計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇一

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進行了規(guī)劃,。“有夢想就有希望”,，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會計的學(xué)子,，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊會計師,。總之,，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準(zhǔn)備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計,。

大二：

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離，要加倍努力,，爭取獲得獎學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事,，多看一本書,，可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語四級過了,，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,，下學(xué)期再給最多一次機會,，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益,。考計算機二級,，我的原則是重在參與,。

五、認真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然,，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

一,、前期進入實習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè)。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候,，一切重擔(dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利,，不計較利益，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔(dān)也好,。干出一點成績,，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康,。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇二

這段時間，我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,，同時在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在相對寬松的大學(xué)時光中，讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時間,，我在新東方上課，有一個老師給我們說,，新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時讀了500本書,。這之前我也聽說過，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,，要不就是向陶淵明那樣一目十行,，不求甚解，當(dāng)然,，跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,，也許他只有超出常人的能力?？傊?，大學(xué)時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說,，他上大學(xué)只讀了7本書,，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲,。其實我倒是比較認同他的,，讀書不在于多少，關(guān)鍵在于收獲,，否則只是在浪費時間做無用功,。當(dāng)然，如果有老俞那本事,，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,，我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,，更適合的,，考慮到我是學(xué)會計的，又找了一些經(jīng)濟管理類的,，作為大學(xué)的讀書計劃,，同時也分享給大家,，希望對大家有幫助。

勵志類：《致加西亞的信》

《人性的弱點,、人性的優(yōu)點》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個習(xí)慣》

文學(xué)類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類：《萬物簡史》

《時間簡史》

《科學(xué)史》

《中國科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟類：《經(jīng)濟學(xué)原理》 曼昆,，為大一學(xué)生而寫，引用大量案例和報刊文摘,，與生活貼近,。

《經(jīng)濟學(xué)百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理：任務(wù)，責(zé)任,，實踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,，世界級經(jīng)典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材，一印再印,，風(fēng)靡全球,。任何一位營銷人，不管他涉世未深,，還是資歷深厚，都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實,，這些書或是我知道的名作，或是別人推薦給我的,，不一定全是精華,，也肯定沒有囊括所有精華，當(dāng)然,，我以后還會不斷修正,，更新。借此我把它共享給大家,，希望對大家有所幫助,，同時也歡迎大家提供更好的讀物。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇三

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂,。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份,，對將來人生多元化有百利,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺,。好好利用它,，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充條件,，一定時間空間的。

大三：奮起直追揚帆千里,。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下,。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,，這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé),，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己的計劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志,，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇四

這段時間，我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,，同時也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在這相對寬松的東西生活中，讀大量的書是很有必要的,。古語有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！敝R是人類進步的階梯,，是傳播人類智慧的媒介。在大學(xué)里,，書籍是幫助我們探索未知,，形成人生觀、世界觀的重要工具,。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,，與書籍為友，自己的知識,，啟迪自己的思想,，拓寬自己的視野，感悟人生的真諦,。

考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟管理類的,，作為大學(xué)的讀書計劃，在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的,，如：

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,，用來完善我們的知識體系，對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認識和了解,。當(dāng)然,，閱讀范圍如過僅限于此，未免過于狹隘,，我比較喜歡看一些文學(xué)名著,，所以會選擇性的看一些，如：

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的，用來滿足自己的閱讀需求,。

當(dāng)然了,，為充分利用這大好的讀書機會，拓展自己的視野,，也有必要去了解各個方面的知識,，如勵志類、歷史類,、心理類以及各種報刊雜志等,，多了解時事信息。

但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,，否則只會浪費時間做無用功,。

“讀萬卷書，走萬里路”,，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界,。在這個世界里，我們可以聽到各種不同的聲音,，領(lǐng)略不同的文化,。原我們在讀書的路上都能“博聞強識，多思多問,，取法乎上,，持之以恒”!!!

