總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年一

防震減災(zāi)教育工作對(duì)于學(xué)校師生尤為重要,，能在緊急情況發(fā)生時(shí)有效降低人員傷亡,。我校校內(nèi)擁有地震數(shù)據(jù)測(cè)試收集站一個(gè)，能直觀的給予學(xué)生教育作用,。

在樂(lè)山市地震局,、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效,，并在20XX年被認(rèn)定為樂(lè)山市防震減災(zāi)科普示范校，現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)

工作總結(jié)

一,、強(qiáng)化思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

定期召開(kāi)我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（每年兩次）校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī)；總結(jié)近年來(lái)我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),；討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計(jì)劃,；研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。

二,、防震減災(zāi)科普工作重在宣傳和普及

在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)幫助下,，我校將地震相關(guān)資料張貼到班，并每學(xué)期組織一次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)地震和其他應(yīng)急知識(shí),，讓學(xué)生們充分討論，在討論學(xué)會(huì)正確的避震和逃生技能,。

三,、直觀教育、獨(dú)立思考

按上級(jí)部門(mén)要求,，組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專(zhuān)題片,，并寫(xiě)出

觀后感

四,、有案可循、有路可撤

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案,，讓每個(gè)老師明確當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的崗位和職責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生知道當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的逃生路線和安全區(qū)域,，確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂,，最大限度減小人員傷亡。

五,、正確面對(duì)地震,，科學(xué)樹(shù)立地震觀

組織學(xué)生參觀地震檢測(cè)臺(tái),，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做專(zhuān)題演講,，利用校內(nèi)資源，最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示,、介紹國(guó)家對(duì)地震監(jiān)測(cè),、預(yù)防工作所作出的努力，牢固樹(shù)立地震不可怕,，關(guān)鍵是正確的認(rèn)識(shí)和逃生技巧的觀念,。

六、組織應(yīng)急疏散演練,，強(qiáng)化逃生路線,、培養(yǎng)學(xué)生的鎮(zhèn)定能力

本學(xué)年在開(kāi)學(xué)初期（20XX年9月），我校就在開(kāi)學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練,，用防空警報(bào)聲代表地震來(lái)襲,，警報(bào)結(jié)束后開(kāi)始撤離，全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時(shí)32秒,，達(dá)到預(yù)期演習(xí)目的,。4.20蘆山地震發(fā)生后，我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練,；20XX年6月11日,，我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校，在考前教育會(huì)后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練,，防止考試時(shí)如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂,，三次演練均達(dá)到了預(yù)期效果，學(xué)生,、教師防震減災(zāi)能力顯著提升,。

眾所周知，防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事,。認(rèn)真開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，不斷提高防震減災(zāi)意識(shí),是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)永恒主題。盡管我校今年來(lái)在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作,，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年二

自開(kāi)展防震減災(zāi)工作以來(lái),，在市,、區(qū)科技局的精心指導(dǎo)下，我校防震減災(zāi)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，緊緊圍繞打造平安校園工作,，從提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和增強(qiáng)師生應(yīng)急避災(zāi)能力著手，加大宣傳工作力度,，幾年來(lái)做如下工作：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防震減災(zāi)科普基地的創(chuàng)建工作，為此,，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，開(kāi)展防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)工作，從精神和物質(zhì)上給予大力的支持,。

組織機(jī)構(gòu)：

名譽(yù)校長(zhǎng)：

校長(zhǎng)：

專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)隊(duì)：

二,、投入資金，加強(qiáng)硬件設(shè)備的購(gòu)置,，為防震減災(zāi)工作提供物質(zhì)上的保障,。

1、投資萬(wàn)余元裝修科普教室,；

2,、投資一萬(wàn)五千余元，配置多媒體設(shè)備,；

3,、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的制作,；

為更好的開(kāi)展這項(xiàng)工作,，與市區(qū)科技局協(xié)商，將計(jì)劃購(gòu)置“地震帶分布”沙盤(pán),，地動(dòng)儀模型,、地震知識(shí)互動(dòng)觸摸屏等,。

三、積極開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程,，挖掘社會(huì)資源,，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。

1,、每學(xué)年邀請(qǐng)市地震處葉寧老師,、區(qū)科技局的有關(guān)專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)講座，對(duì)學(xué)校的宣傳工作進(jìn)行指導(dǎo),，并對(duì)學(xué)校的宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),。市區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校對(duì)開(kāi)展的這項(xiàng)工作進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。

