在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇一

在學(xué)校這個大集體里,，我并沒有感受到溫暖,，我只明白了一句話：落后就要遭受排擠。我學(xué)習(xí)不好，遭受排擠,，于是我與其他學(xué)習(xí)不好的人同流合污,，勾心斗角，與之攀比,，為了面子不得不做一些不是人做的事,，活的像狗一樣，這就是學(xué)校,。

學(xué)校本是教書育人的地方,，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，學(xué)校是一個大集體,，管理的好了,，它就是一個學(xué)習(xí)成長的地方，可是管理的不好了,，它就變成了一個社會,，這個社會就是一個邪惡的，充滿惡勢力,，充滿暴力,，充滿虛榮的地方。

是啊,，那么多人有很多都在學(xué)習(xí),，都學(xué)得很好，甚至還有考上清華北大的,。我不反駁這句話,，但是家長們啊，老師們啊,，你們屈指算算,，全校每屆學(xué)生人數(shù)少的500多人，多的700多人,，他們中間有多少人學(xué)習(xí)好?又有多少人學(xué)習(xí)不好?有多少人考上所謂很厲害的清華北大?又有多少人落榜生涯?舉個例子,，去年我們縣最好的高中考上19清華大學(xué)生，沒有考上的人有多少呢——上千人!其中學(xué)習(xí)不好的大約就占了一半,。這人數(shù)和全國的人數(shù)比起來是很大的差距,，但是讓我看來這小小的數(shù)字就可以看出來我們的社會是有問題的!假如這上千人就組成了中國，大家可想而知,，這是差距多大,。一個國家就君王有能力就可以了嗎?答案當(dāng)然是不可以，一個國家的穩(wěn)定靠的是一群有才有能之士輔佐君王,，這樣一個國家才能穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,。如果重兵壓境，那么國家派不出一個有用之人,，難道這時候要讓君王面敵廝殺?

哎,，也說得太長遠(yuǎn)了，說實(shí)話,，學(xué)校是一個大集體,，它就像一個社會?？偠灾?，若一個學(xué)校管理的好了，那么它的內(nèi)部安定和諧,，是長久學(xué)習(xí)之地,，若它管理不好，學(xué)校的社會風(fēng)氣磅礴壯大,，那么它就會禍害很多人,，它就會變成一個充滿惡勢力，充滿邪知識的地方,，對國家不安,，對社會不安。

這20xx年來我在學(xué)校眼睜睜的看著我踏入的每一個校園都是充滿利益誘惑,，學(xué)生都貪圖享受,，自娛自樂，所有人都在攀比,，為了面子,，為了虛榮在勾心斗角，在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己,，而放棄學(xué)習(xí),。

我已經(jīng)厭煩了學(xué)校這種風(fēng)氣，我本想離開學(xué)校這個黑色牢籠而去社會上闖蕩一番,，這也是被迫無奈,，如果能有機(jī)會學(xué)習(xí)我也不想這樣浪蕩。

有幸聽說現(xiàn)在有私塾制教育,，舉個例子來說就是像古代一樣在家里學(xué)習(xí),，請一個導(dǎo)師，到了國家舉行科舉考試的時候與他人一同去考試,。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學(xué),，天天呆在家里，有老師來給我上課,，我也有更多的時間去學(xué)習(xí)我喜歡的東西,，如音樂，舞蹈等等課外的技能，我每天不再像坐在學(xué)校里那么瞌睡,，因?yàn)槲铱梢允〕?個多小時時間睡覺,，學(xué)習(xí)成績也一步一步上升，每天還能空出3個小時時間練琴,，學(xué)校的知識我同樣掌握,，也不被外界影響，也不會有老師天天叫家長,，我慢慢地就開始出色了,。

我曾經(jīng)甚至想過，將來有條件我的孩子也一定要從一小開始就不去學(xué)校學(xué)習(xí),，用私塾制教育方式,，不讓他像我一樣走彎路，不讓他在精神上受一點(diǎn)點(diǎn)折磨,。但是仔細(xì)想想我又錯了,，他不去學(xué)校他就不能與外界接觸，他就不懂得在社會上怎么生存,，也許在以后他受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會被擊敗,，這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因?yàn)椴唤佑|人,，不被外界影響,，所以學(xué)習(xí)安靜和諧，時間充足,，稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來,，但是如果一個人他從小就這樣受教育，那么他在人際關(guān)系上一定不會說,，不懂得處事,，不懂察言觀色，這樣下去他會遭受到很多打擊,，因?yàn)閺男【蜕钤诩彝サ谋Ｗo(hù)中,，從來沒與外界接觸，那么他就變得不可一擊,。