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇五

我步入大學(xué)已近一年，明年即將進入大二的學(xué)習(xí),，這是新的起點,，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實可行的計劃,。

據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿,。

二、合理安排時間,，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí),，循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí),，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略,。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

七,、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我,。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗,，完善自我,。

八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作,。

由于本身專業(yè)是師范類,，需要大量的教學(xué)技能?？梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,，以應(yīng)用于以后的工作,。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,，但還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充,，加以改進,、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇六

這段時間,，我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容，同時在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在相對寬松的大學(xué)時光中,，讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間,，我在新東方上課,，有一個老師給我們說，新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時讀了500本書,。這之前我也聽說過,，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,，要不就是向陶淵明那樣一目十行,，不求甚解，當(dāng)然，跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,，也許他只有超出常人的能力,。總之,，大學(xué)時多讀一些書是必不可少的,。那個老師后來又說，他上大學(xué)只讀了7本書,，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個,，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲。其實我倒是比較認同他的,，讀書不在于多少,，關(guān)鍵在于收獲，否則只是在浪費時間做無用功,。當(dāng)然,，如果有老俞那本事，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,，我還是不跟他摽了,。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的，更適合的,，考慮到我是學(xué)會計的,，又找了一些經(jīng)濟管理類的，作為大學(xué)的讀書計劃,，同時也分享給大家,，希望對大家有幫助。

勵志類：《致加西亞的信》

《人性的弱點,、人性的優(yōu)點》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個習(xí)慣》

文學(xué)類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類：《萬物簡史》

《時間簡史》

《科學(xué)史》

《中國科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟類：《經(jīng)濟學(xué)原理》 曼昆,，為大一學(xué)生而寫，引用大量案例和報刊文摘,，與生活貼近,。

《經(jīng)濟學(xué)百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理：任務(wù)，責(zé)任,，實踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,，世界級經(jīng)典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材，一印再印,，風(fēng)靡全球,。任何一位營銷人，不管他涉世未深,，還是資歷深厚,，都受到該書直接的或者間接的影響,。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實，這些書或是我知道的名作,，或是別人推薦給我的,，不一定全是精華，也肯定沒有囊括所有精華,，當(dāng)然,，我以后還會不斷修正，更新,。借此我把它共享給大家,，希望對大家有所幫助，同時也歡迎大家提供更好的讀物,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇七

讀一本好書,，就像和一個高尚的人談話。一個人的閱讀量,，決定一個人的精神高度,。書籍是全世界的營養(yǎng)品，當(dāng)今世界科技日新月異,，綜合國力的競爭就是人才的競爭,，它取決于科技發(fā)展和知識創(chuàng)新的水平，而汲取知識,，了解科技發(fā)展水平的重要途徑之一就是讀書,。

思想導(dǎo)致行為，讀書改變命運,。讀書可以讓我們對世界建立一個正確的認識,，有助于提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。在大學(xué)期間,，我們更應(yīng)該把握機會,，充分利用資源。

一,、讀書目的

1,、通過讀書讓自己享受閱讀，享受人生,，讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分,。

2、通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,，在讀書的過程中改善自己的情緒,，促進身心健康。

3,、通過讀書,，樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，形成良好的閱讀習(xí)慣,。

4,、通過讀書，擴大知識面,，充實自己,。

二、措施

1,、定期定量的閱讀圖書,，并及時記下自己的觀點和想法，特別是在讀書過程中收獲的點點滴滴,。

2,、根據(jù)自身情況，閱讀可以提高自身素質(zhì),，增強能力的書籍,，更要學(xué)以致用。

3,、經(jīng)常閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍,，了解專業(yè)前沿信息，拓寬專業(yè)知識面,，鞏固專業(yè)技能,。

4、帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，認真寫好讀書心得。

三,、步驟

1,、每天閱讀一小時，每周寫讀書體會,。

2,、經(jīng)常去圖書館借閱各種書籍，擴大知識面,。

3,、利用互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)，及時了解各方面的信息,，但一周不能超過三次,，每次在三小時之內(nèi),。

4、每學(xué)期精讀一本書,。

書 籍是人類進步的階梯,，書籍是人類寶貴的精神財富，書是良師益友,，教我們辨別是非,，書是忠實伴侶，給我們安慰和信念,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將盡力執(zhí)行上 述計劃，并根據(jù)自身的實際情況不斷修改完善,，從而提高自身素養(yǎng),。認真讀書，終身讀書,，使讀書真正成為生活中的一個習(xí)慣,，受益終生。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇八

秉承中華民族熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，遵循“嚴(yán)以律己 力求上進”的原則，結(jié)合實際出發(fā),，計劃接下來的大學(xué)三年多讀書,、讀好書、求上進,。不再像往日那樣茫然不知所措,，虛度時光。

