時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

大學生個人讀書計劃600字篇一

考慮到我們是學經(jīng)濟管理類的，作為大學的讀書計劃,，在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的,，如：

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學方面的經(jīng)典，用來完善我們的知識體系，對自己所學的專業(yè)有更深入的認識和了解,。當然,，閱讀范圍如過僅限于此，未免過于狹隘,，我比較喜歡看一些文學名著,，所以會選擇性的看一些，如：

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的,，用來滿足自己的閱讀需求,。

當然了，為充分利用這大好的讀書機會,，拓展自己的視野,，也有必要去了解各個方面的知識，如勵志類,、歷史類,、心理類以及各種報刊雜志等，多了解時事信息,。

但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,，否則只會浪費時間做無用功。

“讀萬卷書,，走萬里路”,，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界。在這個世界里,，我們可以聽到各種不同的聲音,，領(lǐng)略不同的文化。原我們在讀書的路上都能“博聞強識,，多思多問，取法乎上,，持之以恒”!!!

大學生個人讀書計劃600字篇二

我步入大學已近一年,，明年即將進入大二的學習，這是新的起點,，也是新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,，來完成我的學業(yè),。

一、學習目標要明確,，做好切實可行的計劃,。

據(jù)學校要求，大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,，應(yīng)該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿,。

二、合理安排時間,，按時完成學習任務(wù),。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間,，抽出1小時去學習,，循序漸進時過程完成學習任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習預(yù)習的學習計劃,，養(yǎng)成1小時學習的習慣,。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣,。

在課前,，做好預(yù)習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,，以便于以后查閱和復(fù)習,。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

四,、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣,。

跟據(jù)教學計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,，掌握必要的學習技能,。

五、多向老師和同學請教,。

遇到疑難問題,，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六、利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習,。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略,。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,，及電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

七,、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我,。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗,，完善自我。

八,、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

由于本身專業(yè)是師范類,，需要大量的教學技能,。可以在學習之余兼職家教,，提高自身的教學能力,，總結(jié)好教學過程中的經(jīng)驗，以應(yīng)用于以后的工作,。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，但還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充,，加以改進,、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自己三年的學業(yè),。

大學生個人讀書計劃600字篇三

這段時間,，我一直在了解大學的一些內(nèi)容，同時在規(guī)劃自己的大學生活，在相對寬松的大學時光中,，讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時間，我在新東方上課,，有一個老師給我們說,，新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書。這之前我也聽說過,，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,，要不就是向陶淵明那樣一目十行，不求甚解,，當然,，跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,，也許他只有超出常人的能力,。總之,，大學時多讀一些書是必不可少的,。那個老師后來又說,，他上大學只讀了7本書，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲,。其實我倒是比較認同他的，讀書不在于多少,，關(guān)鍵在于收獲，否則只是在浪費時間做無用功,。當然，如果有老俞那本事,，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做，我還是不跟他摽了,。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的,，更適合的，考慮到我是學會計的,，又找了一些經(jīng)濟管理類的,，作為大學的讀書計劃，同時也分享給大家,，希望對大家有幫助,。

勵志類：《致加西亞的信》

《人性的弱點、人性的優(yōu)點》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個習慣》

文學類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學類：《萬物簡史》

《時間簡史》

《科學史》

《中國科學技術(shù)史》

《科學與人類行為》

經(jīng)濟類：《經(jīng)濟學原理》 曼昆,，為大一學生而寫,，引用大量案例和報刊文摘，與生活貼近,。

《經(jīng)濟學百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實踐》將管理學開創(chuàng)成為一門學科

《管理：任務(wù),，責任，實踐》為學習管理學的學 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學》 哈羅得·孔茨,，世界級經(jīng)典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,，一印再印，風靡全球,。任何一位營銷人,，不管他涉世未深，還是資歷深厚,，都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實，這些書或是我知道的名作,，或是別人推薦給我的,，不一定全是精華，也肯定沒有囊括所有精華,，當然,，我以后還會不斷修正，更新,。借此我把它共享給大家,，希望對大家有所幫助，同時也歡迎大家提供更好的讀物,。

大學生個人讀書計劃600字篇四

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半,?？墒俏矣植桓市模驗閲栏裾f來,，我的大學生活還剩下四分之三,，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機會,。

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一,、 學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣,，學生最首要的任務(wù)就是學習，拋開了學習一切都無從談起,。作為學會計的學子,，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中,，我還要努力學習,，試著考注冊會計師?？傊?，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真,。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,，英語四級雖然和學位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計,。

大二：

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學一個道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學期實在過不了,，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行,，即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰,、無所事事,，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級,，我的原則是重在參與。

五,、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業(yè)知識,，從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說，“學新聞的如果不結(jié)合實踐,，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學以至用,。

大三：

一,、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己,，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當然，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

一,、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期，準備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突,。

二、尊重身邊的每一個人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利，不計較利益,，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三,、生活方面

大學是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!

