為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

最新大班親子活動(dòng)方案及流程篇一

1,、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚,、放風(fēng)箏等活動(dòng),，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

活動(dòng)事項(xiàng)：

大班親子游戲

小腳踩大腳

玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,，家長和孩子面對(duì)面,，幼兒將鞋子脫下，腳

踩在大人的腳上,，兩人共同手拉手往前走,，先到終點(diǎn)者為勝。

2、家長不能抱起小孩,。

推小車

目標(biāo)：1.訓(xùn)練上肢力和平衡感,。

2.訓(xùn)練空間知覺

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

方法：1. 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿，

幼兒兩腿向上呈倒立狀,。

中班親子游戲

水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力,。

準(zhǔn)備：水果：橘子,，蘋果，香蕉 梨,。

方法：將幼兒排成四路縱隊(duì),，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,，先吃完的為優(yōu)勝。

小雞出殼

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心,。

準(zhǔn)備：大張廢報(bào)紙若干,，每張畫大雞蛋分散放在地上。

方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@,，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

慶“三八”幼兒園親子活動(dòng)方案——給媽媽過節(jié)

一、內(nèi)容與要求：

⒈知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目,。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二,、重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三,、材料準(zhǔn)備：

⒈一些歌曲音帶,，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。

四,、活動(dòng)過程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶祝活動(dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排,，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。

⒉活動(dòng)進(jìn)行,。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義,。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),，感受到快樂的情緒,，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì),。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛,。

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了,。”

(5)媽媽說心聲,。

(6)幼兒與媽媽一起游戲,。

(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,，當(dāng)幼兒說完悄悄話,，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲,，媽媽,，謝謝您們，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。

(三)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng),，所以,，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然,，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀,，送禮物

說明：幼兒在送禮物中,，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可教幼兒說些祝賀的話,，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。

(五)建議

以后,，可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽,。

最新大班親子活動(dòng)方案及流程篇二

活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的想象力和表演能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：可以用來扮演稻草人的物品如一頂草帽,、一件大人衣服,、一把椅子等，蘿卜玩具十個(gè)(也可以孩子自己畫一些),。

方法：家長給孩子介紹故事線索：老爺爺?shù)牟说胤N了十個(gè)蘿卜,，小白兔太想吃它了，趁老爺爺不在,，吃了一個(gè)蘿卜,。老爺爺想了個(gè)辦法，在稻草人的幫助下捉住了小白兔,，并教育它以后想要?jiǎng)e人的東西一定要得到別人的同意,。然后鼓勵(lì)孩子大膽想象，和孩子一起根據(jù)故事線索豐富故事內(nèi)容(包括角色的語言,、對(duì)話,、動(dòng)作、心理活動(dòng)等),。最后根據(jù)編的故事內(nèi)容,，孩子和家人一起商量、分配角色,，準(zhǔn)備場地,、道具，從中鍛煉孩子的動(dòng)手能力和解決問題的能力,。

分段參考內(nèi)容：

老爺爺?shù)牟说胤N了十個(gè)蘿卜,。一天，老爺爺來到菜地,，一邊給蘿卜澆水(做手拿水壺彎腰澆水的動(dòng)作),，一邊說：“蘿卜長得真快,，都長大了，讓我來數(shù)一數(shù)——1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8,、9、10,，不多不少正好十個(gè),，哈哈……”(做用手指蘿卜1、2……表示點(diǎn)數(shù),，仰頭摸胡子大笑等動(dòng)作),，然后回家了。

一只小白兔邊唱邊跳來到菜地,，發(fā)現(xiàn)了蘿卜：“啊,，老爺爺種的蘿卜已經(jīng)長大了，綠綠的葉子大又壯,，紅紅的蘿卜地下藏,，我真想嘗一嘗!”(小兔子可以哼著歌出來，看見蘿卜高興得拍手,，說到嘗一嘗時(shí)可以做張嘴吃的動(dòng)作),。

小白兔叫：“老爺爺，老爺爺”(雙手上舉叫喊),，發(fā)現(xiàn)老爺爺不在,，自言自語說：“老爺爺不在，我可不能吃”(搖搖頭),。接著又說：“我真想嘗一嘗呀,，怎么辦a?”(來回走表示為難的樣子)

