼操,、課間秩序、教室及走廊衛(wèi)生,、檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,，通過信息平臺給予班級隨時反饋，力求短時高效解決學(xué)生管理中發(fā)現(xiàn)的問題,。

3,、以針對性教育處理學(xué)生中突出問題。

本學(xué)期,，德育處在課間午休等時間加強巡檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中違反校規(guī)校紀(jì)行為及時解決;在班主任例會以及班級干部例會以及兩操活動期間，就手機(jī)和男女同學(xué)交往過密現(xiàn)象加大宣傳力度,，讓每一名學(xué)生都熟知并明確學(xué)校規(guī)定,，通過強調(diào)和教育，達(dá)到規(guī)范管理的目的;為進(jìn)一步發(fā)揮班主任班級建設(shè)中的主導(dǎo)作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，進(jìn)一步強化自主管理的能力，通過班主任工作會,，班長,、團(tuán)支書工作會，對一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為及時通報,，對嚴(yán)重違犯學(xué)校管理規(guī)定的個人,，進(jìn)行對本人教育并及時召開班級教育班會;對于違反學(xué)校規(guī)定的異性同學(xué)交往過密的學(xué)生，在年級通過主題班會,、對個人進(jìn)行教育引導(dǎo)等多種形式,，使學(xué)生明確認(rèn)識，端正態(tài)度,，使班級和學(xué)校整體良好的風(fēng)氣得以保持和發(fā)展,。

4,、以學(xué)生干部為骨干推進(jìn)學(xué)生自主管理,。

教育的目的不是管住學(xué)生，而是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生自立，自律及自我管理的能力,，從而達(dá)到自我教育,。在促進(jìn)班主任專業(yè)化成長的過程中，以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的培訓(xùn)是我校德育工作的一項重要內(nèi)容,。正是對學(xué)生管理中加強了學(xué)生自主管理的能力和方法的培養(yǎng),，學(xué)生的文明習(xí)慣，紀(jì)律約束意識都得到很大提高,。

5,、以公益社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)精神。

為進(jìn)一步拓展天平基金社團(tuán)愛心奉獻(xiàn)活動,，在德育處倡導(dǎo)和組織下,，天平基金社團(tuán)在校內(nèi)開展愛心獎勵助學(xué)活動，先后在高一高三年級選擇家庭困難,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為獎勵助學(xué)對象,，舉行助學(xué)儀式，宣傳天平基金活動宗旨,，為家庭困難學(xué)生雪中送炭,。

二、體育教育教學(xué)活動實踐中融入德育品質(zhì)教育,。

1,、堅持兩操及冬季長跑活動。

為切實增強學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),，繼續(xù)加強大課間活動，鼓勵學(xué)生到操場運動,，提供各種活動用具,，學(xué)生陽光一小時體育鍛煉落到實處;加強兩操管理，提升間操活動質(zhì)量同時,，打造學(xué)生良好精神面貌展示窗口,。

陽光體育冬季長跑活動是我校全員體育的一項重要內(nèi)容，通過下發(fā)細(xì)則及活動方案,，啟動儀式上進(jìn)一步明確跑操活動要求等方式加強冬季長跑的有效管理,，達(dá)到育人目標(biāo)和鍛煉目標(biāo)。作為我校全員體育的一項重要內(nèi)容,，從十一月初開展長跑活動;在德育處的整體要求和調(diào)度下,，學(xué)生熱情較高，隊伍更加整齊,，態(tài)度更加端正,動作更加標(biāo)準(zhǔn),，達(dá)到了鍛煉的目的的同時，展現(xiàn)出班級和學(xué)校整體良好的精神面貌。跑操活動作為一項體育活動,，同時融入更多的學(xué)生品質(zhì)與習(xí)慣教育,，豐富了活動內(nèi)涵。

2,、圓滿完成三個年級國家體質(zhì)與健康測試,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是國家學(xué)校教育的基礎(chǔ)性指導(dǎo)文件和教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，是評價學(xué)生綜合素質(zhì),、評估學(xué)校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù),。