大學生個人讀書計劃600字篇五

讀一本好書,，就像和一個高尚的人談話。一個人的閱讀量,，決定一個人的精神高度。書籍是全世界的營養(yǎng)品,，當今世界科技日新月異，綜合國力的競爭就是人才的競爭,，它取決于科技發(fā)展和知識創(chuàng)新的水平，而汲取知識,，了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書。

思想導(dǎo)致行為,，讀書改變命運。讀書可以讓我們對世界建立一個正確的認識,，有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。在大學期間,，我們更應(yīng)該把握機會,，充分利用資源,。

一、讀書目的

1,、通過讀書讓自己享受閱讀,，享受人生，讓學習成為生活的一部分,。

2、通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,，在讀書的過程中改善自己的情緒，促進身心健康,。

3,、通過讀書,，樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),，形成良好的閱讀習慣。

4,、通過讀書，擴大知識面,，充實自己。

二,、措施

1、定期定量的閱讀圖書,，并及時記下自己的觀點和想法，特別是在讀書過程中收獲的點點滴滴,。

2、根據(jù)自身情況,，閱讀可以提高自身素質(zhì),，增強能力的書籍,，更要學以致用。

3,、經(jīng)常閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍，了解專業(yè)前沿信息,，拓寬專業(yè)知識面，鞏固專業(yè)技能,。

4,、帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，認真寫好讀書心得,。

三、步驟

1,、每天閱讀一小時，每周寫讀書體會,。

2、經(jīng)常去圖書館借閱各種書籍,，擴大知識面。

3,、利用互聯(lián)網(wǎng)進行學習，及時了解各方面的信息,，但一周不能超過三次，每次在三小時之內(nèi),。

4、每學期精讀一本書,。

書 籍是人類進步的階梯，書籍是人類寶貴的精神財富,，書是良師益友,，教我們辨別是非，書是忠實伴侶,，給我們安慰和信念。在以后的學習和生活中,，我將盡力執(zhí)行上 述計劃，并根據(jù)自身的實際情況不斷修改完善,，從而提高自身素養(yǎng),。認真讀書,，終身讀書，使讀書真正成為生活中的一個習慣,，受益終生。

大學生個人讀書計劃600字篇六

這段時間,，我一直在了解大學的一些內(nèi)容，同時在規(guī)劃自己的大學生活,，在相對寬松的大學時光中,，讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時間，我在新東方上課,，有一個老師給我們說，新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書,。這之前我也聽說過，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,，要不就是向陶淵明那樣一目十行,，不求甚解，當然,，跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,，也許他只有超出常人的能力,。總之,，大學時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說,，他上大學只讀了7本書，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲,。其實我倒是比較認同他的,，讀書不在于多少，關(guān)鍵在于收獲,，否則只是在浪費時間做無用功。當然,，如果有老俞那本事，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做,，我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的,，更適合的，考慮到我是學會計的,，又找了一些經(jīng)濟管理類的，作為大學的讀書計劃,，同時也分享給大家，希望對大家有幫助,。

勵志類：《致加西亞的信》

《人性的弱點、人性的優(yōu)點》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個習慣》

文學類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學類：《萬物簡史》

《時間簡史》

《科學史》

《中國科學技術(shù)史》

《科學與人類行為》

經(jīng)濟類：《經(jīng)濟學原理》 曼昆，為大一學生而寫,，引用大量案例和報刊文摘，與生活貼近,。

《經(jīng)濟學百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實踐》將管理學開創(chuàng)成為一門學科

《管理：任務(wù)，責任,，實踐》為學習管理學的學 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學》 哈羅得·孔茨，世界級經(jīng)典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,，一印再印，風靡全球,。任何一位營銷人,，不管他涉世未深,，還是資歷深厚，都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實,，這些書或是我知道的名作，或是別人推薦給我的,，不一定全是精華，也肯定沒有囊括所有精華,，當然,，我以后還會不斷修正,，更新。借此我把它共享給大家,，希望對大家有所幫助，同時也歡迎大家提供更好的讀物,。

