范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇一

尊重他人是做人的基本美德,。我們中國(guó)是禮儀之邦,，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺,，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,，愛(ài)人者人恒愛(ài)之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,，一個(gè)真正懂得尊重他人的人，善待他人的人,，必定能贏得他人的尊重,，他人的善待。

先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事,。一天,，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停,，于是,，她很生氣地停下來(lái)，拿出紙巾給他擦鼻涕,。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái),，放進(jìn)了垃圾桶,，什么也沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,，老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼，對(duì)兒子說(shuō)：“如果你不努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后找不到好工作,，就會(huì)像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活,，被人瞧不起!”老人走過(guò)來(lái),，說(shuō)：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?”婦女很自豪地說(shuō)：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽(tīng)完,，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,，隨后便出來(lái)一位青年，老人說(shuō)：“我建議您重新考慮營(yíng)銷部經(jīng)理的人選,?！蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視?huì)慎重考慮您的建議,?！眿D女認(rèn)識(shí)這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬,，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見(jiàn)老人蹲下來(lái),，微笑著對(duì)小孩說(shuō)：“孩子,，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”

還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐,，頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了,。走了沒(méi)幾步,，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來(lái),，并抱歉地解釋,，說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意,。最后,，他鄭重其事地說(shuō)：“你和我一樣,，都是商人,。”一年之后,，在一個(gè)商賈云集,、熱烈隆重的聚會(huì)上，一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,，不無(wú)感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止,?！?/p>

沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹(shù)立起了自尊,，重新找回了自信,。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問(wèn),，就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,，或許是你一次認(rèn)真的傾聽(tīng),。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美,，一個(gè)小小的鼓勵(lì),，都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),，一種對(duì)人不卑不亢,、不俯不仰的平等相待?？v觀歷史長(zhǎng)河,，古今成大事者，不僅有超世之才,，更有尊人之心,。孔子尊小童之誠(chéng),，而擇路行之,，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬,，終占一席之地,。“民能載舟,，亦能覆舟”,，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世,。

“一花一世界,，一沙一天堂?！痹诠矆?chǎng)所,，低聲細(xì)語(yǔ),，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢,，退一步海闊天空,，這是尊重;面對(duì)他人過(guò)失，回以微笑,，這是尊重,。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落，也許你無(wú)心插之,，回望處卻是滿目青蔥,，饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,，是一種密切關(guān)系的黏合劑,，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，是一層加速成長(zhǎng)的催化劑,。尊重更是一把尺,，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)，丈量社會(huì)發(fā)展的程度,。它常常與真誠(chéng),、謙遜、寬容,、贊賞,、善良、友愛(ài)相得益彰,，與虛偽,、狂妄、苛刻,、嘲諷,、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在,，就有人間的真情在,，就有未來(lái)的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗者的東山再起,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇二

尊敬的各位老師,，全體同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié),，金風(fēng)送爽;金色校園，笑聲朗朗,。剛剛度過(guò)了教師節(jié),，我們又將迎來(lái)仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日,。收獲不忘付出,，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩,，尊重他人,。”

“知恩圖報(bào)”,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,。“感恩”已成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,。

但是,，縱觀周圍，環(huán)顧左右,，知恩者多,，“感恩”者少。在家里,，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽(tīng)到;在學(xué)校,，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會(huì),，不領(lǐng)情,，不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉?？傊?，不知道如何感恩的人大有人在。所以,，學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題,。

學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng),，尊重他人的付出,。

我們生活在社會(huì)中，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人的奉獻(xiàn),。在家里,，有父母為我們操心勞作,，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香,。在學(xué)校,，有老師的嘔心瀝血，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，提高素質(zhì),。在社會(huì)，有工人農(nóng)民的勤苦勞作,，使我們有飯吃,，有衣穿。但是,，我們對(duì)給予自己幸福和快樂(lè)的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒(méi)有做到,，因?yàn)槟悴](méi)有尊重他人的勞動(dòng)和付出。

看看周圍,，再想想你自己,。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感激,，進(jìn)而不剩飯,，不浪費(fèi)，主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔,，首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為,，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢?

