在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，率先垂范

首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐建校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各年級(jí)組主任任副組長(zhǎng)。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,、交流，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

二,、建立健全制度，措施到位

學(xué)校讀書活動(dòng),，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號(hào),，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中,，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容,。

三,、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)市教育局的工作安排,，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案,，我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì),、主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言壁畫等,，多渠道,、深層次在全體教師中宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造文化氛圍,，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)合

讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分,。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)合起來,，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng),。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

通過讀書活動(dòng),，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng),，增強(qiáng)教育管理的水平,，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng),。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話,，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體,、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,。

(一)宣傳動(dòng)員，營造氛圍,。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動(dòng),。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)

學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并向班主任反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的`用字,，及時(shí)向相關(guān)單位反映。

2,、開展綠色讀書活動(dòng)

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,，我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵,，那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,，我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中,，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著,。以“我讀書，我成長(zhǎng),，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng),，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生積極地參與，在活動(dòng)中呵護(hù)童心,，張揚(yáng)個(gè)性，提高校園生活質(zhì)量,，讓學(xué)生真正地動(dòng)起來,。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容：童心書展,、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能,。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn),。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù),。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

孩子的世界是純真,，孩子的童年是金色,，孩子的想象是充滿童話故事的,。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂,，_小學(xué)的低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,，孩子們把自己平時(shí)聽到的,、看到的講出來和同伴們分享,，讓大家感受不同故事的精彩,。

一,、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍,。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)親自掛帥,，教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、圖書室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn),、貫徹到面。

1,、營造書香環(huán)境，共建精神家園,。

校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美,，處處體現(xiàn)育人氛圍,。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容,，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,，總之,，營造書香環(huán)境,，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,，閱讀思想，閱讀精神,。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,，得到審美的啟迪。

2,、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間,。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20—12：50半小時(shí)課外閱讀,。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀,，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果,。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管-理-員負(fù)責(zé),，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生,，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書,，做到學(xué)生人手一冊(cè)，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀,。各班設(shè)2名班級(jí)圖書管-理-員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀,。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,，進(jìn)行圖書交流，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,，感受讀書的樂趣。

廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升,。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、讀書活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣

自我校就開始堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以演講比賽,、朗誦比賽,、師生同臺(tái)講故事,、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書,。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),，得到鍛煉,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作的通知》文件精神,，結(jié)合我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展實(shí)際，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下,。

作為全省第一批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，我校根據(jù)省委的統(tǒng)一部署,，在省委教育實(shí)踐活動(dòng)第18督導(dǎo)組的直接指導(dǎo)下，及時(shí)啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，堅(jiān)持做到規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少，自選動(dòng)作力求創(chuàng)新,。目前，教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)基本完成,，教育實(shí)踐活動(dòng)成效明顯。

(一)未雨綢繆,，教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)早

我們始終認(rèn)為，一個(gè)單位良好的作風(fēng)對(duì)于教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展具有極其重要的推動(dòng)作用,。學(xué)校黨委一貫重視作風(fēng)建設(shè)，把改進(jìn)工作作風(fēng)與教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，有效推動(dòng)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的高效啟動(dòng),。

中央八項(xiàng)規(guī)定、省委30條以及省委教育工委加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)實(shí)施辦法頒布實(shí)施以來,，學(xué)校將確定為“作風(fēng)建設(shè)年”，5月8日召開了動(dòng)員大會(huì),，把加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓師生切實(shí)感受到新變化,、新氣象。

開展專題調(diào)研,，著力查找機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。5月下旬,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭深入到聯(lián)系學(xué)院進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專題調(diào)研，廣泛征詢教職員工對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的意見建議,，形成《安徽工程大學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專題調(diào)研情況報(bào)告》。

健全規(guī)章制度,，在省內(nèi)高校較早制定實(shí)施《安徽工程大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)施辦法》，并先后出臺(tái)《會(huì)議管理辦法》,、《督查督辦工作暫行辦法》,、《關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高服務(wù)效能的實(shí)施意見》,、《學(xué)團(tuán)工作人員聯(lián)系班級(jí)制度》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等一系列規(guī)章制度和配套措施,。

注重監(jiān)督落實(shí)，5月31日,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分組對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)以及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，并將群眾對(duì)對(duì)機(jī)關(guān)部門的作風(fēng)和效能建設(shè)意見作為目標(biāo)責(zé)任制考核的重要指標(biāo)，促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)的深入開展,，為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了良好的思想和工作基礎(chǔ),。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，解決“誰來做”的問題,，在成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全局的同時(shí)，對(duì)綜合組,、秘書組、宣傳組和督查組的職能進(jìn)行明確,。

分層制定方案，解決“做什么”的問題,。以《安徽工程大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》為基礎(chǔ),，學(xué)校黨委班子帶頭制定了《校黨委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,，并對(duì)校黨委班子學(xué)習(xí)計(jì)劃,、調(diào)研計(jì)劃和主題大討論進(jìn)行了詳細(xì)安排;各二級(jí)黨組織分別結(jié)合實(shí)際制定了各自活動(dòng)實(shí)施方案、調(diào)研方案;針對(duì)學(xué)生黨員離校的實(shí)際,，一些學(xué)院還專門制定了《學(xué)生黨員黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

