當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
特崗教師三年工作個人總結一
一學期已經(jīng)過去,,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,,全組數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學
工作計劃
,轉變思想,,積極探索,,改革教學,把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路,、新設想結合起來,收到很好的效果,,積極參加各開展教研活動,,完善和改進教學方法和手段,做了不少實效性工作,。一.堅持理論學習,,每周寫隨筆。
教師如果不學習,,教研活動就會成為&“無本之木,,無源之水”。為加強修養(yǎng),,提高素質,,我們認真學習了各種教學理論,,學習新課標精神,學習學科刊物,,了解教研改信息,。善學才能善研,善研才能善教,,已成為全組教師的共識,。不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,,每周認真寫一篇隨筆。
二,、抓實常規(guī),,保證教育教學任務全面完成。
堅持以教學為中心,,強化管理,,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,,促進教師嚴謹,、扎實、高效,、科學的良好教風及學生嚴肅,、勤奮、求真,、善問的良好學風的形成,。
全組數(shù)學教師從點滴入手,了解學生的認知水平,,查找資料,,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,,激發(fā)興趣,,教給了學生知識,更教會了他們求知,、合作,、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,,良好的學習習慣及方法,,使學生學得有趣,學得實在,,確有所得,,向40分鐘要效益,;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,,學情分析,,新老教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,,做好教學的每一件事,,切實抓好單元過關及期中質量檢測,班里抓單元驗收的段段清,。
三.積極參加和開展教研活動,。
我組老師積極參加市、縣,、校各級部門組織的教研活動,。我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結,。為了改革課堂結構和教學方法,。提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,,我們堅持開展每學期每人一課例研討活動,,且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,,聽課前認真?zhèn)湔n,,聽課時認真記錄,聽課后積極評課,。如教學內容安排是否恰當,。難點是否突破,教法是否得當,,教學手段的使用,,教學思想、方法的滲透,,是否符合素質教育的要求,,老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論,、探討,。課例研討活動促進了教學水平的提高,尤其是加速年青老師的成長,。本學年,,老師們都邀課1節(jié),在不斷的磨礪中提高自己,。
四,、改進教學手段,,提高課堂教學效益。
為了提高學生的學習興趣,,同時提高課堂的效率,,老師們經(jīng)常利用多媒體技術進行教學,運用投影儀或多媒體課件,。同時老師們也經(jīng)常在一起鉆研教材內容,,然后就教材的內容對
教學設計
、教學的重難點如何去突破,、對如何把握例題講解的深淺程度,、習題的選用、月考期中試卷等等發(fā)表個人的見解和意見,,大家一起學習,、研究,取長補短,。雖然這學期每個數(shù)學教師都很忙,但對于常規(guī)的教學工作每一位老師都常抓不懈,,為了教好每一位學生,,老師們在上課時能結合新的理念,創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,,設計情趣橫生的生活數(shù)學,,使學生學的有趣,學的輕松,,教師教的開心,。特崗教師三年工作個人總結二
一.加強業(yè)務學習,切實轉變教育教學觀念,。
一個教育工作者只有通過不斷的學習,,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉,。新的一論教學改革應運而生,為教育注入了新的生機,。為此,,我把學習新課改作為本學期業(yè)務學習的一項重要內容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,,不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法,,通過學習,不斷充實自己,,樹立新的教學觀念,,積極探索新的教學路子,,努力提高自己的教學水平。
二,、以課堂教學為載體,,實施新課程標準精神。
1.備課認真仔細,,盡力做到科學,、準確、嚴密,。
備課時力求深入理解教材,,準確把握重點和難點。認真編寫教案,,力爭突出新教材,、新思路、新方法,。
2.教學工作中,,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。 工作總結
在平時的教學過程中,,以自主教學為主,堅持學生為主體,,教師為主導的教學思路,,針對不同的數(shù)學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,,積極引導學生在主動探究,、合作交流數(shù)學知識的過程中,領悟和掌握數(shù)學思想方法,,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的獨創(chuàng)性,。獨創(chuàng)往往蘊含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導學生思維發(fā)散,,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨創(chuàng),;反之,獨創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展,。
三.教學管理系統(tǒng)化,學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄,,并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,。
從分析中得出,本學期學生數(shù)學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升,,而邏輯思維能力也有一定程度的進步,,在校檢測中,,三年級數(shù)學61人參加考試,最高分98,,最低分52,,平均78分,及格率96﹪,,優(yōu)秀率70﹪,,相比上學期平均分增長了3分,這不容易,,這是我們師生共同努力的結果,,試題中填空、判斷,、計算,、解決問題方面學生做的都很好,就是作圖,、選擇方面失分較多,,說明學生在數(shù)學發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應加強練習,。
四.加強作業(yè)完成的管理,。
每組設數(shù)學小組長一名,負責檢查,、指導、督促本組同學完成作業(yè),。在每次作業(yè)批改中,,均對存在問題進行記錄,針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導,,對后進生進行單獨輔導跟蹤記錄,,發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。
五.對自己的教學經(jīng)常進行總結,,對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄,。
總之,本人教學態(tài)度認真,,任勞任怨,,不遲到、不早退,,能認真落實學校對備,、教、批,、輔,、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,,努力向課堂要質量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,,應再接再厲,,再創(chuàng)輝煌!
