演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇一

大家下午好!

首先我代表惠安廣海中學(xué)全體師生對(duì)各位今天能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。彈指一揮間,，您的孩子已在我校度過(guò)了三個(gè)多月的學(xué)生生活,，在這三個(gè)多月的時(shí)間里，我們堅(jiān)持“以人為本”的人文主義教育,，緊緊圍繞惠安廣海中學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)開展工作,，現(xiàn)將我們的一些做法向您通報(bào)一下：

家長(zhǎng)朋友們，我們惠安廣海中學(xué)是“一所校本特色的現(xiàn)代化學(xué)校,，是一個(gè)安全,、整潔、秩序,、美觀的學(xué)習(xí)化校園”,。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個(gè)學(xué)生得到充分的賞識(shí)和深厚的關(guān)愛,，讓每個(gè)學(xué)生在這里獲得扎實(shí)的知識(shí)與生動(dòng)的發(fā)展,，讓每個(gè)學(xué)生在開放、平等,、和諧,、溫馨的氛圍中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟,、智慧發(fā)展的21世紀(jì)終生自主學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者”,，讓“他們?cè)诙嘣⒆兓?、?jìng)爭(zhēng)與合作的未來(lái)世界里----健康,、文明、幸福!”

家長(zhǎng)朋友們,，初中階段是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，我們決不能掉以輕心。現(xiàn)就初一年級(jí)新學(xué)期的主要工作,，我講幾點(diǎn)意見,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持。

一,、規(guī)范日常行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

初一年級(jí)首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育,。良好的習(xí)慣終身受益,。開學(xué)以來(lái),，我們狠抓了學(xué)生早操、早餐,、午餐,、午睡及集隊(duì)等車等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,，學(xué)生的精神貌有了更大的起色。今后,，我們還將重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣,。

二,、順利過(guò)度，不落一人,。

每一個(gè)初一學(xué)生都面臨從小學(xué)向初中過(guò)度的難題,。小學(xué)的課程門類少，難

度小;進(jìn)入中學(xué)后,，課程門類增至十門,，難度加大，速度加快,。對(duì)此,，我們將千方百計(jì)幫助孩子們度過(guò)難關(guān)，我們的口號(hào)是：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

三,、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我校的班風(fēng)是：遵守紀(jì)律,，禮貌熱情,，團(tuán)結(jié)互助，勇于進(jìn)取,。

我校的學(xué)風(fēng)是：勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,、創(chuàng)新,。

每一個(gè)廣海學(xué)子，必須有明確的學(xué)習(xí)目的,，刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

四,、形成家校合力,。

學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者必須形成合力，才能有效實(shí)現(xiàn)我們的教育目的,。學(xué)校將通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、座談會(huì)、發(fā)放反饋單及通過(guò)電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，當(dāng)然,，我們更希望家長(zhǎng)以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。

五,、提幾點(diǎn)建議和希望,。

1、“疼愛”但不“溺愛”,。獨(dú)生子女教育是個(gè)難題,，中國(guó)人有句古話叫“養(yǎng)不教，父之過(guò),，教不嚴(yán),，師之惰?！闭?yàn)槲覀兩類鬯麄?，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng)，博大的胸襟,，高遠(yuǎn)的志向,，高雅的志趣，淵博的學(xué)識(shí),，才顯得特別重要,。溺愛會(huì)害了孩子。

2,、培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣,。建議家長(zhǎng)朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習(xí)慣。

(1) 仔細(xì)觀察,。觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本途徑,，是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

(2) 獨(dú)立思考,，這樣主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力,。

(3) 好奇好問(wèn),。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)：提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

(4) 善于批判,。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑,，敢懷疑權(quán)威。

(5) 聯(lián)想和想象,。聯(lián)想和想象對(duì)培養(yǎng)孩子音樂(lè),、美術(shù)、語(yǔ)言等方面的能力尤其重要,。

(6) 勇于實(shí)踐,。孩子的交際能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，解決問(wèn)題的能力,，均源于實(shí)踐，實(shí)踐還可以培養(yǎng)勇氣,、信心,、自制力等。

3,、全程管理,。建議家長(zhǎng)朋友對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理，千萬(wàn)不要把教育放在每次家長(zhǎng)會(huì)后或成績(jī)出來(lái)后,。如果每次成績(jī)考差了來(lái)一頓訓(xùn)斥,，不僅于事無(wú)補(bǔ)，反而挫傷其自尊心,，影響父母同兒女的情感,。

4、物質(zhì)上適可而止,，多在心靈上溝通,。建議家長(zhǎng)不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過(guò)分要求，特別是無(wú)禮要求,。多用偉人的事跡,，英雄的業(yè)績(jī)，成功人士的足跡教育,、激勵(lì)他們,。精神的力量，才是激勵(lì)他們不斷上進(jìn),，追求卓越的財(cái)富,。同時(shí)，多與他們溝通,，及時(shí)了解他們?cè)谙胧裁?，需要什么?/p>

5,、讓他們多讀書。冰心說(shuō)：“好讀書,，讀好書,，書讀好”這是有道理的。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。

6,、以身作則。用行動(dòng)潛移默化的影響,，比說(shuō)一千句還起作用,。

家長(zhǎng)朋友們，想說(shuō)的話還很多,，由于時(shí)間關(guān)系，就此止住,。為了你們的孩子,，我們攜起手來(lái)，共同努力。

最后，再次感謝大家的關(guān)心和信賴,，并祝朋友們節(jié)日快樂(lè),，謝謝大家!

探討家庭教育的一些問(wèn)題

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化,，主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,，把教化的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上,，無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,，還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的。

1,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很盡力,，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子,，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄，面對(duì)成績(jī)不理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，想想怎樣才能把他成?jī)搞上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子50元錢,，還不如送他一本價(jià)值20元的書,，我覺得他更喜歡后者。

2,、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要,。要教育學(xué)生明白,，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。

3、針對(duì)學(xué)生的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系,，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,，我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁,，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。我覺得在教育孩子的問(wèn)題上,，首先要了解學(xué)生,，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在,，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在,，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,，這就需要我們進(jìn)一步交流,。

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇二

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任，這位是我們班的英語(yǔ)老師,，還有我們的生活老師孫老師,。希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年多的學(xué)習(xí)，寶貝們的各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多,，具體表現(xiàn)在：

1,、大部分幼兒的生活自理能力進(jìn)步了，做到獨(dú)立用餐,、獨(dú)立睡覺,，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做,，一部分孩子都已經(jīng)掌握了穿,、脫衣服和折疊被子，以及整理自己的衣物和床鋪,，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,。

2、孩子們都喜歡參加體育活動(dòng),，做游戲,，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),，適應(yīng)能力,、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。

3,、學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,，在平時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單使用文明用語(yǔ)。

4,、老師交代的任務(wù)回家能傳達(dá)給爸爸媽媽,，責(zé)任心增強(qiáng)了。

5,、每次的作業(yè)做到能按時(shí)完成和上交,。

寶貝們以上取得的這些成績(jī)和我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)的支持、配合都是分不開的, 在此期間也有很多家長(zhǎng)協(xié)助我們做了很多工作,，克服了不少困難,，在此表示感謝!同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持我們的工作。

我們班上這學(xué)期新生有3位,，希望大家今后能多多交流分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，讓我們的寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今年寶貝們升中班了,，我們都知道中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作，現(xiàn)在我把我們整個(gè)學(xué)期的一個(gè)進(jìn)度和一些工作的開展跟大家一起來(lái)分享：

本學(xué)期我們繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,。

1,、讓寶貝積極的參加體育活動(dòng),，初步養(yǎng)成參加鍛煉的好習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則，并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械,。

2,、能獨(dú)立穿脫及整理衣服;會(huì)有序整理玩具;有初步的生活自理能力。

3,、大膽,、樂(lè)意與同伴交往，學(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話,，做到不插嘴,、能安靜的傾聽他人說(shuō)話，提高語(yǔ)言交往能力,。

4,、大膽表達(dá)自己想法，學(xué)會(huì)克服困難;初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴,，懂得與他人合作,，學(xué)會(huì)分享和謙讓。

5,、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),，喜歡探索周圍世界，關(guān)心,、愛護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境,，愿意進(jìn)行探索、嘗試,。

7,、感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置,、作品中的美。愿意將自己觀察的事物,，用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達(dá)出來(lái),。

為了讓寶貝們能在本學(xué)期更好的學(xué)習(xí)與生活，希望爸爸媽媽們能配合我們做好以下幾點(diǎn)：

1,、早上8：00前把孩子送入幼兒園,，確保幼兒能參加晨間鍛煉和早操;如果您的孩子有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假,，下午若換人來(lái)接需提前告知班上老師,。

2、請(qǐng)您每天留意孩子口袋是否有危險(xiǎn)品(如硬幣,、玻璃球,、刀子、火機(jī)之類的東西)，查看幼兒書包里是否有通知或發(fā)票;指甲是否長(zhǎng)長(zhǎng),，如果長(zhǎng)了請(qǐng)及時(shí)幫助幼兒修剪,。

3、周一升國(guó)旗,，請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶穿好園服,。如有特殊情況需穿園服的話，將另行通知,。

4,、及時(shí)的將老師發(fā)放的通知、家長(zhǎng)作業(yè),、其他表格等或需回執(zhí)的回執(zhí)單按時(shí)上交,。

5,、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單,、舒適,、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫(請(qǐng)不要穿綁鞋帶的鞋子),。并且為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。還有在書包里準(zhǔn)備一個(gè)袋子,，裝臟衣服,。

6,、離園時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,，避關(guān)注危險(xiǎn)的事情發(fā)生，盡量不在園逗留或在大型玩具處玩耍,、孩子都已進(jìn)入中班,，生活自理方面希望家長(zhǎng)們不要包辦，這樣會(huì)剝奪孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

7,、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較多,、而且活動(dòng)也特別的多,，所以如果沒有什么特殊情況,，請(qǐng)堅(jiān)持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來(lái)園,，請(qǐng)您及時(shí)的跟班級(jí)老師請(qǐng)假。

8,、通向數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝自己獨(dú)立完成。

9,、請(qǐng)家長(zhǎng)在家教會(huì)寶貝獨(dú)立折疊自己的小被子和衣服,。

10,、為了寶貝在動(dòng)手操作能力方面得到更大的發(fā)展,，請(qǐng)您在家配合老師教會(huì)寶寶學(xué)會(huì)連續(xù)拍球和正確拿剪刀，以及正確使用方法,。

11,、提醒寶貝每天入園時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)跟老師,、阿姨、園長(zhǎng),、醫(yī)生問(wèn)好，爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子,。

最后,我衷心的感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。如有意見請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們聯(lián)系或交流。謝謝大家!