按照和平區(qū)體衛(wèi)藝科要求，嚴(yán)格落實國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，為進(jìn)一步落實上級要求,，高一高二年級進(jìn)行統(tǒng)一測試，制定體質(zhì)健康測試方案,，安排具體考務(wù)工作,，國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試圓滿完成，項目測試,，成績填報,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計錄入，在區(qū)規(guī)定時間之前順利上報,，做到準(zhǔn)確,、公正、公開,，為進(jìn)一步把握學(xué)生身體健康狀況,，為今后體育工作明確目標(biāo)，安排體育組每一位老師對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)分析,，列出詳細(xì)數(shù)據(jù),，通過比較分析，得出更為詳實科學(xué)的信息：

我校共有學(xué)生:1223人.優(yōu)秀人數(shù)：9人,，優(yōu)秀率:0.7%,及格人數(shù)912人,，及格率:81.6%.良好人數(shù)：77人，良好率：6.3%,，不及格人數(shù)：311人,，不及格率：25.4%，測試的項目為五項,，50米,，立定跳遠(yuǎn)，坐位體前屈,，仰臥起坐(引體向上),，800米(1000米)其中身高,、體重、肺活量,、左、右眼視力由校醫(yī)提供數(shù)據(jù),。

從以上的數(shù)據(jù)分析,，我校的《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實是非常到位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和宏觀管理下以及全體相關(guān)教師共同努力,、學(xué)生的積極參與下取得了巨大的進(jìn)步,。但在所測的成績中遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我們的既定目標(biāo)，測試項目中800米(1000米),，學(xué)生的及格率相對有所提高,，冬季長跑使學(xué)生普遍受益。男生引體向上仍需在體育教育教學(xué)活動中予以重視并加強,。

3,、 體育節(jié)成功召開。本學(xué)期體育節(jié)達(dá)成我校全員體育,、全程體育,、全面體育目標(biāo)，項目更加豐富,，學(xué)生參與更加踴躍,，啦啦操評比展示及教工太極拳表演成為本年度體育節(jié)最大亮點。

4,、沈陽市體育專項督導(dǎo)迎檢工作,。

本學(xué)期，先后三次迎接區(qū)市體育專項督導(dǎo),，我校對體育專項督導(dǎo)高度重視的同時,，把督導(dǎo)檢查作為促進(jìn)并提高學(xué)校體育工作的契機(jī)，對各項要求分頭安排落實,，整理體育各類相關(guān)材料,，注重過程管理的紀(jì)實材料的積累，讓迎檢材料的準(zhǔn)備既符合細(xì)則要求,，又更多體現(xiàn)學(xué)校體育實際工作不同的側(cè)面,，在沈陽市督導(dǎo)室以及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查過程中，對我校扎實而詳實的體育工作內(nèi)容給予了高度評價,，對學(xué)校體育工作多年來務(wù)實的作風(fēng)予以高度贊賞,，對學(xué)校體育工作的未來發(fā)展給予了高度的期待。

5,、參加區(qū)市多項競賽,，取得優(yōu)異成績,。

體育組被評為沈陽市優(yōu)秀教研組后，又被評為遼寧省優(yōu)秀教研組;學(xué)校男排獲得遼寧省第三名,，男女排球隊取得區(qū)內(nèi)比賽第一名;參加和平區(qū)三棋比賽獲得團(tuán)體總分第三名;完成區(qū)體育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要,，上交體育德育指導(dǎo)綱要及案例作為科研成果在區(qū)內(nèi)裝訂出書。

三,、加強體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作,。

1、加強體育課堂教學(xué)管理,。

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一個重要部分,。本學(xué)期來體育組六位同志都能夠提高認(rèn)識，端正思想,，開拓進(jìn)取,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，按照學(xué)校要求圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育特色校建設(shè),，本學(xué)期落實校本課程，包括排球,、健美操,、毽球、花樣跳繩,、武術(shù),、乒乓球，每位教師在課堂教學(xué)中,，以學(xué)生發(fā)展為主體,，安排校本課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生體育技能,，增強學(xué)生體質(zhì),。

