在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇一

遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成?，F(xiàn)有36個教學班，教師219人（中學69人,，小學154人）,，學生1028人（中學345人,，小學683人）。

學校本著人本,、和諧,、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念,，以“學”為校訓,，以“新規(guī)劃、新發(fā)展,、新成就”為主線,，在農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，被確定為“沈陽市農(nóng)村九年一貫制學校校園文化建設(shè)示范學?！?；“沈陽市藝術(shù)教育特色學校”,、“沈陽市綠化工作先進學?！薄?“沈陽市教研先進單位”,、“遼寧省農(nóng)村標準化九年一貫制學?！薄ⅰ皣肄r(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學?！?、“遼寧省文明學校”,、“遼寧省先進學?！钡龋骷墭s譽證書牌匾69項,。20xx年6月,，沈陽市藝術(shù)教育工作現(xiàn)場會在我校圓滿召開；20xx年遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會在遼中召開,，我校是重點展示學校,，令參觀的領(lǐng)導看后為之震撼，特別是20xx年 9月1日,，中共中央政治局委員,、國務(wù)委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕,、省教育廳廳長魏曉鵬,，副廳長王燕玲等人的陪同下，來我校視察時,，對學校義務(wù)教育階段的建設(shè)與管理予以了極高的評價,，她說：“想不到農(nóng)村還有這么好的學校,，在全國也夠典型?！?/p>

滿分80分,，自評得分：中學76分，得分率95%,；小學76.8分，得分率96%,，具體達成情況如下：

（一）,、學校管理

滿分20分，中小學均19.8分,，得分率99%,。

1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針,，執(zhí)行國家教育法律,、法規(guī)，依法制定學校各種規(guī)章制度,，充分發(fā)揮校委會,、教代會的民主管理作用，實行人性化管理,，全面實施素質(zhì)教育,。有明確的辦學目標，有切實可行的發(fā)展規(guī)劃,，有年度工作計劃,，各種規(guī)章制度健全，實施目標管理及校長負責制,。

2.細化德育管理,。學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，分工明確,，責任到人,。建立健全各項德育工作制度，制定學校德育工作計劃,，各種活動方案,，并進行階段性的總結(jié)。樹立“育人為本,，德育為首”的觀念,，把德育工作融入到學校教育各個環(huán)節(jié)之中并有效實施，制定三位一體的德育工作方案,，建立德育展室,，搞好德育基地建設(shè)和社會實踐活動,。完善團隊組織建設(shè)，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日,，制定活動方案，開展影視教育,、讀書活動,、主題班會等多種形式的活動，并認真做好活動記實,。制定班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃,，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典型作用，促進班主任隊伍的整體提高,。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，開放學校教育資源，進行培訓活動,。健全學校,、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),，充分家長學校的作用,，增強德育實效性。

3.優(yōu)化教學管理,。建立健全各項教學常規(guī)制度,實施電子化學籍管理,。按照國家和省定課程計劃，開足開齊課程,，從小學一年級開設(shè)外語和信息技術(shù)課程,。積極開展教研活動，使探究性學習課程得到有效落實,，把有效運用現(xiàn)代化教育技術(shù)提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標,。建立教師聽評課和教研活動制度，實施推門聽課活動,，校長每周聽1——2節(jié),，教學副校長、教務(wù)主任每周聽課不少于5節(jié),，其他中層以上領(lǐng)導每周至少聽1節(jié)課,，并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導,，注重學情分析與教學反思,。

學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強教科研工作,，所有一線教師積極參加教學改革研究,，要求每名教師都要有自己的科研課題,，提倡教師寫教學經(jīng)驗論文。充分挖掘教師資源,，構(gòu)建校本課程體系,，制定校本研訓制度，開設(shè)美術(shù),、書法,、舞蹈、英語表演等校本課程,，培訓記錄詳實,。教學設(shè)備管理科學、有序,，學校教學質(zhì)量逐年提升。

4.加強后勤管理,。建立健全后勤管理制度,，服務(wù)設(shè)施符合衛(wèi)生、質(zhì)檢部門要求,，食宿工作人員持健康證上崗,。建立健全財務(wù)管理制度，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標準,，堅決執(zhí)行“收支”兩條線,，定期公布學校重大經(jīng)費開支等情況，接受群眾監(jiān)督,。執(zhí)行“一費制”收費,，沒有亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理,，管理規(guī)范,。對學各種設(shè)施設(shè)備等做到分類登記，賬物相符,，定期盤點,。設(shè)施設(shè)備維修及時，保養(yǎng)妥善,，保證教育,、教學需要。

5.加強安全管理,。加強安全教育和宣傳,，建立安全管理組織機構(gòu)，建立健全安全管理制度,，積極開展有特色的安全教育活動,，制定安全工作預案,，開展形式多樣的安全演練，并做好演練記錄,，切實有效地抓好安全教育工作,，保障學生的生命安全，幾年來無安全事故發(fā)生,。學校周邊環(huán)境良好,，200米左右無網(wǎng)吧，學校教育教學秩序正常,。

（二）,、隊伍建設(shè)

滿分10分，中小學均9.8分,，得分率98%,。

1.領(lǐng)導班子。學校具有一支工作能力強,，效率高,，成效好的領(lǐng)導班子。班子成員（10人）均具有本科以上學歷,，中學一級以上職稱,，10年以上教育教學工作經(jīng)歷，有崗位培訓合格證書,，能及時參加教務(wù)處組織的教研活動,，每人至少有兩項市級以上科研課題，并有六項通過相關(guān)部門驗收合格,。班子成員能認真學習教育教學理論,，積極探索現(xiàn)代學校管理制度，教育思想符合現(xiàn)代教育理念,，分工明確,，實行民主決策。

2.教師隊伍,。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍,。我校屬于超編單位，有219名專任教師（小學150人,，中學69人）,，其中小學35歲以下占1∕4，中學35周歲以下占1∕3,，已有107人取得本科以上學歷,，專科110人，中師2人,。中學部90%具有本科及以上學歷,，小學部98.7%達到專科及以上學歷,，專任教師勝任率100%,，普通話水平達標率100%，95%的教師所學專業(yè)與所教學科一致,，教師100%取得國家教育技術(shù)能力教學人員合格證書,。教師嚴格遵守《中小學教師行為規(guī)范》，無違紀行為,，遵守師德規(guī)范率達到100%,，教師尊重學生人格，師生關(guān)系融洽,，家長滿意度達95%以上,。

（三）、教育質(zhì)量

滿分10分,，中小學均10分,，得分率100%。

1.普及率與合格率

學校認真執(zhí)行“入學通知制度”,，適齡兒童,、少年免費入學,，取消考試,，取消重點班，嚴格控制班額,，嚴格實行電子化學籍管理,，規(guī)范辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學等各種變動手續(xù),，取消留級制度，做好控輟保學工作,。近三年來適齡兒童,、少年的入學率分別是100﹪，在校學生鞏固率為100%,，小學在校生年輟學率為0﹪,。中學在校生年輟學率在0.3%以下，學生行為規(guī)范合格率,、畢業(yè)生的畢業(yè)率,、體育合格率都分別是100﹪、畢業(yè)生升入高中階段的升學率95%以上。

2.體質(zhì)健康

為了讓學生能有擁有健康的體魄,，學校嚴格按照上級文件精神,，以“活動課、大課間等”形式,，保證每天一小時的“陽光體育”運動,，使95%以上的學生都達到《國家學生體質(zhì)健康標準》。關(guān)注學生的身心健康,，開設(shè)健康教育課,，對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發(fā)生,，發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%,。

3.辦學特色

學校本著人本、和諧,、發(fā)展,、創(chuàng)新的辦學理念，以藝術(shù)教育為切入點,，扎實有序地實施素質(zhì)教育,。學校組建了書法、繪畫,、粘貼,、古箏、兒童舞蹈,、拉丁舞,、腰鼓隊、合唱,、曲藝,、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組,，扎扎實實地開展藝術(shù)活動,，得到了上級領(lǐng)導的高度贊揚。五年期間,，在藝術(shù)教育工作中取得了卓越的成就,。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術(shù)教育先進學校”,；20xx年被評為“沈陽市藝術(shù)教育特色學?！保?0xx年度被評為“遼寧省文明學?！?、“遼寧省教育系統(tǒng)先進單位”,；20xx年6月沈陽市藝術(shù)教育現(xiàn)場會在我校圓滿召開，李廣大校長在會上介紹了成功經(jīng)驗,；20xx年9月遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會在遼中召開,，六間房學校作為主會場，參觀后令與會人員為之震撼,；20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道：“一所學校13間藝術(shù)教室”,，介紹了六間房學校的藝術(shù)教育工作所取得的經(jīng)驗，而后省內(nèi)各市來參觀的學校絡(luò)繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術(shù)教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空,。

（四）,、辦學條件

滿分40分，中學36.4分,，得分率91%,，小學37.2分，得分率93%,。

學校占地面積50400㎡,，生均占地面積49.03㎡，建筑面積21000㎡,，生均建筑面積20.43㎡,，教學及輔助用房5477㎡，生均5.3㎡,，教室68㎡,，教室內(nèi)配備可升降桌椅，有廣播,、閉路電視接收,、多媒體設(shè)備，班級可上網(wǎng)查詢資料,，配有圖書角,、學生儲藏柜,、班級清潔柜,。學校辦公用房、生活用房齊全,，面積達標,，設(shè)備完好，數(shù)量滿足實際需要,，功能完備,。學校的理化生、科學實驗室,、音樂,、美術(shù)、書法、舞蹈等藝術(shù)教室,、綜合實踐活動,、科技活動教室，心理咨詢室,、活動室,、衛(wèi)生保健室、體質(zhì)測試室,、體育器材室使用面積達標,，輔房面積合理，數(shù)量充足,，裝備符合要求,。

學校的計算機教室共有7間，面積都在120平方米左右,，有計算機318臺,，學生機168臺，中學65臺,，達到6：1,，小學103臺，達到7：1,教師機150 臺,，師機比1:1,，實現(xiàn)了校校通、班班通,。學校的衛(wèi)星接收室,、網(wǎng)絡(luò)控制室、安防監(jiān)控室,、多媒體錄播教室設(shè)備實施齊全,，功能完備。教育技術(shù)裝備符合要求,。

學校圖書室面積408㎡,，現(xiàn)有圖書41201冊，按照標準達到中學人均藏書量：40本之多,、小學生人均藏書量：31本以上,，20xx年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件，電子圖書,、電子期刊數(shù)量充足,，建成了數(shù)字化圖書館。各種設(shè)施齊全,，符合《遼寧省義務(wù)教育學校教育技術(shù)裝備規(guī)范》,。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓,，業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)熱情,。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范?！薄?/p>

為了給師生營造更好的校園環(huán)境,，學校加大投入,，對硬件和軟件建設(shè)進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地,、健身器材場地,、游戲區(qū)，面積24000平方米,，生均20平方米以上,。300米跑道、田徑運動場,、籃排球場地,、器械體操及游戲區(qū)建設(shè)和設(shè)備標準。同時大力加強校園文化建設(shè),，布置各種專用教室,，對校園進行了綠化、美化,。