說實(shí)話,，中國的教育的確有缺陷。學(xué)校是個好地方,，它能讓我們在一個大集體小社會中成長,，遭受苦難，慢慢磨練,，快樂學(xué)習(xí),，但是現(xiàn)在的學(xué)校,，也不如此，學(xué)校的社會風(fēng)氣太重,，很多學(xué)生已無法快樂成長,，無法快樂學(xué)習(xí)。正確的成長是該有的,，不正確的成長是應(yīng)該被抹殺的,，可是學(xué)校卻恰恰相反,。私塾制教育好啊,，它是一個能讓人快樂學(xué)習(xí)的好方式，但是我也想過,，如果一個人從小就受這樣的教育,，那么他將不會成長，他永遠(yuǎn)融入不到大社會中去,。

學(xué)校教育與新式私塾教育,，方式方法恰恰相反，我們是不是該思考一下,，怎樣能夠讓兩者融入一起,。我希望在將來我的孩子出生時，它的學(xué)校是純潔的,，充滿光明的,，里面的學(xué)生都快樂活潑，充滿智慧,，每天快樂的學(xué)習(xí),，在集體學(xué)習(xí)中成長，互幫互助,。

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇二

巨大的災(zāi)難突然降臨,，仿佛死神揮舞著鐮刀絕塵而來，黑袍掠過的地方只留廢墟與人們的淚水,。呼嘯過后,，繼而衍生使世界震撼的，美麗的平凡,。

這輕輕一舉,，是對愛的回報(bào)，這輕輕一舉,，是他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的訊號,。黑暗中的苦苦的等待。望穿秋水,，終換得希望的曙光,。一個小小的無畏的隊(duì)禮舉起了他無盡的謝意,，金芒的襯托下是令人敬仰的堅(jiān)毅?？墒沁@漂亮的一禮,，只靠最后一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對他緊鎖的眉宇，我愿用一生祈禱的力量托舉那只手臂,。讓世人見到,，他永遠(yuǎn)無畏的心靈。

陽光照耀下篤定的隊(duì)禮,，用無比強(qiáng)大的力量,，搖撼我內(nèi)心之靈府!

從未體會過的情感有心勃發(fā)，使整個身體強(qiáng)烈地顫動,，仿佛一個電流擊打胸腔,，兩股淚水頓時奔涌而出。我感受到了心靈的酸楚與激勵,，像有什么拼命叩響門扉,，為之一震。

忍受著劇烈的疼痛,，那只受了重傷的手臂,，是怎樣高高地舉起，在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,，有何種剛強(qiáng)的勇氣,，讓世界，為之怦然動搖!這少先隊(duì)隊(duì)禮啊,，明明就是一個無畏之禮,，一個感謝之禮，一個生之禮!

我也曾經(jīng)親身體會過地震啊,。夜晚獨(dú)自在房間寫文章,，突然就感受到突遭的搖晃和震動，書桌像要蓄勢跳起來一般,。我立刻感覺這不是普通的震動,，內(nèi)心的驚惶無以復(fù)加，雙目瞪得滾圓,，用力扶住桌子觀察局勢,。好在震動只有幾秒便安靜下來，可是仍然驚魂未定,，至今記憶起來恍惚昨日,。但那與這次災(zāi)難相比，簡直說是微乎其微,。內(nèi)心的恐懼也如鴻毛,?？墒窃跒?zāi)難中遭受罹難的人們的心如此無畏剛強(qiáng);令人驚詫。

我知道地震帶來的恐懼,，是足以完全毀滅身體與心靈的,。因?yàn)槿祟愘囈陨娴拇蟮卦趧訐u，我們的依靠在動搖!沒有人知道下一秒將發(fā)生什么,。

在這樣驚恐下的無畏之人,，剛毅之人實(shí)際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,，向救者行禮,，向施恩者行禮,，向生命行禮,，勇敢地面對現(xiàn)實(shí),，幫助自己,，幫助他人，懂得感恩,，學(xué)會微笑!他們的力量,，來自內(nèi)心突出圍困進(jìn)而廣播天下,，讓所有的人為之吶喊,，為之流淚。

地震使大地動搖,，而災(zāi)難中一個個鮮活又平凡的生命同樣震撼人類的心靈,?？词锕獬醅F(xiàn),，廢墟上綻放出明眼的花朵，升騰起美妙的新生,。

讓我們對這個在災(zāi)難中涅盤的生命,，敬一個，生之禮!