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好,。我代表六2班全體任科教師歡迎你們的到來(lái),。你們的到來(lái)就是對(duì)我們教育工作的支持，希望我們能借此機(jī)會(huì),，進(jìn)行廣泛的交流與合作,，共同努力,，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)做好各自的本職工作。

為了增進(jìn)彼此的了解，我首先介紹一下我們班級(jí)任科教師情況：我們班的語(yǔ)、數(shù),、英老師都是較為年輕的教師,，他們有干勁,，責(zé)任心強(qiáng),。認(rèn)真負(fù)責(zé),，教學(xué)成績(jī)都很優(yōu)異,，其中有的老師去年教畢業(yè)班,，成績(jī)非常突出,。史地生政各科教師是富有經(jīng)驗(yàn)的中年教師,，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，相信我們的孩子一定會(huì)從他們身上學(xué)到不少新鮮有趣的知識(shí),，甚至做人的道理。

在學(xué)校剛開的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們班共奪得了9個(gè)第一，孩子們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽?jī),！其中劉浩雨,，張鈺哲,，于子琴，三位同學(xué)被評(píng)為規(guī)范標(biāo)兵,！

每一個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)美好的明天,，下面我和大家交流一下關(guān)于家庭教育的幾點(diǎn)看法：

1,、家長(zhǎng)要做好孩子的老師。有一句電視廣告詞說(shuō)的好,，父母是孩子最好的老師,！我們要求孩子做到的,，我們自己一定要首先做到。比如不管干什么，我們都應(yīng)該守時(shí),、守信,。通過(guò)父母的言傳身教,，孩子也會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,。家長(zhǎng)舉止文明，孩子也會(huì)顯得有教養(yǎng),！

2,、我們現(xiàn)在是雙休日,，在保證孩子充分休息的前提下，必須要求孩子完成作業(yè),。在雙休日適當(dāng)?shù)奶岣吆⒆痈鞣矫娴乃刭|(zhì),，有利于他們應(yīng)對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),！家長(zhǎng)應(yīng)該檢查孩子的作業(yè),，教育并指導(dǎo)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。當(dāng)然有些家長(zhǎng)自身存在一定的困難,，但可以通過(guò)觀察孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，督促,、提高孩子的作業(yè)質(zhì)量,。

3,、為了學(xué)生的自身安全，不應(yīng)該允許孩子單獨(dú)外出玩耍,，提倡孩子在完成作業(yè)的前提下,，參加一定的勞動(dòng),，體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦，知道幸福的生活來(lái)之不易,！只有努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！以前,，有些學(xué)生在雙休日,，結(jié)交社會(huì)上的不良青年，結(jié)伙打架斗毆,，影響很壞，害了他人也害了自己，令人痛心,！還有的學(xué)生偷偷上網(wǎng)吧，嚴(yán)重影響了自己的健康成長(zhǎng),！

4,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，不要將眼光只放在分?jǐn)?shù)上,。關(guān)鍵是教會(huì)孩子做人的道理,！學(xué)習(xí)品質(zhì)好了,，成績(jī)自然會(huì)有提高,，我發(fā)現(xiàn),，我們班許多學(xué)生有被嬌生慣養(yǎng)的毛病，學(xué)習(xí)沒有毅力,，生活也受不了苦,，經(jīng)常請(qǐng)假回家,，沒有堅(jiān)韌不拔的毅力，沒有艱苦奮斗的精神,，是不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的,。

5,、關(guān)注孩子的安全。我們應(yīng)該教育孩子遵守交通安全,，車禍猛于虎也,！要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),。

6、要對(duì)孩子進(jìn)行一定的智力投資,，比如適當(dāng)?shù)挠嗛喴恍W(xué)習(xí)刊物，有利于提高孩子的綜合素質(zhì),！

7、我們班男生比較多,，男孩子一般比較多動(dòng)且調(diào)皮,，這對(duì)我們的班級(jí)管理是極為不利的,，我們應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的班級(jí)管理，嚴(yán)是愛,，松是害,。一支優(yōu)秀的部隊(duì)，沒有鐵的紀(jì)律保證是不會(huì)打勝仗的,，我們不應(yīng)該體罰學(xué)生,，但不等于對(duì)學(xué)生放任自流,，希望學(xué)校和家長(zhǎng)齊心協(xié)作,，共同努力,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持,！會(huì)后各位家長(zhǎng)可以找任課教師了解孩子的發(fā)展情況,！

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

晚上好,！

在今晚的家長(zhǎng)會(huì)上，我很榮幸地作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,?；厥兹昵埃覀兂錆M期待地把天真稚氣,、調(diào)皮好動(dòng)的孩子送到永豐初中來(lái),，從此，我們緣定永豐,，情系永豐,！三年來(lái)，是這所學(xué)校,，讓我們這些家長(zhǎng)能安心地工作,，是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng)，活潑向上,！為此,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向三年來(lái)辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意,，你們辛苦了！

初中生活,，是一首生動(dòng)的進(jìn)取之歌,，更是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的里程碑,。“九年磨劍,，六月試鋒”,。同學(xué)們，征戰(zhàn)中考,，競(jìng)爭(zhēng)難免,，狹路相逢勇者勝，有志者事竟成。作為家長(zhǎng)的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這人生道路上的第一次挑戰(zhàn),，我們深深地知道這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)??！你們要有心理準(zhǔn)備：在未來(lái)的日子將面對(duì)許多的作業(yè)和考試,，也許有一天你會(huì)流淚,，也許你會(huì)覺得壓力太大,，也許你會(huì)開始煩躁但是,，孩子們，我要忠告你們：一定要自信,！一定去拼搏,！因?yàn)椤叭说拿\(yùn)主要掌握在自己手中”。你們要正確的評(píng)價(jià)自己,，給自己準(zhǔn)確定位,，為自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),。再過(guò)78天,，就是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。你們要把握生命的每一分鐘,，以一種“永不言敗”的精神,，勇敢沖刺，用78天的時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)奇跡,！用78天的時(shí)間給老師,、家長(zhǎng)和自己一個(gè)驚喜,！用汗水去播撒人生的希望，用拼搏來(lái)鑄就六月的輝煌,！

孩子們,，當(dāng)你們?cè)趥鋺?zhàn)中考的時(shí)候,，千萬(wàn)時(shí)刻要記住感恩學(xué)校，感恩老師,！

因?yàn)樗麄兒湍銈円黄鹪诓⒓缱鲬?zhàn),，每天早起晚睡非常辛苦,。作為家長(zhǎng)的我們,，也是看在眼里,，記在心上,。其實(shí)，教育孩子也是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。因此,，在這里我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)承諾：我們一定積極配合好老師的工作,，為孩子們做好后勤服務(wù)工作，努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手,，生活中的朋友，飲食上的營(yíng)養(yǎng)師,，讓他們能從家庭這個(gè)溫馨港灣出發(fā)，輕松航行,！

最后,，衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績(jī)！祝各位老師身體健康,，工作順利,！也祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,，幸福安康！更祝愿同學(xué)們中考順利,，金榜題名,，寫出新的篇章,，讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇五

親愛的各位家長(zhǎng)，感謝您在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì),，來(lái)參加我們共同的活動(dòng)——高考,。這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)斗,，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗的不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有這里所有的老師和每一位家長(zhǎng),。

學(xué)生們是負(fù)責(zé)的戰(zhàn)士，我們是指揮戰(zhàn)斗的軍師,，你們是勝利的保障,。這是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利屬于有準(zhǔn)備的人,。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的武器是良好的心理、強(qiáng)壯的體格和扎實(shí)的知識(shí),。

親愛的家長(zhǎng)們,，時(shí)間過(guò)得真快,，離高考只有三個(gè)月了,，高三對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，是非常重要的。我們都知道,，他們?cè)诮衲?月將參加高考,，現(xiàn)在是他們最辛苦最艱難的時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，學(xué)校和家長(zhǎng)一起來(lái)理解和分析他們的學(xué)習(xí),，給他們適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),，使學(xué)校,、學(xué)生、家庭三方組合,，這是教育的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),。

我希望并相信,，從這個(gè)角度來(lái)看，我們的學(xué)生將能夠取得理想的成績(jī),，發(fā)揮他們最好的水平,。

現(xiàn)在我想向你們匯報(bào)一下我們班的教育教學(xué)工作，我也有一些想法想和你交流,。如有不妥之處,，請(qǐng)指正。

高三(8)班是科學(xué)平行班,，目前人數(shù)65人，男42人,，女23人,，是一個(gè)大家庭。我們班是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),。

