總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中物理教師工作總結(jié)篇一

一,、政治思想方面：

積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極響應(yīng)黨的號召,，學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，領(lǐng)會會議精神。新形勢下,，對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,，因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),，努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師,。

二、教育教學(xué)方面：

1.了解學(xué)生,。對于所教班級的學(xué)生,，了解他們知識技能的發(fā)展水平，興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，以及個性特點,，在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等,，以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。

2.課堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,，構(gòu)建和諧課堂，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，對于學(xué)生實驗每個必做,，演示實驗力求生動有趣,、可見性強(qiáng)，并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡單易行的實驗,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。課堂上講練結(jié)合，精選習(xí)題,，課后作業(yè)少而精,，絕不占用學(xué)生的額外時間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，在中考中,，所教班級均取得了優(yōu)異的成績,。 4.課后輔導(dǎo)。初中學(xué)生普遍貪玩,、怕吃苦,，容易接受新事物，但又缺乏自控能力,，常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),，缺少及時訂正、消化吸收的習(xí)慣,，個別學(xué)生有畏難情緒,，導(dǎo)致成績一直滯后，針對這種現(xiàn)狀,，平時多鼓勵,、督促、交流,，分層作業(yè)要求,，讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。

3.教研方面,。積極參加每次的縣,、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,。在教學(xué)之余，本人還積極參加教學(xué)技能競賽,，在縣,、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎，在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎,。

三,、工作考勤方面：

本人熱愛本職工作，服從大局,，從不遲到,、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作,。在工作中,，對待同事熱情、真誠,，力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題,。

當(dāng)然，人無完人,，在工作中本人的缺點也是明顯的,，在今后，本人將不斷努力,，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。

初中物理教師工作總結(jié)篇二

20xx年，我們學(xué)校初三物理學(xué)科在中考中取得了全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)秀成績,，這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開的,。以學(xué)校實際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,，努力提高合格率,，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的教學(xué)效果,，我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

①扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取,。

考生答題中存在的問題,，與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中物理的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的,。

抓基礎(chǔ)知識,，就是要抓化學(xué)課本知識,，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)生對物理的知識的掌握能力不同,，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡量降低落后面,。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣,。

抓基本技能,，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的應(yīng)物理原理,、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,，體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

②重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力,，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),，都不能“重結(jié)論，輕過程,，重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練,、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的“基本學(xué)科思維方法”,。

今年試物理題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對初中物理教學(xué)提出了更高的要求,。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,，主動學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力,。

③密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用。

今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查,。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng),。這就要求教物理學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機(jī)械操練耗費的時間和精力,，讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,，用物理視角去觀察問題和分析問題,，學(xué)以致用。物理

④深化課堂教學(xué)改革,，鉆研教學(xué)大綱(物理課程標(biāo)準(zhǔn)),。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實施物理新課程標(biāo)準(zhǔn),，但老師們都已開始研究新課程的特點,，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,，要提前在初三物理的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求,。

⑤強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討,。聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,，提出不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果,。

⑥加強(qiáng)實驗教學(xué),，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大,，引起了我們老師的高度重視,。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高,。

⑦理直氣壯抓好學(xué)有余力,、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,，鼓勵他們冒尖,，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ),。

全面實施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長,。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率,。

通過大家共同努力,，20xx學(xué)年初三物理取得了這么優(yōu)秀的成績,，今年我們將繼續(xù)保持，并爭取更大的進(jìn)步,。

初中物理教師工作總結(jié)篇三

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了,?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)：

一,、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)工作

教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初二年級的1至4班的物理課程,。在日常教學(xué)中，我堅持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”：課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,，“認(rèn)真"設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后"認(rèn)真"批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣,，同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平,。另外，課后根據(jù)得失及時"認(rèn)真"的寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。

在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,，力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。一學(xué)期以來,，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,，尤其是潘老師的教學(xué)隨筆，讓我受益匪淺,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。平時有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,，通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

三、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1,、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思;

2,、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、物理教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!