（一）存在問題

1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，專業(yè)素質(zhì)有待于提高。

2.硬件設(shè)施不足,，如語言教室,、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設(shè)施設(shè)備還不達標,。

（二）解決措施

1.繼續(xù)加強教師基本功練習,，提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍,，愉悅師生身心,，促進教學質(zhì)量的提高。

2.充分利用好學?，F(xiàn)有場地,、教室,、設(shè)施設(shè)備,，積極創(chuàng)造條件，實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,，最終達到教育效能的最大化,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇二

尊敬的各位專家,、領(lǐng)導：

大家好！歡迎您們到我校視察指導工作,。謹讓我代表我校全體師生對各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎,！

多年來，我校積極貫徹黨的教育方針,，堅持正確的辦學方向,，堅持義務(wù)教育為廣大群眾服務(wù)，認真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，促進了學生的全面發(fā)展,，現(xiàn)就我校標準化建設(shè)工作情況匯報如下：

我校始建于1976年，其前身是城關(guān)社中,。經(jīng)縣政府多方籌措(來源好范 )資金于1995年遷于現(xiàn)址,，改建為現(xiàn)代化學校。學校人文環(huán)境較好,，且避開了存在安全隱患的場所,。學校占地37330平方米，校舍建筑面積14000平方米,，全校綠化面積1587 平方米,。綠化覆蓋率為31%。學?，F(xiàn)有教學班20個,，在校學生821人，教職工76人,，專任教師69人,。，占教職工總數(shù)的91%,。有專任的音,、體、美,、計算機等學科教師,。教師中本科學歷42人，?？茖W歷27人(其中有 17 人本科在讀),，學歷達標率 100 %，本科達標率60%,，預計到20xx年,，我校本科學歷教師將達到84 %。學校自20xx年起且連年被縣委,、縣文教局授予“教育教學成績優(yōu)勝單位”和“教育工作先進單位”稱號,。我校教師有30余人次獲省,、市級榮譽稱號，全體教師均獲得過縣,、鎮(zhèn)級榮譽稱號,。

自（20xx）年縣人民政府對我校進行一期擴建后，根據(jù)學校實際情況,，我校分前,、后兩院。前院為辦公樓,、實驗樓,，九年級教學樓，環(huán)境清幽靜雅,，為九年級最后沖刺提供了良好的學習環(huán)境,。后院為高標準綜合樓、逸夫教學樓及運動區(qū),，綜合樓內(nèi)設(shè)有各種專用教室,，建筑面積，設(shè)備設(shè)施均達到標準化要求,。逸夫教學樓為七,、八年級教學樓，每間教室設(shè)有照明燈8盞,、電扇6個,，教室采光度符合國家標準。樓兩側(cè)分別是健身運動區(qū),、籃球場,、乒乓球活動場地。樓后建有300米環(huán)形跑道,，操場西北角開辟有小塊生物園地,，校園東側(cè)有面積達10畝的勞動實踐基地，為學生提供了充裕的勞動實踐空間,。

同時,，學校重視校園的綠化、美化,、凈化和知識化,。近幾年共綠化校園2499平方米，學校綠化面積為校園總面積的31%,。學校對各個區(qū)域精心規(guī)劃和設(shè)計,，

有花園管理人員，管理，灌溉,、修剪,、清掃及時,，不留死角,。把樓道、墻體作為教育宣傳陣地,，引古援今對學生進行思想教育,，內(nèi)容豐富健康。各專用教室及有關(guān)場所規(guī)范張貼標語和懸掛名人畫像,，起到了很好的宣傳教育作用,。教室布置統(tǒng)一，物品擺放整齊有序,，各辦公室布置合理,，張貼物齊全。切實發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。

為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展, 我校千方百計籌措資金,，增加教育投入，完善學校的基礎(chǔ)建設(shè),。僅近三年內(nèi)我校就投資470萬元建成教學樓,、綜合樓各一棟，建筑面積達8100平方米,。投資21萬元改善理化生實驗室,、儀器室；音,、體,、美、勞,、圖書等專用教室的裝備條件,。在此基礎(chǔ)之上，今年我校又投資9萬余元增建多媒體教室3個,；耗資13萬余元建起了教師電子備課室,，內(nèi)設(shè)液晶電腦32臺，充分保證了教師的應用需求,。同時,，我校繼續(xù)加強校園建設(shè)，投資7.1萬元新建籃球場2個,、花費3600元建乒乓球臺6個,，硬化、美化,、綠化校園用資共計11萬余元,。此外,，我校圖書室不斷充實，每年投資0.5萬元用于購置圖書,。目前,，我校現(xiàn)有普通教室36個,；理化生實驗室,、準備室、儀器藥品室各3個,，探究實驗室1個,；音美教室各2個；音樂器材室2個,；美,、體器材室各1個；圖書室,、閱覽室各1個,。各種儀器設(shè)備、圖書配置均達到市定一類標準,。多媒體教室4個,；計算機室2個（實現(xiàn)了綠色上網(wǎng)）；遠程教育教室,、語音室,、電子備課室各1個。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達到市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校標準,。

1,、干部隊伍建設(shè)：

首先,，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),。我校領(lǐng)導班子由校長1名,、副校長2名,、教導主任、德育主任,、總務(wù)處主任,、各1名組成,，我本人已獲得本科以上學歷和中學高級教師職稱資格,，領(lǐng)導班子其他成員均具有大專及大專以上學歷和中學一級及以上職稱資格,。學校領(lǐng)導班子成員嚴格按照求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,、勤政廉政,、團結(jié)協(xié)調(diào)的要求,努力加強自身建設(shè)，提高自身的整體素質(zhì)和親和力。重點突出兩個方面：

牢固樹立起為教師,、為學生服務(wù)的思想,。學校任何工作，領(lǐng)導干部必須以身作則,，率先垂范,，親抓親干，用自己的行動去感召師生,、影響師生,，成為教師學生信得過,、用得著,、靠得住的頂梁柱、勤務(wù)員,、貼心人,。

2.為實現(xiàn)班子整體效能的最大化，我校實行干部分工明確,，權(quán)責分明的管理機制,，以“一干到底，力求完善”的工作作風來提高工作效率,，極大的增強了領(lǐng)導干部的責任感,，真正創(chuàng)造了領(lǐng)導班子分工不分家的良好氛圍。

2班主任隊伍建設(shè)

班主任是班集體的組織者,、教育者和指導者,，是學校德育工作的骨干力量，在全面貫徹黨的教育方針,、推進素質(zhì)教育工作中起到重要作用,。為此我校一改以往先配教師后定班主任的教務(wù)安排方法，而是先定班主任后配教師,。班主任的挑選上注重年級之間的平橫,、學科之間的平衡，同組班主任注重新老搭配,，以老帶新,，便于及時指導和示范。經(jīng)過對班主任的精挑細選,，最大限度地啟用了教師隊伍的精英,，優(yōu)化了德育工作隊伍，也在平衡各年級,、班級教育力量的同時便于今后形成良性競爭,。

3、教師隊伍建設(shè)

通過校本培訓、繼續(xù)教育,、看影像資料等多種方式對全員教師進行新課程培訓,，提高教師的理論水平和專業(yè)技能。鼓勵教師個人參加業(yè)務(wù)培訓和學歷進修,，學校為教師提供一切可參加的業(yè)務(wù)培訓,，學校先后選派20人次教師參加省、市,、縣骨干教師培訓,，為參加電大本科學習進修的教師給予每人1500元的補助并報銷外出考試旅費，大大提高了教師進修的積極性,。為教師建立了課改檔案,，包括課改體會、課改論文,、教學設(shè)計等多項內(nèi)容,，成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇三

揀金中心小學位于興城市西郊,，占地面積共計11000m，建筑面積3740 m,，生均建筑面積10.3m,。共有13個教學班，學生262人,。

根據(jù)20xx年度義務(wù)教育學校標準化建設(shè)檢查驗收評分細則進行了自查,，現(xiàn)將結(jié)果報告如下：

我校現(xiàn)有專任教師37,，全部達到?？埔陨蠈W歷，本科學歷22人,，占教師總數(shù)的60%,，中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師20人，勝任率100%,。 同時我?？朔艘恍├щy，做到了開齊,、開全,、開足所有課程。 我校共有普通教室13間,，班班配有多媒體教學白板,。配有科學實驗室1個,，儀器設(shè)備齊全；音樂教室1個,，學校購置了很多樂器,，供學生使用；美術(shù)教室1個,，配有畫架,、畫板、石膏素描體等,；書法教室1個,，微機室1個，配有40臺學生有電腦,；電子備課室和電子閱覽室各1個,，配有20臺電腦；綜合實踐教室1個,，多功能教室1個,，圖書室和閱覽室各1個,，,，擁有圖書11020冊；心理咨詢室1個,；體育器材庫1個,，內(nèi)有學生活動所學的各種體育器材。我們每一個專用教室都有專人負責管理,，使用率達到國家標準,。

學校操場面積約為4700 m。能畫出200米環(huán)形跑道,，擁有2塊籃球場,，單雙杠等體育器材一應俱全。

幾年來,，我們秉承“打造精品育人環(huán)境,，走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向，堅持以辦人民滿意的學校為辦學宗旨,，全面提升教育教學質(zhì)量,，把和諧、奮進,、求實,、創(chuàng)新的校風滲透于德育工作、學科教學及師生關(guān)系中,。我們精心營造民主,、和諧的學校校園文化氛圍,。經(jīng)過幾年的努力，學校的各項工作都取得了可喜的成績,。

學校領(lǐng)導班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,，結(jié)合學校的實際，我們確立了先進的辦學理念和辦學目標,，采取了一系列切實可行的工作措施,，使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。

根據(jù)黨的教育方針,、科學發(fā)展觀的要求和興城市教育局提出的“科學管理,，立德樹人，提高質(zhì)量,、辦出特色,、均衡發(fā)展”的辦學思路，以及“三滿意”辦學宗旨確立了我們揀金小學的辦學理念：“以學生的健康成長為宗旨,。培養(yǎng)學生文化,、科學、人文素養(yǎng),，提高學生身心素質(zhì),。給學生以堅實的人生起步，給學生以美好的童年,?！?/p>

以學生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學生高尚的品德,、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì),、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力；積淀厚重的文化底蘊,。

（一）爭創(chuàng)“四個一流”即學生基本功爭創(chuàng)全市一流水平,；教師課堂教學爭創(chuàng)全市一流水平；體,、衛(wèi),、藝工作爭創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平；校園文化環(huán)境全市一流,。

（二）構(gòu)建具有揀金小學風格和特色的德育工作體系,。

促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,，提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,。最終使學生成為一個和諧的人,。

（一）實施四大工程

1,、實施以語文閱讀教學為龍頭的學生基本功訓練工程。 我們一直堅持學生的基本功訓練貫穿到學校的一切教育教學活動的始終,。把學生的基本功訓練和對學生進行思維訓練統(tǒng)一起來,。注重學生的寫字、閱讀,、習作,、審題、分析,、計算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高,，在學校的一切活動中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學確定為基本功訓練的主渠道,，普通作業(yè)和專項作業(yè)是訓練學生基本功的載體,，開學以來我們不斷加強指導和監(jiān)管，作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視,，使學生形成綜合能力有所提高,。