具體作法如下：

㈠ 在讀書數(shù)量上,，結(jié)合興趣愛好和實際發(fā)展需要,，重點攻讀：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué),、心理學(xué),、邏輯學(xué)、法學(xué),、社會學(xué)六大類叢書,。以及專業(yè)對口的相關(guān)書籍。以保證學(xué)時的豐富性,。

㈡ 在讀書作息時間安排上,，科學(xué)合理的安排作息時間。正所謂：“一年之計在于春,，一天之計在于晨”充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件,，加強對自身的約束力,，堅持早起，少睡懶覺,。多運動多讀書,。

㈢ 在讀書質(zhì)量上，要求自己不可走馬觀花,，而是讀與思的有力結(jié)合,。研磨消化，吸收掌握,。乃至領(lǐng)悟出新,，挖掘其源自本質(zhì)的精神價值,。力求在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中學(xué)以致用,。

以上為我的大學(xué)生你讀書計劃,，具體實施即刻開始，并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督,。助我更好的發(fā)展,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇九

這段時間，我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,，同時也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在這相對寬松的東西生活中，讀大量的書是很有必要的,。古語有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！敝R是人類進步的階梯,，是傳播人類智慧的媒介。在大學(xué)里,，書籍是幫助我們探索未知,，形成人生觀、世界觀的重要工具,。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,，與書籍為友，自己的知識,，啟迪自己的思想,，拓寬自己的視野，感悟人生的真諦,。

考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟管理類的,，作為大學(xué)的讀書計劃,，在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的，如：

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,，用來完善我們的知識體系,，對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認識和了解。當(dāng)然,，閱讀范圍如過僅限于此,，未免過于狹隘，我比較喜歡看一些文學(xué)名著,，所以會選擇性的看一些,，如：

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的，用來滿足自己的閱讀需求,。

當(dāng)然了,，為充分利用這大好的讀書機會，拓展自己的視野,，也有必要去了解各個方面的知識,，如勵志類、歷史類,、心理類以及各種報刊雜志等,，多了解時事信息。

但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,，否則只會浪費時間做無用功,。

“讀萬卷書，走萬里路”,，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界,。在這個世界里，我們可以聽到各種不同的聲音,，領(lǐng)略不同的文化,。原我們在讀書的路上都能“博聞強識，多思多問,，取法乎上,，持之以恒”!

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十

為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)天地，提高學(xué)生的語言素養(yǎng),，增加語文積累,，我班決定以新課程關(guān)于課外閱讀課標(biāo)為要求依據(jù)，以大量閱讀課外讀物為手段,，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。促進形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，努力創(chuàng)建書香班級,。

一,、營造讀書氛圍

1、活用故事名言提高認知,。經(jīng)常運用古今中外的故事傳說和名言警句來宣傳讀書的意義,，努力提高學(xué)生對讀書重要性的認識。

2,、開辟名句專欄,。在黑板的一角開辟學(xué)生可自由填寫的好詞佳句欄，讓學(xué)生把在讀書過程中的'收獲與感悟自由表達出來,，也讓其它的同學(xué)得到潛移默化的學(xué)習(xí)與影響,。

3、完善班級圖書櫥建設(shè),。不斷充實與更新學(xué)生喜歡的圖書,，并運用激勵的手段讓學(xué)生喜歡到圖書櫥去看看，去翻翻,，去借借,，去抄抄,，努力讓圖書櫥成為學(xué)生心中的一份牽掛,。

二、開展讀書活動

1,、推薦閱讀書目,。根據(jù)課標(biāo)要求，向?qū)W生推薦必讀書目和選讀書目,?？朔W(xué)生選書的盲目性和隨意性。

高年級必讀書目：《小學(xué)生閱讀文選》,、《愛的教育》,、《朝花夕拾》、《繁星春水》,、《水滸》,、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《五六年級必背詩詞》,。

選讀書目：《駱駝祥子》、《名人傳》,、《童年》,、《中外探險故事》、《三國演義》、《紅樓夢》,、《哈利波特》,、《安妮日記》、《孫子兵法》等,。

2,、加強閱讀指導(dǎo)，提高學(xué)生讀書效率

(1)讀書方法指導(dǎo)課,。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀,、泛讀、瀏覽,、速讀等四種常用的閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想,、想象能力等,。