由此看來(lái),，感恩不是抽象的概念,，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。這種行動(dòng),，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的,。

尊重他人,，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,，是師長(zhǎng),，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工,，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),，尊重他們的人格,。

尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人,。他們是工人,、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),，建筑工地的民工,，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的,，離開(kāi)哪個(gè)群體都不能成其

為社會(huì),。沒(méi)有社會(huì)，也就沒(méi)有我們個(gè)人,。所以尊重他們,，也就是尊重我們自己。 學(xué)會(huì)感恩,，從尊重他人做起,，從身邊的事做起，從細(xì)微的小事做起,。學(xué)會(huì)感恩,，讓我們成熟，讓我們文明,，讓我們提高素質(zhì)和品位,。學(xué)會(huì)感恩，讓社會(huì)更加和諧,，讓人們更加團(tuán)結(jié),，讓前途更加光明。

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇三

親愛(ài)的同學(xué):

我們班每天都舉行演講活動(dòng),效果還是不錯(cuò),但這只是相對(duì)我們上臺(tái)來(lái)演講的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候,有的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng).我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺(jué)得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重.當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),這是做人最起碼的道德,。試想一下,如果上臺(tái)的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺(jué)如何?

今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問(wèn)題,。

每個(gè)人都有一定的自尊心，

你要想他人尊重你,，你就必須先尊重他人,。一個(gè)不懂得尊重他的人，是絕不會(huì)得到他人的尊重,。在我們的學(xué)習(xí)生活中,，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前,，你笑時(shí),，鏡子里的人也笑;你對(duì)著鏡子大喊大叫,，鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,，我們要獲取他人的好感和尊重,，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,，自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重,。

同學(xué)們，我們?cè)谂c人交往溝通的過(guò)程中,，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊,，否則，受損失的只是你自己,。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,，同學(xué)們都置之不理的時(shí)候，他們心里該是多么的難受和失望,。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,，又何必再如此認(rèn)真呢?最后，受損失的只是我們大家,。下面我再給你們說(shuō)個(gè)故事,。

這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。

一天,，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,，在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不婷地在跟男孩說(shuō)著什么,，似乎很生氣的樣子,。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

忽然,，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過(guò)的灌木上面,。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看著他,。老人什么話也沒(méi)有說(shuō),，走過(guò)去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。

過(guò)了一會(huì)兒,，中年女人又拉出一團(tuán)紙巾扔了過(guò)來(lái),。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)紙巾拾起來(lái)扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作,?？墒牵先藙偰闷鸺舻叮谌龍F(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,，老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙,，但他始終沒(méi)有因此露出不滿和厭煩的神色。

“你看見(jiàn)了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說(shuō)道：“我希望你明白,，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),，將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作!”

老人聽(tīng)見(jiàn)后放下剪刀走過(guò)去,，和顏悅色地對(duì)中年女人說(shuō)：“夫人,，這里是集團(tuán)的私家花園,，接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái),。”

“那當(dāng)然,，我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理,，就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說(shuō)道，同時(shí)掏出一張證件朝老人顯了晃,。

“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會(huì)兒說(shuō),。

中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子：“你看這些窮人,，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起,。你今后一定要努力啊!”