加強(qiáng)督查指導(dǎo),，解決“扎實(shí)做”的問題。學(xué)校成立了由紀(jì)委書記為組長(zhǎng)的督查組,，4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥督查小組組長(zhǎng)，抽調(diào)黨辦,、組織、紀(jì)檢,、宣傳等黨委職能部門的骨干力量，分工深入全校19個(gè)二級(jí)黨組織進(jìn)行督查指導(dǎo),。從方案的審核，動(dòng)員大會(huì)的指導(dǎo)以及主題活動(dòng)的推進(jìn)，督查組嚴(yán)格把關(guān),，細(xì)心指導(dǎo)，重點(diǎn)參與,，保證了活動(dòng)不走過場(chǎng)，及時(shí)發(fā)掘了基層好的經(jīng)驗(yàn),。

堅(jiān)持輿論引導(dǎo)先行，解決“讓大家知道做什么”的問題,。以“一網(wǎng)兩報(bào)”為基本載體，推出“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”專題網(wǎng)站,，編制《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》和《督查通報(bào)》,，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),，挖掘培養(yǎng)先進(jìn)典型,，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)開展以來，我們制作了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)16期,，督查通報(bào)11期,，在安徽教育網(wǎng)首頁和專題網(wǎng)站上刊登綜合性的專題報(bào)道就有四十余篇，安徽電視臺(tái)對(duì)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20x年“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)》的通知,，我校緊緊圍繞主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),，以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問題入手,，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加大宣傳力度,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1,、營造安全教育氛圍：懸掛“增強(qiáng)安全意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”橫幅，張貼安全宣傳標(biāo)語,，刊出安全宣傳黑板報(bào)，進(jìn)行了全校性安全教育的動(dòng)員,。

2、通過校園宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地,，廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3,、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會(huì)等陣地的作用,，以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全”的思想。

(二)以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果,。

1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片,。對(duì)學(xué)生的防火、用電,，飲食、煤氣中毒,，交通,、游玩、游泳,，預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育,。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查,。重點(diǎn)是消防、校舍安全,、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。

4,、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地，開展一次安全教育主題班會(huì),，內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料,、校本教材《學(xué)生管理手冊(cè)》等。

5,、切實(shí)抓好食堂工作，按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,。

6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,，嚴(yán)格夜查制度，做好寄宿生的請(qǐng)銷假,。

二、取得效果

1,、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了,。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了,。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

4,、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,，活動(dòng)更加安全了。

5,、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人,，落實(shí)到位了。

6,、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

今年的推普周主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。在剛剛過去的9月12日到9月18日第十三界全國推普周期間，穿城小學(xué)以此為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，大力宣傳，廣泛動(dòng)員,，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)中華文字規(guī)范的魅力,，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)中華文化的精髓，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理,，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、多種渠道，做好推普宣傳工作,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序

首先，學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，行政會(huì)上討論并通過了關(guān)于本次推普活動(dòng)的方案，安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,。及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。其次,，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，由學(xué)校語言文字工作小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估。

2,、在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍

我校加大宣傳力度,，使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話,、寫好規(guī)范字的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺使用普通話的習(xí)慣,。

(1)在校門口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳,、教育,、熏染的效果,。

(2)學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國旗下講話，主題為“推廣普通話,，書寫規(guī)范字，爭(zhēng)做文明人”,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動(dòng)安排，號(hào)召大家“講普通話,、寫規(guī)范字,、誦經(jīng)典文,、做文明人”，以身作則,，積極行動(dòng)起來。

二,、豐富多彩，開展系列活動(dòng)

1,、利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2,、以班級(jí)為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì)，推選一名“小小朗誦家”,，成為校主持人、播音員的后備人員,，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,，用普通話表達(dá)自己的愛國之情，以祖國語言文字規(guī)范化為榮,。

3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào),。

4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)?？?/p>

5,、組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng),，在班內(nèi)、校內(nèi),、居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、讓所有教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字,。在工作、學(xué)習(xí)過程中,，老師之間、師生之間,、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,，形成良好的語言交際環(huán)境

三,、家校聯(lián)系,，共同為推普出力,。

開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話,，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話，并要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,，督促孩子堅(jiān)持講普通話,，講好普通話,，逐步形成良好的語言環(huán)境,。

通過本次宣傳活動(dòng),，全校師生用語用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的積極性更高了,，不管課內(nèi)課外，都能聽到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。正因?yàn)槠胀ㄔ挼耐茝V，學(xué)生們的言行更有禮貌了,。在學(xué)校，不管他們遇到哪位老師,，總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,，有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長(zhǎng)與之用普通話交流，杜絕了說臟話的現(xiàn)象,。“普通話是我們的校園語言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心,，推普周已經(jīng)過去，然而,，我們的推普工作還在繼續(xù),。我們將一如繼往,，做好普通話的推廣工作，爭(zhēng)取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ),。在接到《市教育局關(guān)于印發(fā)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后，我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、安全警鐘常敲響,，未雨綢繆緊防范