(2)讀后復(fù)述課。定期組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,，以加深對所讀內(nèi)容的理解,，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力。

(3)交流評論課,。定期組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會;或定期組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題評論或綜合評論,。

(4)讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型,、提綱型,、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法,。

3,、舉辦班級讀書成果匯報會。我班將舉行“百科知識競賽”,、讀書筆記,、手抄報展評等活動。同時邀請學(xué)生家長到場參觀指導(dǎo),，通過參加讀書節(jié)活動,，讓學(xué)生感受讀書的幸福與快樂，使學(xué)生永葆讀書的生機與熱情,。

4,、積極推薦參加學(xué)校“希望杯”語文積累運用競賽和作文競賽,。讓學(xué)生有機會參與讀書交流與競技,。

5,、設(shè)立課外書閱讀的“星級”評比，基本的要求如達到(即每學(xué)期所要達到的閱讀量),，即可以達到五星,，如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實際情況適時地予以星位升級，并發(fā)給星級證書,。定期評選班級的“讀書大王”,、“讀書小名星”等。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十一

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,，是無憂無自由自在的,。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,，電腦二級,。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作,，不能在起步時就落后,，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃,。

大一：自由

要初步了解職業(yè),，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,，多參加學(xué)校社團活動,，了解交際技巧。

學(xué)習(xí)英語：上課時認真聽講,，珍惜去語音室聽聽力的時間,。為提高英語水平,，爭取更多發(fā)言機會,，盡可能和同學(xué)交流;計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識：看相關(guān)的書籍，對其中的一些概念有初步了解,，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課：上課占前邊的位置,，認真聽講并做好筆記,，積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,，利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí),，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動作,，不掛體育課學(xué)好籃球,。

生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒,。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,，和同學(xué)友好相處，多在公共場合講話,，為自己增添一些人氣增加自信,。

大二：緊張

在課余時間多，了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,，努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語四級打基礎(chǔ),。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機：加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí),。

大三：沖刺

目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,，全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,，全面提高自身素質(zhì),。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息,，并確定自己是否要考驗,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，大膽提出自己的見解,，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會,。學(xué)習(xí)寫簡歷,，求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,，師哥師姐談話了解往年的求職情況,。

大四：找工作

找工作，不能再猶豫不決,，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,，在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。

最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演技,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十二

今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”,。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會,，認真學(xué)習(xí),、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》,，切實開展好以“普及安全知識,，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、全體動員,、加強學(xué)習(xí)，提高認識,。

組織全體師生認真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動,，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,，確保學(xué)生平安，珍愛生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”意識,，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,，培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，確保安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。

二,、依托載體，擴大宣傳,。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,，采用班,、隊會,、升旗儀式,、安全教育標(biāo)語,、墻報,、板報等多種形式,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識,。3月30日(周一)升國旗儀式,，由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會,。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護能力,。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開,。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動,。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,，以主題教育日為契機，針對近期融冰,，路滑等自然災(zāi)害天氣,，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：

1、3月26日安全疏散演練,，國旗下安全教育日主題講話活動,。

2、3月26日——4月3日,，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識,。

3、3月26日下午班隊會時間,，“召開“安全在我心中”主題班會,。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20__年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日,，主題是：“我安全,、我健康、我快樂”,。

4,、3月27日,，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識融入師生思想行動之中,。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

5,、3月26——4月中旬,，組織學(xué)生到微機室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,，安全出行”,、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

6,、3月28日,，“知識守護生命”為主題，安全教育心得征文,，(3-6年級)每班上交5篇,。在4月2日前上交。

7,、懸掛安全教育日主題橫額,。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一生的心中,，時時將安全放在第一位。

8,、班級觀摩安全手抄報長廊活動,。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全,、法制安全,、心理健康、飲食安全,、防火安全,、安全上網(wǎng)、校園安全,、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力,。

9,、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

三,、完善機制,，落實責(zé)任。

1,、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新,、副書記王艷紅主抓,，大隊輔導(dǎo)員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗,。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行全校性的安全大檢查,，對學(xué)校教室、實驗室,、微機室,、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。

2,、配套完善了各項規(guī)章制度,，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容,、定責(zé)任人,，有計劃、有安排,、有過程記錄,、有經(jīng)驗總結(jié)。

3,、積極引導(dǎo)班主任,、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,，齊心協(xié)力,，齊抓共管，把安全工作抓實,、抓好,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十三

一、自我認知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識,、朋友對我的評價,，我認真的認知了自己,。

1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作,。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強,，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,，將復(fù)雜事物簡化,。

3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作,。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作,，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行,，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo).

