每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)師范生自我鑒定篇一

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，__年金秋藝術(shù)節(jié),，我活的服裝設(shè)計大賽二等獎,，群舞三等獎，20__年最佳實習(xí)生,，20__暑期社會實踐標(biāo)兵等

身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20__年到風(fēng)華園實習(xí)擔(dān)任實習(xí)組長,，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評,，被評為最佳優(yōu)秀實習(xí)生。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念,。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,，除了必修課之外,，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè),。學(xué)習(xí)之余,，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,，我作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

作為一名__年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),。

大學(xué)師范生自我鑒定篇二

本人自入校以來思想上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,，認(rèn)真思考,、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐,。江在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,，/"三個代表/"的精神是思想領(lǐng)域的精髓，是先進(jìn)的思想,、先進(jìn)的理論,，也是務(wù)實和高效的理論。我國仍處在社會主義初級階段,，但是隨著我國鄧小平理論先進(jìn)思想的建立,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國力的增強，隨著中國加入wto,，中國正逐漸融入世界,，世界也越來越了解中國，人們生活水平大力提高,，我國的社會主義的建設(shè)正在加速前進(jìn),，中國已今非昔比。

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚,。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活水平提高了,，國家強大了,，才能贏得尊嚴(yán)，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto,，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸,、了解中國,，中國全面走向世界,，世界也大舉進(jìn)軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機,，雖然有風(fēng)險有困難,，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，在這千載難逢的時機走向工作崗位,，肩負(fù)振興中華的重任,，并走向世界,，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風(fēng)順,，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長,，努力拼搏,，實現(xiàn)自己的人生價值，這母校爭光,，為國爭光,。

在大學(xué)期間,，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年,，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪,。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓(xùn),，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識,、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動,、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù),。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天,，都是滿意的一天,，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天,。

在大學(xué)間，我尊敬老師,，熱愛母校,，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動,、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學(xué)的好評,。

我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,，領(lǐng)導(dǎo)有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,，99-xx年度被評為“三好班級”,。

在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個科目,，沒有無故缺課,，不懂就問，虛心學(xué)習(xí),，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論,、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué),、繪畫基礎(chǔ)(素描,、色彩)、版畫,、三大構(gòu)成,、解剖學(xué)、透視學(xué),、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上,，還有8科90多分，成績優(yōu)異,。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,，大部分都是90多分,。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,，被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?，國?中國畫)是中國的國粹，我十分熱愛美術(shù),，熱愛中國畫,，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂,。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,，我高興我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學(xué)習(xí),。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,，難以體現(xiàn)其價值和得到回報?？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力鉆研,。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ),、中國畫的專業(yè)知識,，而且努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然,、感悟人生……,，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考，思考知識,，思考專業(yè),，思考人生……。

我不怕辛苦,，不怕困難,，積極參加各種社會實踐和野外寫生。xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀,、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂,、五羊石像、鎮(zhèn)海樓,、中信廣場等，既大開眼界,、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),，學(xué)習(xí)中國畫,，雖然他們的基礎(chǔ)很差，但通過我的細(xì)心教導(dǎo),，10多天后他們也能畫得似模似樣了,。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,，到冰裕溝,，到西安、蘭州,、九寨溝、峨眉山,、廬山,、長江三峽,、蘇州、上海等地,。一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波,，非常辛苦,，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績,，得到帶隊老師的好評,，獲得同學(xué)們的肯定,。xx年下半年參加教育實習(xí),，我在思想上就給自己定了一個高要求,，那就是一定要達(dá)到完美。因業(yè)務(wù)過關(guān),，加上精心準(zhǔn)備,，取得圓滿成功，得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評價,。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課,，也非常成功。最終我終天如愿以償,，獲得了“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽稱號,。畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考,，加上老師的幫助修改,，還有自己的認(rèn)真寫作。完滿完成任務(wù),，順利通過了論文答辯,。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過,，所以論文還有不足之處,，有點像散文，不能評上優(yōu)秀,，這是我的終生的遺憾,，不過我會在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研,，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文,。

大學(xué)師范生自我鑒定篇三

時間如同白駒過隙，匆匆劃過指尖,，不容挽留,。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實習(xí)就要結(jié)束,，回想在實習(xí)學(xué)校的幾個月里，有辛酸,，也有歡樂,。當(dāng)真正站在講臺上的那一刻，,，我明白了很多道理,，不僅僅是做教師的辛苦，還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會生活中的各個方面,，大事，小事只要做好充分的準(zhǔn)備,，就會事事成功。當(dāng)然這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自我,，又要備他人;既要備事件之前,，又要備事件之后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。僅有做好充分的準(zhǔn)備,，機會才會垂青于你。