老爺爺回來了，數(shù)數(shù)菜地里的蘿卜,，1,、2、3,、……9,，“咦，怎么少了一個(gè)?是我數(shù)錯(cuò)了嗎?”老爺爺又?jǐn)?shù)了一遍,，還是少了一個(gè),，“這會(huì)是誰干的?”(做思考的樣子)老爺爺彎下腰仔細(xì)查看地上的腳印，“嗯,，是小兔子干的,。我要想辦法捉住它?！?可以做彎腰看地上,，然后一邊摸胡子，一邊點(diǎn)頭肯定的樣子,。)

老爺爺搬來了稻草人,，躲在稻草人的后面。小兔子又來了,，發(fā)現(xiàn)稻草人,，邊朝后退邊問：“喂，你是誰?在那干什么?”看看沒有動(dòng)靜,，小兔子就壯起膽子走近稻草人,，用手摸摸它說：“哈哈，原來是個(gè)假人,，沒什么好害怕的,，我還想再吃一個(gè)蘿卜，真好吃呀!”

小兔子正要拔地里的蘿卜,，老爺爺一把抓住了小兔子的耳朵,。小兔子叫了起來：“哎呀，老爺爺,，放了我吧,，我錯(cuò)了?！崩蠣敔敺帕诵⊥米?，說：“錯(cuò)了要改正，想吃蘿卜要得到我的同意,?！毙⊥米与y為情地低下了頭。

老爺爺對(duì)小兔子說：“來,，幫我一起拔蘿卜,。”(做拔蘿卜的動(dòng)作,。)最后老爺爺給了小兔子一個(gè)大蘿卜,，小兔子連忙說：“謝謝您，老爺爺,?！比缓蟊е}卜高高興興地回家了,。

指導(dǎo)與建議：一開始可以分一小段、一小段來表演,，降低難度,。等孩子熟悉了以后，可以把整個(gè)故事串起來表演,，有條件的還可以用攝像機(jī)把表演拍下來,，讓孩子觀賞、改進(jìn),，體驗(yàn)表演帶來的快樂,，并鼓勵(lì)孩子大膽參加電視臺(tái)有關(guān)這方面的表演。

找對(duì)數(shù)

對(duì)家長的說明：

此活動(dòng)主要是讓孩子感知語言的韻律,，了解各種動(dòng)物的主要特征,，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種動(dòng)物的圖片

活動(dòng)建議：

家長和孩子面對(duì)面坐著,，一邊拍手,，一邊說兒歌。

可以有幾種形式：

開始的時(shí)候,，家長說,，孩子對(duì)

當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后，家長與孩子一起說,。

當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,，讓孩子說，家長對(duì),。

當(dāng)這首兒歌熟悉后,，可以適當(dāng)改變內(nèi)容，如哪個(gè)愛在水里游,，可以回答“鴨子愛在水里游”,，也可回答“魚兒愛在水里游”。 附：兒歌《我說一,，誰對(duì)一》

我說一,，誰對(duì)一，哪個(gè)最愛把臉洗?你說一,，我對(duì)一,，小貓最愛把臉洗。

我說二,，誰對(duì)二,，哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二，我對(duì)二,，孔雀開屏象把扇兒,。

我說三,，誰對(duì)三，哪個(gè)馱著兩座山?你說三,，我對(duì)三,，駱駝馱著兩座山。

我說四,，誰對(duì)四，哪個(gè)滿身都是刺?你說四,，我對(duì)四,，刺猬滿身都是刺。

我說五,，誰對(duì)五,，哪個(gè)頭上長小樹?你說五，我對(duì)五,，梅花鹿頭上長小樹,。

我說六，誰對(duì)六,，哪個(gè)愛在水里游?你說六,，我對(duì)六，鴨子愛在水里游,。

我說七,，誰對(duì)七，哪個(gè)叫人早早起?你說七,，我對(duì)七,，公雞叫人早早起。

我說八,，誰對(duì)八,，哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八，我對(duì)八,，青蛙唱歌呱呱呱,。

我說九，誰對(duì)九,，哪個(gè)用頭會(huì)頂球?你說九,，我對(duì)九，海獅用頭會(huì)頂球,。

我說十,，誰對(duì)十，哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,，我對(duì)十,，鸚鵡學(xué)話有本事,。

最新大班親子活動(dòng)方案及流程篇三

《大班親子活動(dòng)方案》簡介：

活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識(shí),，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。

活動(dòng)主題：“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,，團(tuán)結(jié)合作爭第一,。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

