心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全一
激情+滿(mǎn)心的愛(ài)=師德——聽(tīng)張勝利老師《師德師風(fēng),,錘煉師魂》有感
上午張建濤老師的講座像一首清新雋永的詩(shī),,下午張勝利老師的講座則像一團(tuán)充滿(mǎn)熱情的火,。整個(gè)下午,,都被張勝利老師的激情帶動(dòng)著,點(diǎn)燃著,,試想:在這樣的環(huán)境下,,學(xué)生怎會(huì)沒(méi)有熱情?
應(yīng)該是在2019年時(shí),在鄭州的一次班主任培訓(xùn)會(huì)上,,張老師上了一節(jié)班會(huì)課,,評(píng)選班級(jí)之星?;厝ズ笪冶群J畫(huà)瓢,,在自己班級(jí)也上了一節(jié),當(dāng)時(shí)印象比較深刻的是我班的一個(gè)智力有缺陷的小女孩也當(dāng)選了,,這說(shuō)是在意料之外,,但其實(shí)也在意料之中。因?yàn)樾∨⒆陨砑凹彝ピ?,我不能在學(xué)習(xí)上對(duì)她做過(guò)多要求,,通過(guò)努力也無(wú)法突破。但在其他方面完全是平等對(duì)待,甚至是特殊優(yōu)待,。她在街上有禮貌地向老師問(wèn)好被我表?yè)P(yáng),,她被安排每天清潔講桌,對(duì)班級(jí)也有貢獻(xiàn),。班級(jí)活動(dòng)自帶零食她父母及自己從不知道,,我會(huì)把同學(xué)分享給我的再分享給她……所以,那也是一次成功的活動(dòng),,所以,,對(duì)張勝利老師的名字記憶深刻。
今天下午的講座,,張老師講的主題是《師德師風(fēng),,鑄就師魂》。先用很多真實(shí)違反師德師風(fēng)的案例,,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題不僅僅是師德問(wèn)題,,還觸犯了法律。所以,,每個(gè)教師都要提高認(rèn)識(shí),,遵守師德要求。
如何做到錘煉師魂呢?張老師深情講述自己與“致遠(yuǎn)班”的故事,,每一次活動(dòng)都那么用心,,主題班會(huì),書(shū)信文化……每一次送詩(shī)都富含深意,,高考前一個(gè)月,,高考前兩周,高考前一周,,高考前一天,,給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……高考后公園內(nèi)的活動(dòng),夜已深,,為了讓學(xué)生早點(diǎn)回家,,自己藏進(jìn)小樹(shù)林內(nèi)獨(dú)自落淚,讓我們也不禁紅了眼圈……
張老師激情教育充滿(mǎn)熱忱,,張老師幽默深情的講述令人沉迷,,每一次聆聽(tīng)都有無(wú)限的感慨,學(xué)習(xí)一直在路上,,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)在前方!
2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全二
溫度教育,,溫暖前行——聽(tīng)都娟老師《有溫度的教育》有感
今天是班主任培訓(xùn)的最后一天,是都娟老師為我們授課,。去年曾在班主任工作室的一次線上培訓(xùn)中聽(tīng)過(guò)都娟老師的講座,,她是“都娟中原名師工作室”和“都娟河南省名班主任工作室”的主持人,,提出“不要把教科書(shū)當(dāng)成學(xué)生的全世界,而要把全世界當(dāng)成學(xué)生的教科書(shū)”的教學(xué)主張,。這是一位很有思想的教育者,,一直在努力做“有溫度”的教育。
她認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是這樣的:
一,、有一位“權(quán)威”的老班
是讓學(xué)生徹底“服了”你
二,、有一套“民主”的班規(guī)
三、有一幫“活躍”的班委
當(dāng)學(xué)生想為班級(jí)做事時(shí),,你一定要答應(yīng)他,。
四、有一個(gè)“溫暖”的環(huán)境
五,、有一支“強(qiáng)大”的軍團(tuán)
這支軍團(tuán)就是無(wú)比重視孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍,。
在都老師舉出的無(wú)論是小邊兒是紫嫣還是其他學(xué)生的事例中我們看到了愛(ài)心,看到了智慧,,看到了責(zé)任,,這就是做為一個(gè)班主任努力做到的模樣吧!