在酉陽泔溪小學(xué)實習(xí),，和其他學(xué)校實習(xí)會有些不太一樣,，首先我們不用先聽指導(dǎo)教師講課，再由指導(dǎo)教師安排什么時候上課,，我們是直接就開始上小學(xué)六年級和三年級的英語課,。當(dāng)然最開始會有很多的不熟悉，理論和實踐會產(chǎn)生各種各樣的碰撞,，但經(jīng)過一段時間的磨合,，最終還是有了一些收獲。我將從教學(xué)方面和實習(xí)班主任方面講解我的實習(xí)總結(jié),。

教學(xué)方面

1.備課：

最開始備會忽略學(xué)生的理解本事,，備課的資料總是上不完，所以很多時候都會忘記布置家庭作業(yè),。慢慢的,，我了解了學(xué)生的理解本事，以及課堂會出現(xiàn)哪些意外的情景,，備課的資料也都能夠講得完,，并且效率也開始提高。

2課堂效率：

其實學(xué)習(xí)英語就需要很多的輸入才會有輸出,，所以學(xué)生如果想要學(xué)好英語就需要多讀,。但對于小學(xué)生來講，他們不喜歡重復(fù)，這將是很乏味的,，所以在英語的課堂上,，必須是富有吸引力。僅有運用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,，并且讓學(xué)生在不知不覺間學(xué)習(xí)英語,。

3.課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律最開始對我來說是一個挑戰(zhàn)，異常是在三年級,，那些小孩子都把我當(dāng)成他們的大姐姐看,，而不是教師，所以偶爾上課的時候會有幾個過度進(jìn)取,，招呼不下來的現(xiàn)象,。對于課堂紀(jì)律問題，我想過很多方法,，也問過不少有經(jīng)驗的老教師,。他們的答案幾乎都是一樣的，那就是要堅持課堂的嚴(yán)肅性,。雖然我們應(yīng)當(dāng)在課后和孩子們搞好關(guān)系,，但更應(yīng)當(dāng)學(xué)會分清課堂和課后的關(guān)系，并且向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

4.聽課

雖然在這個學(xué)校沒有專業(yè)的英語教師,，但我還是會經(jīng)常去聽一些有經(jīng)驗的語文數(shù)學(xué)教師的課。在他們的課堂上,，我不僅僅學(xué)到了一些教學(xué)法,，還明白了很多不一樣的經(jīng)典詞句。例如,，黃教師看到我來聽課,，他會先說一段開場白：今日呀，我們的胡教師聽說我們5年紀(jì)2班的學(xué)生異常的聰明,，上課也異常的進(jìn)取,，想要來一探究竟，同學(xué)們有沒有信心,，證明給胡教師看,，你們是最進(jìn)取，最聰明的,。說完這句話后,，下頭的學(xué)生是齊刷刷的做好表現(xiàn)的準(zhǔn)備。

實習(xí)班主任工作

1,、獎罰適當(dāng)：

我明白一個優(yōu)秀的班主任,，應(yīng)當(dāng)用愛去開啟學(xué)生的心靈,，但偶爾的懲罰并不代表不愛。

對于講話的學(xué)生,，我會先用一個眼神提示,，如果提示無效，我會走到他旁邊去,，如果還不聽,，我就提一下他的衣服，這樣一來二去,，有的還是會不聽話,。雖說教師不能懲罰學(xué)生,，但適當(dāng)?shù)膽土P會讓孩子們學(xué)會什么時候該做什么,。如果再繼續(xù)講,，我會叫他們站在講臺旁邊蹲下蹲。

另外還有一個案例,，也不明白處理得對不對,。在我們班上有兩姊妹，家里比較有錢,，妹妹十分的嬌氣，喜歡撒嬌,，很多時候別的同學(xué)一碰到她就會大聲的哭出來,，道歉了也沒用。她姐姐是一個留了兩級留到3年級,，在三年級班上稱王稱霸,，經(jīng)常欺負(fù)班上的同學(xué)，我新來的時候,，她們也總是給我提出各種條件,，每一次我都覺得她們很沒有禮貌。在12月9日,，這是學(xué)生運動紀(jì)念日,，泔溪中心校會在這一天表演一些節(jié)目來紀(jì)念這一個特殊的日子。我就負(fù)責(zé)編排她們班的節(jié)目,，正好這兩姐妹都會參加跳舞,。在一次次的排練中，她們表現(xiàn)都不認(rèn)真,，所以其他同學(xué)都會跳了,，她們的步子還是亂的，于是我就把站在第一排的妹妹和后面一個跳得好的調(diào)換了一下,。