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇三

成長，是一列永不停息的列車，帶著轟鳴的汽笛,，駛向望不到頭的遠(yuǎn)方,。在這漫長的旅途中，總有幾個人點(diǎn)亮天空,，總有幾句話,，裝飾生活;也總有細(xì)節(jié)濕潤我心，幻化為了我心中的甘露……

我們相遇,，你的話溫暖我心

我們相遇在一個炎熱的夏日,，當(dāng)時一群女孩子圍在我的身旁，不停地指責(zé)我弄丟了那個粉紅的皮球,。一張張小臉漲得通紅,，咄咄逼人的怒氣，讓我不安地撕扯著衣角,。

這時,，原本一直沉默的你，竟站了出來,，用一本正經(jīng)的語調(diào)向她們宣告:“不許欺負(fù)她,，我們是朋友!”說罷，你胖乎乎的小手拉著我肥嘟嘟的小手,，昂著驕傲的下巴,，傲然而去。

你的那句“我們是朋友”一直刻在我心,。從那時起,，我們兩個的靈魂好似相遇了，成為了一對分不開的好友。那時我年齡尚小,，可那句話溫暖并濕潤了我那幼小的心,。每每憶起，只覺美好,。

我們相識,，你的笑感染我心

隨著年齡的增長，我們的關(guān)系更加親密了,。我們常常在一起學(xué)習(xí),，也經(jīng)常在一起游戲。有時候,，兩人都不說話,，只是彼此微笑，陽光輕輕灑在你的身上,，你的身影是那么的美,。有時，你談到激動時雙手都會興奮地?cái)[動,。陽光下,，你纖細(xì)的手指幻化為了一只蝴蝶，我輕喚你“蘭兒”,，你笑的更甜了,。

你的笑永遠(yuǎn)燦爛，這笑容感化了我些許冷傲的心,。有時,，我會拉著你的手一句話不說地走遍整個校園，每每回眸,，你依舊笑的甜膩,，一次又一次地濕潤了我的內(nèi)心。蘭兒,，是你點(diǎn)亮了我寂寞的童年，你真的是我的一位不可多得的摯友,。

我們分離,，你的思念敲打我心

小學(xué)六年的時間很短，談笑間,，竟到了說再見的時候,。你揮手向我告別，調(diào)皮地叫道:“不要太想我嘍!”轉(zhuǎn)身卻看見你閃爍的淚水,。

終于到了到了分別的時候,，我們終于走向了不同的學(xué)校。你的淚水滴在我心上，我心已濕,。

后來,，你寫了一封長信，信中多次提及對我的思念,，我將信中最后一句話刻在心中:“謝謝你愛我!”那封信讓我濕潤了眼睛,，更濕了心。

蘭兒,，你的思念敲打著我的心,，因?yàn)槲以谶@里同樣念著你啊!

我們走過了童年的歲月，經(jīng)歷了相遇相知再到相離的童話,。這過程中,，你一直感染著我，像甘露一般滋潤著我的心,。風(fēng)雨旅途,，還好有你!

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇四

自然的聲音，是一卷綺麗的畫軸,?；蚯逍氯缬奶m，或濃郁如油畫,，或明媚如陽光,。

——題記

聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

在寧靜的山谷里漫步,，入目全是一片蒼翠疏密的葉子,，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動,。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,，我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,，只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路,。

忽地，淙淙的流水聲悄然傳來,，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,，來到這清澈的小溪邊,。

溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無雜質(zhì),。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,，溪水靜靜地流淌著,，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里,，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶,。

倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉,。因?yàn)榭荚嚊]考好而心情不佳的我,，在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無奈之下才到森林里踏青游玩,，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶,。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過氣來,。

我郁悶至極地蹲在溪水邊,，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時只感覺一片溫潤,。我微微一怔,，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中,。濺起一串玉珠般的水紋,，伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,，讓人頓覺悠揚(yáng),。煩悶心事一掃而光。

我彎了彎唇角,，忽然感覺舒服了許多,。

聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚

林子里靜靜地刮著風(fēng),，我百無聊賴地沿著小溪散步,。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,，帶起一陣簌簌的輕響,。沙沙地，卻奇異地好聽,。仿佛帶了絲迷人的醉意,。

微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉,，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞,，有些渾厚,。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲,。

林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn),。仿佛模糊了時間般,，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音,。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少,，此刻的我，是寧靜而放松的;至少,，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額,，煩惱重重。

聲音三：鳥鳴啾啾,，長笛般清麗

走出樹林時,，已經(jīng)是晌午。我長長地吁了口氣,，準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己,。

此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜，隱約可以聽到遠(yuǎn)處馬路上汽車鳴笛聲,、小販叫賣聲,，以及都市里特有的喧鬧聲。

