作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇一

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)方法：

教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

教學(xué)過程:

一,、談話引入

同學(xué)們,，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。如今的社會(huì)里,，車禍,、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)老師出示今年溺死事故實(shí)例：

實(shí)例：

1,、5月21日，九江星子6歲女孩池塘溺亡;

2,、5月22日,，吉安青原區(qū)9歲男孩河邊放牛溺亡;

3,、5月30日，上饒萬(wàn)年2個(gè)學(xué)生溺亡;

(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

1,、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。

2、癥狀

溺水者面部青紫,、腫脹,、雙眼充血，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷，脈細(xì)弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

3、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),，人體比重降到0.967，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者：如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者：應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。或投入木板,、救生圈,、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸,。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥,、痰涕，取下假牙,，然后進(jìn)行控水處理,。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出,。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸,，趕牛行走,，這樣又控水、又起到人工呼吸作用,。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩,。

4、如何防溺水

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

5,、遭遇溺水你該如何自救

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池,、水庫(kù)、水坑,、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人,。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,，在向落水者接近時(shí),，要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。

三,、同學(xué)討論：

這次班會(huì)課學(xué)到了什么,，并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?

四、教師小結(jié)：

同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了,，如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,，同學(xué)們可以在家沖澡，不可私自或結(jié)伴去水庫(kù),、池塘洗澡,、游泳、戲水,，以免發(fā)生意外,，如果去游泳池游泳必須由家長(zhǎng)陪同。

五,、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在無(wú)窮的探索里,，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇二

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，提高安全意識(shí),。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí),，培養(yǎng)防范能力,。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

相關(guān)資料,、“防溺水”安全教育視頻

四,、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入

同學(xué)們，生活中因?yàn)檐嚨?、中毒,、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重,。我們經(jīng)常會(huì)聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,，許多同學(xué)會(huì)去游泳，今天這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識(shí),。

(二)了解案例,，明白溺水危害

1、老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例,。

2,、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。

3,、談看后的體會(huì),，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來(lái)巨大的傷害,。

(三)講解溺水知識(shí),，明白生命可貴

1、溺水發(fā)生原因,。

2,、溺水死亡原因及癥狀,。

3、觀察安全警示牌,。

(四)學(xué)會(huì)方法,，自救與救護(hù)

1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,，靠靠學(xué)生的安全知識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2,、自救方法,。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。

3,、游泳常識(shí)的教學(xué),，與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示,。

4,、溺水者的救護(hù)：

(1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí),，閱讀并演示,。

(2)溺水急救?？梢哉?qǐng)學(xué)生提出方法,，共同討論并歸納出可行性，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，不盲目施救給自己帶來(lái)安全威脅,。

(五)如何防溺水，加強(qiáng)安全意識(shí)

1,、播放“防溺水”安全教育視頻

2,、師生共同歸納“游泳四不”。

3,、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),，齊讀，指名讀,。

(六)同學(xué)討論，歸納知識(shí)

這次班會(huì)課學(xué)到了什么,，并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?

(七)結(jié)束語(yǔ)：

今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,，安全無(wú)小事,，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈,，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，懂得珍惜生命，關(guān)愛家人,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí),，提高防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2,、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,，提高辨別是非能力。

3,、增加自救常識(shí),，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

人，應(yīng)該珍愛生命,，今天班會(huì)課的主題是：提高防溺水,、交通安全意識(shí)，安全伴我行,。

二,、活動(dòng)過程

(一)交通安全

1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么?

2.教師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈;不騎無(wú)剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車,。

3,、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

(二)防溺水

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù),，并指定救生員做安全保護(hù),。

3

.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管,。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

6.在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩，拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1.大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救,。

3.可將救生圈,、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,。四、小結(jié)：

游戲是快樂的,，危險(xiǎn)是恐怖的,。通過這一次快樂的小游戲，請(qǐng)大家記?。喝说纳挥幸淮?，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這個(gè)活動(dòng),，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,，也要注意交通安全,。記得，安全請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水,、交通安全意識(shí),，安全伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們?cè)匍_展評(píng)比活動(dòng),。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇四

教學(xué)目的：

1.提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

4,、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

5,、通過班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

6,、通過交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí),，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,，安全走路，安全乘車,，安全騎車,。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、選好知識(shí)競(jìng)賽主持,。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則。