2、結(jié)合學生的基本功訓練工程,，開展系列化的課堂教學研究工程,。

學校領(lǐng)導班子分工明確，規(guī)劃方案,。通過實踐探索,、學習，全體教師已經(jīng)分類弄清了識字,、寫字教學、閱讀教學,、讀寫結(jié)合教學,、作文講評教學、作文指導教學的要求,、原則和方法,。構(gòu)建了教研、日常管理,、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點的校本培訓模式,。一年來我們的這項工作有一個清晰地思路，而且每學期都確定一個中心主題,，然后業(yè)務(wù)學習,、教導會、教研會,、校務(wù)會,、領(lǐng)導班子例會都圍繞這個中心展開工作,，一年來我們還分別開了年組教研會，使我們的教研工作更有針對性,、實效性,。

3、實施師生讀書工程,。

我校從領(lǐng)導到老師,，從老師到學生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動之中，校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍,，《三字經(jīng)》,、《名賢集》、《弟子規(guī)》,、《毛澤東詩詞》的朗誦聲不絕耳,，學校定期召開教師讀書匯報會、學生讀書匯報會,，形式多種多樣,。讀書使師生積累了知識，陶冶了情操,，升華了情感,，提升了能力，也為學校營造了積極的,、和諧的,、健康的文化氛圍。

4,、實施“2+1”工程,。 即使每名學生要獲得2項終身受益的體育技能和一項藝術(shù)特長。大力實施藝術(shù)教育培養(yǎng)學生健全的人格和創(chuàng)新精神,，首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才,，再者重視藝術(shù)教育器材的添置，近一年來我們購買3萬多元的體,、音,、美教學設(shè)備。學生的藝術(shù)活動多次在興城市教育局舉行的“三隊兩組”比賽中獲獎,。

我們還積極開展陽光體育活動,。帶領(lǐng)學生到陽光下、大自然中鍛煉身體,，強健體魄,，引導學生樹立“我運動、我健康,、我快樂”的意識,。本學期,，我們在師生中推廣太極操、課間舞,，現(xiàn)在正積極開展跳繩,、踢毽子、長跑冬季三項體育活動,，開展豐富多彩的大課間活動,，讓學生每天有兩次脈搏跳動達到100次/分鐘以上的活動時間不少于20分鐘。強健了學生體魄,，愉悅了學生身心,，磨練了學生意志，使學生感受到了自然的美好,，培養(yǎng)了學生集體主義精神,。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學生良好的行為習慣有機結(jié)合，讓學生懂得隨便丟掉一個紙袋,，是丟掉了美德,，撿起一片垃圾，是拾起了一種美德,。以此來促進學生健康成長,。

（二）構(gòu)建以活動為主體的德育工作體系。

德育工作關(guān)系到興國安邦和學生前途,，學校積極地引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、榮辱觀,，培養(yǎng)學生社會責任感。讓學生樹立“學習改變命運,，人格成就未來”的意識,。

在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想，機械地訓練學生的道德行為,。除去堅持學校德育的常規(guī)工作之外，能夠彰顯我們學校德育工作風格和特色的是通過活動育人,，達到潤物細無聲的目的,。我們目前主要依賴的有六種活動：

1、主題班,、隊會活動,。主題班、隊會活動,，既是展示師生能力和技藝的平臺,，又是形成和發(fā)展學生能力的機會,，是學生形成良好的品德其它方法不能替代的。

2,、師生讀書活動,。讀書的形式是集中學習與分散學習相結(jié)合。上學期和本學期兩次讀書匯報會共有10多名老師進行匯報交流,，而且每個班級也定期開展讀書匯報活動,，大家在一起交流，在交流中提高,，在交流中共享,，在交流中明辨是非，陶冶情操,，在交流中共同體驗和提升生命的價值,。

3、藝術(shù)教育活動,。一年來我們的主要任務(wù)是提高藝術(shù)教育課堂教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的關(guān)注、認識和體驗,。還適當重視興趣小組活動,，在活動中讓學生體驗審美、宣泄情緒,、彰顯個性,、展示才華。藝術(shù)教育,，特別是音樂教育,，不是以培養(yǎng)音樂家為目標，而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學活動,，引導學生仔細聆聽,，認真體驗，使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去,，使學生身心不斷得到愉悅,，情操得到陶冶，學生浸潤在美好的事物之中,，培養(yǎng)學生向善至美,，達到了給學生以美好的童年的目的。

4,、校園文化建設(shè)活動,。校園文化建設(shè)本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安,、催人奮進的原則,。在我們的走廊和教師布置上，我們可以發(fā)現(xiàn),，讓 “讓每一面墻壁說話”,，“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實，逐漸實現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變,，硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變,，呈現(xiàn)精品，打造品牌,。

5,、陽光體育活動。這項活動定時間,、定目的,、定責任、定目標,，更重要的是引導師生對陽光體育活動產(chǎn)生興趣,，充分認識到每天運動一小時，才能快樂工作學習50年,，幸福生活一輩子,。

6、開展科學的,、多元化的評價學生活動,。每一個生命都是偉大的。學習和生活中一個學生不可能沒有任何天賦和才能,，而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已,，學生表現(xiàn)自己的領(lǐng)域是很多的，如創(chuàng)造性地勞動本領(lǐng),，高尚的道德行為,，優(yōu)異的運動成績，高超的寫字,、繪畫,、音樂、舞蹈才能等等,。讓每一名學生都能健康成長,，讓每一名學生都能抬起頭來走路，這是我們工作的原則和方法,。今后我們要持之以恒地堅持開展這項活動。

總之,，活動使學校有了生機,，活動使學校有了和諧的氛圍,，活動使學生受到了人文精神的熏陶，活動給學生以美好的童年,，活動給了學生以堅實的人生起步,，活動提高了學生的道德認識，活動使學生的道德認識不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,，活動使學生得到了發(fā)展,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇四

xx中心小學被縣教育局確定為標準化建設(shè)學校創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下,，在縣教育局的正確領(lǐng)導和科學指導下,，學校認真組織教職員工學習領(lǐng)會有關(guān)義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的規(guī)定，建立健全組織機構(gòu),，認真開自查自評工作,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

xx中心小學是蒲縣西大門唯一的一所高標準、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學,。學校創(chuàng)辦于20xx年,，占地面積8000平方米，建筑面積2900平方米?，F(xiàn)有在校學生178名,，7個教學班。專任教師27名,，其中本科學歷12人,，專科學歷9人,，中師學歷6人,，完善的基礎(chǔ)設(shè)施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導下,，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,，以“依法治校、以人為本,、科學發(fā)展”為辦學理念,，堅持“德育為首、全面育人,、提高素質(zhì)”的辦學目標,，以“勤奮、協(xié)作,、創(chuàng)新,、務(wù)實”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學,、善教,、愛生”為教風，采取“分組合作,、自學探究,、展示自我、張揚個性”的教學手段,，使學生們形成了“樂學,、善思、自主,、進取”的良好學風,，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者,，全力培養(yǎng)敬業(yè),、樂業(yè)的勞動者。

幾年來,，全校上下同心同德,，積極探索，勵精圖治,，耕耘不輟,，通過艱辛的努力，學校標準化建設(shè)取得了一定的成效,。

1,、校舍建設(shè)。校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準,設(shè)計科學,、施工規(guī)范,，實行嚴格的監(jiān)理制度，校園環(huán)境優(yōu)美,，干凈整潔,，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定,。

2,、教育教學設(shè)施設(shè)備。我校教育教學設(shè)施設(shè)備在逐年提高,，有儀器室,、圖書閱覽室、多媒體室等,，具備規(guī)范的閱讀,、活動場所和活動條件,。生活用房，如食堂,、開水房等均符合規(guī)定,。

3、機構(gòu)與隊伍建設(shè),。學校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導班子、教師隊伍,、教輔后勤人員配備符合編制,、學歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求,。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習,，專任教師大專以上學歷達到78%，學校重視職業(yè)道德建設(shè),，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好,。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視,、體罰,、驅(qū)趕學生等違規(guī)行為。

4,、課程實施

我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作,，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標準,，逐步推行地方課程,，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務(wù)教育課程標準以來,，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭,，開設(shè)有讀書課、寫字課,、綜合實踐課等校本課程,，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚,，完全適應小學教學工作的需要,，小學三至六年級全部開設(shè)英語課。為了提高教師素質(zhì),，我校積極開展校本教研工作,，學校成立校本教研領(lǐng)導小組,，以課題“課堂有效教學研究”為契機，并制定切實可行的教學計劃,、教研計劃,，分語文、數(shù)學,、英語,、綜合（包括音樂、體育,、科學,、美術(shù)、品德）四個教研小組進行,，力爭使校本教研工作有組織,、有內(nèi)容、有措施,、有成果,。

5、教育管理,。學校常規(guī)管理,，包括教師管理、學生管理,、教學管理,、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學,、行為規(guī)范,，有特色,有創(chuàng)新?？茖W評價教師,，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,，至今沒有發(fā)生責任事故,。 6、教育質(zhì)量,。我校適齡人口入學率為100%,、無輟學，學生按時畢業(yè)率為100%,，學生學習勤奮,，基礎(chǔ)扎實。在校生穩(wěn)定,，嚴格控制留級現(xiàn)象,。學生體質(zhì)健康標準合格率99.8%,，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%,。

教學及輔助教學設(shè)備設(shè)施部分仍不齊全,，仍與標準化學校評估標準有一定的差距。校園文化建設(shè)有待提高,，缺少樹立教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等,。

1.全面貫徹學校標準化建設(shè)方針政策,，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持,，加快辦學條件達標，加快教育建設(shè)步伐,，完成我校教育標準化建設(shè)方案,。

2.深化學校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風建設(shè)力度,，弘揚人的主體精神,，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì),。

以創(chuàng)建建標準化學校為契機,，繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革，緊緊抓住教學質(zhì)量這個中心,，大膽實施目標管理,，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制,，加大科研投入,注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質(zhì),把學校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學生素質(zhì)優(yōu)良,辦學條件一流,教學質(zhì)量一流的學校,，使學校成為學生的學習樂園,教師的精神家園!