親愛的家長(zhǎng),，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)很辛苦,，很累，他們?cè)缟弦槐犻_眼睛,，就開始一直學(xué)習(xí)到晚上。放學(xué)后的時(shí)間雖然很短,，早晨又想睡覺,，但仍有許多學(xué)生總是一大早就來(lái)到教室,，這樣的學(xué)生我們班不少,，作為他們的老師,，我都看在眼里,。

勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)失敗永不放棄是值得欽佩的,，我們班男生是平行班中最多的,，他們中的許多人英語(yǔ)成績(jī)很差。然而,，許多男生已經(jīng)或正在一步一步地挑戰(zhàn)他們薄弱的科目,。

有很多學(xué)生雖然成績(jī)不理想，學(xué)習(xí)上往往會(huì)遇到困難,，但決不放棄學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持下去?？偟膩?lái)說(shuō),，那些背負(fù)著沉重負(fù)擔(dān),、不甘落后、默默堅(jiān)持,，努力學(xué)習(xí)以換取自身進(jìn)步的學(xué)生是值得欽佩的,。

他們不放棄，不悲觀,，不喪失信心，在巨大的壓力下不斷前進(jìn)，各位父母,，這是你們的孩子，我的學(xué)生,。我很幸運(yùn)有這樣的學(xué)生,，我很自豪有這樣的學(xué)生，我決心盡我最大的努力讓更多的學(xué)生上大學(xué)。

1,、懶散的作風(fēng)，糟糕的時(shí)間觀念,。一些學(xué)生上課打盹，坐姿不良,，亂涂亂畫,，學(xué)習(xí)效率低,，小缺乏努力,，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。

以時(shí)間的概念為例，有很多學(xué)生沒有珍惜時(shí)間的意識(shí),，每一次都是踩點(diǎn)來(lái)上學(xué),，不把握時(shí)間不能有效地利用它,。

2,、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,。有些學(xué)生不知道學(xué)什么,，為什么學(xué)，怎么學(xué),，自修課無(wú)所事事，總是需要老師的監(jiān)督,，他們不喜歡別人來(lái)管理,，但同時(shí)不會(huì)控制自己,。

他們不希望老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)他們,，認(rèn)為他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是很多方面都比較幼稚,，所以如何讓我們的好意被他們接受,，并對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,，是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。

1,、要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī),，不能只關(guān)注分?jǐn)?shù),。

2,、不要照顧得太周到,，要學(xué)會(huì)適度,。

3、不要干預(yù)太多,，給他們自由空間。

4,、不要規(guī)定你的孩子必須上哪所大學(xué),。

5、不要把你的意志強(qiáng)加給你的孩子,。

6,、不要盲目為孩子購(gòu)買指導(dǎo)材料。

7,、要注意孩子的飲食,，做好后勤工作,。

8、注意孩子的心理健康,，多做積極的建議,，讓孩子用一顆正常的心對(duì)待高考。

9,、經(jīng)常與老師溝通,，發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題，配合學(xué)校做好工作,。

最后,，再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，祝家長(zhǎng)身體健康,，工作順利!

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇六

一,、首先請(qǐng)?jiān)试S我代表興華學(xué)校校長(zhǎng)史國(guó)永、執(zhí)行校長(zhǎng)王心峰,、初中部主任馬海印及學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天來(lái)興華學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)的朋友表示最熱烈的歡迎,。今天凡是在八點(diǎn)以前來(lái)到的家長(zhǎng)，我非常的感動(dòng),，因?yàn)槟銥楹⒆幼龀隽吮砺?，你是你自己孩子和所有家長(zhǎng)的榜樣，相信你的孩子也是最棒的,。今天遲到的家長(zhǎng)朋友,，你們是值得原諒的，能在百忙之中抽出最寶貴的時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),，可見你對(duì)自己的孩子是非常關(guān)心的,，你的孩子會(huì)引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對(duì)你們表示最真摯的感謝,。

二,、我要對(duì)所有把孩子送到興華學(xué)校上學(xué)的家長(zhǎng)聲明兩點(diǎn)：

我要聲明的第一點(diǎn)，任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗,，你能送孩子到興華學(xué)校來(lái)上學(xué),，可見你非常盼望自己的孩子成才，這種望子成龍,、望女成鳳的心聲是所有家長(zhǎng)的共同愿望,。但是僅有這種想法是不行的，即使你對(duì)自己的孩子再三叮囑,，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,，要按時(shí)寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長(zhǎng)成了關(guān)鍵問(wèn)題,！所以很多家長(zhǎng)在為孩子找學(xué)校方面,，絞盡腦汁，東奔西跑,。想為自己的孩子找一所像樣的學(xué)校都是難題,，更不要說(shuō)，為孩子選一所理想的學(xué)校,。想為孩子投資,，這種想法是非常正確的，只可惜想花錢找不到好學(xué)校,，相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過(guò)愁,，最后選擇了興華學(xué)校。

我要聲明的第二點(diǎn)是,，對(duì)于一個(gè)家庭而言,，孩子的成長(zhǎng)是最重要的。一個(gè)家庭最關(guān)鍵的是孩子成才,，假如自己的孩子沒有健康的成長(zhǎng),，你所有的成功都等于零，因?yàn)槟愕⒄`了下一代,，你擁有再多的財(cái)富,，也無(wú)法換回你對(duì)孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面,，應(yīng)先教育好自己的孩子成才,。 可是現(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長(zhǎng)的太少了,，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校,。更準(zhǔn)確的說(shuō)把自己孩子的成長(zhǎng)寄托給了老師。那這就不是學(xué)校的問(wèn)題了,，選擇好了學(xué)校還要選擇好的老師,，有很多家長(zhǎng)正是為了好老師把孩子送到了興華學(xué)校。

三,、根據(jù)我聲明的兩點(diǎn),，現(xiàn)在我要介紹一下我們學(xué)校、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的教師隊(duì)伍,，請(qǐng)各位認(rèn)真聽看能不能滿足你們的愿望,。

1、興華學(xué)校：興華學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了十年歷程,，在綜合實(shí)力上可以稱得上是商丘市一流的學(xué)校,，興華學(xué)校自兩年前開始推行成功教學(xué)法,，可以說(shuō)商丘興華學(xué)校的成功教學(xué)改革，已經(jīng)受到全國(guó)很多教育專家的認(rèn)可?，F(xiàn)在的興華學(xué)校正因?yàn)檎n堂改革,，而家喻戶曉，成為了全國(guó)最知名的一所中小學(xué),，就在20多天前,，中國(guó)成功教育課堂改革研討年會(huì)，在我們學(xué)校舉行,，有來(lái)自全國(guó)各地,、相鄰國(guó)家（馬來(lái)西亞）的教育專家和很多校長(zhǎng)齊聚興華園。從去年開始,，到興華學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的人員,，絡(luò)繹不絕。凡是來(lái)到我們學(xué)校的參觀老師,，都驚嘆我們的學(xué)生是那么出色,，都驚嘆我們的成績(jī)是那么喜人，都驚嘆我們的管理是那么先進(jìn),?？伤麄?nèi)f萬(wàn)想不到，我們的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持是那么的全力以赴,。我們老師和家長(zhǎng)的配合是那么默契,。因此我們興華學(xué)校的老師特別感謝家長(zhǎng)的支持和理解，謝謝大家,。興華學(xué)校能進(jìn)步那么大,，發(fā)展那么快離不開各位家長(zhǎng)朋友的支持和關(guān)心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好,，我們也絕對(duì)有信心把這件事辦好,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友放心！

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以王心峰校長(zhǎng)為核心,，非常團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想,，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念,，有著讓每一個(gè)孩子成功的堅(jiān)定信念。他們知道為每一位老師和每一個(gè)學(xué)生著想,。正是因?yàn)橛心敲唇艹龅念I(lǐng)導(dǎo)才讓興華學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),，才讓我們學(xué)校連續(xù)六年考上商丘市一高的學(xué)生的上線率全市第一。而且他們正在想更好的辦法,，讓在興華學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都非常的出類拔萃,。我們深信興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn),，越走越輝煌。

3,、我們的教師隊(duì)伍：在興華前進(jìn)的道路上,，離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量,。我們的教師全部是經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層層把關(guān)選拔出來(lái)的。不說(shuō)個(gè)個(gè)身懷絕技,，但是我們這的教師可以稱得上是研究性的老師,，我們會(huì)為每一個(gè)孩子的成績(jī)而努力，盡自己最大的努力讓每一個(gè)學(xué)生成才,、成功,。

四、不知道介紹完這些你有何感想,，或許你認(rèn)為我是在自己給自己戴高帽,，我是老王賣瓜自賣自夸?？墒俏乙嬖V大家,，一個(gè)事實(shí)，就是你在家看著孩子學(xué)習(xí),，他可能不會(huì)學(xué)習(xí),，但是在這里不用一個(gè)人監(jiān)督，你的孩子就會(huì)學(xué)的非常好,。他在這里比你在家里看著他學(xué)的要好上幾倍,。第二我再公布一組數(shù)組，我們學(xué)校連續(xù)6年考上省級(jí)重點(diǎn)高中商丘市第一,，考上國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中像河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué),、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績(jī)和老師的努力分不開,，更重要的一條是我們學(xué)校有如鐵如剛的紀(jì)律,，讓學(xué)生得到了充分的學(xué)習(xí)。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障,，學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)生取得成績(jī)的關(guān)鍵,。所以我們的紀(jì)律是商丘市最嚴(yán)的，學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī),，不準(zhǔn)帶mp3等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品,，因?yàn)檫@肯定會(huì)分心，肯定會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),，學(xué)生在課堂上必須端端正正的坐著聽課,，目光還要始終看著講課的老師,，一座40分鐘，而且是注意力非常集中,，這樣做才能保證學(xué)生上課不開小車,，這樣做學(xué)習(xí)效率才高。特別是考試我們的要求更嚴(yán),，只要敢在考場(chǎng)上抄襲人家的答案,，我們馬上請(qǐng)家長(zhǎng)，有家長(zhǎng)帶回教育,，發(fā)現(xiàn)第二次馬上勸退,，開除。在興華學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很緊張的,，從早晨起床以后,，一直呆在教室里學(xué)習(xí)，一直要認(rèn)認(rèn)真真的完成各科作業(yè),，直到晚上8：20才會(huì)公寓休息,，或許你想問(wèn)，這樣孩子能休息好嗎,？你應(yīng)該知道孩子在家能休息好,，睡到中午12：00還不起床，可是他的成績(jī)?cè)趺礃?？上學(xué)就是很苦的事情,，我們知道窮人家的孩子成績(jī)一般都很好，這是為什么,？因?yàn)楦F人家的孩子知道什么是苦,？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí),。我們的孩子為什么就不能吃苦呢,？不吃苦怎么能成才呢？各位家長(zhǎng)朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦,！

