每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇一

這輕輕一舉，是對(duì)愛(ài)的回報(bào),，這輕輕一舉,，是他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的訊號(hào)。黑暗中的苦苦的等待,。望穿秋水,，終換得希望的曙光。一個(gè)小小的無(wú)畏的隊(duì)禮舉起了他無(wú)盡的謝意,，金芒的襯托下是令人敬仰的堅(jiān)毅,。可是這漂亮的一禮,，只靠最后一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對(duì)他緊鎖的眉宇,，我愿用一生祈禱的力量托舉那只手臂。讓世人見(jiàn)到,，他永遠(yuǎn)無(wú)畏的心靈,。

陽(yáng)光照耀下篤定的隊(duì)禮，用無(wú)比強(qiáng)大的力量,，搖撼我內(nèi)心之靈府!

從未體會(huì)過(guò)的情感有心勃發(fā),，使整個(gè)身體強(qiáng)烈地顫動(dòng)，仿佛一個(gè)電流擊打胸腔,，兩股淚水頓時(shí)奔涌而出,。我感受到了心靈的酸楚與激勵(lì)，像有什么拼命叩響門(mén)扉，為之一震,。

忍受著劇烈的疼痛,，那只受了重傷的手臂，是怎樣高高地舉起,，在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,，有何種剛強(qiáng)的勇氣，讓世界,，為之怦然動(dòng)搖!這少先隊(duì)隊(duì)禮啊，明明就是一個(gè)無(wú)畏之禮,，一個(gè)感謝之禮,，一個(gè)生之禮!

我也曾經(jīng)親身體會(huì)過(guò)地震啊。夜晚獨(dú)自在房間寫(xiě)文章,，突然就感受到突遭的搖晃和震動(dòng),，書(shū)桌像要蓄勢(shì)跳起來(lái)一般。我立刻感覺(jué)這不是普通的震動(dòng),，內(nèi)心的驚惶無(wú)以復(fù)加,，雙目瞪得滾圓，用力扶住桌子觀察局勢(shì),。好在震動(dòng)只有幾秒便安靜下來(lái),，可是仍然驚魂未定，至今記憶起來(lái)恍惚昨日,。但那與這次災(zāi)難相比,，簡(jiǎn)直說(shuō)是微乎其微。內(nèi)心的恐懼也如鴻毛,?？墒窃跒?zāi)難中遭受罹難的人們的心如此無(wú)畏剛強(qiáng);令人驚詫。

我知道地震帶來(lái)的恐懼,，是足以完全毀滅身體與心靈的,。因?yàn)槿祟?lèi)賴(lài)以生存的大地在動(dòng)搖，我們的依靠在動(dòng)搖!沒(méi)有人知道下一秒將發(fā)生什么,。

在這樣驚恐下的無(wú)畏之人,，剛毅之人實(shí)際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,，向救者行禮,，向施恩者行禮，向生命行禮,，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),，幫助自己，幫助他人，懂得感恩,，學(xué)會(huì)微笑!他們的力量,，來(lái)自?xún)?nèi)心突出圍困進(jìn)而廣播天下，讓所有的人為之吶喊,，為之流淚,。

地震使大地動(dòng)搖，而災(zāi)難中一個(gè)個(gè)鮮活又平凡的生命同樣震撼人類(lèi)的心靈,?？词锕獬醅F(xiàn)，廢墟上綻放出明眼的花朵,，升騰起美妙的新生,。

讓我們對(duì)這個(gè)在災(zāi)難中涅盤(pán)的生命，敬一個(gè),，生之禮!

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇二

成長(zhǎng),，是一列永不停息的列車(chē)，帶著轟鳴的汽笛,，駛向望不到頭的遠(yuǎn)方,。在這漫長(zhǎng)的旅途中，總有幾個(gè)人點(diǎn)亮天空,，總有幾句話(huà),，裝飾生活;也總有細(xì)節(jié)濕潤(rùn)我心，幻化為了我心中的甘露……

我們相遇,，你的話(huà)溫暖我心

我們相遇在一個(gè)炎熱的夏日,，當(dāng)時(shí)一群女孩子圍在我的身旁，不停地指責(zé)我弄丟了那個(gè)粉紅的皮球,。一張張小臉漲得通紅,，咄咄逼人的怒氣，讓我不安地撕扯著衣角,。

這時(shí),，原本一直沉默的你，竟站了出來(lái),，用一本正經(jīng)的語(yǔ)調(diào)向她們宣告:“不許欺負(fù)她,，我們是朋友!”說(shuō)罷，你胖乎乎的小手拉著我肥嘟嘟的小手,，昂著驕傲的下巴,，傲然而去。

你的那句“我們是朋友”一直刻在我心,。從那時(shí)起,，我們兩個(gè)的靈魂好似相遇了，成為了一對(duì)分不開(kāi)的好友。那時(shí)我年齡尚小,，可那句話(huà)溫暖并濕潤(rùn)了我那幼小的心,。每每憶起，只覺(jué)美好,。

我們相識(shí),，你的笑感染我心

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的關(guān)系更加親密了,。我們常常在一起學(xué)習(xí),，也經(jīng)常在一起游戲。有時(shí)候,，兩人都不說(shuō)話(huà),，只是彼此微笑，陽(yáng)光輕輕灑在你的身上,，你的身影是那么的美。有時(shí),，你談到激動(dòng)時(shí)雙手都會(huì)興奮地?cái)[動(dòng),。陽(yáng)光下，你纖細(xì)的手指幻化為了一只蝴蝶,，我輕喚你“蘭兒”,，你笑的更甜了。

