當看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板一

童話就像一座幻想城堡,，茫茫大海中的一盞燈塔,。讀了《安徒生童話》，風格樸素清新,、語言生動優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達了他人對間的愛,。

一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍,，拿起了就舍不得放下,。它在我們的心中播下了種子，生根,、發(fā)芽,、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子,。

童話是回味無窮的,，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》,。故事的內(nèi)容是：在一個沼澤地附近,，住著一群鸛鳥。一天,，鳥媽媽出來找吃的,，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的,。國王得了重病,，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,，并把它放在國王的胸前,，才能治好國王的病。”于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,，兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來,，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,，掉進沼澤里以后,，見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情,，愿意幫助她,，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒,。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,，安全到達埃及王宮，終于治好了國王的病,。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,，做一個勇敢,、善良、熱心幫助別人的人,。

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板二

看著那一篇篇動人的童話,，我仿佛來到了一個個不同的世界里，那驚險的情節(jié)讓我提心吊膽,，擔心每一個人物的命運;那圓滿的結(jié)局使我歡呼,、雀躍，永遠都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了,。”不要去理會光陰的流逝,，童話將一直是我最愛的主題……

《安徒生童話》的一張一頁，都讓我懂得了世界上的“真,、善,、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛,，那這個社會將變得多么和諧,，不會再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風兒吹進每一個人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,，就能夠打破這那一個個虛偽的謊言,。我多么希望當皇帝在大街上展示他的“新衣”時,，可以多一些誠實的人，指出這離譜的錯誤啊!

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風暴雨的洗禮,，才可以看到絢麗的彩虹,。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練，才變成一只美麗的天鵝,。這不也驗證了一句古話：“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香”?我希望將來也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過一番雕琢,，從一顆普通的石頭變成精美的玉器,。

童話，如同太陽一樣,，照在身上,，暖在心里;童話，如同棉花糖一樣,，吃在口里,，甜在心里;童話，如同春風一樣,，吹在臉上,，飄蕩在心中……

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板三

自從我看了《安徒生童話》這本后,，令我十分著迷，童話故事十分有趣,，十分精彩,，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生

《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事：在很久以前,，有一位國王,，她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了,，于是國王又娶了一個妻子,，這個妻子有2個女兒，她的心腸惡毒,，對白雪公主充滿了嫉妒,，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友,。她們快快樂樂的在一起生活，然而,，有一天,，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶,，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地,。這時,，王子趕來，親了白雪公主,，白雪公主就醒過來了,。最后，她們開開心心的生活在一起了,。

《安徒生童話》中每一個有趣的故事,，都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事,。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,，就硬是說自己能看見，別自己騙自己,，有看到就說有看到,，沒看到就說沒看到?！栋餐缴挕防锊唤佑羞@些,，還有《海的女兒》,、《白雪皇后》、《紅舞鞋》,、《冰雪公主》,、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x,。同學們,，請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的,。你們一定會愛上這本書的,。

《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,，還有種.種道理呢!

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板四

今天,，我終于讀完了《安徒生童話》這本書，它給我的感觸很深,。

我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》,。在你們心中，王子肯定是一個好人,，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣,，他非常惡毒。它主要講述的是：在很久很久以前,，有一位很惡毒的王子,，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠,，用火燒老百姓的房子,，他的士兵也是這樣。因此他很有錢,，造了很大一棟別墅，許多外國人看了,，覺得王子很了不起,。它為了不讓別人超過自己，就去攻打別的國家,，讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯,。突然，一個祭司說：“雖然你很厲害,，但是,，上帝要比你強大的多。”王子說：“好吧,，我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船,，一年后,，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝,?？墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×恕Ｍ踝硬环?，他又用了八年時間造了一群飛船·去攻打上帝,。當飛船群飛到一半時，來了一大群蚊子,，它們用嘴啄著王子,，王子用的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進了王子的耳朵里亂啄,，王子被折磨死了,。

讀了這篇童話我明白了：一個有野心的人，做壞事,，一定會遭到報應!