五,、在座的學(xué)生家長(zhǎng)中肯定有不愿意來(lái)的，因?yàn)槟阒雷约旱暮⒆映煽?jī)不好,，怕孩子給你丟人,。其實(shí)現(xiàn)在我可以告訴你，我們班的有幾位學(xué)生的成績(jī)確實(shí)不太理想,?？墒俏蚁朐噯?wèn)一下在座的各位朋友你們上學(xué)的時(shí)候成績(jī)?cè)趺礃樱艺J(rèn)為應(yīng)該不會(huì)太好，你們現(xiàn)在不照相混的有模有樣,，在社會(huì)上地位很高嗎,？現(xiàn)在的社會(huì)，我們都知道更著重孩子的能力,，有多少清華大學(xué)的畢業(yè)生,，去搞房地產(chǎn)，去干生意??！上學(xué)我們不能讓孩子讀死書，要讓孩子學(xué)好,，不僅是成績(jī)好,，人品要好，素質(zhì)要好,，更要做一個(gè)好人。做一個(gè)懂事,、孝敬父母的好孩子,。作為我對(duì)孩子這一方面的要求是很嚴(yán)格的，我經(jīng)常對(duì)我們班的學(xué)生說(shuō),，你可以成績(jī)不好,，考試得一個(gè)零分,，我不批評(píng)你,，但是你做人必須拿滿分。我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要,，學(xué)習(xí)再好,，長(zhǎng)大了不知道孝敬父母,，不知道處事做人，這就等于教育是失敗的,。

六,、所以家長(zhǎng)朋友放心，你的.孩子在這就等于是我們自己的孩子,，我們照顧的只能比你們照顧的更好,，特別是學(xué)習(xí)和做人方面。不過(guò)人無(wú)完人,，現(xiàn)在我們班還存在一些不足的地方,，就是尖子上太少。全校前10名,，我們班才3個(gè),，前20名才5個(gè)。我們聲明一下全校八年級(jí)總共6個(gè)班，前十名每個(gè)班分不到兩人,，我們有3個(gè)雖然超過(guò)平均數(shù),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是不行,，我應(yīng)該能培養(yǎng)出更多的尖子生,。雖然我們班的很多學(xué)生的成績(jī)都進(jìn)步啦，但是我還是不滿足,，因?yàn)樗麄冞M(jìn)步的太慢,，我一定要想辦法，讓所有學(xué)生都盡快的進(jìn)步,，爭(zhēng)取在年終給每個(gè)家庭都送去最好的成績(jī)單,。謝謝各位家長(zhǎng)堅(jiān)持了那么久，能認(rèn)真的聽我把話說(shuō)完,。最后祝各位家長(zhǎng)朋友：紫氣東來(lái),、財(cái)源滾滾、生意興隆,、步步高升,！謝謝！

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先,，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),，我代表七二班任課教師感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天召開家長(zhǎng)會(huì),，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。眾所周知，七年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，又是關(guān)鍵的一年,，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快,。我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家校聯(lián)合,，共同教育好孩子,。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，我作為七二班的班主任,，愿意和家長(zhǎng)們共同努力,，教給孩子學(xué)習(xí)和做人,，讓孩子在七二班健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

一,、我想先說(shuō)一下初中與小學(xué)的區(qū)別

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，從小學(xué)升入初中,，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措,，出現(xiàn)種.種不適應(yīng),，想家、一進(jìn)學(xué)校就頭疼,，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng),。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。

如學(xué)習(xí)方法與要求上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語(yǔ)文120分,、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)100分,，政史地生各為五十分,。

有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好，在班里做學(xué)生干部,，步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N.種原因沒有能再當(dāng)班干部,，感到失望;有的學(xué)生小學(xué)時(shí)成績(jī)不理想，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,，可實(shí)際情況卻事與愿違,，等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問(wèn)題,。

二,、現(xiàn)在我說(shuō)一下初中生生理特點(diǎn)

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視,。

(1)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束,，渴望獨(dú)立。

(2)人的世界觀開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師,，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過(guò)程中,，而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的,，還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,，還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,，能順利度過(guò)這青春發(fā)育期,。

三、班級(jí)介紹

(一)我想先給家長(zhǎng)們介紹一下七二班的基本情況

我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況,。本班目前有56位學(xué)生,，其中女生26位，男生30位,。通過(guò)這一個(gè)多月的觀察,，我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，品行都很好,，當(dāng)然這與良好的家教分不開,，感謝家長(zhǎng)們對(duì)孩子的精心培養(yǎng),。對(duì)于管理班級(jí)，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),，我主要抓學(xué)習(xí)，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員,、課代表聯(lián)系,，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)談話溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。并通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近同幾位任課老師交流,，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好,，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò),。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。這學(xué)期以來(lái)我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,，以“人生有夢(mèng),，行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能樹立自己的理想,，并從現(xiàn)在起踏實(shí),、勤奮的學(xué)習(xí)。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧,。

(二)本班自開學(xué)以來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為：

1,、我們班有許多熱心班級(jí)工作的班干部：

2、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。例如：

3,、我們班有許多積極回答問(wèn)題的學(xué)生,，例如：

等等，這里就不一一的列舉了,，這些孩子,，是你們的驕傲，也是我們班的自豪,。

(三)本班自開學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題

1,、有些常好動(dòng)的同學(xué)，很難集中注意聽課,，上課說(shuō)話打鬧并且影響同學(xué),。

2,、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對(duì)于不會(huì)做的題目,，沒有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂,，作業(yè)做錯(cuò)了,，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。雙休日作業(yè)也不做,。

3,、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，每天都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記做作業(yè),，或忘記訂正作業(yè),，特別是周末的作業(yè)，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下,。

5,、個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私，不關(guān)心班級(jí)事務(wù),，不關(guān)心同學(xué),。

(四)、月考考試情況

月考考試是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，結(jié)果還是令人比較滿意的,。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,，其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育,。

四,、如何營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境

各位家長(zhǎng)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)性的,，廣大家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀,、人才觀、親子觀,。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀,、價(jià)值觀及其對(duì)工作,、生活的態(tài)度、待人接物,、舉止談吐,，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事,，往往會(huì)影響孩子的一生,。因此，我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,。

下面我就淺談一下“如何營(yíng)造良好的家庭環(huán)境”,，講的膚淺之處，還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。這個(gè)好,，并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條,。

1,、家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化,、思想,、心理素質(zhì)，這就是所謂“言傳身教”的作用,。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔,、樸素,。營(yíng)造教育氣氛,，營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,，喜讀書看報(bào),，追求新知識(shí)，努力工作,。用這種勤學(xué)精神影響孩子,。而不是沉迷于玩。如：平時(shí)可通過(guò)一起看書報(bào),，看電視節(jié)目與孩子講,，或看法，解答孩子的問(wèn)題,，引導(dǎo)解決問(wèn)題,，訓(xùn)練說(shuō)話能力。

3,、要有良好的家庭心理環(huán)境,。注意家庭用語(yǔ)。俗話說(shuō)“近朱者赤,，近墨者黑”父母的語(yǔ)言文明的,，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說(shuō)話滿口粗話,，或是搬弄是非,，攻擊他人，子女也會(huì)這樣,。父母對(duì)事的態(tài)度,，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做,，為子女做好榜樣,。子女在期，品德的形成是處在被動(dòng)接受階段,，父母有什么樣的行為,，他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,，她便沒有安全感,，脾氣暴躁;(當(dāng)然，我們大人不可能一輩子不吵架,，我希望家長(zhǎng)們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架,。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些,。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,，她的心情就會(huì)愉悅，學(xué)習(xí)起來(lái)也能輕松自如;百事孝為先,，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,，孩子也不會(huì)尊敬自己的父母。希望大人們做好表率,。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,，孩子們也不會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。

4,、要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語(yǔ)言不能過(guò)激。

家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子,。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題,，尋找對(duì)策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。

5,、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致,，形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上,，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職。尤其是品德教育,，習(xí)慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,，那樣教育才能形成合力。四,、請(qǐng)家長(zhǎng)注意的問(wèn)題：(舉例略)

1,、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣,，盲目寵愛要不得,。

2、在雙休日兩天家長(zhǎng)做到不打麻將,、不飲酒,、不玩電腦打游戲。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時(shí)間和內(nèi)容,。家長(zhǎng)也要嚴(yán)謹(jǐn)生活,。生存是第一需要，人要吃,、喝,、拉、撒、睡,。每位家長(zhǎng)都在生活,，雖然生活的質(zhì)量有高低之分，但畢竟都在生活,。但是,，孩子呢?他們年幼無(wú)知，生活自理能力差,，需要家長(zhǎng)的照管,，只是我們很多家長(zhǎng)對(duì)此投入的精力實(shí)在太少了。有的家長(zhǎng)打麻將,、或喝酒,，孩子雙休日在家也很難見上家長(zhǎng)的面。得不到家長(zhǎng)的關(guān)心與監(jiān)督,，孩子又怎么會(huì)開心快樂(lè),，又怎么愿意向你說(shuō)起學(xué)校的一些事情呢，回到學(xué)校又怎么會(huì)安心學(xué)習(xí)?