你的笑永遠(yuǎn)燦爛,，這笑容感化了我些許冷傲的心,。有時(shí)，我會(huì)拉著你的手一句話(huà)不說(shuō)地走遍整個(gè)校園,，每每回眸,，你依舊笑的甜膩，一次又一次地濕潤(rùn)了我的內(nèi)心,。蘭兒,，是你點(diǎn)亮了我寂寞的童年，你真的是我的一位不可多得的摯友,。

我們分離,，你的思念敲打我心

小學(xué)六年的時(shí)間很短，談笑間,，竟到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,。你揮手向我告別，調(diào)皮地叫道:“不要太想我嘍!”轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)你閃爍的淚水,。

終于到了到了分別的時(shí)候,，我們終于走向了不同的學(xué)校。你的淚水滴在我心上，我心已濕,。

后來(lái),，你寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，信中多次提及對(duì)我的思念,，我將信中最后一句話(huà)刻在心中:“謝謝你愛(ài)我!”那封信讓我濕潤(rùn)了眼睛,，更濕了心。

蘭兒,，你的思念敲打著我的心,，因?yàn)槲以谶@里同樣念著你啊!

我們走過(guò)了童年的歲月，經(jīng)歷了相遇相知再到相離的童話(huà),。這過(guò)程中,，你一直感染著我，像甘露一般滋潤(rùn)著我的心,。風(fēng)雨旅途,，還好有你!

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇三

品味秋天，品味著秋天的味道,。

秋天的天是蔚藍(lán)的,，秋天的云是白的，秋天的山是金黃的,，秋高氣爽,，天高云淡。一片豐收的喜悅就是一部交響樂(lè),，一片豐收的景象就是一副美好的畫(huà)卷,。

秋天是美好的季節(jié)，品味秋天,，是一份甘甜的享受,。

秋天的甘甜里有一份相思的苦澀，望眼欲穿,，望斷南飛雁,，深情卻是牽掛遙遠(yuǎn)。

品味秋天,，也不盡是甘甜,，甘甜之后，有一份淡淡的苦澀,，隨秋風(fēng)飄遠(yuǎn),。

哦!秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，它會(huì)無(wú)情地將搖搖欲墜的葉子吹落,，剝?nèi)チ藗窝b,，留下一株粗糙的樹(shù)干,，期待美好的季節(jié)，再增加一圈年輪,，寫(xiě)滿(mǎn)滄桑,。只有青松翠竹方顯出英雄本色，搖曳著綠色,，在秋風(fēng)里流淌詩(shī)一樣的流暢和感嘆,。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的,，也會(huì)讓人們?cè)V說(shuō)心中的憂(yōu)傷,，吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人,?！辈虏煌傅那镲L(fēng)，吹不透的憂(yōu)愁,，訴不完的念想,。洞簫吹出千里共嬋娟，伊人倚欄,，望不盡秋風(fēng)繾綣,，舒廣袖，舞幾回,，只為心中的依戀。

朗朗的秋月,，灑不盡的銀輝,，一瀉千里的銀色籠罩著人間，抹不去的相思布滿(mǎn)了心田,。秋月一輪,，映出家鄉(xiāng)的山川，家鄉(xiāng)的河水,，家鄉(xiāng)的人,，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的祝福,。讀不盡的秋月，讀不盡的思念,。把思念系在大雁的翅膀上,，捎給遠(yuǎn)方的你，留一份真情,，去品味秋天,。彈一曲高山流水,，任憑思念化作汩汩清泉，小溪流水,，流向遠(yuǎn)方,，讓愛(ài)的溪流如涓涓溪水，奔騰放歌,，歌唱一個(gè)美好的季節(jié),。

品味秋天。秋天的詩(shī)意很濃,，丹桂飄香的時(shí)候,，金菊綻放了，綻放在山川原野,，綻放在心田,，人瑟瑟秋風(fēng)嗚咽，我行我素,，還是彌漫絢麗與燦爛,，品味這金色的秋天，秋天給我一個(gè)五彩的世界,，一片蔚藍(lán),。

還是品味秋天，即使苦澀,，像清茶一樣,，琢磨著苦澀與甘甜，我在青松與翠柏的翠葉上,，寫(xiě)滿(mǎn)生命的五線(xiàn)譜,，演繹生命的活力，洋溢生命的美麗,，彰顯生命的魅力,。

秋天的味道很濃，是一杯陳年老窖的醬香型,，濃烈地讓人醉了,，醉在山花與紅葉里，畫(huà)滿(mǎn)五彩繽紛的顏色,，就是那南飛的大雁,，也會(huì)回頭唱響一曲留戀。

秋天的味道是會(huì)醉人的,，我醉了,，躺在相思的搖籃，聆聽(tīng)一曲愛(ài)的歌謠,，飄飄欲仙,，在瑤池里,，為你采擷一株蓮花，裝扮你美麗的容顏,，留下美好的思念,，畫(huà)一幅相思的畫(huà)卷，把心情感嘆幾番,。