2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié)：

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢,，但是也有一定的能力劣勢,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,，譬如，要多練練寫作,，多看一些課外書,，拓寬自己的視野，等等,。

二,、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯,，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進,，教學(xué)水平也較先進，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,，師資雄厚,，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的,。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視,，女性就業(yè)前景不是很好。不過,，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國,，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大,，社會分工還行,，前景不錯，但也因此,，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,，(要干實事去國外進修發(fā)展)，報酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來我希望進cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品,、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作,，只是待遇不高,，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感,、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,，頑固

具有創(chuàng)造力，認真,，負責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素：機會因素(o)威脅因素(t)

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，

多些,，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

展前景較大,。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進華中研究院

三,、計劃與途徑：

1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

1)大四,、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識,。

2)大四前英語6級爭取過600分,，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談,。

3)大四前考取全國計算機二級證書,。

4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機應(yīng)變)

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)考公務(wù)員,，去cdc工作

3)進科研院

4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國外工作.

3.長期計劃：

1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，增長各方面見識,。

2)堅持鍛煉身體。

3)汲取他人各種優(yōu)點,，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4)擴大自己的交際圈,，享受友誼,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十四

畢業(yè)實習(xí)作為本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,，對具有代表性的城市進行服飾,、面料流行信息調(diào)研、分析,、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進行實習(xí),、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài),、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝,、銷售狀況等企業(yè)信息,。通過實習(xí)培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,，收集一些家紡相關(guān)的信息,，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過幾個月的實習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識,，甚至渴望德知的知識,。

根據(jù)實習(xí)計劃的要求，本次實習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)了解社會,，了解企業(yè)，了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,，培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力,。

一、實習(xí)目的

1,、使自己增加感性認識,，在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,，進一步熟練專業(yè)技能,，通過知識的運用,，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2,、加強對家用紡織品的了解,、認識，并在此基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力。

3,、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4,、了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,，增強組織紀(jì)律性和自覺性，使自己在思想品德,、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認真,、嚴(yán)謹求實,、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

5,、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ),。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目：

家紡款式設(shè)計

家用紡織品配套設(shè)計

家用紡織品圖案設(shè)計

布藝設(shè)計

陳列

實習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個方面：

1,、市場調(diào)查,，了解家紡的流行趨勢

2、了解繪制家紡畫的流程

3,、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

4,、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性，在思想品德,、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,，在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認真,、嚴(yán)謹求實,、團隊協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

實習(xí)內(nèi)容具體安排

5,、實習(xí)的具體安排

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),，帶上自己的設(shè)計作品。

(2)準(zhǔn)備好實習(xí)的資料,、簡歷等,。

三、實習(xí)要求

學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到：

1,、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計ps,、coreldraw軟件設(shè)計)

2、了解家紡市場的流行趨勢

3,、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

4,、實習(xí)結(jié)束后，要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師,，并且堅持每天一篇實習(xí)日志,，每周一篇實習(xí)總結(jié)，實習(xí)鑒定和實習(xí)成果,。

四,、實習(xí)單位

地址：浙江溫州童裝公司

至此，以上是我的實習(xí)計劃,，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習(xí),，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷,，為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十五

又是一個新學(xué)期了,，高三也就剩下這短短百來天的光陰,，也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,，我一定要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來,。曾經(jīng)有一位老師對我說,，“態(tài)度決定一切?！币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己，相信自己,，也算是成功的秘訣吧!