3,、不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,。手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)百害而無(wú)一利。

4,、孩子給同學(xué)過(guò)生日隨禮喝酒要制止,，不應(yīng)縱容他在酒場(chǎng)上交朋友。

5,、異性交往要注意,，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn)。

6,、孩子的健康成長(zhǎng)最重要,。會(huì)做人比會(huì)讀書更重要;心理健康比身體健康更重要。不能為了做生意或打工疏忽了對(duì)孩子的教育,，如果孩子不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，要那么多錢又何用?

7、教給孩子學(xué)會(huì)感恩,。

五,、請(qǐng)家長(zhǎng)們提出自己的意見和建議

孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持,。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理的建議,。謝謝!

六、最后,，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們對(duì)七二班工作的支持,。愿我們的孩子蓬勃向上,，全面發(fā)展，快樂(lè)學(xué)習(xí)!

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇八

交流溝通,，希望能對(duì)各位有所幫助。很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠(chéng)然,，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,，父母也是孩子最早的老師,，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教,、和潛移默化的作用,。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子,；同樣,，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢,？

上學(xué)期期末考試后，有的學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒有耐心，太粗心,，做題很馬虎,，成績(jī)總是上不去,，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里,，孩子一無(wú)是處,。

正在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,，我們不能總看到“一半是空的”,，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子,。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng),，尤其是孩子。事實(shí)上,，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對(duì)的策略,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

當(dāng)然,，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣,。盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí),、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”,。也只有真正看到孩子的另一半,，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ),。

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長(zhǎng)們繁忙的工作,，但是你忙的希望是什么,，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì)聽到家長(zhǎng)這樣的教育自己的孩子：孩子,，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,，為的是什么，還不都是為了你嘛,，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢,？那請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候,，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),，給他吃好的，穿好的,，你又對(duì)他進(jìn)行了哪些思想教育呢,，你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎？孩子最需要的是什么,，你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,，還有家庭教育，社會(huì)教育,，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過(guò)他嗎,？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎,？語(yǔ)文這門學(xué)科基本每天都有書面作業(yè),，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽,，認(rèn)認(rèn)真真的寫,，家長(zhǎng)也認(rèn)認(rèn)真真的觀察，給孩子簽字,。但是,，總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由，不簽字,，老師向家長(zhǎng)反映,，您講孩子的表現(xiàn)，提醒您在家多關(guān)注孩子的時(shí)候,，以管不了為由,，必而不談這個(gè)問(wèn)題了，你知道當(dāng)時(shí)作為一個(gè)教師的尷尬嗎,？那是您的孩子,，一想起這個(gè)的時(shí)候，我就感到很心痛,，為孩子有你這樣的家長(zhǎng)心痛,，現(xiàn)在孩子小,，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點(diǎn),，貪玩一點(diǎn),，但等到他

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇九

各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

我是一（1）班的班主任,，也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師,。非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，尤其是各位年長(zhǎng)的前輩和遠(yuǎn)路而來(lái)的家長(zhǎng),。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長(zhǎng),。是你們相信我,，支持我，配合我的工作,，短短的兩個(gè)多月,，各方面都取得了如此巨大的成績(jī)！

我知道,，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,，成績(jī)?cè)趺礃樱吭趯W(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？班級(jí)排名怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次其中考試,，我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī),！

大家都是忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，我就開門見山地說(shuō)今天開會(huì)的幾個(gè)主要事情：

１、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的?，F(xiàn)在時(shí)間,。上午，老師7：20到校,，學(xué)生是7：30分前到校,。中午11：45分午學(xué)。傍晚4：25放學(xué),。在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

（１）來(lái)接小孩的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,，過(guò)早,，你會(huì)等得不耐煩，過(guò)遲,，小孩也等急了,，怕出意外。

（２）來(lái)接小孩的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谛ｉT口等待,，等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì),，再招呼自己的孩子回家。避免,，因?yàn)榛靵y,，而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過(guò)這樣的事情的,。另外,，如果是下雨天，我倒是希望來(lái)接的家長(zhǎng)能到教室門口來(lái)領(lǐng)孩子,，上個(gè)禮拜有一次下雨,，從教室到校門口，雨很大,，有幾個(gè)小孩淋濕了,。

２、做好孩子在家的作息時(shí)間

（１）孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè),。每天，我們都會(huì)有一定的回家作業(yè),。希望家長(zhǎng)一定要管好,。以前那些日子，我們?cè)趯W(xué)拼音,，有的家長(zhǎng)可能說(shuō),，拼音我們也不懂，但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了,，課文也已經(jīng)上了一個(gè)單元了,。你每天能看一看他的作業(yè)，他心里的壓力,，會(huì)多好些,。如果有多余時(shí)間，或者自己比較有能力的家長(zhǎng),，可以多花些時(shí)間聽他讀讀拼音,。

（２）你要控制好小孩休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,，一定要控制好,。一般來(lái)說(shuō),，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個(gè)晚上8：00左右,，一定要讓孩子睡了,。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的,，有的家長(zhǎng)心疼自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,，就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來(lái)說(shuō),，最好每個(gè)家長(zhǎng)早飯給孩子們準(zhǔn)備得營(yíng)養(yǎng)一些,，喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的,。

關(guān)于姿勢(shì)：這一學(xué)期我們班有50位同學(xué),。人一多，形態(tài)上就千姿百態(tài)了,。我有一天觀察小孩子的坐相,，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相,。同樣是寫字,，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點(diǎn)的,，有的跪著寫,，有的趴著寫，還有的一只腳跪著,，一只腳翹著在寫字……

在學(xué)校里,，老師不常指點(diǎn)的話，他就這個(gè)樣子,，如果他在家里,，可能更加隨便了！

我想,，我們學(xué)校好不容易把正確的坐立行走,，看書寫字的姿勢(shì)教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固,，家長(zhǎng)是不是,，能夠在家里，有意無(wú)意地也注意一下孩子各方面的姿勢(shì)呢,？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,，及時(shí)地指出來(lái)。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的,。

關(guān)于姿勢(shì),，關(guān)于禮貌等等，都是家長(zhǎng)要在平常的生活中,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小，我想,，我們老師也好,，家長(zhǎng)也好，盡量地多說(shuō)一些好的事情,，你要不斷地跟他說(shuō),，要好好學(xué)習(xí)，把書念好,，要尊敬長(zhǎng)輩,，對(duì)人有禮貌…千萬(wàn)別太寵他，讓他以為自己最大,，這樣盲目地自大,，長(zhǎng)大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，你再后悔,，就來(lái)不及了。

關(guān)于能力,，我想家長(zhǎng)是否在家里有些小事情要孩子好主動(dòng)干起來(lái)了,。有的小孩子，在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,，掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃,。我希望所有的媽媽們，下次掃地的時(shí)候告訴孩子,，怎樣才能把地掃干凈,，怎樣畚畚箕,，怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來(lái)了,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了，不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的孩子了,，要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了,。章亞青那天生病，媽媽來(lái)看她,，把她抱在胸前,，樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑，他感覺很滑稽，這么大了,，還要媽媽抱,。應(yīng)該說(shuō)，我們有幾個(gè)小孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)的,，相對(duì)來(lái)說(shuō),，這些孩子膽子也大，敢說(shuō),，說(shuō)得多了,，口齒也清楚，表達(dá)能力自然也強(qiáng)多了,。

根據(jù)安全事故處罰條例,，學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，是從每天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時(shí)間,。傍晚放學(xué)后,，學(xué)生一出校門，其實(shí)他們的安全問(wèn)題已經(jīng)是家長(zhǎng)自己的責(zé)任了,。校長(zhǎng)和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了以后,，不放心學(xué)生過(guò)校門口的馬路，所以才決定,，每班由老師帶隊(duì),，送到校門口，老師能不能再看著一會(huì)兒,，這樣的要求,，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，要求過(guò)高了一點(diǎn),，畢竟,，老師要看的不只一兩個(gè)小孩，有的小孩往東,，有的往南,，有的往西，老師一雙眼睛也看不過(guò)來(lái),。但是,，家長(zhǎng)能這么關(guān)心小孩，是件好事,，可以讓老師在平時(shí),，多囑咐孩子過(guò)馬路千萬(wàn)要小心。

除了這三件事情,，我還有幾件小事,，想補(bǔ)充著說(shuō)一說(shuō)：

一年級(jí)的小孩子，他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個(gè)小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做：

1,、要家長(zhǎng)讀題,，家長(zhǎng)如果自己不會(huì)，或者是小孩在爺爺奶奶,，外公外婆身邊的,，那么就請(qǐng)鄰居家高年級(jí)的學(xué)生幫小孩子讀題。

2,、小孩子做完作業(yè),，家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看,，至少看看字跡是不是清楚,，本子是不是干凈。