特崗教師三年工作個人總結三
20xx年夏天,,我成為廣西特崗隊伍中的一員來到了都安隆福中學,,時間過得真快,我來咱們隆福中學工作已經(jīng)三年了,,在一千多個日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心,、支持和幫助,,我也在隆福中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗,、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一,、思想品德方面:
三年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。
二,、業(yè)務知識和工作能力方面:
從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔任了四個班級的英語教學工作,,前兩年一直擔任75班和76班的英語教學工作,,由于我們廣西使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學院學習培訓,,從這次培訓里我學到了很多東西,,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任84和85兩個班級的英語教學工作,,再次從初一開始教學,,讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,,采用多中獎教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席,,唯一一次請假是在今年五一請假回老家結婚。第一學期我除了帶兩個班的英語還兼任一個班的地理教學工作,每周分別為16課時和2課時,,第二學期一直到現(xiàn)在每周16課時,,準時到校上班,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,,認真聽課。
四,、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候,,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學經(jīng)驗,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,。特別是今年,我重新帶初一年級的英語,,感覺適應多了,,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學習英語中的感觸,,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,,培養(yǎng)了一批英語學科的尖子生,,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習英語始終充滿信心,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。
特崗教師三年工作個人總結四
時光飛逝,,如白駒過隙,自20xx年7月畢業(yè)來到這山清水秀的濛江中學,,轉眼間三年已經(jīng)過去了,,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學校的這段日子里,,我要感謝來自學校每位領導和老師的信任,、關心、支持和幫助,讓我在這個團結而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。這三年來,,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,,三年的歷練,,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,,吸取教訓,、總結經(jīng)驗,本人從德,,能,,勤,績,、廉方面嚴格要求自己,,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結如下:
一,、思想品德方面
作為年輕教師,,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,,關心國家大事,,遵守紀律,熱愛黨,,熱愛學生,,團結同事。作為一名入黨積極分子,,三年來在學校領導的關心下,,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,,并且在工作中能夠服從安排,,顧全大局,團結協(xié)作,,順利完成各項任務,。在以后的學習和工作中,我會更加努力,,爭取使自己更加出類拔萃。
二,、師德培養(yǎng)方面
“學高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,,嚴于律己,,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,,然后才是學會怎么做事,,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,,先做好人再談學習,。所謂活到老,學到老,。只有不斷的學習,,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭做到全校師生的楷模。
三,、業(yè)務知識和工作技能方面:
自20xx年9月至今我一直擔任初中英語,、小學英語教學和學校文件接收工作。在這三年期間,,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),,認真負責,按時完成,,從不拖拉,。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,,提高了學生分析問題和解決問題的能力,,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷,、分析,、解決問題的能力不斷提高。
四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,,老師先要有一桶水,。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷虛心學習改正,,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步,。在教學中,,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,,同時,,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,,不斷完善自我,,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,。通過三年堅持不懈的努力,我也取得了一定的成績,。20xx年12月至20xx年12月,,我先后四次參加了“國培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學員,;我所撰寫的《淺談英語教學中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎,,并刊登在了《素質教育理論研究與實踐探索》一書中,;我所輔導的學生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績;我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績,,每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國家,、省,、市、縣級的課題并都順利結題,。
在一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情感去培育我的學生,,我用我的自信去感染我的學生,,我要無愧于我的心,,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,;更加勤奮地學習,提升自己的層次,,提高自身的能力,,力求成為一名師心慈,、師風正、師學勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師。
特崗教師三年工作個人總結五
三年來,,我堅持愛崗敬業(yè),,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,認真搞好班級教育教學工作,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一,、加強學習,,提高思想認識
堅持業(yè)務學習,,緊緊圍繞學習新課程,新課標,,構建新課程,,嘗試新教法的目標,,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》,,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,。教學工作是學校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來,,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1、備課,,認真研究教材,,準確把握難重點。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況,。
2、注重課堂教學效果,。針對中,,高年級學生特點,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,教師為主導,、教學為主線,,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。
3,、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平,。
4、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,。
二、班級管理工作
在這三年中,,擔任了兩年的班主任,,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針,。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會,課前進行思想品德教育,,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質,、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風,。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,。
4,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導家長正確教育子女等。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,。
總之,,三年來,在教學崗位上,,也取得了一些成績,,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,,行為習慣還不夠規(guī)范等,,在今后的教學工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,開拓前進,,為教育教學作出自己奉獻,。
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