結(jié)果妹妹就不跳了,，跑到位置上去坐著,，姐姐也示威就走了。當(dāng)然這種情景以前排練也偶爾發(fā)生,，我都讓她們繼續(xù),。這一次，我就立馬將剩余的人調(diào)換位置,，開始繼續(xù)排練,。之后得到班主任的允許取消她們的跳舞資格，并批評兩姐妹,，很多事情不是你想怎樣就怎樣,，很多機會錯過了就不會再發(fā)生。之后這兩姐妹來說,，她們想繼續(xù)跳,，但我并沒有同意，我只想用這件事告訴他們世界是很殘酷的,，有的時候不是認(rèn)錯就能得到原諒,。之后那個節(jié)目獲得了全校第一名，她們不再那么嬌氣霸道,，只是不太喜歡我了,，可是我覺得這么做值得。

活動組織：

在那里,，組織了一個“一二九”活動,，每個班級會有唱

歌，朗誦等節(jié)目,，我班編排了一個話劇《小紅帽》,，最終以同學(xué)們的演技，以及新穎的形式獲得了全校一等獎,。

在活動的組織上,，我盡量讓每一個學(xué)生都能參與其中，

并且對“演員”進(jìn)行單獨輔導(dǎo),，會教她們一些動作表情,。與此同時，中午一吃完飯就回到教室排練舞蹈,。在那一段時間,，雖然很辛苦，但能有所收獲也是一件值得欣慰的事情,。

師生關(guān)系：

在課堂外,，我是同學(xué)們的朋友，在課堂上就會變得嚴(yán)肅,，師生關(guān)系是分時間性在變化,。一開始沒能很好的處理這種關(guān)系,，讓課堂沒有紀(jì)律性，這讓我很是焦心,。之后慢慢找出規(guī)律,，還行吧!

以上就是個人的實習(xí)總結(jié),，雖然每一天都過著平平淡淡的生活，但回想起來還是一筆很大的財富,。

大學(xué)師范生自我鑒定篇四

我實習(xí)所在的學(xué)校是__師一附中。實習(xí)的基本資料包括：三部分：課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查,。基本情景如下：

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份，試講過多次,，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);

2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,，組織一次主題班會《夢想——心中的象牙塔》;

3,、教育調(diào)查,，完成一份教育調(diào)查報告,。

經(jīng)過一個半月的教育實習(xí)，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。

第一,，經(jīng)過實習(xí),，是我對中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,，從心理上抹去對教學(xué)的畏懼。

第二,，經(jīng)過實習(xí)，使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,。在一次次的教學(xué)實踐中,，在一次次的和教師的交流的過程中,，使我的教學(xué)水平和對教學(xué)的認(rèn)識提高了很多,。

第三,，經(jīng)過實習(xí)，增強了教師的職責(zé)感和榮譽感,。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的職責(zé)，因而他是光榮的,。每當(dāng)上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的職責(zé)感,。所以,，備更好的課,，講更好的課，并且教會學(xué)生做人的道理是我實習(xí)的愿望,。

第四，經(jīng)過實習(xí),，增強了交際本事和口頭表達(dá)本事，進(jìn)入一個新的環(huán)境,，要處理教師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的絕佳機會,，經(jīng)過誠心、謙虛,、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，使我處理好了與教師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通本事。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來,，也鍛煉了我的口頭表達(dá)本事，為今后的工作打好基礎(chǔ),。

在實習(xí)過程中，我一共上了18節(jié)課,，雖然總的來說我在上課上有了很大提高,，但由于經(jīng)驗不夠,，在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方,，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮,，表情肢體語言不夠豐富,，有些地方講解不夠清晰，之后,，在教師的指導(dǎo)下,，使我不斷改善了以上不足。

一個半月的教育實習(xí)雖短,，卻給我留下了完美的回憶，使我在教學(xué)認(rèn)識,、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，經(jīng)過實習(xí),，也增強了自信,，堅定了信念!