3,、在作業(yè)上簽好家長(zhǎng)的名字,。

我有的時(shí)候?qū)π『⒆佑悬c(diǎn)兇，也請(qǐng)家長(zhǎng)諒解,。我可以這么說(shuō),，這絕對(duì)不是針對(duì)孩子，也絕對(duì)不是體罰孩子,，只是有的時(shí)候要求太高了,，個(gè)別孩子沒達(dá)到，心里覺得不夠完美,。希望家長(zhǎng)有事多找我商量,，相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的，我和你們一樣,，希望每一個(gè)孩子都有更加美好的明天,！

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇十

同學(xué)們：

你們好！

王老師今天要從強(qiáng)化愛心,，遠(yuǎn)離違紀(jì)犯法的角度為同學(xué)們做演講,。

你們知道嗎？有很多違紀(jì)犯法的同學(xué),，他們是懂得紀(jì)律法規(guī)的,。比如，有些在放學(xué)后在校外打群架,，或在課堂中亂起哄的同學(xué),，可能就是一個(gè)壞念頭在心中萌生,，而造成了不理智,。如果，他們本有的愛心在那時(shí)沒藏起來(lái)，而是立刻顯現(xiàn),，就能夠阻止他們,。

如果我們不強(qiáng)化自己的愛心，它就會(huì)很膽小,。我有時(shí)看見,，一個(gè)在打架的同學(xué)，他的愛心躲在老遠(yuǎn)的墻角里發(fā)抖,；我有時(shí)還看見,，一個(gè)想順手牽羊，偷拿別人的東西的同學(xué),，他的愛心躲到了講桌底下,。你看，讓自己的愛心躲一邊了,，會(huì)做多么不對(duì)的事呀,！我趕快把這些躲起來(lái)的愛心拉回到他們小主人的身體內(nèi)，這下,，那打架的,，順手拿別人東西的同學(xué)，就立馬低下頭,，紅著臉說(shuō)：“王老師,，我剛才做的真不對(duì)。我怎么就沒有考慮別人的感受呢,？”

是呀,，我們那些不好的行為會(huì)被別人帶來(lái)傷害，讓別人感到很難過(guò),。有美術(shù)工具被拿走的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“王老師,，我新買的工具被一個(gè)同學(xué)拿走了，他的愛心怎么會(huì)在那會(huì)兒藏起來(lái)呢,？”就連被故意損壞的課桌椅子,，也痛的對(duì)我說(shuō)：“王老師，是一個(gè)把愛心藏起來(lái)的同學(xué),，拳打腳踢把我弄壞了,，不僅很疼，而且我們不能再好好的為同學(xué)們服務(wù)了,?！?于是我想，哎,？那些做過(guò)錯(cuò)事的同學(xué),，往往在做班級(jí)的大力搬運(yùn)工或運(yùn)動(dòng)健將時(shí),，對(duì)班級(jí)很有愛心啊，為什么不能永久的將它留住呢,？這些同學(xué)的愛心,，真是有待加強(qiáng)啊,！

“哎,，王老師，我是個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀,，又做班干部的同學(xué),，我需要加強(qiáng)愛心嗎？”當(dāng)然要,，不說(shuō)別的,，就說(shuō)那些丟掉愛心的同學(xué)在做錯(cuò)事的時(shí)候，你是不是也是把自己的愛心藏起來(lái)了,？于是或其歧視他們,，或利用權(quán)利直接懲罰他們，或在一旁呆呆觀望,，事不關(guān)己高高掛起呢,？你有沒有向有時(shí)候的老師們那樣，幫他們把愛心找回來(lái),？

愛心常在的人,，不會(huì)給別人施加傷害或痛苦，特別是在他懂得了法律常識(shí)后,，就更不會(huì)做出違法亂紀(jì)的事來(lái),。愛心是一棵在你們和我們心中永遠(yuǎn)在往上生長(zhǎng)的樹，它是人們不違紀(jì)犯法的根本保證,，而且,，需要我們不斷地澆水，施肥,，并且看護(hù)好,。

同學(xué)們，試試看,，努力強(qiáng)化自己的愛心,，一定會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)離違法犯罪的事，而且,，我們的生活也會(huì)變得很不一樣呢,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的聆聽,！

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇十一

大家好!

這已經(jīng)是我們第x次舉行家長(zhǎng)會(huì)了,。首先,，我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂(lè)趣的工作,看著孩子一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力,讓我們的孩子更快樂(lè),、更健康地去學(xué)習(xí)和生活.說(shuō)實(shí)在的,，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,，共同的愿望,。下面，作為本班的班主任把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：

一晃孩子們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,，在這個(gè)原有80個(gè)小朋友的家庭中,，轉(zhuǎn)走了2位又加進(jìn)了14位新朋友，組成了具有92位小朋友的家庭,。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,。通過(guò)這段時(shí)間的觀察與了解，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,。按照常理,，二年級(jí)的學(xué)生相比一年級(jí)來(lái)講，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了,。我想大部分的家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子都上二年級(jí)了,，終于可以松口氣了，再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了,。說(shuō)實(shí)話我也是這樣想的,，都上了一年了，孩子應(yīng)該什么都知道的,，我再也不會(huì)像一年級(jí)那么累了,。可是,，結(jié)果是,，我錯(cuò)了，我們大家都錯(cuò)了,。我們太高估這群孩子了,。我們忘了他們畢竟還是個(gè)孩子。愛玩是他們的天性,，兩個(gè)月的暑假讓我們的孩子玩瘋了,，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后,，家庭作業(yè)，課堂紀(jì)律,，全部忘光了,。再加上孩子進(jìn)入二年級(jí)了，對(duì)學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉,，對(duì)每天的上課,、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉,，已經(jīng)沒有了一年級(jí)學(xué)生初來(lái)時(shí)的新鮮感,，有的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭倦。由于以上原因,，開學(xué)的前一周我們沒有講新課,，一直在進(jìn)行入學(xué)教育，希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活,。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活,，可是仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)法適應(yīng)學(xué)校生活。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課,、做小動(dòng)作,，不主動(dòng)思考，不完成作業(yè),。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。萬(wàn)事開頭難，如果我們對(duì)孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注,，后果可想而知,。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下：

1、關(guān)于課堂方面

課堂四十分鐘是最重要的,，也是最有效的,。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用,。我們班上的情況也是這樣,，我注意留心觀察過(guò)，那些成績(jī)不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),，這一點(diǎn)一定要引起我們的注意,。課堂學(xué)習(xí)實(shí)際上要求學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆犞v。但也有幾個(gè)同學(xué),，不會(huì)聽課,，老是要老師來(lái)提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察和教育引導(dǎo),，我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個(gè)方面

1,、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能按時(shí)完成老師上課布置的任務(wù),。課堂教學(xué)很重要,。只有課堂上注意力集中，認(rèn)真聽老師講課,，課下才能很輕松地完成作業(yè),。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無(wú)法做到認(rèn)真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律,。采取各種方式來(lái)提高孩子的注意力,。演講稿

2,、自制力太差,，表現(xiàn)為上課搞小動(dòng)作，不注意聽講,，上課吃東西,，與同桌或前后座同學(xué)小聲說(shuō)話或傳遞小紙條，上課鬧著玩或自己在那玩,。3,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍,，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,，馬馬虎虎，錯(cuò)誤較多,。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯(cuò)誤較多,。

3、孩子動(dòng)作慢,。

4,、家庭作業(yè)個(gè)別交不上，理由是找不著或丟到家里

5,、愛動(dòng)手打人,，經(jīng)常被告老師

6、說(shuō)臟話,。

7,、過(guò)于自我，不愛幫助同學(xué),。

開學(xué)以來(lái),，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?？傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè),，不是少寫就是寫錯(cuò),。這樣的情況時(shí)有發(fā)生。而且不能完成作業(yè)的同學(xué)里面什么程度的學(xué)生都有,，我希望各位家長(zhǎng)不要停留在問(wèn)的階段,，而是把孩子的作業(yè)檢查落實(shí)到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級(jí)的小學(xué)生了,，有一定的學(xué)習(xí)自理能力,，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長(zhǎng)最后的檢查把關(guān),。從學(xué)習(xí)乘法口決開始,，我每天都讓孩子背誦乘法口決，到現(xiàn)在還有幾個(gè)學(xué)生不會(huì)背,，請(qǐng)問(wèn)咱們家長(zhǎng)們有誰(shuí)關(guān)心孩子會(huì)不會(huì)背乘法口訣呢?我現(xiàn)在要求學(xué)生背乘法口訣先豎著背,，再橫著背，最后倒著背,，還請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依锩刻於汲槌鰞煞昼姷臅r(shí)間讓孩子給你背一背,。每天的作業(yè)不只是光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè),，所以有的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行?當(dāng)然,，有些家長(zhǎng)也很苦惱，孩子不知道什么作業(yè),，讓我怎么說(shuō)呢,，孩子都上二年級(jí)了，人家都能記住作業(yè),，咱的孩子為啥記不住,，你說(shuō)怪誰(shuí)?不能因?yàn)楹⒆佑洸蛔∽鳂I(yè)就不寫吧，這不是個(gè)理由,。他記不住想方設(shè)法讓他記住,，沒有別的方法?？傊?，無(wú)論如何都應(yīng)讓他按時(shí)完成家庭作業(yè)。因此,，我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,。每次不管是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)都要求家長(zhǎng)批改簽字,，還請(qǐng)家長(zhǎng)既然簽上字,，就要對(duì)你簽的字負(fù)責(zé)任。還有就是我想強(qiáng)調(diào)一下孩子的寫字情況，規(guī)范的書寫對(duì)低年級(jí)的學(xué)生很重要,，如果從現(xiàn)在不抓緊要求,，以后就很難改過(guò)來(lái)了。俗話說(shuō)字就是一個(gè)人的臉面,。