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板五

《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活,，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,，揭開了世界文學童話創(chuàng)作的新篇章,。

在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面,。它告訴人們這就是丹麥,，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,，若有所思地望著大海,。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字,。她沒有腿,，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”,，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公,。

《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑,，人們和動物們都不喜歡它,。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨,。后來它靠自己的努力,，終于飛起來,。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力,。它告訴我們無論做什么事,，不要怕自己笨，只要用心去做,，就一定能成功的,。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,，充滿了寒冷,。新年的前夕，正在下雪的夜晚里,，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴,，回不了家,，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭,。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì),。像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”,。是每個人都向往的地方,，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里,。

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板六

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書,，它給我們帶來了很多的感觸。在這個暑假里,，我重新品嘗起來自童話大師的精美之作,。

這本書里，我喜歡的故事有很多,，比如《皇帝的新裝》,，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,，也不敢說實話，最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話,。如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴,，怕爸爸罵，又不敢回家,，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》,。這個故事講的是：一個窮學生向一小商人買黃油,，當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學習的窮學生便又用黃油換了那一整本舊詩集,。半夜,，生活在商人家的小鬼從學生家的門縫里看到了一個奇異的景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱,，長出了一棵樹,，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女,，每個果子都那樣金光閃閃的,。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲,。突然,，這些神奇的景象都沒了，原來是學生合上書了,。不久,，這個城市發(fā)生了一場火災，商人拿走了股票和現(xiàn)金,，商人妻子帶走了金耳環(huán),，每個人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學生那里拿走了那本舊詩集,。它想：小商人能給我一碗粥,，而學生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊,，知識是會開出智慧的花朵,，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的滿足,。

從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏,，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活,，能愉悅我們的身心,，能給我們帶來真正的快樂!

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板七

童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛,。在林林總總的童話故事中,，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥的童話作家,，他是世界童話文學的創(chuàng)始人,。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前,，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了,，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,，只好靠變魔術(shù)為生,，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作,。因此這孩子收入少了,，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù),，一起掙錢,。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤,，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴,，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開,。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員,，還自稱為教授呢!

當遇到小麻煩時,，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,，使自己擺脫困境呢?遇事勤動腦,，勤思考是解決問題的途徑。

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板八

《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受,。

我讀的是“賣火柴的小女孩”,，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子,。

這是一個冬天的晚上,，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖,。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,，他就坐在一個暗暗的角落里,。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下,，突然,，她自己變得暖和起來,，可每一次擦亮火柴,，每一次又會被大風吹滅,。小女孩哭了，但她不敢回家,，就一直在角落里,，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮,，她的生命也就走到了盡頭,，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候,，我被深深地打動了,。

我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜,。就連童話里的許多人物,，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費,。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X,，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎!

因此,，我們一定要好好學習,，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學習,，就不會有好的明天,。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母,，更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,，我們要在光明和快樂中越飛越高,，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望,，這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下,，這就是癡心妄想，從來不可能的,。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上,。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱,。

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板九

相信大家一定讀過《安徒生童話》,，但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭?如果沒有，大家就要向我學習嘍!

安徒生一個熟悉的名字,，就是他寫的《安徒生童話》,。安徒生總是懷著一顆美好的心，所以他看所有事物,，人物都是美好的,。總之安徒生很樂觀,。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水,，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來,，背著孩子去了美術(shù)館,，再那里孩子看到了奇跡：維納斯女神復活了!，宙斯在對他笑……看到了這美景,，孩子會心的笑了,，銅豬說“只有最真誠的孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動,。”從這句話中我明白了要做一個誠實的孩子,，文中的孩子就是這樣的，我們要向他學習,，因為在文中有這樣一個情節(jié)：孩子是非常貧窮的,，當然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠,。我們?nèi)绻徽嬲\,，父母就會為我們操心，你不心疼么?

啊,，多美的童話,，相信你在看童話時也會發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時,，他不僅為善良的孩子而寫,，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來,。讓童話伴你一生!

《安徒生童話》中小學生讀后感10篇模板十

童話是每個孩子的搖籃,，我們小時候應該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨,、灰姑娘,、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心,。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧,。

丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物,，他長得丑，沒人喜歡他,，都欺負他,，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走,，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢?他很勇敢,，很堅強,，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

賣火柴的小女孩是最可憐的,，她的媽媽去世了,，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴,，不賺到錢不許回家,，不許吃飯，還要挨打,。相比起來,，我們不幸福多了嗎?

回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了,，等著你回來吃,，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著,，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口,，衣來伸手的壞毛病,。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活?或者用優(yōu)異的成績回報父母呢?

皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了,。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服,，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服,。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服,。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了,?？梢?，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。

從這三則小故事中,，我們知道,，無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強，不能被困難嚇倒,，不能隨意聽信別人的話,，做事要多加考慮再做決定。

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