品味秋天,，總會(huì)吟唱愛(ài)的詩(shī)篇，那就是心靈的呼喚,，為愛(ài)歌一曲纏纏綿綿,。

和相愛(ài)的人牽手，走進(jìn)秋天,，走進(jìn)大自然,，擁抱金秋，擁抱豐收,，為喜悅簽單,。呼吸帶著丹桂香的空氣，一股濕潤(rùn)和清新沁人肺腑,，忘卻了喧囂的紅塵,，走近色彩斑斕的紅楓林，看層林盡染,，聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱,，聆聽(tīng)五角楓葉的低吟，愛(ài)就會(huì)涌出心田,。醉了,，醉眼朦朧，眼中只有你,，心中只有你，有你的品味和品位,，這個(gè)金秋才會(huì)有魅力,，獨(dú)特的魅力，無(wú)限的魅力,。

小溪載著秋陽(yáng)的消息,，告訴你秋天的味道和美麗，小溪流淌著秋天的燦爛和魅力,，告訴你秋天的留戀和詩(shī)意,。愛(ài)是傳遞秋天味道的平臺(tái)，將愛(ài)進(jìn)行到底,?？贷惾藨驯?，在楓林唱晚，在楓林贊嘆,，絢麗的秋天,，秋天的燦爛。悠揚(yáng)的琵琶聲,，聲聲如歌,，歌唱秋天。

秋天的味道包涵著甘甜,，亦有些許苦澀,，留給人們難忘的記憶和感人的詩(shī)篇。

我欣賞秋天的風(fēng)光和秋陽(yáng)高照,，還有悠悠白云和南飛的大雁,，仰望蒼天，為秋天感染,。

一曲秋之韻,，情意綿綿。

品味秋天,。

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇四

陽(yáng)光下有我們奔跑的影子,，那是我們逝去的青春。

——題記

我站在都市光怪陸離的霓虹燈下悵然若失,，看著時(shí)光與時(shí)光的斷裂處暗潮涌動(dòng)的黑色人群,。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己竟然會(huì)這么快成長(zhǎng)，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)這么快站在青春最旺盛的路口,，同時(shí)站在心旅歷程變遷的門(mén)口等待破繭般撕裂的痛,。

早年前，我還看著黑色的天空和斑斕的煙火熱淚盈眶;而今,，我站在來(lái)來(lái)往往的人流中走的格外倉(cāng)皇,，匆忙中無(wú)神地抬頭看看孤飛的雁，只是我忘記了那是悲傷還是歡樂(lè)?

我在空曠而又寂寞的原野上穿行,，我在悄悄成長(zhǎng),，慢慢地長(zhǎng)成了一副成熟而略帶干練的模樣，舉首回眸間有著落寂的笑容,。我的心有潮水涌過(guò),，時(shí)光不再倒退，沙漏的聲音空曠而遼遠(yuǎn),，給足了無(wú)窮無(wú)盡的沉思,。我喜歡在陽(yáng)光下緬懷著過(guò)往的青春，陽(yáng)光近乎奢侈,，清涼的風(fēng)從我冗雜而又單調(diào)的記憶中疾馳而去,，就如同我紛繁而單薄的青春在精美的mv中留下拉長(zhǎng)而又模糊的光影,。

我匆忙地走，從未停下腳步,，也不敢停下腳步,，就這樣走過(guò)了我的童年，少年,，不知道是我走的太快,，還是這些年的時(shí)光太倉(cāng)促，硬生生地扯痛了我青春年少的回憶,。那些年心智未開(kāi),，那些年固執(zhí)叛逆。

打馬而過(guò),，我聽(tīng)到了馬蹄穿花而過(guò)深深淺淺的聲音,。電光閃過(guò)，驚雷逼著雨點(diǎn)一滴一滴地飄落下來(lái),，打濕了我的青春,，打濕了我喜憂(yōu)參半的回憶，連同我青澀的臉龐,。

年華太有深意,，一時(shí)半刻，我無(wú)法捉摸,。一會(huì)兒電閃雷鳴驚心動(dòng)魄煩悶得讓我不得安靈,，不多工夫又陽(yáng)光普照鳥(niǎo)語(yǔ)花香安詳?shù)么呶页ㄩ_(kāi)心扉。天空喜歡變臉,，我看到了自己曾經(jīng)沒(méi)日沒(méi)夜地沉浸在內(nèi)心深處近乎破裂的吶喊聲里清澈見(jiàn)底的憂(yōu)傷,。想起那些時(shí)日，內(nèi)心就惶惶然般紛亂復(fù)雜,、萬(wàn)分惆悵,。

我想起了我曾經(jīng)的滄海桑田四季春秋，我想起了我曾經(jīng)年輕得無(wú)法無(wú)天的青春歲月,，那些棱角分明的記憶還在我的腦海中翻滾,。

如今，韶華已逝,，流年不再。我心愛(ài)的童年,，我心愛(ài)的歲月一去不返,。從前那個(gè)倔強(qiáng)任性、怕喧鬧又怕孤單的孩子被我干凈利落地留在了一去不返的時(shí)光之中,，再也聽(tīng)不到哭泣的聲音,，再也看不到柔弱而牽強(qiáng)的臉龐,，可我的心卻沒(méi)來(lái)由地不停地顫抖，不知道是對(duì)未來(lái)的恐慌還是對(duì)歲月的不舍?