2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全三
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在感悟中蛻變
培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師最好的福利,,每一次學(xué)習(xí)都是自我提升的過(guò)程,,異常溫暖的修行。2022,。6,。28——7。1,,我有幸參加了新鄉(xiāng)市教育局組織的班主任核心素養(yǎng)培訓(xùn),,五天來(lái),這些專(zhuān)家廣博的知識(shí),、風(fēng)趣的言談,、鮮活的案例都給我留下了深刻的印象,。
張建濤老師從信仰力,、專(zhuān)注力、表達(dá)力,、學(xué)習(xí)力,、轉(zhuǎn)化力、思想力,、驅(qū)動(dòng)力告訴我如何做一名成長(zhǎng)型的教師,。聯(lián)想到自己,關(guān)于表達(dá)力是我的缺陷,,因?yàn)闆](méi)有形成文字的習(xí)慣,,其實(shí)就是懶!李校長(zhǎng)說(shuō)“態(tài)度就是能力”,我也要開(kāi)始做教育筆記,記錄日常教育教學(xué)中的小故事,,做一名有故事,,會(huì)講故事的人。
張勝利老師從修身慎行,,立德樹(shù)人;愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)致學(xué);關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表三個(gè)方面,,分享了他的工作經(jīng)驗(yàn),,特別是主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。疫情期間,,張老師針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,,及時(shí)開(kāi)展了《開(kāi)學(xué)延期成長(zhǎng),不能延遲》《家有兒女初長(zhǎng)成》《闊別多日,,我想您了》《開(kāi)學(xué)臨近,,抖擻小心情》等主題活動(dòng),太有心了!讓我明白班級(jí)管理工作即是科學(xué),,也是藝術(shù),。張老師還通過(guò)聲情并茂地講述一個(gè)又一個(gè)真實(shí)案例告訴我們要恪守師德,修身慎行,,為人師表,。讓我們努力做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老師,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師,,一個(gè)細(xì)致耐心的老師,,一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的老師,一個(gè)積極樂(lè)觀的老師,,一個(gè)幸??鞓?lè)的老師。
我最佩服的是濮陽(yáng)市第十中學(xué)校長(zhǎng)——都娟,,河南省初中生物學(xué)特級(jí)教師,,河南省中小學(xué)青年骨干校長(zhǎng)工程培育對(duì)象。中原名師,、河南省政府學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,、省道德標(biāo)兵、省最具影響力班主任,、省優(yōu)秀管理人才等等,。光這些頭上的光環(huán)就讓我震撼不已,聽(tīng)完她的報(bào)告感到她值得我學(xué)習(xí),,以后我就把她當(dāng)做我人生的榜樣,。
楊衛(wèi)平老師一出場(chǎng)就深深吸引住了我,。典型的眼里有光,心中有愛(ài)的老師,,幸福從內(nèi)往外溢,,她的人文班級(jí)愛(ài)的充分,愛(ài)的智慧,,愛(ài)的藝術(shù),。楊老師已從教36年,經(jīng)驗(yàn)豐富,、知識(shí)淵博,、案例真實(shí)、人物鮮活,,聽(tīng)著她將自己與學(xué)生的故事娓娓道來(lái),,如溪水淙淙,如微風(fēng)徐來(lái),。愛(ài)出者愛(ài)返,,福往者福來(lái)!正因?yàn)?ldquo;老楊”有愛(ài)、慧愛(ài),,她收獲了孩子們的愛(ài),,收獲了幸福快樂(lè),。
從這幾位老師身上,,我發(fā)現(xiàn)了共同點(diǎn),就是愛(ài)學(xué)生要欣賞學(xué)生,,接納學(xué)生,,還要有愛(ài)的能力——博學(xué)多識(shí),樣樣精通,。所以跳出自己的舒適區(qū),,努力學(xué)習(xí)吧!不以行為改變的學(xué)習(xí)都是假學(xué)習(xí),所以我會(huì)且行且思且改且變,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),。
總之,這次培訓(xùn),,專(zhuān)家們用溫柔動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,、生動(dòng)鮮活的案例、簡(jiǎn)單有趣的活動(dòng),,帶領(lǐng)我們?cè)谛睦斫】抵R(shí)的海洋里遨游,讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),,在總結(jié)中反思,,在感恩中成長(zhǎng),,在感悟中得到蛻變。