2,、在學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的地震宣傳活動(dòng)室防震減災(zāi)宣傳場(chǎng)所,，保障了宣傳活動(dòng)的陣地。

3,、每學(xué)年以班級(jí)為單位組織學(xué)生參觀防震減災(zāi)活動(dòng)室圖片展覽,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

4,、在汶川大地震發(fā)生后，聯(lián)合德育處,，及時(shí)地發(fā)動(dòng)各班宣傳員,，通過(guò)以防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)專(zhuān)刊、主題班會(huì)等形式對(duì)廣大的學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的普及和珍愛(ài)生命的教育,。

5,、在汶川大地震、玉樹(shù)大地震發(fā)生后,，由黨支部,、工會(huì)、團(tuán)委組織牽頭,，在學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行了募捐活動(dòng),，共募集資金8萬(wàn)多元支援災(zāi)區(qū)，并分發(fā)科普小冊(cè)子,，及時(shí)地進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳和普及,。

6、建立了防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組,，做到了有活動(dòng)計(jì)劃,，有實(shí)施開(kāi)展的情況，有總結(jié),。由科學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo),。

7,、開(kāi)展學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)為主題的主題班會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)與測(cè)試,。

8,、2009年5月學(xué)校舉行“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”，市科技局副局長(zhǎng)石兆文,、區(qū)教育局副局長(zhǎng)龔曉華,、區(qū)科技局副局長(zhǎng)王盛、勾山街道副書(shū)記任建軍,、各中小學(xué),、幼兒園分管安全工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。

9,、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設(shè)計(jì)了《緊急疏散線路圖》,，并根據(jù)方案在每年年底和第二年5月份進(jìn)行緊急疏散演練。

10,、指導(dǎo)和組織學(xué)生家庭參加市科技局舉辦的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，獲得市三等獎(jiǎng)。

為更好的開(kāi)展將來(lái)的工作,，下一步我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，準(zhǔn)備加強(qiáng)以下工作：

（1）組織突發(fā)性的地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救模擬演習(xí)。

（2）編寫(xiě)校本課程,，并進(jìn)行投入使用,。

（3）充分利用學(xué)生的力量，以小手牽大手形式,，進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳,。

（4）與學(xué)校德育處聯(lián)合舉辦防震減災(zāi)為主題的征文、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),。

（5）繼續(xù)投入資金購(gòu)置防震減災(zāi)有關(guān)硬件設(shè)施和設(shè)備,。

（6）利用市地震監(jiān)測(cè)站、設(shè)在勾山的區(qū)科技園等課外科普基地,，讓學(xué)生深入了解防震減災(zāi)知識(shí),，提高實(shí)踐能力。

（7）開(kāi)發(fā)自身科普教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，強(qiáng)化學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí),。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年三

為培養(yǎng)廣大師生從容面對(duì)突發(fā)性災(zāi)害，了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，為此，學(xué)校精心組織了這次防震,、疏散等應(yīng)急演練,，演練取得了良好的效果。現(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校重視對(duì)師生進(jìn)行防震,、疏散等應(yīng)急演練活動(dòng)，組織工作到位,。

1,、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),。

3,、召開(kāi)防震演練小組會(huì)議，部署演練工作,。

4,、學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì)課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報(bào)信號(hào),，介紹防震的相關(guān)知識(shí),、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和震后自救常識(shí)。

二,、精心籌劃演練過(guò)程,。

在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容、對(duì)象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,，對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)等一一作了規(guī)定，演練分4個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：第三節(jié)鈴聲響后,，各班負(fù)責(zé)人立即下到班里進(jìn)行布置,，讓每個(gè)學(xué)生都做好準(zhǔn)備，有關(guān)人員按指定位置到位,。

第二階段：第一次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,，演練開(kāi)始，班主任立即發(fā)出“地震來(lái)了,，緊急辟險(xiǎn)”的指令,，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁,，或教室內(nèi)墻角處,，蜷曲身體，降低身體重心,，用右手扶持頭部,，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

第三階段：第二次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,，班主任立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),，緊急撤離”的指令，學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前,、后門(mén)迅速撤離教室,。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序,、安全地撤離,。

第四階段：各班學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，按早操隊(duì)形整理好隊(duì)伍,，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告本班人數(shù),。