云上有風(fēng)的影子翻飛,，我的心也跟著倉(cāng)皇逃竄,，那是我遺失的美好時(shí)光。我格外喜歡回憶,，我一直有個(gè)想法,，不知道在我的內(nèi)心埋藏了多久：我一直在想一切的紛擾也許要沉淀一段時(shí)間之后再回過(guò)頭去看，那樣一切才可以看的更加清晰,。只是以前的我太無(wú)知視野太小未曾明白這個(gè)道理,，所以才那么固執(zhí)、才犯那么多錯(cuò)留下那么多的懷念,。

我已經(jīng)不再是個(gè)孩子,，盛世之春莽莽撞撞地招搖而過(guò)，繁花落盡,，青春暗度陳倉(cāng),，以一種愈發(fā)成熟的姿態(tài)過(guò)度著我任性的時(shí)光。

陽(yáng)光暖洋洋地灑在我盛滿(mǎn)歲月的玻璃杯上,，漾出一層淡淡的光暈,。以前我以為我可以了無(wú)牽掛的走，總覺(jué)得沒(méi)有什么能夠扯痛我的回憶和義無(wú)反顧的勇氣,，不成想我在孤單的日子里聽(tīng)到了生命轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和成長(zhǎng)時(shí)骨骼波動(dòng)的音響;我曾空前絕后地懷疑起我的明天,，想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著最透明的陽(yáng)光,，我也情不自禁地在世界殘缺的角落里黯然神傷,。

站在來(lái)去匆匆的人流里，身在車(chē)水馬龍的大都市,，青春年少,，我依舊孤單。走在蜂影蝶戲的鄉(xiāng)間小道上,，四周彌漫著孩子們嬉逐打鬧而飛揚(yáng)的青春,，我忽然間覺(jué)得自己真的只是一個(gè)落單的過(guò)客，那些曾經(jīng)與我糾纏不清的青春年少已經(jīng)跑開(kāi)老遠(yuǎn),、老遠(yuǎn),。我的美好時(shí)光，已經(jīng)淹沒(méi)在歲月無(wú)聲的塵埃之中,，我還未曾來(lái)得及疼痛,，一切就如同夢(mèng)境一般安靜地離開(kāi)不吵不鬧，只剩下瘋長(zhǎng)的水草伴著寂寞無(wú)聲無(wú)息地埋葬了我這些年來(lái)深切的懷念。

在午后的陽(yáng)光下,，我迷迷糊糊地看到了我多年前稚嫩的影子,，我后悔過(guò)我無(wú)所事事就那樣呼嘯而過(guò)的春秋，我不由得俯下身來(lái),，想看看地面上我成長(zhǎng)的痕跡;陽(yáng)光卻不爭(zhēng)氣,，把我的影子也吞噬在深不見(jiàn)底的孤單之中，連同我不知不覺(jué)一路走來(lái)的歲月,。

我擔(dān)心時(shí)光變老剝奪我最大的自由,，我看到時(shí)光在人們的臉上劃上很淺很淺的傷痕，我不自覺(jué)地摸了摸我的臉龐,，仿佛內(nèi)心深處傳來(lái)隱隱作痛刺剌剌的感覺(jué),。其實(shí)，時(shí)光不變,，我在迅速地成長(zhǎng),，同時(shí)也以一種不可知近乎瘋狂的速度變老。我害怕我的青春衰老的太快,，我還想多花些時(shí)間慢慢回味,，可是流年已逝，沙漏的聲音一個(gè)勁地試圖顛倒我的聽(tīng)覺(jué),。

暗黃色的燈光給了我些許溫暖的安慰,，我呆呆地看著梧桐樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色燈光，在心里默念：“別了,，我的青春年少”,。我沒(méi)有太多言語(yǔ)，時(shí)間長(zhǎng)久地沉默,，如同我走遠(yuǎn)的青春年少再也聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒回音,。

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇五

風(fēng)夾著雨星像地上尋找似東頭西頭地亂撞著。

“下雨了,?！币晃煌瑢W(xué)喊著，只見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,，滴滴小雨點(diǎn)好像演奏著支小圓舞曲,。我不禁被窗外世界所誘惑，天空不知疲倦地下著雨,。朦朧雨霧中整個(gè)校園輕輕地遮掩了,。雨萬(wàn)條銀絲似從天而降，輕輕地打了窗戶(hù)上,，形成了美麗珠簾,。

放學(xué)時(shí)間我們來(lái)到了教學(xué)樓前廳,，只見(jiàn)校門(mén)口花花綠綠、密密麻麻的家長(zhǎng)們舉著傘,。我過(guò)五關(guān)斬六總算擠了爸爸車(chē)?yán)铩粫?huì)兒雨大了起來(lái)，仿佛要擋住每行路人……差不多晚上時(shí)候雨停了,。

第二天早上綿綿春雨又下了起來(lái),，雨點(diǎn)像根根細(xì)細(xì)繡花針穿梭在每角落里，落在樹(shù)葉上,，像珠子一樣亂轉(zhuǎn),。這時(shí)城市沉浸于寧?kù)o，我心也由此而平靜下來(lái),。

場(chǎng)雨之楊柳青了碧綠草地上,，各種各樣花兒雨盡情地綻放。玫瑰花,，月季花,，迎春花，百合花……們幾幾圍坐起,，像比美,，又像議論著樣人們展現(xiàn)出更美麗春天真好雨時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲啊!