德育處對體育教育教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)一步明確：嚴(yán)格執(zhí)行校考勤制度,，請假制度,。遵守教學(xué)常規(guī)，按課時提前完成教案,，每月檢查教案;加強安全教育,，避免學(xué)生傷害事故;切實做好間操組織工作，間操時間到操場組織任課年組間操活動;教練加強校排球隊訓(xùn)練和管理,，做好訓(xùn)練計劃和比賽紀(jì)實及總結(jié);結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目,，制定出本年級統(tǒng)一的考核項目和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行客觀的評定,，做好測試上報工作,。

2,、有效開展衛(wèi)生教育工作。

認(rèn)真貫徹上級部門的會議及文件精神,，嚴(yán)格落實,，做好學(xué)生的健康教育與健康監(jiān)測。本學(xué)期繼續(xù)堅持每日晨檢報告制度,，及時掌握學(xué)生健康情況,，將傳染病預(yù)防工作重心前移。進(jìn)入春季,，多次利用櫥窗,、板報,、qq群等多種手段,，對全校師生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病、流行病相關(guān)知識的宣傳教育,。對各班級及時嚴(yán)格消毒,，加強對流行病學(xué)生的監(jiān)控觀察，保證學(xué)生身體健康,。

3,、音美、心理：

音美教育教學(xué)工作中,，積極完成課程教學(xué)計劃,，力求通過每一節(jié)課，提高學(xué)生審美情趣,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);積極參加區(qū)市組織的各項藝術(shù)活動：王洋老師參加“隴上踏歌”——沈陽市20xx年中小學(xué)生新年文藝匯演;劉丹,、馮明等老師參加比賽及經(jīng)驗交流，成績優(yōu)異;體育專項督導(dǎo)檢查和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查中,，齊心協(xié)力,，布置教室;組織學(xué)生參加沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演，并獲得優(yōu)秀獎;參加和平區(qū)器樂比賽現(xiàn)場觀摩;張陽校長,、宮月松老師參加和平區(qū)第二屆心理劇大賽現(xiàn)場展示活動;宮月松老師赴鐵西二十二中學(xué),、大東區(qū)五中、皇姑區(qū)120中學(xué)等聽課學(xué)習(xí);結(jié)合高中生實際和需要,，進(jìn)行沙盤與曼荼羅的相互配合,，緩解和疏導(dǎo)師生們的心理困惑。

體音美教學(xué)校本課程的開發(fā)和使用還需進(jìn)一步落實,，學(xué)生課堂自主選課及課程教學(xué)內(nèi)容還應(yīng)加強以學(xué)生為主體,。

四、推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),。

我校學(xué)生自發(fā)組織,、具有一定規(guī)模且常年制度性開展活動的社團(tuán)有二十余個,，涉及體育類、藝術(shù)類,、益智類,、文學(xué)類(月白風(fēng)清文學(xué)社)、公益類,、語言類,、計算機(jī)類等不同領(lǐng)域，可謂內(nèi)容豐富,、形式各異,。學(xué)生熱情參與，社團(tuán)蓬勃發(fā)展,、不斷壯大,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)之余互助交流、共同成長的精神家園,，為學(xué)校德育實踐活動的開展和取得良好效果提供了強有力的保障,。

五、綜治,、安全工作

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

對安全工作,，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,，學(xué)校成立了由校長王穎任組長，班子成員任副組長,、中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;制訂了多項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，并定期組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查;為了調(diào)動各處室,、班主任的安全責(zé)任感，學(xué)校和各處室負(fù)責(zé)人,、班主任簽訂了《安全責(zé)目標(biāo)任書》,，而且把安全納入到學(xué)校工作的總體安排。領(lǐng)導(dǎo)班子例會定期研究安全工作,，傳達(dá)上級精神,，通報安全情況，提出整改意見,，每年制訂安全工作計劃,，并督促計劃制度的落實。學(xué)校還采取多種形式對師生進(jìn)行安全教育,，提高安全防范意識和掌握一定的安全知識,。努力做到：1.隱患排查,、整改、落實相統(tǒng)一,，學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的安全隱患定人員,、定責(zé)任、定措施,、定期限,、定資金，切實整改到位;2.安全教育與強化意識相統(tǒng)一,，學(xué)校通過安全教育講座,、板報、校園廣播,、國旗下演講等多種形式,，對全體師生開展經(jīng)常性的安全、法制專題教育,，使學(xué)生在其耳濡目染中不斷增強安全意識,，提高防范能力;3.安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案不斷完善,，對照上級部門對安全工作的要求,，建立健全各項安全管理制度，落實學(xué)校內(nèi)部治安防范措施,，強化安全管理,。