啾,。啾啾,。

驀地，極其輕微的鳥鳴聲并不強(qiáng)烈卻清晰地傳入了我的耳朵,，柔柔的聲響卻很清脆,，仿佛初升的朝陽那般蘊(yùn)滿活力。我愣了愣,，發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩,。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,，一下一下,，清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,，包含著生命的欣喜,、渴望、希冀,、憧憬……是最樸拙無華的聲音,。

原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系?還有下一次,。作業(yè)太多有什么關(guān)系?我還有大把的時間。最重要的是,，我還可以拼搏努力,，為自己的前途奮斗，這比什么都重要,。

我微微笑著抬頭——此時的陽光光華流轉(zhuǎn),，柔和的光線并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的,。

我往家中走去,，耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚,、清麗的聲音,，漸漸地，交匯成,，大自然的聲音,。

自然的聲音，并不復(fù)雜,，只要用心去領(lǐng)略,，就能感受到它最美的一面。

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇五

有兩個人,，一個叫全無知,，一個叫都不懂。他們只想碰巧賺大錢,，就合伙開了一爿藥店,，叫萬全藥店，開張那天,，全無知和都不懂三更天就起床了,。

爆竹一放，兩個人都在柜臺內(nèi)等著生意,，等到太陽丈把高,，卻不見一個人影，心里很著急,，不停地唉聲嘆氣,。

好半天，才見一個人,，拿著一折紅紙向藥店奔來,。全無知和都不懂一齊站了起來，問道："客家,，你買什么藥?"

來人說："兩個老板,，不抓藥,，我是趕來賀喜的,。"

他們接過賀信,，覺得也算吉利，便高高興興地請來人到里面去坐,。

來人連連推辭說："我姓陳,，是個皮匠，過去我一直在這爿藥店門口做手藝,，今后還請兩位老板多關(guān)照,。"

都不懂、全不知齊聲答應(yīng),。陳皮匠道了謝,，走了。

陳皮匠一走,，又有一個人向藥店走來,。這人真是來買藥的。

都不懂,、全無知笑瞼相迎,，問："客家想買什么藥?"

那人說："我想買兩個銅板的銀翹。"

他們一聽都傻了眼,，銀翹是什么藥呀?只好請客人稍等一下,。讓他們到里面商量一下，商量結(jié)果,，只好叫都不懂的兒子拿二兩銀子,。到銅匠店里澆鑄成銀球。

客人等了好一會兒,，都不懂的兒子拿著銀球回來,。

都不懂一面把銀球放在戥子上稱了稱，一面對客人說："兩個銅板買二兩銀球,，快拿去吧,。"

客人拿著"藥"高高興興回去了?？腿藙傋?，全無知嘆了口氣，說;

："第一筆生意就虧大本,。倒霉啊!"

都不懂說："別著氣,，大生意還在后頭哩?！?/p>

果然,，又有個買藥的進(jìn)了藥店月以把三個銅板往柜臺上一放,，說："買白芨。"

都不懂,、全無知也不知道什么白芨,，還以為是白雞。連忙著人到街上去買只白雞,。

白雞買回來,，都不懂就交給客人說："三個銅板一只白雞，快拿回去吧,。"

客人莫名其妙,，說："這是白芨嗎?"

全無知說："這怎么不是白雞!剛才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了。"

客人心想：三個銅板買一只雞,，倒也便宜,。也不再爭辯，便回去了,。

客人一走,，輪到都不懂嘆氣了，他說："客人怎么專買這些東西,。真倒霉啊!"

全無知反過來安慰道："別著氣,，大生意還在后頭哩?！?/p>

果然,，又有了一筆大生意。一個客人把一把銅板往柜臺上一放,，說："買附子,。"

都不懂、全無知一聽,，簡直呆了："他要買父子!"

二人慌忙地跑到里面商量,。全無知說："他要買父子，只有你和你兒子去了,。我只有女兒和老婆,，人家不會要的吧。"

話沒說完,，外面又有人喊起來："店老板,，買砂仁噢!"