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇五

對照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》，我校逐條進行了自查,，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學生167名,，教學班6個,，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下,，辦學條件極大改善,，校園環(huán)境正在改造之中，教學設(shè)備不斷添置更新,，學校管理逐漸制度化,、規(guī)范化,，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

學校實行小學六年義務(wù)教育,，學生適齡少年入學率100%,，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要,，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi),。

我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米,，綠化面積500平方米,。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米,，廁所25平方米,，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位,、一個小便槽;女生有8個蹲位,，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房,、和各類儀器綜合室(文體器材室,、圖書室、教學儀器室),，沒有配套的會議室,、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室,，雖然辦公條件簡陋,，但教師都能教書育人、盡職盡責,。學校有體育運動場1個,，面積5000平方米。

1,、學生實驗所需的儀器不足,，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米,，但配備不夠齊全,。

2、學校的電教設(shè)備：有遠程教育一套,，教學光盤有160盤,，學生電腦15臺，電教設(shè)備基本能滿足教學要求,。

3,、圖書室1個21平方米,，圖書藏量3407冊，生均20冊,。由于學校經(jīng)費緊張,，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上,，滿足教學需要,。

4、不足之處：音體美器材數(shù)量少,，不能滿足教師需要,，衛(wèi)生器械配備較少。

1,、稅費改革后,，生均公用經(jīng)費足額撥付，09年429元/年/生,，10年550元/年/生,，11年650元/年/生。

2,、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。

3,、嚴格執(zhí)行收費標準,，不亂收費。經(jīng)費合理使用,，教材循環(huán)使用,，確保學校正常運轉(zhuǎn)。

1,、義務(wù)教育工作有專人負責,，人員配備符合編制標準，能滿足教學需要,，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象,，教師人人有教師資格證，在編教師13人中?？茖W歷9人,，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證,，都能積極參加各類培訓,，符合課改形式。

2,、校長持證上崗,，符合任職條件,，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會,、家長和學生評價良好;無任何體罰,、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。

1,、學校堅持依法辦學,，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善,，管理機制健全,。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故,。

2,、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想,，學校德育工作實效性,、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象,，嚴格規(guī)范學生在校作息時間,，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動,。

3,、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式,，建立了科學的學生與教師評價制度,。

1、嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標準要求,，開足開全課程,、開足課時，落實學生每天參加一小時鍛煉制度,，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程,，能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實踐活動課(寫字課),。

2,、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師,。

依據(jù)我校實際情況,，積極開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學習條件,，充分利用各種教育資源,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

小學階段學生畢業(yè)率100%,，學生道德行為合格率100%,，《學生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌,，學生個性與特長得到一定發(fā)展,，學科教學成績整體優(yōu)良,。

1,、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程,。依據(jù)上級安排,，謀求多方支持,，加緊校舍改造工程建設(shè)。

2,、以教師培訓為重點,，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校,，提升教師教學水平,。

3、以校本教研為主導,，認真落實教育教學目標,。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑,。

4、扎實工作,，進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),，購買教學儀器、各種設(shè)施設(shè)備,，加強各種硬件建設(shè),，爭取通過義務(wù)教育標準化。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇六

根據(jù)《20xx年錦州市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作實施方案》文件精神,，對照《遼寧省基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)督導評估細則》各項指標,，我校認真地進行了自查，自查自評情況如下：

胡家鎮(zhèn)中心小學,，占地面積17400平方米,，建筑面積2833平方米，學校圖書藏書25000冊，生均33冊,，校園綠化率8%以上,，現(xiàn)有教學班20個，在校生749人,，教職工62名,，專任教師合格率為100%，其中本科學歷14人,，?？茖W歷37人，?？埔韵?1人,。學校在教育主管部門的正確領(lǐng)導及上級黨委、政府大力支持下,，在學校校長的正確領(lǐng)導下,，取得了長足的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善,，辦學水平不斷提高,。于20xx年9月通過了義務(wù)教育“雙高”普九省級驗收。

1,、校園規(guī)劃

學校建筑布局合理,，嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范要求，校園綠化,、美化相結(jié)合,，形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。校園內(nèi)主要交通道路暢通,，由于校園當時設(shè)計時的局限性,，在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū)，但是在門外我們設(shè)置了警示標志,，并督促門衛(wèi)加強注意,，保證學生上、放學時的安全,。校園圍墻整齊,，定期進行粉刷、書寫大字標語,。在校門設(shè)立門衛(wèi),，實行24小時全天候上崗，并設(shè)立了出入校園登記制度,、門衛(wèi)人員崗位職責等一系列相關(guān)制度,，確保校園安全。學校水電暖設(shè)計合理，符合消防要求,。校園內(nèi)運動場地符合國家標準要求,，現(xiàn)有200米環(huán)形跑道操場，直跑道100米,。

2,、校舍建設(shè)

積極開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時,。學生所使用的教材,，符合國家教材審定部門要求。課堂教學制度管理完備,，教學方法靈活多樣,，能夠合理利用現(xiàn)代化教學手段，積極引導學生通過自主,、合作,、探究等多種學習方式進行學習。建立校本教研制度,，組織教師開展集體備課及互相聽課,、評課活動，定期組織各項教研活動,，促進教師專業(yè)成長,。對學生實行綜合素質(zhì)評價，建立學生成長檔案,。堅持德育為主,，育人為本的原則，對學生進行愛國主義教育,，行為規(guī)范教育,、心理健康教育和法制教育。

6,、學校管理

全面貫徹黨的教育方針,，積極推行素質(zhì)教育，執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度,，建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應爭機制，認真執(zhí)行《遼寧省學校安全管理日志》制度,。規(guī)范學校學籍管理工作,，配備有專職的學籍管理人員，實行學籍信息化管理,。學生學籍變動手續(xù)規(guī)范,，學籍資料齊全，及進分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,，考核科學合理,，激勵作用顯著。有規(guī)范的學生守則,，和嚴格的管理制度,，學生行為文明，素質(zhì)高,。

1,、成立領(lǐng)導小組、學習相關(guān)文件,，以校長為組長,，副校長為副組長，教導主任,、教研組長及各室管理人員為成員的標準化建設(shè)自查小組,，認真學習上級文件，通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準,。在評估過程中,，實行層級評估管理體系，目標到崗,，責任到人,。

2、對照標準,，嚴格自查,，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù),，及時上報,。

3、以《20xx年錦州市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作實施方案》及黑山縣教育局關(guān)于《學校標準化建設(shè)的實施意見》為依據(jù),，制訂《胡家小學標準化學校建設(shè)實施方案》,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇七

學校標準化建設(shè)工作是全面提升學校管理水平和教育質(zhì)量的有效機制，是時代發(fā)展對教育工作的要求,。我校根據(jù)自治區(qū)制定的《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學校辦學條件標準》

以及《呼倫貝爾市教育局關(guān)于進一步推進全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和《莫旗義務(wù)教育學校標準化建設(shè)標準》的要求,，結(jié)合我校實際，下面就我校的標準化建設(shè)自查情況匯報如下：

騰克中心校成立于19xx年,，是一所九年一貫制學校,，中心校新校址于20xx年3月隨移民工程投入使用，學校選址合理,，符合防災避險安全要求,。校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準,，校園內(nèi)無危房存在。以方便學生就近入學為原則,，合理設(shè)置并調(diào)整學校布點,，全學區(qū)共有2所完小3個教學點，20xx年全學區(qū)共有小學在校生388人,，中學在校生48人,，適齡人口入學率100%，輟學率為0,。騰克中心校初中部有3個教學班,，現(xiàn)有在校生48人，少數(shù)民族34人,，其中達斡爾族29人,；小學部有7個教學班，現(xiàn)有在校生238人,，少數(shù)民族學生219人,，其中達斡爾族206人。

小學班現(xiàn)有教職工77人,，專任教師73人,，專任教師合格率100%，?？埔陨?1人,，高級職稱17人，中級職稱43人,，初級職稱10人,。無職稱7人。中學班教職工21人,，專任教師17人,，本科學歷11人，?？茖W歷6人,，專任教師合格率100%。高級職稱4人,，中級職稱11人,，初級職稱4人。無職稱2人,。教師結(jié)構(gòu)較合理,，能滿足開足開齊各學科教學需要，目

前存在的問題是我校中小學沒有專業(yè)音樂教師,。

（一）規(guī)模和建設(shè)標準

自查情況：科學確定辦學規(guī)模及班額人數(shù),，辦學規(guī)模和班額人數(shù)達到規(guī)定標準。我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學校,。根據(jù)實際確定了10個班的辦學規(guī)模,。小學7個教學班，在校學生238人,，平均每班34人,，中學3個教學班，在校學生48人,，平均每班16人,，

自查結(jié)果：達標。

（二）學校占地面積與規(guī)劃自查情況：

1,、學校占地面積4萬平方米,，生均用地面積139.86平方米。

2,、學校選址合理,，交通方便、地勢平坦開闊,、空氣清新,、陽光充足、排水暢通,、環(huán)境適宜,，附近無污染源，符合對山體滑坡,、崩塌,、泥石流、洪水,、臺風等災害防災避險安全要求,。校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準，校園內(nèi)無危房存在,。

3,、學校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃,，環(huán)境優(yōu)美,，教學區(qū)、活動區(qū)分離,，明確區(qū)分,。各建筑物彼此獨立，又渾為一體,，學校建筑標準符合《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》,，學校有統(tǒng)一設(shè)計綠化規(guī)劃,，每幢樓的前后都有花壇或草坪，是學生學習,、生活的理想環(huán)境,。學校有“騰飛”、“希望”,、“翱翔”主題雕塑廣場3個,，我校現(xiàn)有綠化面積1500平方米,，占總面積的26.67%,，達到生均5.24平方米，達到自治區(qū)標準化學校標準,。

4,、學校設(shè)有圍墻、校門（包括門衛(wèi)室）,、校牌,、旗桿、硬化路面等配套

設(shè)施,。學校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻,，10米可伸縮電動校門，20平方米門衛(wèi)室,，1根12.8米不銹鋼旗桿,，所有校園內(nèi)道路已經(jīng)混凝土硬化，并用垂柳,、丁香,、塔松、榆樹墻等設(shè)計成各具特色的林蔭路,。

自評：達標

（三）,、學校建筑及附屬設(shè)施

自查情況：

1、校舍建筑面積7069平方米,，生均24.72平方米,。普通教室10個，面積680平方米,。

2,、學校有與辦學規(guī)模相適應的辦公用房。學校教師辦公室7個,，校長室2個,，工會、教務(wù)處,、總務(wù)處辦公室1個,，廣播室1個,，會議室1個，電子備課室1個,，衛(wèi)生保健,、衛(wèi)生器具1個,，校史展廳1個，共計使用面積634平方米,。

3,、學校專用教室面積指標達到標準。學?，F(xiàn)有專用教室和輔助用房11個,，總面積728平方米，其中包括理化生實驗室各1個,、科技實驗室1個,；音樂室1個、美術(shù)室1個,、體育教室1個,，書法教室1個，計算機教室1個,，多功能教室1個,，心理咨詢室1個。

4,、學校擁有辦學規(guī)模相適應的生活服務(wù)用房2286平方米,，其中宿舍樓1幢，教師學生食堂1個,，鍋爐房2個,，值班室1個，教師學生室外廁所168平方米,。

自評結(jié)論：達標

（四）圖書資料設(shè)施

自查情況：學校有圖書閱覽室1個,，師生共有閱覽座位28座，圖書配備達到標準,，學校圖書藏書15000冊,，生均35冊.工具書78種，報刊雜志45種,。

自查結(jié)果：達標,。

（五）體育運動設(shè)施

4、學校有400米環(huán)形煤渣跑道的田徑運動場,，足球場一個,，6人制曲棍球場1個,，有圍網(wǎng)，籃球場1個,，學校風雨場館340平方米,，健身組合器一套。體育器械場地800平方米,，體育常規(guī)通用設(shè)備,、器械齊全，能滿足正常體育教學,。