二、利用多種渠道,，營造平安校園

1.消防安全

學(xué)校制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度、《重大火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患,。不斷加強電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),，定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，檢查盡量做到細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。為更好地對學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)防范和更好地在火災(zāi)中有效地進(jìn)行安全自救逃生,，我校按照上級指示、學(xué)校規(guī)定,，定期進(jìn)行消防自救逃生演練,，極大的提高了師生的安全意識和逃生技能。

2.衛(wèi)生安全

學(xué)校高度重視食品衛(wèi)生管理,，認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,，成立了衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度和《食物中毒救援應(yīng)急預(yù)案》,，加強對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,。從食品的采購、加工,、貯存,、餐具消毒、個人衛(wèi)生等多個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)校還非常重視校園及教室的清潔衛(wèi)生工作,，每天對教室及清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果及時公布并納入班主任考核,。校工會對各處室也經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，現(xiàn)校園、教室,、處室衛(wèi)生整潔,，物品擺放整齊。德育處,、校醫(yī)室對學(xué)生個人衛(wèi)生也提出了要求,，并經(jīng)常到班檢查，公布結(jié)果,，現(xiàn)在學(xué)生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.校舍安全

學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全,，經(jīng)常檢查安全情況,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位，如及時更補外墻易脫落瓷磚,、玻璃,，及時清除內(nèi)墻頂粉刷脫落層，頂樓滲水,。及時更換易損的燈具等,。重大活動充分考慮師生的上下樓進(jìn)出問題，做到上下樓進(jìn)出有序，防止踩踏事故發(fā)生,。

4.交通及集體活動安全

學(xué)校十分重視師生的交通安全,，經(jīng)常利用國旗下演講的時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育,，利用宣傳窗,、黑板報、觀看交通安全警示片等對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會等時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,。學(xué)校還制訂了《重大交通事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

學(xué)校對學(xué)生活動加強教育和管理,，教育學(xué)生課間,、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲,、不許追逐打鬧,。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行有效巡查,，確保學(xué)生的課間活動能有序,、正常地開展。

5.校園暴力及治安防范

學(xué)校每天都有值班領(lǐng)導(dǎo)對校園進(jìn)行安全巡視,，門衛(wèi)堅守崗位職責(zé),，盤查外來人員并及時進(jìn)行進(jìn)出登記。學(xué)校認(rèn)真做好防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦,、電視機(jī),、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,。學(xué)校制訂了值班制度,，平時或節(jié)假日均安排有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,，特別加強了夜間的巡視,。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,，力求萬無一失,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

我們學(xué)校校長是一把手，我現(xiàn)在是的副校長,，是校長的助手,，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看，我管的事情很多,，管理教育,、教學(xué)、教研是我的工作主體,，德育(教育)工作是我的核心工作,，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作,。下面做些簡要的匯報：

1,、思想認(rèn)識上我是高度重視德育工作的。教育大計,，德育為本,。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,，對眼前的這些未成年人學(xué)生來講,，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,，解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識，提高覺悟,，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù)。

2,、我大力宣傳德育工作的重要性,，團(tuán)結(jié)和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,，尤其是班主任老師當(dāng)中,，時時強調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要,，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長來開展,，圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對于青少年學(xué)生,，我們說“德育不好,，可能是危險品;智育不好，可能是次品;體育不好,，可能是廢品,?！?/p>

最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)青少年良好品行,。因為“危險品”是最不好的，將來可能會危害他人,，危害社會的,。要讓老師們牢固樹立“德育為首，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實認(rèn)真實施對學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng),。全體教職工形成共識是首要的，都來高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合，這是搞好德育工作的前提,。

3,、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長,，我是副組長,，成員為中層干部和工會、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,，常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處,。德育工作組織機(jī)構(gòu)時時研討和開展德育工作，抓好對全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,，對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,，及時反饋，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓,，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4、利用各種機(jī)會,、各種途徑,，組織開展很多有益的活動，積極對學(xué)生實施德育教育,，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。如：