雨柔弱世界上輕靈東西敲響厚重鋼筋水泥樓房而瓦屋則同雨滴上面叮叮當(dāng)當(dāng)立即發(fā)出悅耳聲音身小屋人也有了雨親近自福氣雨勢(shì)急驟聲音慷慨激越百馬齊鳴萬(wàn)馬奔騰雨勢(shì)減緩聲音也弱下去輕柔地沁入心像暖春時(shí)節(jié)耳邊輕風(fēng)瓦片似乎專(zhuān)雨設(shè)置們盡職地演奏著聽(tīng)雨人心便漫出盡情意。

人們喜歡當(dāng)心充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)人靜靜地坐下聽(tīng)雨垂老志士有夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)抱負(fù);遲暮美人有雨黃葉樹(shù)燈下白頭人幽怨;相思情人有梧桐更兼細(xì)雨黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴索懷;多情詩(shī)人有小樓夜聽(tīng)春雨深巷明朝賣(mài)杏花遐思,。

雨成了人們修飾感情,、寄托心愿使者。

閑暇之有幸回了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨地方恰逢天下小雨又聽(tīng)熟悉而又陌生雨聲迷蒙之雨聲里透出種古怪情調(diào)久未溝通種拒我于千里之外向我表明對(duì)我陌生而我卻能從意識(shí)深處感受存氣息我有種從夢(mèng)猛醒暢快和歷經(jīng)迷茫滄桑感,。

哦我雨聲相約竟已隔了時(shí)空自我講述我前切我彷徨了我問(wèn)自己：我誰(shuí)還從前我

有詞云：少年聽(tīng)雨歌樓上紅燭昏羅帳壯年聽(tīng)雨客舟江闊云低斷雁叫西風(fēng)人生境遇同聽(tīng)雨感受也各異而聽(tīng)雨卻都聽(tīng)靈魂對(duì)聽(tīng)真情奔瀉聽(tīng)年華淙淙流淌雨聲所敲打除去歲月回響外還有昔日難再痛惜與欲語(yǔ)還休惆悵似乎只有瓦屋輕靈雨聲心靈才得喘息生命才得延續(xù),。

雨聲依響像我真實(shí)心跳……

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇六

在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中，一顆璀璨的流星劃過(guò)了,。

諸葛亮少時(shí)飽學(xué),，且才情肆恣，自恃才高八斗,，性格張揚(yáng),。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備，五十四歲在五丈原病逝,，恰好半生操勞,。他以“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神,，效忠蜀漢到生命的最后一息,，不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國(guó)的精神,，“雖九死其猶未悔”,，贏得了世世代代的廣泛稱(chēng)頌。其實(shí)，他也并非完人,。

其一,，慮多決少。諸葛亮北伐,，前后六次,，五次進(jìn)攻，一次防守,。后以失敗而告終,，并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治,、經(jīng)濟(jì),、軍力的綜合較量，但又不能以強(qiáng)弱之勢(shì)論成敗,。曹,、孫、劉三方面最初都是以弱勝?gòu)?qiáng),、力挫群雄,，力爭(zhēng)得三分之勢(shì)。諸葛亮北伐仍有一線(xiàn)的希望,。這希望就在第一次出師,，曹魏關(guān)中空虛，“朝野恐懼”,，隴右三郡叛魏應(yīng)亮,。假若諸葛亮采納魏延之策，第一次直指長(zhǎng)安,，一舉奄有關(guān)中,，則天下震動(dòng)，中原人士旋踵而歸,，吳人拼力北進(jìn),，強(qiáng)弱之勢(shì)不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過(guò)于謹(jǐn)慎,，不敢用奇,，喪失了這一取勝的機(jī)會(huì)?！俺鰩熚唇萆硐人?，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，斯固悲哉!

其二,，懷才而誤人誤己,。諸葛亮誤用馬謖,，遷就李平，就失知人之明和用人之明,。魏延,、楊儀不相能，諸葛亮未能調(diào)和,。關(guān)羽驕恣,，諸葛亮不能喻以大義;對(duì)于魏延，他不采用魏延的好計(jì)策,，不讓他參加行動(dòng)，理由是魏延腦后有反骨,。其實(shí)魏延真的很有才能,，而且對(duì)蜀國(guó)絕無(wú)異心，后來(lái)卻被諸葛亮逼得反蜀,。諸葛亮的后半生,，心力交瘁，更重要的是,，他忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展,。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士，大多為二流賢才,，不能不說(shuō)氣度有些褊狹,。對(duì)于人才缺乏的蜀國(guó)，此舉更是雪上加霜,。

再鋒利的寶劍也會(huì)用鈍,，重劍往往無(wú)鋒啊。

其三,，文人價(jià)值的缺乏與錯(cuò)位,。諸葛亮可以說(shuō)是一個(gè)文人——出生于名士之家，受到較好的人文熏陶,，所以在亂世中并沒(méi)有很大的政治野心,，“淡泊”、“寧?kù)o”,，無(wú)論出山前后都沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，對(duì)于天下的形勢(shì)有了深刻的了解,，所謂旁觀者清。既然就這么回事,，便可以坐看天下紛爭(zhēng),，推演消長(zhǎng)之勢(shì),，做出一個(gè)“天下之事，分久必合,，合久必分”的結(jié)論。

作為一個(gè)文人,，諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,，去參悟天機(jī),，解讀人倫，恐怕是可以與莊周同樂(lè),，共孔丘并圣,，甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),，可謂暴殄天物，舍本逐末,。他偏要跑到劉備那里,，將一番見(jiàn)識(shí)如此如此這番這番，去做了一個(gè)軍師,。他六次北伐就是一個(gè)很好的例證,。諸葛亮的后半生，心力交瘁,，但他仍執(zhí)著北伐,，連年作戰(zhàn)，勞師遠(yuǎn)征,，消耗了國(guó)內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,，結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,，“于治戒為長(zhǎng),，奇謀為短，理民之干,，優(yōu)于將略”,，他真可謂“識(shí)治之良才、管,、肖之亞匹”,，而“應(yīng)變將略,，非其所長(zhǎng)”。他的此種行為都不符合他的文人理念,，但他除此之外無(wú)路可走,。他被“才”俘虜了，成為一個(gè)“才”的載體,，而失去了文人自身,。文人作為社會(huì)的一部分,，擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),，卻找不到自己的價(jià)值所在,。所以，有的人便把施展才華作為目的,，漸漸失去自我,，為才所誤。

把與世無(wú)爭(zhēng)詮釋為逐鹿群雄,，一開(kāi)始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰，竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌,。

馬蹄已遠(yuǎn)去,，而今只有這臥龍冢依然年輕。你,，寂寞嗎?你,，后悔嗎?