自查結(jié)果：達標,。

（六）教學、辦公及生活設(shè)備自查情況：

1,、常規(guī)通用設(shè)備符合國家有關(guān)規(guī)范,，能滿足教育教學活動的常規(guī)需要。

2,、文科專用教學設(shè)備,、理科專用教學設(shè)備及音、體,、美教學設(shè)備安標準配備齊全,。

3、學校有計算機教室1套,，多媒體教室1套,，班班通12套，現(xiàn)有學生有效電腦30臺,，有效生機比達到10：1,；教師辦公計算機30臺，師機比達到3：1,。

4,、學校應建有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng),，建有學校網(wǎng)站,。學校有廣播系統(tǒng)1套。

自查結(jié)果：基本達標,。

（一）加強隊伍建設(shè),，提高辦學水平

1、辦學方向求長遠

學校堅持黨的教育方針,，堅持正確的辦學方向,，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),，制定了《騰克中心校長期發(fā)展規(guī)劃》,，爭創(chuàng)標準化學校，并嚴格按照標準化學校評估體系逐項落實,、分步實施,。嚴格執(zhí)行課程標準，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,，嚴格執(zhí)行作息時間,，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確,，教育思想端正,，使學校各項工作有序、高效的運行,。全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為首,，各育并舉”,，面向全體學生積極推進素質(zhì)教育，落實新課程,，

2,、班子建設(shè)講團結(jié)

一個好的班子，肯定能領(lǐng)導出一個好的集體,，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導班子,。幾年來，我校堅持走群眾路線,，以民主集中制為原則,，進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制，使每個領(lǐng)導班子成員都明確了自己的工作職責,、范圍和權(quán)限,，做到了層層負責，各司其職,，各盡所能,。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。

3,、教師管理講奉獻

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,，即對孩子的愛心、責任心,同時,，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神,。幾年來，我校在一直倡導教師的奉獻精神，并把這種精神作為教師工作評價的前提,。在學校的倡導下,，全體教職工都有一種較強的工作上進心，為學校的各方面工作的開展和實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

4,、隊伍建設(shè)標準高

教師除了具備持之以恒的無私奉獻精神外，還必須要掌握高水平的現(xiàn)代教育教學技能,，才能供更好的勝任教師工作,。為此，每學期學校認真都認真制訂教師政治業(yè)務(wù)學習計劃,，根據(jù)學校和教師特點,，認真制訂教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修,，重點貫徹落實呼倫貝爾市教育局的“61324”人才培養(yǎng)工程,，通過此項活動的開展，學校涌現(xiàn)出了一大批年輕的教育教學能手,。

（二）拓寬德育渠道,，注重德育實效

1、德育為首,，注重實效

學校始終堅持把德育工作放在首位,，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》,，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)：校長—主抓德育副校長—團支部（少先隊）,，德育副校長—政教處--班主任—學生，德育人員職責明確,，措施落實,，做到計劃安排詳實周密，工作按計劃開展,，總結(jié)透徹有力,，強調(diào)德育實效。

2,、學科教學,，滲透德育

學校要求教師在學科教學中，必須努力挖掘德育內(nèi)容,，體現(xiàn)德育教育,。語文、數(shù)學,、科學,、社會等各科結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,、社會主義、集體主義,、孝敬父母,、熱愛勞動、民族團結(jié)等的教育,；音樂,、體育、美術(shù),、健康等課要結(jié)合學科特點,，陶冶學生情操，激發(fā)愛國主義情感,，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神,；更重要的是必須上好品德課。同時學校要求各項教學,、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的特點,。“處處是教育”在我校得以詮釋和體現(xiàn),。

4、環(huán)境教育,，陶冶性情

努力加強校園文化建設(shè),，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積,，植樹,、種草、栽花,，楊柳成蔭,，榆樹城墻，綠草紅花,，花香與書香溢滿校園,；布置宣傳櫥窗，布置標語牌,，嚴抓校園環(huán)境衛(wèi)生,，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說話,，一草一木都育人”,。

（三）教學及教科研工作

以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體,，努力提高教學水平,。質(zhì)量是學校的生命，首先,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,。其次，要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,，促進學生的和諧發(fā)展,，積極推進課堂改革，借鑒學習“杜郎口”教學模式,，加大課改實驗力度,。在上學期確定研究課題的基礎(chǔ)上，本學期要重點抓好課題組的自主研究,，發(fā)揮課題組成員的積極性,，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學研究相結(jié)合,，課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合,，本學期要按照課題研究的考核獎勵辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

（四）法制安全,，警鐘長鳴

1,、學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，實行了安全工作校長負責制,。貫徹“安全第一,，預防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度,，抓好學校安全工作,。學校按照縣教育局安全辦的要求，每學期都定期組織學生進行防震減災,、突發(fā)事件等安全疏散演練,，同時做好各項突發(fā)事件應急預案，提高學生的安全意識和自我保護能力,，杜絕了各類安全事故的發(fā)生,。

2、完善教師值班值宿制度,，強化值班值宿管理,，能夠做到學校24小時不離人，寒暑更替,，從不間斷,。

3,、嚴格用火、用電管理,，履行責任人職責,，杜絕火災事故發(fā)生。

4,、嚴格備品,、儀器、圖書管理制度,，確保學校教學活動的順利開展,。長期的堅持與重視，幾年來,，學校無一例安全事故發(fā)生,，確保了和諧校園的構(gòu)建，確保了教育教學工作的順利進行,。

（五）完善后勤管理,，為創(chuàng)建“標準化學校”保駕護航

我們根據(jù)學校規(guī)劃,，本著實用,、標準的原則，發(fā)揚立足實際,、勤儉節(jié)約,，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，花大力氣進行校園建設(shè),。學校多方面籌措資金綠化校園，增加設(shè)施,，改變校園環(huán)境,，學校后勤部門也制定了相關(guān)的各項保護,、維護校園環(huán)境和設(shè)施的規(guī)章制度,，確保學校朝著“標準化學校”的目標前進,。

1,、教師隊伍特別是教師的教育理念、教學技能與水平還有極大的提升空間,。

3,、校園環(huán)境設(shè)施還有極大的提升空間。

4,、學校的整體工作仍需加強,。

1,、制定規(guī)劃，進一步加強和完善學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),，協(xié)調(diào)政府部門加大對學校的投入力度，不斷改善辦學環(huán)境與條件,。

2,、大膽改革，勇于創(chuàng)新,，強化管理,，全面提高學校的教育教學水平。

3,、加強學校特色建設(shè),，注重環(huán)境育人，努力辦出適合農(nóng)村實際,、適應飛速發(fā)展的教育形勢的教育,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇八

一、基本情況

xx街中學現(xiàn)有教學班9個,，教職工33人,，在校學生528人，寄宿學生103人,。

二,、自查情況

1、學生宿舍：我校建成學生公寓樓1棟,，其中11間用于學生宿舍,。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子,，室內(nèi)清潔通風,，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米,，宿舍統(tǒng)一為單間,，男、女宿舍分設(shè)相對集中,，門為防盜門,，堅固安全，玻璃,、防護網(wǎng),、窗紗、窗簾齊全,，門上有牌號,，照明線路符合安全用電標準,。

2、學生食堂：學生食堂6間165平方米,，生均面積1.6平方米,，安全堅固，防潮通風,，室內(nèi)水泥地面,、門窗堅固、玻璃“三防”設(shè)施齊全,，操作間與儲藏室分設(shè),，爐灶為節(jié)能吸風灶，灶臺瓷片貼面,，案板鐵皮包面,，衛(wèi)生、耐用,，有自來水池,、有冰柜、儲糧柜,、壓面機等,，有專用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠,，排水通暢,。用電設(shè)施、消防設(shè)施符合安全標準,，有固定的餐廳供學生就餐,，現(xiàn)有餐桌80座。

3,、宿舍設(shè)施：一律用鋼制架子床,，統(tǒng)一為兩層，床板完好無損,，無蟲蝕斷裂,，每個宿舍配備8孔綜合儲物柜，8層組合臉盆架,，1面整裝鏡,，規(guī)格一致,，統(tǒng)一配發(fā)被罩,、床單、枕巾,，整齊劃一,，每生有一盆一巾一壺,，通過學生動手制作字畫，創(chuàng)設(shè)了宿舍文化氛圍,。

4,、環(huán)境衛(wèi)生：學校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評比制度，對宿舍進行日日查月月評,，每周評比“文明寢室”,，強化學生養(yǎng)成教育，宿舍內(nèi)外干凈衛(wèi)生,，物品擺放整齊有序,。

5、規(guī)章制度：學生食堂,、宿舍都建立了切實可行的管理制度,，《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻,。

6,、食宿管理：學校由1名副校長分管學生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名,，其中1名女教師負責管理女生宿舍,，職責明確，分工具體,。配備身體健康,，吃苦負責的炊事人員2名，均持健康證,，培訓證上崗,，并定期體檢，從業(yè)人員進入操作間著工作衣帽,，食堂飯菜質(zhì)優(yōu)量足,，確保學生吃得飽、吃得好,、吃得放心,。學校成立護校隊，加強夜間巡邏值班,，確保住宿學生安全,。

對照標準化寄宿制學校創(chuàng)建標準，學校自查認為,，基本達到a級標準化寄宿制學校,，申請縣局組織驗收，以便及時整改存在問題,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇九

xxxxxx為貫徹落實xx教育廳《關(guān)于做好義務(wù)教育學校標準化建設(shè)規(guī)劃》(x教基辦〔xx〕19號)和《xx義務(wù)教育學校辦學基本標準（試行）》（x教基〔20xx〕x號）文件精神,，根據(jù)《創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學校實施方案》,，我們認真地進行了自查，現(xiàn)將自查自評情況和整改方案作如下報告：￥xxxxx

xx學校創(chuàng)建于xx年xx月,，位于和xx的交通要道上,，校園總占地面積x畝，建筑面積xx平方米,，于20xx年2月13日,，和x中心小學合并，命名為xx學校,，是一所走讀寄讀相結(jié)合的農(nóng)村學校,，其中住宿生x名。校園綠化率達10.6%以上,，現(xiàn)有現(xiàn)x個教學班,，x名學生，教職工6x名,，專任教師學歷合格率為x%,。學校在上級黨委和教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，通過全體師生的共同努力,，學校取得了較好的成績,，硬件設(shè)施不斷完善，辦學水平不斷提高

1.學校標準建設(shè)

學校位于xxx村4組,，周圍都是村莊和農(nóng)田,，環(huán)境幽雅，學校里面主要分為三個區(qū)：教學區(qū),，生活區(qū),，運動區(qū)，布局合理,，綠化面積廣,，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美，符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃,。

自查結(jié)果：達標

2.教學裝備現(xiàn)代化

學校擁有普通教室20個,，儀器器材室1個；音樂室1個（1個舞蹈室）,、美術(shù)室1個,；計算機教室1個；實驗室1個,。多功能教室1個,；圖書室1個；每個教室內(nèi)都配有多功能教學設(shè)備；足球場正在修建中,。教師辦公室3個，廣播室1個,，會議室1個,。生活服務(wù)用房：師生食堂1個（可容納x人同時用餐），學生公寓1棟,。