2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全四
教育是朵帶笑的花
百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本。為培養(yǎng)造就一支師德高尚,、師風(fēng)良好,、業(yè)務(wù)精湛的老班,我也有幸參加新鄉(xiāng)市班主任核心素養(yǎng)教育培訓(xùn),,給我印象最深的兩位老師是6月27日下午,,全國(guó)知名班主任張勝利老師作《師德師風(fēng)鑄就師魂》的專(zhuān)題講座。
張老師風(fēng)趣幽默,,聲情并茂,,一個(gè)個(gè)真實(shí)事例讓我記憶猶新,從“修身慎行,,立德樹(shù)人;愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表”三個(gè)方面展開(kāi),,有一點(diǎn)我非常認(rèn)同,,那就是一名優(yōu)秀的班主任不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德;不僅要讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲,,更要教會(huì)學(xué)生如何做人,。這些事例不僅僅關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中存在的問(wèn)題,也將更多的筆墨放在處理問(wèn)題的過(guò)程和方法上,,更貼近廣大班主任的工作實(shí)際,,具有指導(dǎo)性和實(shí)踐性。讓我清楚以一位優(yōu)秀的教師不止能教書(shū),,還要擁有優(yōu)秀的師德,。
第二個(gè)印象最深的老師是濮陽(yáng)十中校長(zhǎng)都娟老師的《做有溫度的教育人》受益匪淺,其實(shí)在還未進(jìn)入超楠老師工作室之前就了解過(guò)毛毛蟲(chóng)工作坊,,知道它是一個(gè)很強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),,直到今天聽(tīng)都老師的課才真正懂得,自己做的還太少,,離優(yōu)秀班主任還差的很遠(yuǎn),,都老師說(shuō):做有溫度的教育人對(duì)學(xué)生應(yīng)該:民主、平等,、尊重;有溫度教育人對(duì)學(xué)生應(yīng)該:有規(guī)矩,、有章法、有原則;有溫度的教育人要目標(biāo):堅(jiān)定,、堅(jiān)守,、堅(jiān)持,。
從心目中的班主任“長(zhǎng)”什么樣?認(rèn)識(shí)了溫暖貼心的班主任,拼命三郎班主任,,有魔力的班主任,,享受教育的班主任。從而懂得對(duì)學(xué)生少幾分挑剔,,多幾分賞識(shí),,心中少幾分抱怨,多幾分寬容,,少幾次指責(zé),,多幾套策略,才能做到心中的班主任,。
那么心目中的“班集體”長(zhǎng)什么樣?都老師說(shuō)應(yīng)該是“權(quán)威的老班,、民主的班規(guī)、活躍的班委,、溫度的環(huán)境,、強(qiáng)大的軍團(tuán)”,包括每天站在學(xué)校門(mén)口的教育,,都老師用最智慧,、最溫暖的教育方式感染者每一位老師和學(xué)生,也感染著我,,讓我明確了做一個(gè)優(yōu)秀班主任的目標(biāo),,就像都老師的那句“世上地沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)”一樣!
本次培訓(xùn)是短暫的,,但帶給我精神思想上的洗禮,,心靈的震撼、理念的革新,、角色的更位卻是前所未有的,。讓我在思想上、工作實(shí)踐上都受益匪淺,,同時(shí)也看到了自我與他人之間的差距,,明確了自我在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),同時(shí),,也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),。
學(xué)習(xí)都娟老師做一個(gè)臉上有笑,眼里有光,,心中有愛(ài),,言語(yǔ)有智慧,做事有方法,溫潤(rùn)如玉,,博學(xué)多智的老師,。培訓(xùn)短暫學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)的,,我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的班主任知識(shí)用到實(shí)踐中去,,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固,,真正做到學(xué)用結(jié)合,,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,,今后我將繼續(xù)乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,學(xué)做有溫度的老班!
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