(1)利用升旗活動、學(xué)生校會、周會,、年級學(xué)生會等等學(xué)生聚會的機(jī)會,，集中給學(xué)生講解，加強紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國主義教育等，擺事實,、講道理,，曉之以理，動之以情,，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行。

(2)開展各種有益活動,，每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動,，每期都結(jié)合活動舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們在這些活動中得到鍛煉,，受到教育,。

(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽,、校園集體舞比賽,、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動,，有時可以把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞,，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、提高,，并受到教育,。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,。時序更替,，社會嬗變。面對新時代,、新一代,、新情況，我校在青少年思想道德教育工作上做了一點思考和實踐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、自身教育與學(xué)生教育相結(jié)合

加里寧曾經(jīng)說過“如果教師很有威信，那么,，這個教師的影響就會在某些學(xué)生身上留下永遠(yuǎn)的痕跡,。”學(xué)校歷來重視對教師自身的師德教育,，大力加強班主任隊伍建設(shè),，發(fā)揮他們德育先鋒骨干的作用;發(fā)揮黨員干部在德育工作中的模范作用;在此基礎(chǔ)上我們提出了以親情化、個性化為載體的“德育導(dǎo)師制”,，提出“每一個教育工作者首先是一個德育工作者”的理念,，希望改變以往任課老師“只管教,、不管導(dǎo)”的狀況,，形成學(xué)校“全員育人”的局面,。

蘇霍姆林斯基說：“我深信,，只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育才是真正的教育”,。因此在德育中我們從不忽視學(xué)生的自我教育。

1,、自我認(rèn)識,，利用成長記錄袋、周記,、教師談心等途徑讓學(xué)生充分了解自己,，認(rèn)識自我，它是自我教育的起點,。

2,、自我激勵，這是行為的內(nèi)化過程,，它是有目的自我約束,、自我體現(xiàn)和自我完善。

(1)目標(biāo)激勵,，目標(biāo)是一個人工作,、學(xué)習(xí)、生活的動力,。一開學(xué),，根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合各班級實際情況,，要求各班采取民主形式,，引導(dǎo)學(xué)生提出班級奮斗的目標(biāo)，因為目標(biāo)來自學(xué)生,，所以充分得到了他們的認(rèn)同,，都能為實現(xiàn)目標(biāo)積極努力工作。(2)活動激勵,，學(xué)生身處多姿多彩的世界,，他們經(jīng)常要參加一些社會活動，這些活動都是讓學(xué)生進(jìn)行自我激勵的好時機(jī),。舉行各種有教育意義的主題班隊活動,，如上學(xué)期，我進(jìn)行了《我為班級改缺點》,、《我為子中添光彩》等的主題活動,。學(xué)生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題,，在活動中,，學(xué)生明白了是非，受到了觸動,、啟發(fā)和教育,，從而促使他們自我激勵去改正缺點。

3,、自我管理,，如一些班級實行班干部雙軌制，每學(xué)期進(jìn)行一次班干部的選拔,，鼓勵那些膽大心細(xì)而又樂于助人的學(xué)生自薦,，參加競選演講，然后,，采取無記名投票,，讓同學(xué)們按照自己的意愿選出干部人選，再安排他們負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作,。

這批干部班子由學(xué)生投票產(chǎn)生,，是名副其實的火車頭。同時,，又指定另一批侯補班干部,，他們就象足球上的替補隊員，隨時準(zhǔn)備取代那些不稱職的干部,，因為每個人都能“上”能“下”,、使在崗的干部產(chǎn)生一種“危機(jī)感”,，從而珍惜在崗機(jī)會，不斷努力工作,。在“雙軌制”的推動下,，學(xué)生自主管理班級的能力正不斷提高。比如學(xué)生值周制,，學(xué)校每天有繁多工作,，括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、午餐,、課間紀(jì)律、乘車,、就寢等,。根據(jù)學(xué)生的興趣特長與個人要求，他們每人安排一項為集體服務(wù)的固定工作,，使他們都成為學(xué)校的主人,。設(shè)立了護(hù)花使者，圖書管家(圖書管理員),，安全衛(wèi)士,、衛(wèi)生監(jiān)督員、乘車組長等,，激發(fā)了他們參與的熱情,，他們認(rèn)識到自己是集體的一員，集體的興衰關(guān)系到每個人,，營造出人人參與管理,，人人為建設(shè)學(xué)校出力的良好局面。