4,、了解一些常見的標(biāo)志

教學(xué)過程：

一,、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我,、防交通,、上下學(xué)溺水、防交通,、上下學(xué)安全知識(shí),。我們是二年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校,、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

隨著夏季越來(lái)越熱,，孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了，安全問題也變得越來(lái)越重要,，特別是交通,、課間活動(dòng)、防溺水等,，需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中,。近來(lái)，在全國(guó)各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,，我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí),，也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預(yù)防慘劇重復(fù)上演,。5月29日上午的晨會(huì)課上,，二年級(jí)召開了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì),。在班會(huì)上,，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng),。本學(xué)期九堡有所村小在周末,，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

3.說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持人讀新聞。

2,、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

生命在你手中，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

5.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行

4)穿越馬路時(shí)，要遵循交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

6.交通安全：

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。

7.交通知識(shí)競(jìng)賽

舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽,，活動(dòng)分組進(jìn)行,。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》,、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì),，

8.小結(jié)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序;

2,、靠路邊行走,，橫過道路走證馬線?！龅健耙煌?、二看、三通過”;

3,、不闖紅燈,、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,，不越護(hù)欄,、不追車扒車、不拋物擊車;

4,、排隊(duì)乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車,、超載車和農(nóng)用車;

5,、騎車靠右，不逆行,、不雙手離把,、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6,、遇交通違法行為及時(shí)糾正,，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),，積極參加交通安全,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇五

炎熱的夏季又到了，很多學(xué)生特別是男同學(xué)經(jīng)受不住水的誘惑,，又會(huì)三五成群的到河邊游泳,，從而形成了安全隱患，為做到防患于未燃,，特召開本次以防溺水安全教育主題的班會(huì),。

一、班會(huì)目標(biāo)

1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

二,、班會(huì)過程

女：同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),。我們是二年級(jí)的小學(xué)生了,，從今天開始，我們要知道是21世紀(jì)的主人,、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校,、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳,。

(3)我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘、水井里等,，未成人不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

2,、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演

本學(xué)期____學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

3,、一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告

在中國(guó),，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二,、春暖花開,，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，學(xué)校作出以下規(guī)定：

1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊、河邊,、湖邊,、水庫(kù)邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕、洗手,、洗腳,，以防滑入水中。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。孩子游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳

3,、在沒有大人陪同的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

4,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。

三,、溺水時(shí)的自救方法：

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援;

3,、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓;

四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，帖同時(shí)利用救生器材施救,?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

五,、同伴溺水后如何急救?

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救,。將溺水者搭救上岸后,，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,，使呼吸道通暢;搶救者屈膝,，將病人俯臥于大腿上,，頭朝下,，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止,，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

班主任總結(jié)

人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的`好習(xí)慣,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)方法：

教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

教學(xué)過程:

一,、談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),。如今的社會(huì)里,，車禍、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)老師出示今年溺死事故實(shí)例：

實(shí)例：

1、5月21日,，九江星子6歲女孩池塘溺亡;

2,、5月22日，吉安青原區(qū)9歲男孩河邊放牛溺亡;

3,、5月30日,，上饒萬(wàn)年2個(gè)學(xué)生溺亡;

4、6月9日,，上饒2名青少年溺水身亡;

5,、6月10日，九江都昌女孩落水,，姐姐,、奶奶去救，3人溺亡;

6,、6月11日吉安縣5個(gè)中學(xué)生河邊游玩,，3人溺亡;

7、6月12日景德鎮(zhèn)三個(gè)初中生端午節(jié)下河游泳溺亡;

(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

1,、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

2,、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

3,、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),，人3

體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,，比水略重),，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快,。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊,。

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥,、痰涕,，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理,。救護(hù)人員單腿屈膝,，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出,。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,，頭腳下懸，趕牛行走,，這樣又控水,、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

4,、如何防溺水

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，

使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

5,、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,，特別是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時(shí),，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,，溺水事故時(shí)有發(fā)生,，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù),、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人,。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,，在向落水者接近時(shí),，要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。

三,、同學(xué)討論：

這次班會(huì)課學(xué)到了什么，并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?