都不懂一聽，忙說："聽,，人家又要買三人了,。這個只有你和你老婆、女兒去了。"

都不懂的兒子,，全不知的老婆,、女兒一聽，全都號啕大哭起來："我們不去,，我們不去,。”

門口的陳皮匠聽到哭聲,，以為是吵架,，急沖沖跑到藥店里面。

都不懂,、全無知一把鼻涕、一把眼淚地把事情說了一遍,，陳皮匠一聽,，連忙向外奔去，說道："我也不能在這兒做生意了,，如果人家要陳皮,，怕連我也要當(dāng)藥賣了?！?/p>

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇六

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,，對于寫高考作文有很大的幫助?；蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?，也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,，自己挑選喜歡的吧,。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝,。請你走近《智慧背囊》,，她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,。請你走近《智慧背囊》，她讓你感受心靈的陽光,。一段平凡的對話意味著偉大,，一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,，她引你步入生活的殿堂,。

短孝靈動、真切,、睿智,、感人,，是《智慧背囊》的特色;青春、活潑,、真摯,、真情、直爽,，是《智慧背囊》的感懷,。走近心靈，請傾聽心靈的跳動;走近情感,，請感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),，請?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容，請?bào)w會寬容的博大,。

關(guān)注小草,，請?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚，請?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,，請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,，請思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,，就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,，就如同走進(jìn)時空的隧道,。

佛家講：一葉一菩提,。農(nóng)夫講：一花一世界,。但愿這葉這花，這草這樹,，給你送去心的度量,，美的向往。

智慧背囊(第一輯)[主編：王玉強(qiáng)出版社：南方出版社]

1,、打破信念障礙

數(shù)千年來,，人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事，不過在一四年,，羅杰?班尼斯特就打破了這個信念障礙,。

他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績，一來得歸功于體能上的苦練,，二來是得力于精神上的突破,。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里，長久下來便形成極為強(qiáng)烈的信念,，因而對神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對命令,，必須全力完成這項(xiàng)使命，果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀(jì)錄,，卻給其他的運(yùn)動員帶來無比的影響,，在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進(jìn)榜,，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多,。

之所以會有這個現(xiàn)象，乃是他的成就提供了其他人一個新的依據(jù),，大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的,。

人們常常會對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念，其中的原因可能是因?yàn)檫^去曾經(jīng)失敗過,，因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日,，也有可能是沒有一個活生生的具體目標(biāo)，對于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮,。長久下來他們便開始學(xué)得務(wù)實(shí),，而終于平庸。

[輕輕地告訴你]：

在學(xué)生們都很努力但是卻無法取得明顯進(jìn)展的時候,，教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人,，榜樣的力量是無窮的,。

在一個班級里，教師往往無法顧及到全體,，班級里總有極個別優(yōu)秀的學(xué)生,，也會有一些不上進(jìn)的學(xué)生，沉者自沉,，浮者自浮,，而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學(xué)生。這批學(xué)生有向上的愿望,，但離那些班級里的頂尖高手有較多距離,，無法望其項(xiàng)背。反而若是他們之中有一人取得成功,，對其他人的促進(jìn)作用將會是巨大的,，大家必將群起而效仿之。如此,，教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動全身之效果,。

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,，每當(dāng)聽到這熟悉的的旋律,，我的心中就有一些微微的激動，如今我們就像溫室里的花兒，幸福的生活著,，但又能有幾個人想到,，如今的幸福生活是從何而來的呢?

八十年前，在苦難深重的中國,，一個偉大的政黨誕生了,。她就是中國共產(chǎn)黨，八十六年的風(fēng)雨歷程,，八十六年的光輝燦爛,，使我們的黨成為中國先進(jìn)的工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),。

我們把黨比作母親,，她用乳汁哺育我們長大;她把幸福留給我們，把苦難留給自己,。未了新中國的解放,，為了能讓老百姓過上好日子，有那么多的黨的優(yōu)秀兒女,，他們不惜拋頭顱灑熱血,。獻(xiàn)出自己寶貴的生命。這種默默無聞的,，無私奉獻(xiàn)的精神,，不正是中國共產(chǎn)黨的的精神的濃縮嗎?共和國的旗幟，少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾正是因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭艺\才更加鮮艷!!

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華人民共和國成立了,，社會主義實(shí)現(xiàn)了改革開放成功了，全國的人民得到了真正的解放!

黨啊!你是一盞明燈!永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的路;黨啊!你是一位偉大的母親,，哺育著千千萬萬的中華兒女們,。

黨啊!你偉大的功績將雕刻在歷史的豐碑上，將永遠(yuǎn)留在我的心中!

黨啊!在你光明神圣的領(lǐng)導(dǎo)下,，我一定要努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，以優(yōu)異的成績,，為黨爭光，為黨添彩!

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

關(guān)于語文課前演講,與語文有關(guān)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,，超越自我》,。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡,。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。

從某種意義上說,，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望,，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中,，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,，揮汗如雨,。最糟糕的是，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了,，一個個像塌了架，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊(duì)長,。這可怎么辦?

隊(duì)長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來,，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰也不能喝,。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動,?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量,。

終于，他們死里逃生,，走出茫茫無垠的沙漠,，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺,。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念,，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上,，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把,。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動力,，你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己,，永遠(yuǎn)是一個奴隸,。