大學生個人讀書計劃600字篇七

這段時間,，我經(jīng)常在了解關(guān)于大學的一些內(nèi)容,，同時也在規(guī)劃自己的大學生活,，在這相對寬松的東西生活中，讀大量的書是很有必要的,。古語有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”知識是人類進步的階梯,，是傳播人類智慧的媒介。在大學里,，書籍是幫助我們探索未知,，形成人生觀,、世界觀的重要工具,。我們應(yīng)充分利用大學四年來陶冶培養(yǎng)自己，與書籍為友,，自己的知識，啟迪自己的思想,，拓寬自己的視野，感悟人生的真諦,。

考慮到我們是學經(jīng)濟管理類的，作為大學的讀書計劃,，在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的，如：

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學方面的經(jīng)典,，用來完善我們的知識體系，對自己所學的專業(yè)有更深入的認識和了解,。當然，閱讀范圍如過僅限于此，未免過于狹隘,，我比較喜歡看一些文學名著，所以會選擇性的看一些,，如：

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的,，用來滿足自己的閱讀需求,。

當然了，為充分利用這大好的讀書機會,，拓展自己的視野，也有必要去了解各個方面的知識,，如勵志類、歷史類,、心理類以及各種報刊雜志等，多了解時事信息,。

但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,，否則只會浪費時間做無用功,。

“讀萬卷書，走萬里路”,，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界。在這個世界里,，我們可以聽到各種不同的聲音，領(lǐng)略不同的文化,。原我們在讀書的路上都能“博聞強識，多思多問,，取法乎上，持之以恒”!

大學生個人讀書計劃600字篇八

在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影,、聽音樂，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙,。

二、個人優(yōu)缺點

1,、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,，責任心強，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強,，不善于表達，這也是致命的一點,。

2,、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場,。

三、個人對所學專業(yè)的看法

本人是學初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕,，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般,，

二,、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多,，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行,，教學的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學習英語課來說,，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影,，教學師資力量還算強。

三,、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學更多的知識,。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

結(jié)論：

1,、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2,、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先,，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲、計算機要過一級,，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次，能很好的運用知識,，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動。

再次,，暑假期間，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研,。

二、長期計劃

在學業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起,，積累經(jīng)驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師,，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、-xx2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后)。 b),、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學歷層次,，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級,、二級過關(guān),，英語四,、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù),，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見,。能夠堅持正義，堅持自己的原則,，

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動,，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等。

c),、20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能,、學識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來,。

再次,，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應(yīng)對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化,，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒,。其實,，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力,、拼搏、奮斗,。那么,，目標就離你不遠,。當你成功時,，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感。未來,，要靠自己去打拼!

大學生個人讀書計劃600字篇九

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到這個學期的最后階段,，這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長說日月如梭,，下面我總結(jié)一下我這學期的學習、生活,、課余活動及存在缺點等各個方面情況,，大概可以歸納以下幾點：

一,、在學習上，比起第一學期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間,，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習慣，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣,。宿舍是一個大集體,，六個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多,，但我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人，當然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,。在生活中，始終保持干凈的作風,，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三,、在娛樂上，就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì),。我們每天上午課間操期間都有跑步,，現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,，雖然我在這個學年有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題。例如,，上課老打瞌睡,，利用星期六和星期日的時間不是很合理,，沒有很好的時間觀念,。我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點：

(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。

(2)加強時間觀念,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,，作好筆記。針對自己的專業(yè),。

(3)多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問,，大學生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.

作為新時代的大學生,，要為自己的理想和信念奮斗,，同時呢也應(yīng)該擁有自己的人生定位和人生追求,，為了很好的利用好以后在鎬京的時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標,，能夠?qū)W到一些對未來有用的知識,。我想為自己制定以下計劃：

1.認真學好自己所學專業(yè)

2.不斷提高人際交往能力,，積極擴大交際圈

3.繼續(xù)努力學習科技英語，希望能縮小不少差距

4.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，擴大知識面以及深度

5.對目標完成情況作出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃

6.時刻反省自己,，把任務(wù)落到實處

7.繼續(xù)深造,，努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動,。

8加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外知識的學習

9總結(jié)目標完成情況并及時修正目標計劃,，使各項準備更加充分,。

10.努力備考奮戰(zhàn)四六級，為雅思做好充分準備

11注重同學間的關(guān)系,，多與同學以及老師交流

大學生個人讀書計劃600字篇十

第一學期的學習計劃,，可以說是泡湯了,，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活,，學習,，思想,，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃,，前都給證明了，那種計劃是不可行的,，沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,，我就想改變我以前的學習計劃,，讓我在大一的的第二學期有所收獲.