四,、教師小結(jié)：

同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了，如何防止溺水,。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了，同學(xué)們可以在家沖澡,，不可私自或結(jié)伴去水庫(kù),、池塘洗澡、游泳,、戲水,，以免發(fā)生意外,，如果去游泳池游泳必須由家長(zhǎng)陪同。

五,、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們,，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里,，你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1,、用血的教訓(xùn)，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,，感悟生命只有一次,，要好好珍惜。

2,、使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助,。

3、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,，強(qiáng)化防溺水的意識(shí),。

4、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山莫欺水;不怕一萬(wàn),，只怕萬(wàn)一;生命無(wú)take two,。

教學(xué)過程：

一、血淋淋的教訓(xùn)

陽(yáng)光燦爛的夏日,，本該是充滿歡笑的季節(jié),。而對(duì)于一些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光,?；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘,。

案例1：20____年5月11日下午3時(shí)30分許，6名初中學(xué)生相約到琴江河五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)浮湖村河段游泳,，截至記者發(fā)稿時(shí)止,，其中4名被沖走的學(xué)生仍失蹤,。

據(jù)了解，當(dāng)日下午3時(shí)30分許,，五華縣油田中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝x輝,、謝x捷、周x豪,，興華中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝x峰,、李x雄、周x寧相約到琴江河五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)浮湖村河段游泳,。由于該河段水流較急,，致使謝x峰、周x豪,、謝x輝,、謝x捷4人被水沖走。目前,，4名失蹤學(xué)生仍下落不明,。

案例2：5月11日上午11時(shí)，惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初中二年級(jí)學(xué)生相約一起到博羅縣濱江路的東江邊燒烤,。途中,，一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤,。其余3位同學(xué)見此情況，立刻報(bào)警求助,。

(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)

二,、說(shuō)說(shuō)感受

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來(lái)說(shuō),，失去孩子會(huì)有怎樣的感受?

請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因。

多發(fā)生在周末,，節(jié)假日或放學(xué)后

多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河,、池塘等野外水域;

多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中;

多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,，男生居多。

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),，遇上漩渦,。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊,、河邊,、湖邊、水庫(kù)邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,、洗手,、洗腳，以防滑入水中,。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。孩子游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳

3.在沒有大人陪同的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

4.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時(shí)不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),，以防抽筋,。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;

四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

(一),、溺水時(shí)的自救方法：

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2.放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援;

3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,，又無(wú)法靠岸時(shí),，立即求救。如周圍無(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

(二),、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，帖同時(shí)利用救生器材施救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

(三)、同伴溺水后如何急救?

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫貿(mào)然下水救人,，應(yīng)馬上呼喊大人搭救?？梢宰龅揭韵聨c(diǎn)：

1,、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來(lái)人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，讓大人開展?fàn)I救,，盡快撥打110求救。

2,、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作,。

3.,、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿,、木板,、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象,。

將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒,，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,，使呼吸道通暢;搶救者屈膝,，將病人俯臥于大腿上，頭朝下,，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救,。

五、課堂總結(jié)

1,、綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無(wú)情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件是可以防止的

2,、同學(xué)們,，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，如果失去了生命，你還有什么!人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，防止溺水。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇八

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法,。

教學(xué)過程：

二,、激情導(dǎo)入

1,、教師講述幾例溺水身亡的示例。

2,、聽了這些事例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3,、在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

4,、小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育,。

三,、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

四,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

五,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作,。

六、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水主題班會(huì)教案初中篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),，感悟生命的可貴,。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,，掌握溺水救護(hù)方法,。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

生命只有一次,，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,，珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題：防溺水安全教育),。

二,、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳,。然而,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

1,、溺水原因：

(1)在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無(wú)井蓋,，下大雨時(shí)看不清,，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水,、開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的生命多一份保障,。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述,。

(二)致死原因

幻燈展示：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫,，嘴唇和口鼻四周有泡沫,，重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1,、溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,，全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要,。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

2、生作討論后,，師鼓勵(lì)其列舉各自想法,。

(五)預(yù)防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵,。如何預(yù)防溺水事故,，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性,，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施,。

2、未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去游泳,。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍,。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池,。

3,、初學(xué)游泳時(shí)，可參加游泳學(xué)習(xí)班,，由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳。

4,、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,，饑餓,、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5,、發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

三,、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練,，鞏固所學(xué)知識(shí),，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較危險(xiǎn)的地方,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!