三、演練效果良好

20xx年3月14日下午2：00演練警報(bào)響起,，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,，信號(hào)總指揮下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，防震演練現(xiàn)在開(kāi)始,。”班主任立即發(fā)出“地震來(lái)了,，緊急辟險(xiǎn)”的指令，接著大約過(guò)2分鐘的緊急避險(xiǎn),，班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),，緊急撤離”的指令，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)聚集地后各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向總指揮匯報(bào)。這次演練活動(dòng)全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,，演練按預(yù)定方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,，達(dá)到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)能力的效果,。

四,、存在的問(wèn)題

1、個(gè)別班主任沒(méi)有按要求發(fā)出相關(guān)指令，只用手勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生,。

2,、少數(shù)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，表現(xiàn)在：

（1）辟險(xiǎn)不及時(shí),，疏散不快速,；

（2）四年級(jí)少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望,；

（3）有些學(xué)生撤離時(shí)不用雙手扶持頭部,，附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果,。

五,、要求：

1、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng),，認(rèn)真思考：通過(guò)本次演練你有哪些收獲,？有什么不足？只有總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能不斷提高我們?cè)谖ｋy中迅速逃生,，自救的能力。

2,、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識(shí)和技能向父母親,、兄弟姐妹宣傳，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)防震知識(shí),，提高防震意識(shí),；建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練，提高全家人在危難中逃生,，自救的意識(shí)和能力,，為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會(huì)作貢獻(xiàn),。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年四

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識(shí)技能,。20xx年4月3日上午，紅廟子柏春小學(xué)舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng),。為了組織好這次疏散演練活動(dòng),，學(xué)校制訂了安全疏散演練方案，召開(kāi)了安排部署會(huì)議,，演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識(shí)，掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線,。

9點(diǎn)40分，隨著警報(bào)響起,，各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離,。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng)，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并上報(bào),，全校師生460多人疏散,，過(guò)程僅用了1分零43秒，做到了全程確保安全無(wú)意外,，演練獲得圓滿(mǎn)成功,。

這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年五

20xx年11月4日上午10：00我校成立了演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì)議部署演練工作,。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,，利用這次演練機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，在全體師生的共同努力下,，我校安全逃生疏散演練于圓滿(mǎn)結(jié)束,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì)議部署演練工作,。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,，利用這次演練機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。要求保障措施到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二,、周密部署,、演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了逐一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序,、退場(chǎng)順序和留意事項(xiàng),，要求每一位教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù),。

三,、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),，確保演練成功

1,、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，明確開(kāi)展演練的重要性,。

2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法,。

四、全校性演練效果良好

11月4日上午10：00組織全校學(xué)生參加防震減災(zāi)逃生疏散演練,，演練過(guò)程中學(xué)生都能夠服從指揮,，積極參與，認(rèn)真配合,，疏散有序,，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,，保障有力,，確保了演練的成功。這次演練不但檢驗(yàn)了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，而且更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年六

幼兒園是人群相對(duì)密集,，事故易發(fā)地點(diǎn),，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全,，我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案”,，并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各年級(jí)要層層落實(shí),，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間,，幼兒園地震警報(bào)長(zhǎng)鳴,，演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,，全園幼兒在老師的指揮下,，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào),，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。

各班的演練過(guò)程井然有序,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年七

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)幼兒園安全教育工作精神,，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力,，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡,。我園堅(jiān)持貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針，于20xx年9月7日上午9：30分,，組織全園師生開(kāi)展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

演練前，我們組織教師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,，明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃生路線,，要求各班在演練前組織開(kāi)展防震逃生知識(shí)教育，保證演練活動(dòng)能安全,、有序的開(kāi)展,。

隨著警報(bào)的拉響，各部門(mén)人員迅速到位,，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離,。1分半鐘，全部師生按逃生路線有序撤離到戶(hù)外寬闊的場(chǎng)地,，各班教師立即清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮,，全園369名完成了安全撤離。

演練結(jié)束后,，總指揮李玲副園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),，對(duì)于本次活動(dòng)順利完成給予了肯定，本次演練活動(dòng)安全有序,，無(wú)安全事故發(fā)生,，提醒幼兒今天是一次防震演練活動(dòng),，如果以后發(fā)生地震了，小朋友要像今天一樣,，做到“不荒,、不忙”，認(rèn)真聽(tīng)老師指揮,，積極自救。