老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái),，恭恭敬敬地站在老人面前,。老人對(duì)來(lái)人說(shuō)：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道,。

老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望你明白,，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)……”說(shuō)完,，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了,。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,，他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員?！澳恪阍趺磿?huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問(wèn),。

“你說(shuō)什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。

這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人,、尊重身邊的每一個(gè)人,，才能得到他人的尊重，最終才不會(huì)使自己受到損失。

“尊重別人就是尊重自己”,，一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契,。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛(ài);尊重是一把金鑰匙,，能打開(kāi)所有上鎖的靈魂,。

我相信只有我們相互尊重，才可能三(18)班這個(gè)集體爭(zhēng)光添彩,。

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!(敬隊(duì)禮)

我是五年級(jí)一班的陳紅宇，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：珍愛(ài)脆弱生命,，預(yù)防中暑溺水,。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次,，并且非常脆弱,。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的生命何時(shí)走到盡頭，唯一能做到的就是愛(ài)護(hù)和珍惜自己的生命,，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

在炎熱的夏天,，攀枝花每年都會(huì)發(fā)生因中暑和溺水而產(chǎn)生的悲劇。所以,，無(wú)論在學(xué)校里還是在校園外,，每天都要多喝水，少在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下做劇烈的運(yùn)動(dòng),，以防中暑,。發(fā)現(xiàn)有人中暑了要立刻報(bào)告老師，并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方,，給他喝一些涼開(kāi)水,，情況嚴(yán)重的要立即撥打120急救電話。

悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水,，但是我要提醒大家注意下面這些事情,，首先，我們不要在河邊,、湖邊,、江邊、水庫(kù)邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中;其次,，要在大人的陪同下到游泳池游泳,，并在下水前做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防下水抽筋;最后,，不要在水里打鬧,、嬉戲，尤其不能搞惡作劇,。發(fā)現(xiàn)有人溺水了,，要及時(shí)向周圍大聲呼救，不要單獨(dú)救人,。

這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”,、“平安一夏”、“快樂(lè)一夏”!

謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了,。我們告別20__年，迎來(lái)20__年的第一縷陽(yáng)光,。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我謹(jǐn)向全體師生送上誠(chéng)摯的新年祝?！履旰?

回首20__年,，我們收獲多多!走進(jìn)20__年，我們將滿懷信心,、躊躇滿志!新的一年,，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn);心若在,，夢(mèng)就在,，通過(guò)努力奮斗，我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想!用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，刻苦讀書是時(shí)代的要求,，是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ);要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏和專注為人生的夢(mèng)想添彩,。只有這樣,，我們才無(wú)愧于華彩青春，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,。

同學(xué)們，常言道“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”,，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié),。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一種思想,，收獲一種行為;播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)”,。在新的一年里，在自己青春的沃土中,，播種一顆感恩之心,、播種一項(xiàng)律己行為、播種一份責(zé)任意識(shí),，真正做到勤學(xué)多思,、修身善德。

一,、要建立自信

自信是激勵(lì)自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì),，是以高昂斗志、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,。過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,，現(xiàn)在我們迎來(lái)了新的一年;在新的一年里，我們又要確定新的目標(biāo),，使自己各方面都能取得更大的成績(jī);要確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己;自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí),、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、要學(xué)會(huì)珍惜

努力的過(guò)程，也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,，永不言棄是我們的精神;每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手里,，只要同學(xué)們“有付出，就會(huì)有收獲”,，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言：“從現(xiàn)在開(kāi)始永遠(yuǎn)都不晚”,。迎著新年的朝霞,，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取理想的考試成績(jī),。

三、要擔(dān)當(dāng)勇氣

為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者;世界上就怕“認(rèn)真”二字,，只要我們認(rèn)真了，較真了,，所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣,，踏上新的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，有志者事竟成,，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

在新的一年里,，讓我們師生攜手奮進(jìn),，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步，共同描繪美好的未來(lái)!愿新年的鐘聲,，夢(mèng)境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,、快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》,。

誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)正直,，言行一致，表里如一,。信,，守信，就是遵守諾言,、不虛偽欺詐,。“言必信,，行必果”,、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,，而且努力地身體力行,。

每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任,，結(jié)果被狼吃掉了,。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,。事后他用書信的方式向姑媽道歉,，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任,。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任,。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,，用謊話出賣了自己,，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,，設(shè)法去彌補(bǔ),，最后贏得了別人的信任。