我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作，強(qiáng)調(diào)幼兒“保教”工作,，必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會(huì)議,，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作,。

因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差,、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度,。因此幼兒園從上到下，從一線教師到后勤,，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏,。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查,，凡事有人督導(dǎo),，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī),。

二、豐富活動(dòng)形式,，大力宣傳安全

1、對(duì)安全隱患加大排查力度,。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,，包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具,、食堂的水、電,、衛(wèi)生等,，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),，走廊通暢無障礙,。

2、把好四個(gè)安全關(guān)：幼兒接送關(guān),、幼兒晨檢關(guān),、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),，切實(shí)做好安全“十三防”工作,，即防交通安全事故、防食物中毒,、防雷電,、防火,、防溺水,、防毒蛇,、防毒蟲,、防流感,、防手足口病,、防_流感、防中暑,、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn)：防暑降溫,、防溺水、防雷擊,、防_流感、防手足口病,、防火、防交通安全事故等),，抓好幼兒安全思想教育,，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，保證幼兒平安健康成長(zhǎng),。

3、增加師生及家長(zhǎng)對(duì)_流感的認(rèn)識(shí),。收集資料，制作預(yù)防_流感的宣傳小冊(cè),，分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，起到了良好的宣傳效果,。

4、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中,。結(jié)合此次“安全月”活動(dòng),，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動(dòng),，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：地震了,，怎么辦、怎樣防雷,、汛期要注意,、防手足口病,、交通安全與消防安全,。

5、借無聲之處,，做安全宣傳。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,，增加“安全月”的普及認(rèn)識(shí)，在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊,，為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。

6,、組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場(chǎng)逃生專題,、地震知識(shí)專題,、雷電的形成和防雷擊,，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí)。

三,、活動(dòng)成效較為顯著

借著“安全月”這個(gè)平臺(tái)，我園通過這么多健康活潑,、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),，把安全這顆種子，播散到幼兒們,、老師們,、家長(zhǎng)們的心里,，為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。

我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,，做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”,。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，將愛心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng),。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,，真抓實(shí)干，發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門的職能作用,，共同編織校園安絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作,。我們主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認(rèn)識(shí)到位責(zé)任落實(shí)到人

我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間,，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍,。在常規(guī)管理工作過程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài),，及時(shí)部署學(xué)校安全工作,，及時(shí)消除校園安全隱患,，做到“警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全,。

二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊(duì)伍

抓學(xué)校安全工作,，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),，樹立安全意識(shí),，受益終身。因此,，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦校怀龅伢w現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,，首先利用六一班的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,，各班開展了以“交通、游泳,、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào),。結(jié)合安全月教育專題活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),，推廣安全管理的好做法。

三,、依法建章立制依章規(guī)范管理

只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道,。我們制訂出臺(tái)了《_小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》,，從依法行政的角度，在實(shí)踐工作過程中,，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度,，實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,，必須心系廣大師生的安全，公正,、廉明地照章辦事，來不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng),。

進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全,、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制,，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),，切實(shí)樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章,。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”,，即“有計(jì)劃、有布置,、有專題,、有落實(shí),、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”,。

四,、活動(dòng)的開展,、實(shí)施

1,、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行“安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳,，在學(xué)校內(nèi)外營造“安全,、和諧”的大環(huán)境;

2,、每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào)，使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則;

3,、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，以班為單位,，圍繞平安、和諧,、文明校園,，進(jìn)行安全知識(shí)講座;

4,、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人,，鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，進(jìn)行整改;學(xué)校沒有能力整改的',，在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志,，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局，請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患,。

5、在學(xué)校顯著,、醒目位置，懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口,，張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志,。

6,、利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì),，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全,。

7,、針對(duì)地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況,，開展了相關(guān)的安全知識(shí)講座，并于6月23日開展了“安全撤離演練”,。

校園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園,，已經(jīng)成為我們城郊中心大學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書香滿校園,，讀書伴成長(zhǎng)”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn),，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書香伴隨師生成長(zhǎng),，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期開展的活動(dòng)做如下小結(jié)：

一,、創(chuàng)建書香校園,，營造濃郁的育人氛圍

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、圖書室等職能部門分工明確,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面,。

1、營造書香環(huán)境,，共建精神家園,。

校園面積雖然不大,，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍,。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容,，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地，總之,，營造書香環(huán)境，共建精神家園,，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想,，閱讀精神,。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪,。

2、制定“二個(gè)一”,，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20——12：50半小時(shí)課外閱讀,。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí),。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀,，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果,。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生,，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書,，做到學(xué)生人手一冊(cè),，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3—5名班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書,，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀,。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角,，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,，進(jìn)行圖書交流,，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣,。

二、讀書活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣

堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以演講比賽、朗誦比賽,、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書,、讀好書。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力,，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉,。