自查結(jié)果：達標

3.教師隊伍專業(yè)化

學?，F(xiàn)有教師59人，學校專任教師全部具有教師資格,，學歷達標率100%,，能用雙語教學教師有60%，學校領(lǐng)導干部要不斷地更x教育思想和教育觀念,，用x教育理念和x教育理念教育人,，增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用過硬的教學能力影響人,；堅持每周進行雙語學習,，業(yè)務(wù)學習，組織教師集體備課,，堅持每個月進行一次公開課展示,，評比活動等。

學校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度和健全的培訓考核制度,，每年參加并完成規(guī)定學時集中培訓的教師人數(shù)達到教師總數(shù)20%以上,。

自查結(jié)果：基本達標

4、學校管理規(guī)范化

加強學校管理,，建立和健全學校各項規(guī)章制度,，制定符合學校實際的長期和短期發(fā)展規(guī)劃，

嚴格按照規(guī)章制度辦事,，高度注重校園安全教育工作,，經(jīng)常加強對學生進行安全教育和安全技能演練，增強學生的安全意識,，提高師生自護自救能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。校內(nèi)食堂設(shè)施及衛(wèi)生狀況符合要求,。

5,、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化

牢固樹立“以德從教，創(chuàng)新施教”的觀念,，堅持以課堂為中心,，加大課堂改革力度，構(gòu)建“自主，合作,，探究”的課堂模式,，促進課堂水平的提高；堅定“全面打好基礎(chǔ),，發(fā)展愛好特長”教學指導思想,，堅持集體備課和單元測試過關(guān)練習，加強教學過程管理,，提高教學質(zhì)量,。每個月進行一次利用多媒體課件教學的公開課，一學期一次優(yōu)質(zhì)課比賽,。對于x教師,，實行“一帶一”。 自查結(jié)果：達標

6,、落實辦學經(jīng)費,，加強財務(wù)管理

對于學校的所有學生，進行了家庭狀況摸底調(diào)查,，家庭困難的學生,，免費提供食宿，并且按照規(guī)定標準得到落實,，家長和學生都很滿意,。教育經(jīng)費都備有有詳細的賬目。

自查結(jié)果：達標,。

面對新的更高的要求,，從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā)，經(jīng)過五到八年的努力,，力爭把xx學校辦成師資質(zhì)量優(yōu)良,，教育質(zhì)量上升，雙語辦學特色明顯,，管有風格,，教有特點，學有特長,，力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展,，并在縣市內(nèi)外有一定的影響力。

1,、在教育教學方面：一是管理制度進一步現(xiàn)代化,、科學化、程序化管理方式進一步更新,，實現(xiàn)校園管理法制化,。真正形成“勤奮,、守紀、求實,、創(chuàng)新”的校風,，形成“進德修業(yè)，科學嚴謹,；教書育人,，務(wù)實高效”的教風，形成“虛心求救,，刻苦鉆研,，一絲不茍,，持之以恒”的學風,。二是學生真正學會做人，學會學習,，學會生活,，學會健身。培養(yǎng)良好的生活習慣,、學習習慣,、高尚品行并成為學生的自覺行為。教師真正作到既教書又育人,，全員自覺遵守規(guī)范,。三是辦學水平進入全縣學校前列，達到“教育現(xiàn)代化”級學校,。四是教學成績進入全縣鎮(zhèn)級學校前列,，教科研有成果，在縣,、市級推廣,。

2、在隊伍建設(shè)方面,。一是教師高度重視教育觀念的更新,，適應新課程的實施。二是縣級骨干教師達到15%,，市級學科帶頭人達到3%,，100%的教職工會使用計算機。三是教職工黨員數(shù)達40%以上,。四是實現(xiàn)全員競爭上崗,，真正建立起“有德有能者上，平庸無功者讓,，德差才劣者汰”的用人機制,，形成一支品德優(yōu)良,，技能過硬，開拓進取的干部隊伍,。

1,、啟動“三大工程”：一是“德育實施工程”。加強師德建設(shè),，提高員工思想政治素質(zhì),。加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作的實效性,。加強教育管理干部隊伍建設(shè),，提高干部在群眾中的示范性。二是“師資建設(shè)工程”,。加強青年教師的培養(yǎng)措施和力度,，加強以骨干教師和“實力派”教師的培養(yǎng)措施和力度，加強干部隊伍和后備干部隊伍的培養(yǎng)措施和力度,；三是“校園建設(shè)工程”,，著力校園硬件建設(shè)，實現(xiàn)校園建筑整體美,。著力文化長廊,、師生佳作裝飾建設(shè)，營造校園藝術(shù)美,。著力和諧人際關(guān)系建設(shè),，營造校園文明美。

2,、實施以人為本為前提的“三制”管理,。一是逐步推行全員競爭上崗（含校級干部）；二是推行工作崗位責任制及責任追究制,；三是推行工作過程與工作實績獎懲制,。

3、營造四大環(huán)境,。一是“規(guī)范管理,、開放教育”的育人環(huán)境，二是“尊重每一個人,，發(fā)展每一個人”的人際環(huán)境,，三是“團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上”的人文環(huán)境,，四是“凈化,、美化、綠化”的校園環(huán)境,。

4,、堅持以德立校,、依法治校、民主理校,、勤儉辦校,、科研興校、質(zhì)量強校為基本內(nèi)容的辦學思想,。

5,、堅持“享受教育，和諧發(fā)展”的辦學理念,。

xx學校

20xx年xx月xx日

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十

對照《市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)評估驗收標準》的各項評估指標,，我們認真地進行了自查，現(xiàn)將自查自評情況和整改方案作如下報告：

xx小學,，校園面積29000平方米,，建筑面積4800平方米，學校圖書藏書45000冊,，校園綠化率10%以上,，現(xiàn)有教學班26個,，在校生1053人,，教職工88名，專任教師合格率為100%,，其中取得大專及以上學歷55人,。學校在上級黨委和教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校校長的正確領(lǐng)導下,，取得了長足的發(fā)展,，硬件設(shè)施不斷完善，辦學水平不斷提高,。

1,、校園規(guī)劃

學校建筑布局合理，嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范要求,，校園綠化,、美化相結(jié)合，形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。校園內(nèi)主要交通道路暢通,，滿足消防車通行需求，地下管線井蓋與路面標高一致,。由于校園當時設(shè)計時的局限性,，在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū)，但是在門外我們設(shè)置了警示標志,，并督促門衛(wèi)加強注意,，保證學生上,、放學時的安全。在教學樓前中心廣場設(shè)置了國旗旗桿,、旗臺,，并在每周一進行升國旗儀式，對學生進行愛國主義教育,。校園圍墻整齊,，定期進行粉刷、書寫大字標語,。在校門設(shè)立門衛(wèi),，實行24小時全天候上崗，并設(shè)立了出入校園登記制度,、門衛(wèi)人員崗位職責等一系列相關(guān)制度,，確保校園安全。學校水電暖設(shè)計合理,，符合消防要求,。校園內(nèi)運動場地符合國家標準要求，現(xiàn)有300米環(huán)形跑道操場,，直跑道100米,。

2、校舍建設(shè)

班班設(shè)有普通教室,，各功能科室一應俱全,。由于是農(nóng)村學校，再加上學校規(guī)模較小,，所以將有些科室進行了適當?shù)暮喜?，但是并沒有影響到各科室在教學中所發(fā)揮的作用，能充分滿足學生上課及活動所需,。教師的辦公用房,、師生的生活用房完全符合標準化學校要求標準。生均校舍面積都在10平方米以上,。校舍建筑材料,，完全符合國家現(xiàn)行標準要求，抗震性能良好,，建筑材料耐火等級符合國家標準,。室內(nèi)采光良好，并配置了消防和應急照明設(shè)備,。

3,、學校裝備

現(xiàn)有教學裝備有：教學儀器全部為i類，各室均有2個,。能夠滿足學生需求,，也符合國家標準要求,。學生桌椅符合規(guī)定標準尺寸。

4,、師資隊伍

大專及以上學歷占教師總?cè)藬?shù)的85%以上,。所有教師全部取得計算機等級證書、信息技術(shù)培訓證書,、繼續(xù)教育證書及普通話合格證,，并用普通話進行教學。教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表,，普遍受到社會、家長和學生的`好評,。全校配備音樂,、體育、美術(shù)專職教師各5名,。大大豐富了學生的課外生活,。

5、教育教學

嚴格執(zhí)行國家課程方案,，開齊課程,，開足課時。能夠按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程,，校本課程符合學校教學實際,，體現(xiàn)辦學特色,。重視體育教育,，積極開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時,。學生所使用的教材,，符合國家教材審定部門要求。課堂教學制度管理完備,，教學方法靈活多樣,，能夠合理利用現(xiàn)代化教學手段，積極引導學生通過自主,、合作,、探究等多種學習方式進行學習。建立校本教研制度,，組織教師開展集體備課及互相聽課,、評課活動，定期組織各項教研活動,，促進教師專業(yè)成長,。對學生實行綜合素質(zhì)評價,，建立學生成長檔案。堅持德育為主,，育人為本的原則,，對學生進行愛國主義教育，行為規(guī)范教育,、心理健康教育和法制教育,。

6、學校管理

全面貫徹黨的教育方針,，積極推行素質(zhì)教育,，執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度，建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應爭機制,。規(guī)范學校學籍管理工作,，配備有專職的學籍管理人員，實行學籍信息化管理,。學生學籍變動手續(xù)規(guī)范,，學籍資料齊全，及進分類歸檔,。建立健全了教職工考核制度,，考核科學合理,，激勵作用顯著,。有規(guī)范的學生守則，和嚴格的管理制度,，學生行為文明,，素質(zhì)高,。

面對新的更高的要求，從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā),，經(jīng)過五到八年的努力,，力爭把xx小學辦成師資質(zhì)量優(yōu)良，教育質(zhì)量上升,，文化底蘊豐富,，辦學特色明顯，管有風格,，教有特點,，學有特長，力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展,，并在全區(qū)范圍內(nèi)有一定的影響力,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十一

根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務(wù)教育標準化建設(shè)檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查,，各項指標基本達到了評估驗收標準,，現(xiàn)將自查情況報告如下：

安村小學是我們海城地區(qū)美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于1986年,，距今已有27年的歷史,，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊。現(xiàn)有12個教學班,，在校生322人,，學校有專職教師31人，師資力量雄厚,，歷年來我校獲得國家少兒美術(shù)示范校,、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校,、海城市小學教學改革示范學校,、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術(shù)教育示范校等多項榮譽,。20xx年財政投資進行了校舍維修,、改造，學校占地面積6400平,，建筑面積4200平,，教學樓建筑面積3400平。學?，F(xiàn)代化教育設(shè)備完善先進,，高標準微機教室，多媒體教室,，科學實驗室,，圖書室，閱覽室,，舞蹈室等各種專用教室應有盡有,。“加強學校標準化建設(shè),，著力提升教育質(zhì)量，深化教育內(nèi)涵發(fā)展,，打造特色教育”是我們的辦學目標,，我們踐行“民主、和諧,、篤實,、創(chuàng)新”的校風，“樂學,、多思,、探索,、求新”的學風，不斷夯實文化底蘊,，打造書香校園,。

1、教學及輔助用房?，F(xiàn)有班級12個,，6個教師辦公室、一個保安室（門衛(wèi)設(shè)保安亭）,。設(shè)有科學教室1個,、音樂教室（舞蹈室）1個、美術(shù)教室1個,、書法教室1個,、計算機教室1個、綜合實踐教室1個,、多功能室,、圖書室、閱覽室,、體育器材室,、衛(wèi)生室（心理咨詢室）、資料室共12個功能室,。各室設(shè)施齊全,，環(huán)境整潔優(yōu)美。

2,、體育運動場館,。標劃標準跑道。操場設(shè)有籃球場,、排球場,。

3、教學儀器設(shè)備,。學校配備電腦,、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)電化教學,。各功能室均配備專用教學實施,，設(shè)備和儀器。每個室,，有專人負責管理和使用,。使用率達到了98%以上。

4、計算機,。學校設(shè)有1個計算機室,，每室有45臺電腦，領(lǐng)導,、遠程教室各配備一臺,，共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺,。

5,、圖書。我校圖書室,，于20xx年九月建立,，期間陸續(xù)添置、購買,，現(xiàn)有藏書12014冊,。生均圖書30余冊。.