同學(xué)們,，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

其實(shí),，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行,。例如我們買東西時(shí),，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物,，要主動(dòng)交給失主或老師,。考試不好時(shí),，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí),，會(huì)就是會(huì),，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等,。

同學(xué)們,，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì),。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼,，因誠(chéng)信添了風(fēng)采,，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人,。

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,，謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,、大家好：

我是來(lái)自高一(19)班的翟堯,，這次月考結(jié)束了，我在這里和大家分享一下我的一些個(gè)人感悟,。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)：生日、寒假,、暑假,。

而有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試,、期末考試,。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛,，但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)身上靈驗(yàn)?zāi)兀淮未蔚目荚囀≈筮€是失敗,，我想這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系,。有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可遇而不可求”，考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,，生怕漏掉了一道題,，填錯(cuò)了一個(gè)空。但是考后則是把它無(wú)情地拋棄,，這時(shí)，他們的眼中就只有分?jǐn)?shù)了,。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在考試之后?其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)這一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，考完后不要總盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟分的原因,、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足,，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的高考,，當(dāng)然了,，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,，才能在未來(lái)的高考中創(chuàng)造輝煌。

考試,，可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷;考試就像捕魚(yú),，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈,，我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣，而要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),，而后奮起,、前進(jìn)。有些同學(xué)考試沒(méi)考好,，往后的幾天就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心,，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動(dòng)力。所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持下來(lái),，如果一直像以前一樣,，下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,，誰(shuí)懈怠了,，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,，那么,，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng),，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己,，那么,，請(qǐng)記住，每一朵花都有綻放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起,，增強(qiáng)自信，提高效率,，相信成功就在不遠(yuǎn)處!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,，你的人生將因此而改變!》。

我今天的講話從一個(gè)故事說(shuō)起,。

以前有一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫,，而他的父親也僅能寫他自己的名字,。

可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué),，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母,。夜晚,，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時(shí),，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后，他又很快拿起書本,。

9歲時(shí),，他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

當(dāng)他父親再婚時(shí),，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑,。

21歲時(shí),，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍,。

在此后的7年，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技,、宗教,、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,，通過(guò)閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭,。

讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書籍"。沒(méi)有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛(ài)讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校,，可以說(shuō)只是一間"制造,、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì),，從20xx年11月至今,，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次,，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此,，到圖書館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,，你走進(jìn)閱覽室(偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著,、盼望著它的主人的到來(lái)，可謂望穿秋水,。

讀書吧!不論你是小學(xué)生還是中學(xué)生,，也不論你是中專畢業(yè)、大專畢業(yè)還是本科畢業(yè)的老師,。讀書已經(jīng)改變了你的人生,，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧!世界每天都在變,，你可以不變嗎?

謝謝大家!

尊重他人國(guó)旗下講話材料篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病，從我做起”,。

每年的12月1日是“世界艾滋病日”,。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,，重在預(yù)防”。

自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人,。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,，號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),，近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn),。

艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起,。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒,。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞,，使人體喪失免疫功能,。人體一旦感染艾滋病，我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,，但是只要我們潔身自愛(ài),，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的,。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn)：

1,、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和暴力的環(huán)境和場(chǎng)所,。比如不要出入夜總會(huì),、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等,。

2,、不吸毒品，不和他人共用牙刷,、不共用電動(dòng)剃須刀,，不紋身，不紋眉,，不紋唇線和扎耳朵眼,，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙,。

3,、避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品,。

同時(shí),，我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,，比如握手，擁抱,、共同進(jìn)餐,，共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,，我們要盡力關(guān)心,、幫助他們，不能歧視,、排斥他們,，這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。

老師,、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，為自己,，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,，遠(yuǎn)離毒品,，珍惜生命，預(yù)防艾滋病從我做起,。

我的講話完了,，謝謝大家!