通過(guò)此次演練活動(dòng),，全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。今后,，我園將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的安全演練活動(dòng),，進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年八

巨大地震,，蜀鄉(xiāng)蒙難,，天崩地摧，舉世振撼,。山岳異形,、河川改道、道路坍塌,、村莊受淹,。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川,；巨大震撼突至,，滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫,，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳,；昔日龍門(mén)錦繡谷，一朝墳?；覠?；方圓十萬(wàn)平方里，八萬(wàn)生靈難還,。

痛定思痛,，痛何如哉？潛心思考,，防災(zāi)減災(zāi),，勝于救災(zāi)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。

XX年四川汶川的特大地震,，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,，極易造成重大傷亡,。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),，逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要,，“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國(guó)又是一個(gè)多地震國(guó)家,，火災(zāi),、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)害具有不確定性,，對(duì)個(gè)人而言,，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零,，于是許多人都心存僥幸,，警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上,，就是逃生教育往往被停留在了口頭上,，很少有學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時(shí),，人們往往驚慌失措,，應(yīng)對(duì)能力十分失當(dāng)，以致能生還的人非常有限,。

為使大家了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練,。演練中,，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,，學(xué)生臨危不懼,、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城,，演練因此十分成功,。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教一班子,、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作,。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間,、路線,、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡,，搶先下樓，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,，演練效果呈現(xiàn)良好

>總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請(qǐng)大家不要慌,，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離,。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長(zhǎng)匯報(bào),。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局,。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了３分多鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練結(jié)束后,，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié),，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果,。

同志們，同學(xué)們,，汶川地震,，悲傷難平；日月起落,，天地輪換,；四川不會(huì)垮，祖國(guó)是靠山,；自力更生,，重建家園。地震,，教我們立志,，勵(lì)我們同心，警我們防災(zāi),，激我們明鑒。記住防災(zāi),，記住汶川,，警鐘長(zhǎng)鳴，不忘憂(yōu)患,。減災(zāi)知識(shí),，教育演練。福祉安危,，謹(jǐn)記在心,，國(guó)家興盛，百姓安全,。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年九

許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,，這是地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,，學(xué)校是人群相對(duì)密集,，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,，確保學(xué)生生命安全,，我校制訂了“新世紀(jì)小學(xué)小學(xué)防震演練應(yīng)急預(yù)案”，并在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)際演練。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各年級(jí)要層層落實(shí),，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,；不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

三、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好,。

校園警報(bào)聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后,，全校師生就近應(yīng)急避震，學(xué)生躲在課桌下,，雙手抱頭,；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,，聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)后,，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭,，快速有序地向操場(chǎng)疏散,，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。校長(zhǎng)宣布防震,、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,，歷時(shí)三分四十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果,。這次活動(dòng)全校師生參加,，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到35秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?！斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)總結(jié)2022年十

安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證,，我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視。20xx年10月19日上午課間操,，我校進(jìn)行了防震安全疏散演練,。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。

一,、演練目的：

通過(guò)地震應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來(lái)臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

二,、演練規(guī)劃：

1.演練分樓層進(jìn)行，各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,，立即排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓,。下樓后到各班到教學(xué)樓前的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù),。演練過(guò)程中注意要做到快,、靜、齊,。

2.嚴(yán)格按照《和林格爾縣第五小學(xué)防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過(guò)程,。

三、演練過(guò)程：

本次撤離演練由張?jiān)评蠋熗ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào),，各辦立即響應(yīng),，樓層重要區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生,，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離,。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜,、有序、快速地排隊(duì)下樓,。下樓時(shí)靠右行,、不擁擠、不說(shuō)話(huà),，全程師生能按要求抱頭直至到達(dá)安全區(qū)域,。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分左右，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,，班主任與科任老師點(diǎn)名,。

四、演練的優(yōu)點(diǎn)：

1.本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,，勵(lì)志，都能保持警覺(jué)的態(tài)度,，聽(tīng)到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中,。

2.在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o,、快速,、有序，并按要求抱頭前進(jìn),。

3.一,、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱,，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地,。

五、存在的不足：

1.仍有部分同學(xué)重視不夠,，在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑,，尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求有序快速前進(jìn)。

2.部分師生對(duì)防震逃生的要求還不夠明確,，動(dòng)作做得不到位，在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導(dǎo),，爭(zhēng)取做得更好,，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

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