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇七

我要你重獲原來(lái)的生活，認(rèn)定了這一輩子的承諾,?！冻兄Z》

這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞，并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲,。每每聽(tīng)到這首歌,，我總不免心潮澎湃，頃刻之間我就感覺(jué)自己成了汶川人,。

5·12汶川地震過(guò)去一年多了,，但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻，也不會(huì)忘記：有舍己救人的英雄,，有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,，更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提：讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活,。

我的博客和qq空間上有一張照片,，它也是全國(guó)人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上，騎摩托車(chē)將亡妻送回家,。這張由cnn記者拍攝的照片,，借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地,。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,，甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”,。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏,。

然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ)),。在離5·12還沒(méi)一周年之際，就傳出了吳家芳再婚的消息,，一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然,。指責(zé)聲此起彼伏，眾網(wǎng)友憤怒交加,，大有被吳家芳忽悠,、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,，而只是個(gè)虛偽的小人,。然而，我卻要大聲說(shuō)“不”,，他依然是個(gè)好男兒,。

據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為,，這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái),。因此，災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù),。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來(lái)的生活,。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù),。

一年多了,，我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè)，仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),，然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友，他們做到了嗎?

沒(méi)錯(cuò),。吳家芳是英雄,，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心,，也需要?jiǎng)e人幫助,，也需要重獲原來(lái)的生活，早日從陰影中走出來(lái),。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),，為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái),。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法，就是重新得到家的溫暖,。因此,，吳家芳結(jié)婚，我們更應(yīng)該祝福他,，為他高興,，而不是指責(zé)。

吳家芳不是圣人,，也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,，他還要生活。溫告訴災(zāi)區(qū)人民：要好好活著,。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),，豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?

“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已，更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾,。

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇八

我是一個(gè)備受父母疼愛(ài)的女孩,，從我記事以來(lái)，我就是父母的掌上明珠,。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越,，可我能享受到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,，感到無(wú)比的幸?？鞓?lè)!

?？菔癄€,，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。父母的愛(ài)是我們前進(jìn)道路上的指明燈,，它把黑暗趕走,，給我們送來(lái)充滿(mǎn)光明的美好前程!

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母?jìng)ゴ蟆o(wú)私的愛(ài)!有父母?jìng)ゴ?、無(wú)私的愛(ài),，我們才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。隨著我們漸漸長(zhǎng)大,，父母也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們,，還總是在他們的懷抱里撒嬌,，耍賴(lài)!父母一直無(wú)怨無(wú)悔的關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿(mǎn)的家庭!而我們,，也應(yīng)該盡自己的所能,，回報(bào)他們!

從我們呱呱落地的那一刻,，到父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，無(wú)不滲透著他們給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!他們給予了我們生命!給予了我們信心!給予了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!他們教我們走路,，教我們說(shuō)話(huà),，教我們講各種童謠故事，教我們背誦古詩(shī),，教我們?cè)S多做人的道理,。是他們給我們指明前進(jìn)的航向，讓我們乘風(fēng)破浪勇往直前,。

我們成長(zhǎng)的每一天,，都離不開(kāi)父母用無(wú)私的甘露在澆灌，我們這些幼苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng),。父母對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也講不完……我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下,，從牙牙學(xué)語(yǔ)，到走進(jìn)校門(mén),。從小學(xué)升入初中,，到初中升入高中。從高中考入大學(xué),，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……這漫長(zhǎng)的歲月,，無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹(shù),，我們就像那稚嫩的小樹(shù),，在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(zhǎng)大，在父母參天大樹(shù)的呵護(hù)下,，我們慢慢的由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

我的父母已經(jīng)六十多歲了,，他們都年齡大了，身體還經(jīng)常有病,，他們基本上都失去了勞動(dòng)能力,，家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好。父母他們平時(shí)十分節(jié)儉,，省吃?xún)€用,，對(duì)自己很是摳門(mén)?？蓪?duì)我有求必應(yīng),，從不吝嗇。他們把好吃的東西留給我吃,，生活中凡是我需要的東西,，他們?cè)匐y也會(huì)盡量滿(mǎn)足。他們所做的一切，都是為我著想,，為了我傾注了他們?nèi)康膼?ài),，全部的心血。

打開(kāi)記憶的閘門(mén),，一件件的往事都涌了出來(lái),。在我很小的時(shí)候，我模模糊糊記得,，因?yàn)轭B皮,，在凳子上跳上跳下，一腳踩空,，額頭碰在了茶幾角上,。頓時(shí)，額頭裂開(kāi)了一個(gè)大口子,，鮮血涌了出來(lái),。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應(yīng)急包扎，爸爸立刻騎車(chē)帶我上了醫(yī)院,。父母焦急萬(wàn)分,，在醫(yī)院急診室父母聽(tīng)到我哇哇大叫時(shí)，他們急得不知所措,。醫(yī)生給處理了傷口,，還縫了幾針，最后給我包扎好了,，父母這才松了一口氣,。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，他們心里的石頭才算落了地,。

曾記得,，我上小學(xué)的時(shí)候。那年冬天,，放學(xué)的時(shí)候,，天下起了鵝毛大雪,。我的父母他們年紀(jì)大了,，身體都不好，我心想：遭了,，得冒雪回家了,。沒(méi)想到，剛走出校門(mén),，母親就出現(xiàn)在了眾多家長(zhǎng)的行列之中,。我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽!”