6,、教職工,。我校現(xiàn)有在職教師31人,，學生322人,，職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人,、研究生學歷1人,。中學高級教師2人，小學高級教師26人,，小學一級教師3人,。

1、加大投入,，改善條件,。20xx年以來，財政投資100余萬元,，用于校舍建設(shè),，鋪設(shè)操場和甬路。

2,、廳廊文化,，環(huán)境育人。20xx年6月,，財政投資，修建升旗臺、體操臺,，學校走廊校園文化建設(shè),，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙,、二樓藝術(shù)線描,、三樓水粉畫、四樓家長學校,，東西樓梯之間是美文詩配畫,。各功能室根據(jù)自身特點，相應布置,。用墻壁說話,，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用,。

3,、強化管理，提升質(zhì)量,。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的校長,、教師管理辦法，結(jié)合年度考核,，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,，增強了內(nèi)部活力，為我校教育工作的順利開展提供了有力保障,。

1,、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍,。創(chuàng)建學習型學校,，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

2,、完善學校網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,，信息化管理,。

3、以校本教研為主導,，認真落實教育教學目標,。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效路徑,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十二

根據(jù)盧氏縣教體局文件精神,，我校參照《三門峽市"義務(wù)教育標準化學校"建設(shè)評估評分細則》中的評估標準認真做好自查?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

我校位于橫澗街南端橋頭，是全鄉(xiāng)兩所初級中學之一,，始建于1980年,，至今已30余年。學校占地8393平方米,，總建筑面積4330平方米,，有8個教學班，學生279人,，住校學生277人,，有教職工33人，教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣中上游水平,。幾年來,，學校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益,，立足務(wù)實求創(chuàng)新,，立足校本創(chuàng)特色，爭取“合格加規(guī)范,，提高創(chuàng)特色,，發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學校,、辦人民滿意的教育,、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度,，學校領(lǐng)導集體銳意改革,、開拓創(chuàng)新，打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。學校先后被評為“市級文明學?！薄⒖h級管理規(guī)范化學校,。

（一）組織機構(gòu)建設(shè)

學校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導班子,。班子成員具有豐富教育教學工作的經(jīng)歷。校長和教導具有規(guī)定的合格學歷,，能勝任教學工作,，具有指導教學、教研和班主任工作的能力,。校長經(jīng)崗位培訓并取得合格證書,。學校設(shè)置教導處、總務(wù)處,、政教處,、工會小組,、共青團等機構(gòu)和組織，工作人員配置合理,，各部門分工明確,，責任落實到人,。

學校領(lǐng)導班子具有較強的事業(yè)心和責任感,，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公,，在師生中有一定的威信,。學校秉承“科研先導，改革動力,，‘智慧型’隊伍,、主動和諧發(fā)展”的辦學理念，辦學方向明確,，辦學思想端正,，能從實際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務(wù),。

（二）教師隊伍建設(shè)

學校按規(guī)定配齊各科教師,，語、數(shù),、英,、音、體,、美,、科學、品社,、信息,、綜合實踐等學科教師能勝任教學工作。教師學歷符合要求,，符合《教師法》的規(guī)定,。教師培訓工作是教師終身學習、終身教育的重要途徑,，學校十分重視師資培訓工作,。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓、計算機應用技術(shù)培訓,、骨干教師培訓,、新課標培訓、法制培訓,、新教材培訓,、遠程教育培訓及新課程標準培訓等,。積極鼓勵教師學歷進修，學歷合格率100%,。有18名教師獲本科學歷,。有計劃地開展校本教研活動和教學基本功訓練，使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高,。

開展強師德,、樹師魂專題教育活動，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表,，認真履行教師義務(wù)。

（三）辦學規(guī)模與辦學條件

我?，F(xiàn)有8個教學班,，279名學生，現(xiàn)有教職工33人,，專任教師28人,。學校占地8393平方米，生均30平方米,，校舍建筑面積4330平方米,，生均校舍面積達15.9平方米。學校有圖書閱覽室,、實驗準備室,、儀器室、實驗室,、體育器械室,、音美器材室、,、心理咨詢室,、多功能教室。學校建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，有計算機30臺,，現(xiàn)有多媒體設(shè)施5套。學生圖書18300冊,，生均66冊,。書柜30個，教室黑板講桌,、照明設(shè)施符合標準,。學校有2個籃球場及其他足夠用的體育活動場地。

教師工資按時足額發(fā)放,，實行了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證了學校正常運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費,，為學校的發(fā)展提供了先決條件,。

（四）學校管理

1、行政管理

學校實行校長負責制,，校長由教育行政部門按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃,，制訂學期學年工作計劃并能及時、定期總結(jié)工作,。建立健全了教職工的崗位責任,，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。建立校務(wù)會,，充分發(fā)揮工會小組的職能作用,，定期召開校務(wù)會、教師會,，審議學校重大決策及學校發(fā)展規(guī)劃，對學校工作實行民主管理和監(jiān)督,。建立了教育教學,、教育科研、后勤管理,、安全管理等各項管理制度,，并能指導學校的教育教學工作。

2,、教育教學管理工作

學校明確辦學方向,，全面貫徹教育方針，樹立德育為首,，教學為主,，“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育,、當人民滿意的教師,、育時代滿意的人才”辦學思想，全心全意為學生服務(wù),。

認真貫徹小學德育綱要,。學校德育工作校長全面負責，全員參與,，工作扎實有效,，做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人。在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),，制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上,，以課堂學科滲透為主渠道,，以常規(guī)德育教育為主要教育形式，以專題德育教育為主要強化手段,，全方位,、多層次、多角度地開展教育,。通過廣播站,，升旗儀式，少先隊活動,，晨班隊會,，重大節(jié)日、紀念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的道德意識,。少先隊組織開展學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”,，以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動,，開展主題隊會、征文比賽,、文明禮儀知識競賽等多種形式,。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力,，校風校紀有了明顯的改觀,，同學間都能開展有益的活動。尤其是課外活動,，更是有聲有色,、豐富多彩。校園里同學們,，相互幫助,，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

學校全面貫徹教育方針,，建立教學指揮系統(tǒng)，認真落實課程計劃,，開齊課程,、開足課時。認真抓好常規(guī)教學,，注重課堂教學效果,，實施啟發(fā)式教學。在落實教學管理過程中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,，認真檢查督促,，及時反饋信息，通過檢查,、督促,、指導，教師能按時完成常規(guī)教學任務(wù),。

本文《義務(wù)教育標準化學校自查報告》是由學校扎實開展教研工作,，提高教師專業(yè)水平，提高教學效率,。我們除按進修校的要求全員參加各種類型的培訓,、學習、教學研究活動外,，還鼓勵自選課題,，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃,、落實,、總結(jié)。每次教研活動都有新的收獲,。

做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作，認真完善,、落實各項工作,，規(guī)范教育行為，嚴格“控輟”,，確保學校向著規(guī)范化,、科學化方向發(fā)展。認真貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹實施《學校藝術(shù)工作條例》、《學校體育工作條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,，開展陽光體育運動；開展大課間活動,；積極參加體育運動會和單項比賽,，實行了師生健康工程，組織教師集體體檢,，并且做好每學年對學生進行一次體檢,，配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查，利用校園廣播進行衛(wèi)生,、保健,、疾病預防知識的宣傳教育；增強科學意識,，弘揚科學精神,，培養(yǎng)科學能力，掌握科學方法,。教師在課堂教學過程中,，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教,，全方位施教,，促進學生全面發(fā)展。多方面,、多層次培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì),。控制學生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)留量,，學校不以考試成績排列班級、學生名次和評價教師的唯一標準,。堅持社會主義教育原則,，實行正面教育，無體罰和變相體罰,，無歧視,、排擠后進生，學生無流失現(xiàn)象,。學校學籍管理有專人負責,，有完善的管理制度，符合小學學籍管理有關(guān)規(guī)定,。

3,、校園、校產(chǎn),、設(shè)備管理

加強校園文化建設(shè),。校園文化是學校整體風貌的體現(xiàn)，是學校的底蘊和靈魂,，是一種伴隨課程實施過程的,、對學生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā),、優(yōu)化,、利用校園文化課程資源,，是我校推進新課程的一大措施。我校為適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，以人文精神培養(yǎng)為核心,，以拓展學生素質(zhì)為目的，努力開發(fā)隱性教育資源,，積極構(gòu)建和諧校園文化,，立足實際，面向長遠,，加強校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域,，提高校園文化質(zhì)量,，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書,。形成了良好的育人環(huán)境,。學校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度，做到校園整潔,、干凈,。學校的校舍、儀器,、設(shè)備,、圖書、財務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全,，責任到人,。保管好，使用率高,。

（五）辦學效果

站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育,、當人民滿意的教師,、與時代滿意的人才”的高度，我校結(jié)出了豐碩的成果,。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學率為100%,、無輟學、完成率為100%,。我們以“夯實基礎(chǔ),、培養(yǎng)新人”為宗旨，以“德智雙全,、學創(chuàng)俱能,、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標，“讓社會滿意,，讓家長放心,，讓學生舒心”為動力，學校形成了良好的校學風,、教風,；學生的行為習慣有了很大的進步，身心健康得到發(fā)展,，個性特長得到張揚,，學習能力得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到提高,。

過去幾年,，學校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，取得了一定的成績,。但與義務(wù)教育標準化建設(shè)仍有差距,。科學的管理機制和學校辦學條件還需進一步健全和完善,，這些問題與困難要引起我們高度重視,。通過教育改革不斷深化，依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持,，逐步予以解決,。

1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校,，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，加快教育改革步伐,，完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標,。

2.深化學校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風建設(shè)力度,，弘揚主人翁精神,，提高教師教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì),。