所以,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。我也有孩子,，我非常理解做父母的心情。我們白天工作,，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,，的確非常辛苦,。但是，大家再怎么忙,，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo),。付出是有回報(bào)的，當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足,。

當(dāng)然,，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，盡我所能地教給他知識(shí)與方法,，教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)太多,，我們面對(duì)的是整個(gè)集體,，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),，做好以下工作，做到家校合一,。

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇十二

各位家長(zhǎng)：

大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校安排了三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,，其次是聽專家報(bào)告《讓孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》,，最后就是希望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的建議。

今天,，我們聚在一起,，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),，讓我們的教師,、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái),，在教育孩子時(shí),，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些,，想得深些,，做得實(shí)些”。隨著時(shí)間的流逝,，我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,，小學(xué)六年級(jí),，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績(jī)的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià),。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：

我們班共有學(xué)生56人,，其中女生23人,，男生23人。從各方面情況來(lái)看,，總體是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了2年多的時(shí)光,，2年來(lái),，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們?cè)?年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī),。例如：代文翔同學(xué)多次參加市區(qū)的讀書競(jìng)賽,，均獲獎(jiǎng)，在26屆楚才作文競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，是非常不容易的,。還有許多學(xué)生參加走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)知識(shí)競(jìng)賽、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績(jī),。在班上,，有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀，特提出表?yè)P(yáng),，他們分別是：代文翔,、彭麗君、趙高俊,、周勛,、張凡,、陳俊杰,、吳靜文、唐嘯,、陳海濤,、孔凌、陳誠(chéng),、陳諾,、汪洋、劉小扣,、張?zhí)煲?，他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),，熱心為班集體服務(wù),、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期，由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，遵守紀(jì)律,，表現(xiàn)突出，我們班被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體,。這些成績(jī)離不開家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,，在此，非常感謝各位家長(zhǎng)的付出,。

當(dāng)然取得了這么多的成績(jī),，也有存在一些問(wèn)題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò)，也并不是不會(huì)做,，主要還是思想上懶惰,，不想動(dòng)腦筋。如：董粱煜,、萬(wàn)順,、林宇亮、朱潤(rùn)來(lái),、方運(yùn)根,、曹穎、朱添昊等,，如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，按時(shí)完成作業(yè)，一定會(huì)是成績(jī)雙優(yōu)的學(xué)生,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了如：朱婉玉,、李玲,、黎雨心、王家旺,、宋曼,、余影、劉靈珠,、張陳,、任鵬飛、吳慧蕓,、夏思雨,、李文萱,、李明等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,，在后一階段，需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管：如宋文銀,、彭航,、孫威、謝林,、劉亞琴,、胡航、張?zhí)炝恋?。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就平平了,。在與他人相處方面,，也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,，產(chǎn)生思想問(wèn)題,，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視,，還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),，會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長(zhǎng)個(gè)別交流，也希望家長(zhǎng)給予積極的配合,。

孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的,。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

作為老師,，我希望我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后,，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,，是快樂(lè)的，是幸福的,，是沒有遺憾的,，是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象,。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣,，優(yōu)異的成績(jī),。”我想在這方面,，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的,。

我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與人為善,，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè),，他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂(lè),，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。另外,，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時(shí)候,，每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,，如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué)，步入初中,，我想他一定會(huì)充滿信心,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō)的好：“態(tài)度決定一切”,。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以，也可以這么說(shuō),，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?！昂玫拈_始是成功的一半”,，所以,，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣方面,，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍,，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,，你們好：

首先感謝班主任任老師,，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,，這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。我的孩子叫曹仙芝,，自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)三年級(jí)四班以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子變了,，變得快樂(lè)了,，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了,，也愛讀書了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,，我想先表達(dá)兩個(gè)意思：

我們要給孩子第一句話“給動(dòng)力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——來(lái)校學(xué)習(xí)知識(shí)。作為父母,，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校,，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待?？梢哉f(shuō),，考試考學(xué)生，更在“烤”家長(zhǎng),。作為家長(zhǎng),，在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們多數(shù)家長(zhǎng)要把主要精力放在孩子身上,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子搞好保障,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，為孩子擔(dān)心這操心那，生怕孩子不努力,、不發(fā)奮,，結(jié)果反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限,。相信我們的孩子,，鼓勵(lì)我們的孩子，他們是優(yōu)秀的新一代,。

接下來(lái)我具體的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)教育孩子的方法的幾點(diǎn)：

這個(gè)問(wèn)題我們每個(gè)人都是知道的,，但是在平時(shí)的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的,。在生活中的各個(gè)方面做家長(zhǎng)的都要注意,。比如平時(shí)的文明行為，有些家長(zhǎng)很隨意,，亂扔垃圾,，闖紅燈，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，破壞公物,，說(shuō)臟話等等不文明的行為。這些都在無(wú)時(shí)不刻的影響你的孩子,。當(dāng)你在平時(shí)的生活中注意這些文明行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)孩子就是一個(gè)很好的教育和影響,。當(dāng)孩子在做作業(yè)的時(shí)候,，我們家長(zhǎng)們都在做些什么?很多家長(zhǎng)看電視，打牌,，打游戲玩電腦,。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,，就會(huì)分散他注意力，你的行為就影響了他的學(xué)習(xí),。孩子的成績(jī)好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習(xí)環(huán)境都是分不開的,。也有的孩子很自覺很優(yōu)秀，但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差,，這也是孩子的天性,。所以我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，做孩子的榜樣,。

現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的,，往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個(gè)人為中心,，他從不去考慮別人的感受,。所以我們要培養(yǎng)他們有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人理解別人,。一旦他這種自私的性格形成了,，當(dāng)他走向社會(huì)融入集體和團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，他就不知道怎么樣去為別人考慮,，也會(huì)阻礙他的發(fā)展,。很難融入集體生活和團(tuán)隊(duì)的合作。不要以為孩子還小,，長(zhǎng)大了就好了?，F(xiàn)在就是他性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，很重要,，我們一定要意識(shí)到這一點(diǎn),。

現(xiàn)在的孩子往往獨(dú)立的能力很差，是很多家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛孩子的表現(xiàn),。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事,。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡(jiǎn)單的事，比如倒垃圾,、掃地,、洗完等等。日常生活中許多小的事情,，我們要放手讓他自己去做,。就算他做錯(cuò)了也沒有關(guān)系，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中他會(huì)得到鍛煉,。不做生活上的弱者,。

每一個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn)，不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說(shuō)一些傷害孩子自尊心的話,。要鼓勵(lì)他,，了解他。根據(jù)他自身的條件給他一個(gè)正確的評(píng)價(jià),。讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，只要有進(jìn)步就是好得,。幫助他做到最好的自己,。而不是一味的追求成績(jī)，可以幫助他設(shè)定適合他自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而不是盲目的與成績(jī)優(yōu)異的孩子相比較,。工作總結(jié)樹立他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自己的信心，這一點(diǎn)很重要,。

家長(zhǎng)要多關(guān)注自己的孩子,，并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現(xiàn)。監(jiān)督他完成家庭作業(yè),。老師反映的孩子在學(xué)校的問(wèn)題,，家長(zhǎng)也要找到原因，配合老師,，幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并且逐漸形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和適合自己的學(xué)習(xí)方法,。為以后更多的學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ),，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

不要把孩子當(dāng)成很小的小孩去看待,，他們現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)懂得很多,，我們要花更多的時(shí)間來(lái)了解他，當(dāng)你用心去了解他的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩也是很有意思的,。他們的想法和所說(shuō)的話有些時(shí)候自己也會(huì)得到啟發(fā)。我們家長(zhǎng)要養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,。每天都要詢問(wèn)他在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識(shí)?你有沒有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒有相處得很好?等等一些問(wèn)題,。當(dāng)你去跟他說(shuō)這些的時(shí)候，他會(huì)覺得自己是被關(guān)注的,，被了解的,。他也會(huì)很愿意跟你說(shuō)很多，不管他跟我們說(shuō)什么,，學(xué)習(xí)方面的也好,，其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友,。不論你再忙也不能忽略你的孩子,。很對(duì)人會(huì)說(shuō)我的孩子有這樣那樣的問(wèn)題，這樣那樣的缺點(diǎn),。你們有沒有想過(guò)孩子的問(wèn)題也是你自己的責(zé)任,。所以一定要改變自己。

夏老師,、張老師,，各位家長(zhǎng)，今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當(dāng)中的方法,。我感到很榮幸,，汪浩同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班半個(gè)學(xué)期以來(lái)。從不熟悉到慢慢適應(yīng)這個(gè)班級(jí),，并且學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,，這和兩位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)和幫助是分不開的，非常感謝張老師,、夏老師,，還有各位同學(xué)對(duì)他的幫助。我希望我們家長(zhǎng)也能夠有更多的交流,，互相學(xué)習(xí)在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,。讓我們做更合格的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子,。我的發(fā)言結(jié)束了,。再一次謝謝張老師和夏老師，你們辛苦了!