還有在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新,。那是快到感恩節(jié)的一個(gè)星期天,，班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_，感恩父母,。

那天晚上,，我端了洗腳水，準(zhǔn)備給母親洗腳,，母親帶著甜蜜的微笑說(shuō)：“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福啊!”當(dāng)我為母親洗腳時(shí),，看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋，看到了母親為了我們整天奔波,，腳上的骨頭變大變高了許多,，她的兩個(gè)腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起，骨頭都已變形,?？伤€是笑著對(duì)我說(shuō)：“到了變天的時(shí)候，她的兩腳有時(shí)疼痛得走路都很困難,?！边@些都是我給她洗腳的時(shí)候才被我發(fā)現(xiàn)的，可她從沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò),。我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的母親,，她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛,，又看到她骨頭變形的雙腳,，讓我潸然淚下。這時(shí),，我又想起了母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

給母親洗完了腳,，當(dāng)我又端了洗腳水，給父親洗腳時(shí),，父親滿(mǎn)是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑,，他風(fēng)趣地說(shuō)：“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻，我看到父親為了我們整日奔波,，那已經(jīng)兩鬢斑白滿(mǎn)是皺紋的臉,。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累，滿(mǎn)是老繭的腳,。想著想著,，一股心酸的淚水滾落下來(lái)!這一切，讓細(xì)心的父親看到了,，他又風(fēng)趣地說(shuō)：“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒,，你的任務(wù)完成的很不錯(cuò)!”我擦了一下臉上的淚水,，幫父親洗完了腳，父親樂(lè)的合不攏嘴,。我又想起了父親為我所做的一切一切……

我的父母,，把愛(ài)默默的付出，卻不求一絲回報(bào),。我一邊給父母洗腳,，一邊想起了往事，父母對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),，深深的烙在了我的心里,。他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)留在難以忘懷的記憶里!等我長(zhǎng)大以后,，一定要回報(bào)父母,，孝敬父母。讓父母享受天倫之樂(lè)!

曾記得,，在放學(xué)的時(shí)候,，突然下起傾盆大雨，我在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——爸爸,，他拿著雨傘在那里等候;每當(dāng)我回家晚的時(shí)候,，又會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)群蛟谖一丶业穆飞?每天早晨我還在做著美夢(mèng)，慈祥的母親她早早的起床,，為我準(zhǔn)備下可口的早餐;在嚴(yán)寒的冬天,，慈祥的母親又會(huì)灌滿(mǎn)熱水袋放在我的被窩，讓我覺(jué)得被窩不是那么的冰涼;晚上我做作業(yè)睡覺(jué)晚了,，父母總會(huì)有一個(gè)人陪伴在我的身邊,，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽為我端來(lái)夜宵,，讓我增加營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我看到這些情景,，總會(huì)感覺(jué)一股暖流流遍全身!父母無(wú)私的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在知識(shí)的海洋中展翅翱翔,，成為有理想有抱負(fù)的一代青年!

“母愛(ài)就像一本書(shū),，讓你領(lǐng)悟人生的真諦;母愛(ài)就像指路的標(biāo)簽，為你指引通往未來(lái)的道路;父愛(ài)就像湛藍(lán)的天空,，讓你在愛(ài)的天空里自由翱翔!母愛(ài)是兒女放不下的思念,，兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無(wú)微不至關(guān)心的父母，父母對(duì)我的愛(ài)猶如大海的波濤,，源源不斷地涌入我的心田,，我在父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),，在父母的呵護(hù)下去完成我的理想!

人生中,，有多少磨難，有多少歡樂(lè)，有多少悲傷,。當(dāng)你遭遇到失敗的時(shí)候,，對(duì)自己失去信心的時(shí)候，在最沮喪的時(shí)候,，父母會(huì)走到你身邊,，為你遞上一杯甘甜的熱水，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給與鼓勵(lì),，安慰你那顆受傷的心靈;當(dāng)你取得成功的時(shí)候,，父母會(huì)替你高興，鼓勵(lì)你再接再厲,，繼續(xù)努力!父母唯一盼望的是,，孩子長(zhǎng)大后能出人頭地，孩子的成功與失敗時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心,。所以人們常說(shuō),，世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)。

所有的父母都在無(wú)私的為自己的兒女做出奉獻(xiàn),，我們做兒女的都要學(xué)會(huì)感恩,，都要時(shí)刻牢記偉大的父愛(ài)!無(wú)私的母愛(ài)!都要時(shí)刻想著感恩我們偉大的父母!

在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱,。他們用“心”來(lái)教育我,，用“愛(ài)”來(lái)感化我。父母告訴我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,，要努力拼搏,，成功不要驕傲，失敗不要灰心,，在前進(jìn)的道路上要勇往直前!

父母對(duì)我的愛(ài)就像春天溫暖的陽(yáng)光,，照亮著我的心靈;它就像我的知心朋友，陪我走過(guò)人生的旅途,。我的父母為我付出太多太多……所以,，我一定不會(huì)辜負(fù)父母，用我最大的努力學(xué)好知識(shí),，成為有理想,、有抱負(fù)、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的有用之才!