3.認真對照《義務(wù)教育標準化學校要求》,，繼續(xù)查漏補缺，組織實施,，力爭高標準全面達標,。我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，更新觀念,，抓住機遇,，開拓創(chuàng)新,，狠抓落實，為我校的發(fā)展而努力奮斗,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十三

按照上級部門的統(tǒng)一工作部署,，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)監(jiān)測辦法的通知》有關(guān)要求，對照義務(wù)教育學校標準化建設(shè)監(jiān)測指標（試行）,，我校認真做了自檢自查,，現(xiàn)報告如下：

首先，我校是老城區(qū)的公辦完全中學,，其中初中部共有3個年級,，學生222人，辦學規(guī)模符合規(guī)定標準,。學校教學,、運動、生活等區(qū)域劃分合理,，滿足需要,，有升旗臺、旗桿等,，布局合理,、符合規(guī)范要求；校園生活設(shè)施齊全,，生均建筑,、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固,，符合校舍抗震設(shè)防要求,，校園內(nèi)無d級危房存在；圖書裝備,、信息化裝備,、實驗室及儀器配備、體育衛(wèi)生設(shè)備齊全符合省規(guī)定標準,。

其次,，我校按《義務(wù)教育國家課程設(shè)置實施方案》開齊開足各類課程，切實減輕學生的課業(yè)負擔,，同時積極開發(fā)校本選修課程、舉辦學生運動會,、校園藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等活動，堅持學生每天體育活動時間不小于1小時,；我校德育工作機構(gòu)健全,，制度完善,，德育實踐活動豐富，德育工作的針對性和計劃性強,；教師職業(yè)能力,、師德建設(shè)和師生比及心理健康和衛(wèi)生保健教師、音,、體,、美教師配備均已符合標準；我校還建立學校領(lǐng)導兼課,、聽課,、評課制度，形成課堂教學質(zhì)量常態(tài)分析與管理機制,。

再次,，學校建立依法辦學、自主管理,、民主監(jiān)督,、社會參與的現(xiàn)代學校制度，同時學校推行校務(wù)公開,，定期召開校務(wù)會議,，每學年至少召開一次教職工代表大會或教職工大會，落實校長全面負責,、黨組織保證監(jiān)督,、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。實行人員聘用制,、崗位責任制和考核獎懲制,，教師績效工資制度完善；重視發(fā)揮家長委員會的作用,，引導社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學校管理監(jiān)督,；學校共青團、少先隊及學生會,、班委會等學生組織的作用充分發(fā)揮,，學生自主管理機制健全，成效明顯,；學校招生規(guī)范,、分班均衡，學校有正確的教育質(zhì)量觀,，學生綜合素質(zhì)評價考核制度健全,，不按學生成績進行校內(nèi)和班級排名；學校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度,，采取有效措施預防災害,、應急避險,、防范違法犯罪活動；學校校風,、教風,、學風優(yōu)良，重視文化建設(shè)和特色建設(shè),，成效明顯,。

最后，學校實行財務(wù)公開,，實行校長負責制,，由學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)和財經(jīng)紀律,，財務(wù)會計制度健全,，財務(wù)管理規(guī)范。

1,、學校的學生數(shù)量和質(zhì)量無法得到保障,，導致教師富余。

2,、學校音樂器材室,、舞蹈器材室、美術(shù)準備室和技術(shù)教室輔房等功能教室還不達標,。

3,、學生體質(zhì)健康測試合格人數(shù)偏少。

1,、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡,、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,，依法確保施教區(qū)及外來務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育,，嚴防適齡兒童少年輟學；關(guān)注殘疾兒童,、貧困兒童,、留守兒童上學問題。

2,、積極尋求上級部門支持,，配齊相關(guān)功能教室。

3,、強化體育課的監(jiān)管,，嚴格執(zhí)行學生在校鍛煉不低于一小時的規(guī)定。總之,，學校在學校管理、教育教學,、校園建設(shè),、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,，學校在生源方面,，和學生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間，我們將在以后的工作中,，投入更加飽滿的熱情,，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,，力爭把我校辦成讓上級滿意,、家長滿意、人民滿意的文明學校,。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十四

根據(jù)浙江省農(nóng)村學標準化學校評估驗收評分細則,，我校組織人員對我校情況進行自評匯總，現(xiàn)將情況匯報如下：

磐石中學堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路,，努力探索,，不懈追求，樹立以學生發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀,、教學觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢,，通過多種形式的辦學模式,、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學,、豐富多彩的課外活動,，讓每一個學生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎(chǔ),。學校先后評為“樂清市文明單位”,、“樂清市綠色學校”,、“樂清市綜合治理先進單位”等先進榮譽稱號,。

詳見《浙江省義務(wù)教育標準化學校評估表》

通過自評，其中二項需要整改,。

自評結(jié)果：達標

通過自評,，我們認為：磐石中學各項條件均達到浙江省義務(wù)教育標準化學校的要求。

義務(wù)教育標準化學校自評報告篇十五

根據(jù)西安市臨潼區(qū)義務(wù)教育標準化學校建設(shè)的文件精神,，我校認真對照標準,，逐項進行了自查自評,。以創(chuàng)建以動力，旨在促進學校教育教學工作的全面提升,，現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下：

xx小學總占地面積為7033平方米,，建筑面積1838平方米；擁有一幢3層12個教室,、建筑面積744平方米的教學樓,；教師辦公用房12間，建筑面積494平方米,。

學?，F(xiàn)有6個教學班，80余名在校學生,；全校共有11名教職員工,，其中黨員4名，小學高級教師2人,，一級教師3人,，專任教師9名，校級領(lǐng)導3名,，專任教師崗位學歷合格率達100%,，其中大專文憑占80%，本科文憑占30%,，教師隊伍整體素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強，具有較高的教學業(yè)務(wù)能力,，創(chuàng)新教育和科研能力比較強,，全體教師為人師表、愛崗敬業(yè),、事業(yè)心強,。

近年來，學校先后被評為“教學目標管理”先進學校,、“教學工作”先進學校等,。學校所取得的成績，在社會上產(chǎn)生了良好的反響,，贏得了廣泛的社會贊譽,。

一、育人環(huán)境面貌一新,，硬件設(shè)施配套齊全

近三年來,，校園環(huán)境建設(shè)得到了改善，學校辦學條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀,，學校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大,，鋪設(shè)了水泥籃球場，體育健身器材配備齊全,，并添置了八十余套學生課桌椅,。經(jīng)過不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新,，學校教學設(shè)施不斷完善。但各部室還有待進一步完善,。

二,、管理體制規(guī)范和諧，制度建設(shè)日臻完善

通過不斷改革與創(chuàng)新管理,，學校的科學管理邁出了可喜的步伐,。

一是抓行政履職。在班子建設(shè)中,，我們本著“人能盡其才,、才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處,、總務(wù)處職能作用,，各司其職、各負其責,，團結(jié)奮進,、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理,，規(guī)矩干工作,，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍,。在實踐中,，堅持每周一的由全體領(lǐng)導班子成員參加工作例會制，利用集體的智慧來剖析學校工作中出現(xiàn)的問題,，及時研究對策并解決矛盾,，探討學校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等,。如今我校的班子成員工作實,，作風正，在教師中威信較高,。

二是抓制度建設(shè),。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學校管理真正做到了有“章”可循,，有“法”可依,。三是抓民主管理。全面實行校務(wù)公開制度,，提高學校民主監(jiān)督和管理水平,，強化教代會對學校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學校,。

三,、德育工作形式多樣，優(yōu)良校風影響長遠

堅持德育首位的原則,。根據(jù)新形勢的要求,，我們大力弘揚和培育民族精神，不斷開拓德育工作新渠道,，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點,，做到既有鮮明的時代特點，又生動,、活潑,、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設(shè)活動,，宣傳新的《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展爭當“文明少年”,、“文明班級”活動,。我們把文明班級評比工作作為抓好學生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作,，學校利用升旗時的例會,、板報宣傳、班會等形式,，對學生進行教育,。

四、創(chuàng)設(shè)激勵機制,，隊伍素質(zhì)明顯優(yōu)化

教師是學校發(fā)展最寶貴的資源,。為此，學校著力于教師隊伍的有力建設(shè),。

一是行政班子：行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，富有事業(yè)心和責任感，帶頭作用發(fā)揮好,，勇于開展批評和自我批評,，促進了學校工作的順利開展,。

二是教師隊伍：學校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓,、教師輪訓,、教師學歷與能力達標進修相結(jié)合的繼續(xù)教育計劃。學校創(chuàng)造更多機會,，讓年輕教師參加培訓,，外出聽課、學習,，認真做好教師信息技術(shù)的全員培訓工作,。目前，教師“學,、研,、趕、幫,、超”的良好氛圍已經(jīng)形成?？傮w來說,，師資隊伍能基本滿足教學需要，整體素質(zhì)日益優(yōu)化,。

五,、注重課改實效，教學質(zhì)量年年有突破

學校堅持“以人為本,、以研促教,，全面提升教學質(zhì)量”的方針，積極有序地開展了一系列深化課程改革活動,，取得了一定的成績,。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學年，今年,，我校將繼續(xù)開展教學研討活動,，主題是《深入學習課程標準（修訂版）、提高課堂教學質(zhì)量》,。

六,、重視師生安全，素質(zhì)教育特色凸顯

1,、綜合治理,，重在教育。學校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動,，持之以恒地在師生中開展安全和法制教育,，加強校園治安穩(wěn)定工作,。認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),。利用一切宣傳工具和陣地,，營造從學校到社會都形成重視加強學校平安校園建設(shè)的工作氛圍。幾年來,，我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象。

2,、開展活動,，培養(yǎng)興趣。近幾年,，我校扎實開展各種課外實踐活動,，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等,，全校師生人人參與,。為學生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺，同時也豐富了學生的校園生活,。

一,、存在問題

在看到進步與成績的同時，我們也深刻認識到形勢的嚴峻,?？v觀當今教育發(fā)展的新格局、新形勢,，優(yōu)勝劣汰,、適者生存將成為必然。反省自身,，我們的困難和問題不少：教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少,；教室硬件設(shè)施相對不足等等,。

二、整改措施

1,、努力提高師資隊伍素質(zhì),，積極調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。學校將采取積極的措施,，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)：進一步加大師資培訓力度,，為教師多創(chuàng)設(shè)一些學習的機會，鼓勵年輕教師積極參加本科學歷的考試,，提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),，縮短年輕教師的成長過程,。

2、努力提高教師的教科研水平,，落實教學改革工作,。一是以課題為核心，以教研組為單位,，采用自主學習和集體研討相結(jié)合的方式,，提升教師教科研能力。二是采用“走出去,，引進來”的辦法,，鼓勵年輕教師放遠目光，走出去與兄弟學校老師一起研討教育教學問題,，走出去多引進一些新的教學方法和教學思路,，為我們的教育教學工作注入源頭活水。

3,、努力爭取多方支持,，實現(xiàn)多渠道辦學。學校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持,，多渠道加大學校

基礎(chǔ)設(shè)施的投入,，為提升學校辦學層次提供有力的物質(zhì)保障。

xx小學

xx年x月