大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先,，我應(yīng)該找一個合適的社壇,，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式,，今年應(yīng)該廣交朋友.

第四，學習還是挺重要的,，合理安排自己的學習時間.

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,，若有適合我第二工作的話,，我要好好的工作.

第六,，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七,，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事.

第九,，努力的完成這個計劃,，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴.

大學生個人讀書計劃600字篇十一

大學是做大學問的地方,。身在大學,，我們需要忘記昨天,，把握今天，展望明天,。

大學自由但不輕松，我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,，我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學校里我們會承受著很多壓力。

大學是一個有思想,、有道德,、有文化,、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間,。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。

一,、目標,、計劃、行動：如果說大學是海洋,，大學生就是在海洋上向前航行的船,，航行的船要想達到自己的目的地,，離不開導(dǎo)航器。這里,，“航行的目的地”好比我們的目標，“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,，“向前航行的船”好比我們的行動,。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,，我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距,。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,，并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,，有了目標才有動力,，才能讓自己對未來更加有信心,。所以，在課前課后預(yù)習復(fù)習課文和老師講的內(nèi)容,。

二、勇氣,、恒心,、毅力

我們一旦確定了目標,、制定了計劃，就要大膽地去嘗試,，一種方法不行,，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試,。總之,，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,，直到目標實現(xiàn),。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的,，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男?。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀,，可以在老師學長學姐的幫助下，克服不利因素,，并時刻牢記目標在哪里，這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以,，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼,。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合

目標,、計劃、行動和勇氣,、恒心,、毅力都具備了,，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,，還是不夠。俗話說,，萬事俱備,，只欠東風,。這“東風”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看，有沒有能力實現(xiàn),，從我們的目標的長期性,、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足,。

我們必須努力學習，使自己成才――成為一個有益于社會的人才,。所以,，不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,，我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的，要更好發(fā)展,，就要學會將理論與實際相結(jié)合,，更深層次的提升自己的能力,。

我正走在前往大二的路上,，雖然僅僅渡過了大學的一個開頭，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,，但對未來有目標,，有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,，但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,，計劃過于詳細,，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法,。

大學生個人讀書計劃600字篇十二

一,、明確教學實習的目的與要求

(一)實習目的

安排教學實習的基本目的,，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,，進一步提高學生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。具體表現(xiàn)在三個方面：

1,、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義,。它的一個重要功能,，在于運用教學成果,，檢驗教學成果,。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,，嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想,。檢驗教學成果,，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足,，以便為完善教學計劃,，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù),。

2、了解和熟悉機關(guān)運行,。對行政管理學專業(yè)的本科生來說,，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會,。近幾年來,，我系在教學實習單位的安排上側(cè)重于政府機關(guān),，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的行政管理運作狀況,，熟悉機關(guān)管理的基本節(jié),，實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。3,、預(yù)演和準備就業(yè)工作,。通過實習,，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。

(二) 實習要求：

實習學生具有雙重角色,。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員,。鑒于此,，我們對學生提出了三個方面的要求：

1,、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教,，盡快適應(yīng)環(huán)境,，不斷尋找自身差距,，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力,。

2,、以“旁觀者”的身份實習,。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎,。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時,，也要把眼光放高遠,，從機關(guān)工作的全局出發(fā),，了解機關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài),、行政管理的原則等,，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,，增強適應(yīng)能力。

1 ,、以“研究者”的身份實習,。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入基層,，了解社會,，認識國情,，關(guān)注社會熱點問題，有準備地進行1~2 個專題的社會調(diào)研,，實習結(jié)束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分,。

二,、 精心組織，認真做好教學實習

(一)實習的時間安排教學實習的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整,。

1995 年以前,，嚴格按照 3+0.5+0.5模式要求，安排在四年級上學期;后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突,，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學的意見后,，調(diào)整為三年級下學期,。一方面,，該階段學生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識;另一方面,，通過半年的教學實習,，學生會發(fā)覺所學知識與社會需求之間的距離,，迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整與充實，系里可利用四年級上學期進行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,，以滿足學生四年級下學期完成畢業(yè)論文及找工作的需要,。