二,、常規(guī)教育與機(jī)會教育相結(jié)合

我校的德育工作首先從學(xué)生的一日常規(guī)做起,，從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí),、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生心靈,，陶冶學(xué)生情操。我們實施了“文明工程”,，以培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí),，文明就餐，文明乘車,，文明就寢,，文明交友，文明消費為目的。,。每天的晨會中，我們要求班主任對學(xué)生進(jìn)行不同形式的常規(guī)教育,。每個同學(xué)每天都應(yīng)該要問問自己,，今天的課程準(zhǔn)備好了哪些?學(xué)校的紀(jì)律自己違犯了什么?同學(xué)之間應(yīng)該如何合作共處?課間活動是否文明?果皮紙屑是否亂扔?禮貌用語運用了哪些?只有這樣不斷小結(jié)自己,，反思自己,，我們的同學(xué)才能在不經(jīng)意處成規(guī)范，不自覺中成自然,，文明的習(xí)慣,、良好的的品質(zhì)，自覺自律的意識才能真正從心底中產(chǎn)生和形成,。

機(jī)會教育就是只抓住平時稍縱即逝的點滴或身邊發(fā)生的具有德育功能的事件,，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。比如自從我們設(shè)立了拾金不昧獎后,，同學(xué)們中不斷涌現(xiàn)拾金不昧者,，多的有人民幣數(shù)百元，每當(dāng)有同學(xué)檢到錢物交公,，不論多少,，政教處都會及時通過廣播向這位同學(xué)頒獎。比如安全教育,，我們經(jīng)常通過一些案例,，增強教育的震撼。如一些傳統(tǒng)節(jié)日或特殊紀(jì)念日,，中秋節(jié)我們組織了留守兒童寫家書活動;xx大期間舉辦感受新變化,，喜迎xx大的主題班會等。

三,、正面教育與反面教育相結(jié)合

讓教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，組織學(xué)生廣泛參與到學(xué)校開展的各種活動之中，豐富青少年思想道德教育內(nèi)涵,，讓他們學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作,，學(xué)會做人,，讓學(xué)生在成功中得到滿足，在滿足中得到愉悅,，在愉悅中陶冶情操,。我們建立了學(xué)生聲樂、器樂組,，積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,，成立了田徑隊,、籃球隊，每年堅持舉辦中學(xué)生田徑運動會,，籃球循環(huán)賽,，乒乓球賽;成立了《校園之聲》廣播站，舉辦了班級手抄報編寫與展出,，鍛煉了學(xué)生采,、編、能力;我們還利用黨團(tuán)入黨入隊活動,，積極開展社會實踐活動,，形成了多層次、全方位,、多管齊下的教育格局,。通過這些互動式，開放式的校內(nèi)外活動,，極大的培養(yǎng)了每個學(xué)生的興趣和愛好,，幫助學(xué)生發(fā)展個性，彰顯特長,，為每個學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間和展示的舞臺,，讓學(xué)生在思考、訴說,、娛樂,、增知為一體的活動中去體驗成功的快樂，感悟“對與錯”,、“優(yōu)與劣”,、“先進(jìn)與落后”、“文明與愚味”,、“誠實與守信”,、“堅強與懦弱”等行為意識，從而很好的培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信,，頑強拼搏,、文明好學(xué)、求實上進(jìn)的道德品質(zhì),。學(xué)生在自我參與的過程中,，經(jīng)過認(rèn)真的思考，自我選擇,，主動實現(xiàn)了人格的提升和良好心理意識的培養(yǎng),。

所謂反面教育，把現(xiàn)實生活中的反面現(xiàn)象巧妙地運用于思想教育之中，借反面現(xiàn)象的超常新奇,、沖擊性大等特點,，摻入自己的思想意圖，達(dá)到震撼受教育者的心靈,，陶冶情操,，喚起斗志，提高認(rèn)識,、增強辨別能力的目的,。在法制課上、班會上利用反面素材教育學(xué)生,。