古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”說(shuō)出所有子女的心聲啊!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,，是我們一輩子也還不清的,，我們一定要盡我們的所能回報(bào)父母!讓他們的晚年生活能得到一絲安慰!讓他們的晚年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!讓他們的晚年生活多姿多彩!老人家又一句話(huà)：“養(yǎng)兒一百歲,，長(zhǎng)憂(yōu)九十九!”在父母眼中，子女永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩,，就算長(zhǎng)大成人了,，他們還會(huì)擔(dān)心。所以我們要努力拼搏,，做到讓他們滿(mǎn)意放心,，不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!將來(lái)為父母排憂(yōu)解難，回報(bào)社會(huì)!回報(bào)國(guó)家!回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!回報(bào)父母對(duì)我們付出的偉大而無(wú)私的愛(ài)!

語(yǔ)文課前演講,與語(yǔ)文有關(guān)篇九

一提起老爸我就頭疼,，別看他在外人面前像個(gè)面冬瓜似得,，半天說(shuō)不出一句話(huà)，可他的話(huà)都給我留著吶,。他只要一見(jiàn)到我,，那永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個(gè)沒(méi)完沒(méi)了――我想他真應(yīng)該去當(dāng)演講家――害的我每天都要聆聽(tīng)他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維,，翻來(lái)覆去就是那幾句話(huà)：要好好第一范文網(wǎng),，不要貪玩啦，應(yīng)該像個(gè)女孩子樣啦……有時(shí)我聽(tīng)煩了,，就會(huì)捂著耳朵大聲抗議：“知道了!知道了!知道了!少說(shuō)兩句行不行?沒(méi)人把你當(dāng)啞巴,。”每次他聽(tīng)了我的抗議,，不但不生氣,，反而講得更起勁了，真拿他沒(méi)轍,。

上學(xué)期期末考試,，由于考試時(shí)粗心大意，數(shù)學(xué)考砸了,。領(lǐng)成績(jī)單那天,，我心情沉重的離開(kāi)了學(xué)校，學(xué)校離家不遠(yuǎn),，平日里五分鐘就到家了,，那天我卻走了十幾分鐘，感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),。我怕老爸,，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒(méi)完沒(méi)了的政治課,。

回到家,，剛進(jìn)門(mén)，未見(jiàn)其人,，先聞其聲：“靜靜,，這次考得咋樣?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和期冀,。“不咋樣……”我低著頭,，怯生生的回答,?！拔姨焯旄阒v,，平時(shí)要多看書(shū)，多做題目,，‘磨刀不誤砍材功’,，累不死你，可是你呢……”我的心里充滿(mǎn)了恐懼和懊悔,，我不敢看他的臉,，我知道他此刻的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒和失望，我又何曾沒(méi)用功呢,，每天不都做到十一二點(diǎn)鐘嗎?我低著頭,，默默地流著淚，根本沒(méi)有聽(tīng)清楚他講些什么,。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,，老爸說(shuō)得口干舌燥，終于不講了,。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘,，老爸竟然足足講了一個(gè)鐘頭。哎,，命苦呀!

中午當(dāng)我端起碗筷準(zhǔn)備盛飯時(shí),，發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說(shuō)些什么，忙說(shuō)：“爸,，《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最?lèi)?ài),。”老爸一聽(tīng),，三步并作兩步,，飛快地走到電視機(jī)跟前，打開(kāi)電視,，關(guān)心他的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事去了,。好險(xiǎn)呀，又逃過(guò)一劫,。

吃過(guò)午飯,，我便打著“學(xué)習(xí)”的幌子，到同學(xué)家玩去了,。然而,，晚上一回到家,，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話(huà)的確厲害,，那一串串語(yǔ)言,，如同一架機(jī)關(guān)槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”,。為了避免更嚴(yán)重的后果,，我便沖進(jìn)臥室，“咣”的一聲把門(mén)關(guān)上,，躺在床上,，戴上耳機(jī)，聽(tīng)起阿杜的新碟來(lái),，任憑老爸在門(mén)外暴跳如雷也好,，傷心欲絕也罷，就是不開(kāi)門(mén),。

第二天一大早,，老爸還沒(méi)有起床，我就背起書(shū)包去了補(bǔ)習(xí)班,。當(dāng)初老爸給我報(bào)名時(shí),，我是很不情愿的，但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作,，兩難相較擇其輕,，也只有硬著頭皮去了。一出門(mén),，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,，“翻身得解放了”――這一下老爸就沒(méi)有機(jī)會(huì)給我上政治課了，這樣的時(shí)光真爽!

俗話(huà)說(shuō)“是福不是禍,，是禍躲不過(guò)”,，中午回家時(shí)，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了,，剛進(jìn)門(mén),，還沒(méi)有來(lái)得及喝口水，就聽(tīng)老爸問(wèn)道：“今天學(xué)什么,，學(xué)得咋樣,，都聽(tīng)懂了嗎?吃一塹要長(zhǎng)一智，學(xué)習(xí)不是一日功夫,，要日積月累,，做到日日清月月清，今天老師布置作業(yè)了嗎……”my god!政治課又開(kāi)始了。

一年三百六十五天,，天天如此,，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心,?？粗习盅劢敲忌乙惶焯煸龆嗟陌櫦y，我暗暗發(fā)誓,，今后一定好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇,，因?yàn)槲覑?ài)我的“政治”老爸,。