(二)實習基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標的需要,，教學實習基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機關(guān)。具體如下：

略

1995年以前,，實習學生全部離開學校,，住在實習單位安排的集體宿舍，真實地融入機關(guān)生活中;而近幾屆學生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),，不能離開學校，因此,，實習基地逐漸固定在南京市區(qū),，學生住在學校,，早出晚歸，盡可能地做到實習,、學習兩不誤,。

(三)實習前的準備

1 ,、作好實習前的指導(dǎo)工作。請熟悉機關(guān)工作的教師作講座或報告,，明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項,。

2、要求學生做好相應(yīng)的知識準備和心理準備,。知識準備包括：了解機關(guān)工作的工作紀律和工作程序;掌握社會調(diào)查理論與方法;選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,，形成必要的心理預(yù)期,，并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整，力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程,。

(四)實習的日常管理參加實習的學生受雙重管理。一方面,，作為在校學生,，要接受校,、系的管理;另一方面，在實習單位,，要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。為了更好地對學生的實習活動加以必要的指導(dǎo),，并及時發(fā)現(xiàn)問題,，在學生住地實習時期,，系里安排2名青年教師脫產(chǎn)參與，跟隊管理,。在南京市區(qū)實習期間，本系除主要負責人送,、接學生到實習單位實習外,，平時與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系,，定期訪問，雙向溝通,。另外,，我們還強調(diào)實習學生的自我管理,，通過健全黨的小組,、團的小組的組織建設(shè)，加強學生自我管理,，相互督促。

(五)實習成績的評定

為調(diào)動實習學生的積極性,，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：

一是實習結(jié)束時,，由所在實習單位對學生的綜合表現(xiàn)做出鑒定(部分單位實習鑒定附后);

二是由專業(yè)教師對學生完成的實習論文進行評定,，用百分制打分(部分實習論文見選編集)。

兩者的結(jié)合最后形成成績以 12 學分計入學生學籍登記表,。

三、 教學實習的效果與經(jīng)驗

1 ,、教學實習促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,，我系為適應(yīng)學生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學的歡迎,。

2,、教學實習達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的,。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,，更重要的是通過對黨政機關(guān)運行的了解，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,，并能夠結(jié)合社會實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫出了質(zhì)量較高的實習論文,。

3,、教學實習促進了學生自身的發(fā)展,。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實際工作能力,，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。一些在實習中表現(xiàn)突出的學生在畢業(yè)時找到了較為滿意的單位。(詳見有關(guān)附表)

4,、教學實習配合了所在單位的工作,。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,，從小事做起，直至參與本部門的重要工作,，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,，實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評，在每次實習歡送會上,，都出現(xiàn)依依惜別的感人場景，而幾乎所有單位都表示,，歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生,。

5、教學實習的經(jīng)驗及今后需要解決的問題我系的教學實習經(jīng)過多年的開展,，積累了豐富的經(jīng)驗，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),，使學生在實習前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;實習的組織工作周密細致,，日常管理及時而有效,，對存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實踐證明,，教學實習適應(yīng)本專業(yè)特點,，符合教學規(guī)律與學生心理預(yù)期。它作為行政管理學專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用,。

從實際效果看,， 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的,。

大學生個人讀書計劃600字篇十三

大學進行到了第四個學期,，同時也到了非常關(guān)鍵的一個學期,，我們即將面臨出校的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,，我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,，通過按照該計劃完成本期學業(yè),，以提高自己各方面的能力。

本期目標：

1,、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程，通過課程考試,，成績目標在b+以上水平;

2,、本期至少參加四次兼職,，具體的工作可以是商場促銷員，派單員,，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,，通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

3、通過c1駕照考試;

4,、帶好社團活動,，并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5,、通過大學英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的,，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7,、加強體育鍛煉,，提升自身的體質(zhì)。

具體實施計劃：

1,、在課前盡量進行課程的預(yù)習,，保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從三月份起至六月份,，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;

3,、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一,、周二,、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,，可作為備選時間),，計劃在4月中旬時拿到駕照;

4,、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自己成長,，同時為自己在暑假找實習工作做好準備;

5,、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,，爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級稱號;

6、每周選四個時間進行體育鍛煉,，增強自己的體質(zhì)和意志力,。(早晨和周末下午可作為被選時間)