四,、思想教育與行為教育相結(jié)合

一方面我們致力于學(xué)生的思想道德教育，另一方面我們更希望學(xué)生能將內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為實際行動,。我們加強衛(wèi)生教育，同時更注重學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;我們加強安全教育,，同時更注重學(xué)生的自我防護(hù)能力的培養(yǎng);我們加強團(tuán)結(jié)友愛與人為善的教育,，同時更關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)上生活中如何正確處理人際關(guān)系……

五、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要手段和德育教育的主陣地,，如何把道德教育寓于課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，在傳授知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)?我校形成了以黨組織為核心,，教導(dǎo)處主負(fù)責(zé),，各任課教師為具體實施者的工作體制。我們結(jié)合多媒體教學(xué)等先進(jìn)手段,，嚴(yán)格要求教師在教學(xué)目標(biāo)的確定,，方法和手段的選擇，教學(xué)過程的導(dǎo)入和實施中,，要切實找準(zhǔn)切入點,，加強學(xué)生的思想品德教育，創(chuàng)設(shè)尊重,、信任,、理解、關(guān)愛,、激勵,、愉快的課堂氣氛，以自然而然的方式,，使課堂教學(xué)成為發(fā)掘,、展示學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的好場所，在承認(rèn)學(xué)生個體差異的前提下,，實施分層教學(xué),，分層評價，促進(jìn)每個學(xué)生在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，在課堂教學(xué)跨上新臺階的同時,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),。

努力營造校園文化環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校德育的良性流動,。校園文化環(huán)境是校園文化建設(shè)中的一個重要方面,。整潔、優(yōu)美的校園,，可以創(chuàng)造出一個蘊含豐富文化信息的,、充滿人文芬芳的文化環(huán)境，學(xué)生置身其中在渾然不覺中感應(yīng),，領(lǐng)悟人文底蘊,，進(jìn)入這樣的學(xué)習(xí)場所，會給人一種安慰與尊重,。因此,，我們非常重視校園的廊道壁掛、閱報欄,，展示窗,、宣傳板、的布置,。教學(xué)樓內(nèi)在墻壁上張貼名人名言,、格言警句、行為規(guī)范準(zhǔn)則等,。增強了環(huán)境育人的實效性,，校園內(nèi)處處散發(fā)出濃郁的以人為本的氣息，體現(xiàn)了尊重人,、教育人,、鞭策人的育人效果。

關(guān)注留守兒童,，學(xué)年開始要求班主任統(tǒng)計本班的留守兒童,，并在工作中予以充分的關(guān)注。今年六月份進(jìn)行了留守兒童與相應(yīng)教師結(jié)對儀式,，今年十二月份成立留守兒童俱樂部,，利用學(xué)校在民樂教學(xué)上的優(yōu)勢,，組織他們學(xué)習(xí)樂器演奏。老師們家訪,、送禮物,，關(guān)愛特殊學(xué)生。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化,、立體化上走出了新路，切實提高了_中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點，抓好主題教育活動

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,，開列必讀書目,，在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進(jìn)行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會實踐活動為契機(jī)，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計、組織,、開展,、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點評、周記,、期中小結(jié)等活動,，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處,。

通過各項活動的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年。

2,、抓住契機(jī),，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

黨的__大提出構(gòu)建和諧社會，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實加強學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感,。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責(zé)任感,。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。

二、強化措施,，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念。進(jìn)一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

與此同時,，我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己，了解自己,，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分,，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三、積極努力,，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級,、團(tuán)日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力，開展了多項活動,。

(2)本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心,，設(shè)施不斷完善,。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四,、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討，工作例會,，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》,、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等),，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五,、努力建立學(xué)校、社會,、家庭三維一體的教育模式,。

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性，加強與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗，介紹教子有方的典型做法,。

(2)教育離不開家長,，家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后，如何進(jìn)行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

(3)建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動等,。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè),。

七、與時俱進(jìn),，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)：

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生認(rèn)真做人,，學(xué)做真人。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使其科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的`家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起理解的橋梁。

四,、具體工作：

（一）加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立責(zé)任意識。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,，從愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強班級建設(shè),。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。

（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。

（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

（十三）安全教育,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。