我個人認為：人一生的時間的有限的,，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,，掙取把握好身邊的每分每秒,。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，也學(xué)會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí),。

我認為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心),，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,，更有耐心。

我覺得,，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進,。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對時光一種極大的浪費,。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中,，我會按著這個目標(biāo)努力,，發(fā)奮圖強，爭取有新收獲,。

最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，我要合理安排學(xué)習(xí),、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是高三,，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的,。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔(dān)，所以,，加強體育鍛煉迫在眉睫,，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

在具體的學(xué)習(xí)上,，我認為,，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺,。我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練,，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決，形成鞏固,。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

計劃寫完了,，我想，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,，那么,，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——我行,，一定行,。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十六

一,、個人資料

姓名：

性別：女

出生年月：1988年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠,。

二,、自我分析

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,、聽音樂,、體育、畫畫

心中偶像： 周恩來,、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》,、《我的未來不是夢》

2,、優(yōu)勢分析：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財富,。

3、劣勢分析：

因為來自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少,。

4,、優(yōu)點分析：

樂觀，開朗,，而且,，我口齒伶俐，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點分析：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大,。

三,、解決自我分析中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

四,、 社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境: 電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。)

五,、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強者,。

母親：學(xué)習(xí)要認真，最好要考研,。

老師：聰明、機靈古怪,。

同學(xué)：有較強的工作能力,，聰明。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的社會,，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時,，還努力提高自己各方面的能力，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力,、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗,，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2,、近十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

20xx-20xx年：貯備資金,，積累經(jīng)驗;

20xx年：了解市場行情;

20xx年：籌劃資金,，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

20xx年：擁有自己的公司

3,、求職計劃

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。

大學(xué)生個人讀書計劃600字 大學(xué)生個人讀書計劃書篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

通過課外閱讀活動,，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門,，讓孩子們遨游在書的海洋里,。通過讀書，讓他們親近文學(xué),，走進書籍,，相信終有一天他們會成為一只只美麗的蝴蝶!

二、目標(biāo)

1,、通過課外閱讀,，讓孩子們喜愛讀書，讓書伴學(xué)生成長,。

2,、通過課外閱讀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、通過課外閱讀，營造良好的讀書氛圍,，提高閱讀能力,，欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書給自己帶來的快樂,。

三、課外閱讀活動構(gòu)想

1.合理推薦閱讀書目：根據(jù)學(xué)生年齡特點,，根據(jù)新課標(biāo)讀書要求,，合理向?qū)W生推薦本學(xué)期的重點閱讀書目，分為“必讀書目”和“選讀書目”,。

學(xué)生必讀書目：《夏洛的網(wǎng)》,、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》,、《水孩子》,、《希臘神話故事》、《彼得?潘》,、《活了一百萬次的貓,、《長襪子皮皮》,、《愛的教育》。

2.針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，合理建議好,、中、差三類學(xué)生的閱讀量,。通過家長會,，讓家長知曉，讓學(xué)生明白,。

3.晚間,、課外閱讀活動形式多樣，有孩子們自由的靜靜閱讀,，有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀,，有班級共讀的閱讀指導(dǎo)和閱讀檢測匯報課，有好書推薦會,，還有有趣的課外閱讀活動課,。通過這些形式的課，教給學(xué)生讀書的方法,，組織讀書交流,，使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫的關(guān)系,。

4.結(jié)合學(xué)校閱讀等級考試和對學(xué)生,、對家長、對老師的閱讀激勵措施,。對學(xué)生每月評出“閱讀之星”,，期末根據(jù)學(xué)生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書明星”，動用班級課外閱讀專項獎勵基金和其他形式進行獎勵,。

四,、課外閱讀活動相關(guān)的措施

1.創(chuàng)建班圖書角，培訓(xùn)班圖書管理員,，做好圖書的管理,、統(tǒng)計工作。 教育學(xué)生愛惜書本,，及時歸還,。

2.營造一個書香班級。

⑴ 以身作則,，從老師自身做起,，每次做到和同學(xué)們一起讀書。

⑵ 記住班級讀書口號“走進教室就看書”,，要求每個同學(xué)無論是早晨,、中午還是晚上,，走進教室就看書。記住寢室讀書口號“事情做完就看書,?！币竺總€同學(xué)無論是早晨、中午做完了自己的事情就看書,。

3.開展“讀一本好書,，交一個朋友”，“換一本好書,，交一個朋友”活動。開展班級和年級“讀好書,、寫好文”優(yōu)秀讀后感評比,。開展“班級故事會”(以神話為主題)，評選口語表達能力較強的班級“故事大王”,。

4.建立好班級好書交換站,。

6.在家長會上,引導(dǎo)家長參與學(xué)生的閱讀，和孩子一起閱讀,，一起成長,。

總之我相信，在我們的共同努力下,，隨著讀書活動的不斷深入,，我們會讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲” 成為一只只美麗的蝴蝶!