活動(dòng)過程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場,。

全體幼兒集隊(duì),，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

二,、主持人致開幕詞,。

三、熱身：集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》,。

四,、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五,、活動(dòng)開始,。

幼兒單項(xiàng)比賽活動(dòng)：

1.活動(dòng)名稱： 矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力,。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前,，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),，增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒

活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,，先結(jié)束者勝。

3.活動(dòng)名稱：頂包拾球

活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡/wenzi/能力,，增進(jìn)彼此感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球

活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,，最先結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4.活動(dòng)名稱：運(yùn)球走

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走,，先到終點(diǎn)并返回者勝,。

5.活動(dòng)名稱：接力賽跑

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒

活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒,，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,，最先結(jié)束的小組為勝,。

親子活動(dòng)名稱：

1. 過河

材料：塑料板18個(gè)

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面,，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝,。

2.全身總動(dòng)員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,

最后誰夾的球多誰就贏,。

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,，請大家遵守游戲規(guī)則,，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全,。

4.活動(dòng)名稱：抓尾巴

材料：12個(gè)尾巴

家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

5.坐花轎(全家三人)

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間,，開始起跑前行,，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝,。

六,、結(jié)束活動(dòng)。

收拾與整理,?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

最新大班親子活動(dòng)方案及流程篇四

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?！?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的'多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過度的一種活動(dòng)。

目前,，在家庭教育中,，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了增進(jìn)家長和孩子之前的親情,，我園大班組決定請家長到幼兒園來進(jìn)行親子活動(dòng)，從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的,、準(zhǔn)備,、過程，如何引導(dǎo)有更詳盡的了解,。家長通過觀察,、親身體驗(yàn)，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂趣,。

一,、活動(dòng)主題：

農(nóng)家小院

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過開展包餃子,、包餛鈍的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的情感,。

2. 通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3. 讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動(dòng),，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月4日(9:00~10:40)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場地)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)寬敞的活動(dòng)場地,。

(二)通知家長：

1.活動(dòng)時(shí)間：11月4日上午8:40前來園。

2.材料準(zhǔn)備：(1)番薯若干,、餃子皮2斤,、餛飩皮1斤,，肉2斤、胡蘿卜3根,、芹菜1把,，蔥姜蒜等各種調(diào)料。

(2)柴火,、稻草若干,。

(3)菜板、菜刀,、洗菜籃,、塑料桌布、一次性碗筷,。

六,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

1.主持人致歡迎詞。

首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng),謝

謝你們對(duì)我們工作的支持!本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院,，顧名思義,，

家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,，共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和

勞動(dòng)的樂趣,。接下來， 我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：

燒水煮番薯,。

欣賞包餃子、餛鈍的過程：請一位家長代表或保育員老師示范,。

家長與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩,。

2.注意事項(xiàng)：

在制作的過程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生。

在活動(dòng)過程中不爭吵,，不打鬧,，盡然有序。

在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!

(3).10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子,、餛飩燒制過程,，部分幼兒享用美味

番薯。

3.場地整理,，于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。

4.家長離園，期待下次活動(dòng)的開展,。

最新大班親子活動(dòng)方案及流程篇五

一,、活動(dòng)主題：

球兒真好玩

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過和家長的一起游戲,，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增加教育的透明度,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品,。

四,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1、主持人致歡迎詞,。

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天,，這是多么快樂的一天啊!

今天,，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，在此,，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長。

2、注意事項(xiàng):

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠,。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

4,、游戲開始

活動(dòng)一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)三：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)四：運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)五：全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

5,、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,，希望家長朋友們踴躍的參與。

(二)活動(dòng)過程：

活動(dòng)1,、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。

材料準(zhǔn)備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定,。高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球,，外面用膠帶固定。

球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處,，使盒口朝外,。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球,，先將球擊入洞中者獲勝,。

活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的：

提高幼兒的自信,，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子。

活動(dòng)3,、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒細(xì)心,、沉穩(wěn)的性格,。

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動(dòng)4,、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

材料準(zhǔn)備：

“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

游戲玩法：

幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。

活動(dòng)5,、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的：

培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，增添家庭的歡樂氣氛,。

游戲玩法：

爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,，然后來到孩子所在位子,，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢專艿揭?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,，先接到者為勝。

五,、安全活動(dòng)預(yù)案：

為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),，我們能夠及時(shí)、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,，特制定本預(yù)案,。

應(yīng)急措施：

做好活動(dòng)的周密安排：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注,。

4、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

5,、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,，在活動(dòng)過程中，安排幼兒適當(dāng)休息,。