家長(zhǎng)班會(huì)班主任演講稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出,，你們對(duì)孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助,。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,。我們這個(gè)班升入二年級(jí)后任課老師幾乎都發(fā)生了變化，所以,，借這次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)們也互相認(rèn)識(shí)一下,。

撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂(lè)趣的工作，看著孩子一天天地長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的,。所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力，讓我們的孩子更快樂(lè),、更健康地去學(xué)習(xí)和生活,。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：

一、班級(jí)介紹,，

二,、交流本學(xué)期的工作設(shè)想，

三,、了解孩子的在校表現(xiàn),，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，

四,、經(jīng)驗(yàn)交流,。

我們班有學(xué)生44人，男生23人,，女生21人。

1,、品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō),，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的,。

2、學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō),，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,，而學(xué)生與學(xué)生之間也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力,，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬(wàn)別,。有些同學(xué)上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異,。有些同學(xué)文靜內(nèi)向,，上課雖認(rèn)真聽講，但,，發(fā)言甚少,，成績(jī)較為理想，但,，還有進(jìn)步空間,。有些同學(xué)上課不認(rèn)真,，作業(yè)不完成，成績(jī)令人堪憂,。上個(gè)學(xué)期,，期末考試，平均分79.1,，成績(jī)差強(qiáng)人意,。仔細(xì)分析了試卷，原因不外乎基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，審題不認(rèn)真,，做題馬虎，應(yīng)付了事,。但是,，真正因?yàn)椴粫?huì)做而考的不好的學(xué)生其實(shí)并不是很多。大部分學(xué)生是不認(rèn)真做造成的,。本學(xué)期開學(xué)至今,，我們剛好教學(xué)完前面兩個(gè)單元，上周測(cè)試,，平均分86,。3分，略有進(jìn)步,，不及格的孩子人數(shù)減少了,，還有一個(gè)孩子不及格?？嫉牟缓玫暮艽笠蛩厝匀皇谴中脑斐傻?。下面我們要表?yè)P(yáng)在新學(xué)年中表現(xiàn)較優(yōu)秀的孩子。

(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),。

(2)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真聽講的同學(xué),。

(3)表?yè)P(yáng)上課發(fā)言積極的同學(xué)。

(4)表?yè)P(yáng)書寫認(rèn)真的同學(xué),。

(5)表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),。

3、行為規(guī)范上面,。這點(diǎn)是讓我最頭疼的,，我教了12年的書，也當(dāng)了12年的班主任,，但是,，這個(gè)班是最讓人頭疼的，表現(xiàn)在哪些方面呢?首先,，也許是已經(jīng)養(yǎng)成了隨便想講話就講話的習(xí)慣,，剛開學(xué)的時(shí)候,，班級(jí)亂七八糟的，就連老師已經(jīng)到了班級(jí),，他們?nèi)匀皇煲暉o(wú)睹,，繼續(xù)講話。早讀午休,，老師還沒到位,，基本就是一個(gè)字“亂”。

第二,，值日生從來(lái)不知道要打掃衛(wèi)生,。就算老師提醒強(qiáng)調(diào)了，仍然有偷跑,，隨便亂掃的現(xiàn)象,。針對(duì)這些問(wèn)題，我花了無(wú)數(shù)的精力,，時(shí)刻跟班,，這管，那管,。以至于,，剛開始有個(gè)孩子說(shuō)，邱老師好兇啊!聽到這句話,，我心里很不是滋味。但是,，令人欣慰的是,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理，班級(jí)面貌還是發(fā)生了許多變化,，前幾天,，學(xué)校少總還表?yè)P(yáng)我們班現(xiàn)在在二年段中是表現(xiàn)的一個(gè)。

1,、讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),，

從本期開始，我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)加入班級(jí)管理的隊(duì)伍,。老師在班級(jí)的時(shí)間是有限的，只有孩子學(xué)會(huì)自我管理,，班級(jí)才能更加井然有序,。剛開始可能有些孩子是不懂怎樣管理的，也不敢管理,，所以目前這個(gè)階段,，我先挑選了幾個(gè)比較敢管也會(huì)管的孩子擔(dān)任班干部,，將來(lái)慢慢會(huì)讓大部分的孩子來(lái)參與班級(jí)管理。也希望家長(zhǎng)們能鼓勵(lì)自己的孩子勇于表現(xiàn)自己,，積極參加班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)管理,。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)同志們可能對(duì)自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生,，千百年來(lái),，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎?不錯(cuò),，可是,，時(shí)代不同了，我們的教育觀念也要跟著改變,，在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代,，要讓孩子將來(lái)在社會(huì)上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的,，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生,。因此，孩子就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。

那么作為家長(zhǎng),，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個(gè)問(wèn)題,，我們很多家長(zhǎng)每天工作很忙,，沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他,、督促他,，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查，我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試,，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,，天天做，不停歇,。在不知不覺中向他們滲透一個(gè)人生道理,，那就是：持之以恒，滴水成淵,。

家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃,，每天學(xué)幾個(gè)詞語(yǔ)，或每天讀一篇短文,，每天十道題等等,，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上,。(這很關(guān)鍵,，一定要讓孩子看到自己的成績(jī),，他會(huì)大為驚訝。哇,，這么多呀!)或是將每天寫的積累的,，用夾子整理在一起，等一段時(shí)間,，他會(huì)看到他的成績(jī),。這樣堅(jiān)持下來(lái)，就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理,，日積月累,，積少成多。不怕少,，就怕堅(jiān)持,，堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,，取得了成績(jī),，他會(huì)認(rèn)同這種做法，以后,，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,，不用再讓家長(zhǎng)催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子,，如暗示法,、引導(dǎo)法等。孩子在此過(guò)程中,，為了一個(gè)目標(biāo)去努力,，去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo)，最后成就了大的目標(biāo),。另外家長(zhǎng)們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實(shí)踐和自身感受,，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,，來(lái)引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國(guó)的教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,。習(xí)慣的好壞會(huì)影響人一生的命運(yùn),，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,，反之，不良的習(xí)慣會(huì)貽害終生,。

小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段,，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。對(duì)于90%的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞,，智力因素只占20%,，非智力因素占80%。在信心,、意志,、習(xí)慣、興趣,、性格這些非智力因素中,，性格又占據(jù)著十分重要的位置。

事實(shí)正是如此,，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的,。13歲就成為中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己,。據(jù)說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他認(rèn)識(shí)漢字，記,，每天都是10個(gè),，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來(lái),，3000多個(gè)漢字記住了,，3000多個(gè)英語(yǔ)單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候玩，自覺性極強(qiáng),，不需要?jiǎng)e人提醒,。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、去工作,，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉,、懶惰。所以，對(duì)于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要,。

升入二年級(jí)后，應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子無(wú)論從行為習(xí)慣,、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步,。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,，自制能力還很差,，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察和教育引導(dǎo),，我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個(gè)方面

1,、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué),，有遲到現(xiàn)象,。

2、自制力太差,，表現(xiàn)為上課搞小動(dòng)作,，不注意聽講(游英豪、徐立揚(yáng),、樂(lè)濤等),，與同桌或前后座同學(xué)小聲說(shuō)話(朱夢(mèng)琪、翟夏晗,、唐超瀾等)上課鬧著玩(徐立揚(yáng),、劉雅豪)

3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，敷衍,，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎,，錯(cuò)誤較多(葉娜娜,、陳陽(yáng)洋、謝章華,、游英豪,、古李群、唐超瀾等),，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整(許多)且錯(cuò)誤較多(許多)。以上主要是指家庭作業(yè),。

4,、孩子動(dòng)作慢(彭文昊、劉朝軍,、王子等)

5,、家庭作業(yè)不按時(shí)完成,，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里

6,、做值日不主動(dòng),，不積極，有時(shí)忘記,。

7,、不愛運(yùn)動(dòng)，下課也不出去活動(dòng),，體育課表現(xiàn)不積極,。

針對(duì)孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),，家長(zhǎng)在家里應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo),。

1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。去年，我雖然只教了一個(gè)來(lái)月,，但也呼吁過(guò)家長(zhǎng)檢查作業(yè)并簽字,，但是通過(guò)孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長(zhǎng)不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級(jí)了,，不能再疏忽大意了,，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長(zhǎng)再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查,，看孩子的作業(yè)是否按要求完成,，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范,。雖然我們平時(shí)的作業(yè)不多,，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對(duì)于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，如果家長(zhǎng)們不能解決的,，可以當(dāng)天，也可以第二天和我交流都行,。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,，為了孩子著想，我相信,，孩子也就不會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們只要是在學(xué)校當(dāng)場(chǎng)完成的作業(yè)，書寫基本都挺漂亮,，能按要求來(lái)做,，但是，一旦是回家的家庭作業(yè),，書寫潦草,，不規(guī)范用尺，應(yīng)付了事的現(xiàn)象非常的普遍,，這說(shuō)明什么?這說(shuō)明我們的孩子不是書寫質(zhì)量不好,，而是態(tài)度不端正。有人監(jiān)督就認(rèn)真寫,，沒人監(jiān)督就不認(rèn)真寫,，所以才要求家長(zhǎng)們你們一定要監(jiān)督，檢查孩子們的作業(yè),，不認(rèn)真的,，一律擦掉重新寫，要讓孩子知道,，只有認(rèn)真寫作業(yè),，才不用一遍一遍的寫，讓他們知道認(rèn)真寫作業(yè),，就能節(jié)省時(shí)間,，才能有時(shí)間出去玩。家長(zhǎng)們,，對(duì)于孩子們的作業(yè),，最基本的要求是工整，干凈,，高效,。要求孩子們要一筆一畫，起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,，每一筆都要到位,。不能輕描淡寫地敷衍。

3,、孩子動(dòng)作慢,，首先要分析原因，是孩子不會(huì)做,，還是懶得做,。如果是不會(huì)做，就應(yīng)該要輔導(dǎo);如果是懶得做,，家長(zhǎng)就更應(yīng)該要監(jiān)督到位,，沒做完,，沒寫漂亮，就堅(jiān)決不能出去玩,，不能看電視，甚至不能睡覺,。還有我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,，就大聲呵斥孩子,，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯(cuò),，還有的家長(zhǎng)看孩子慢,，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。

4,、孩子作業(yè)不能自覺獨(dú)立按時(shí)完成，可能是孩子依賴性過(guò)強(qiáng),，當(dāng)家長(zhǎng)沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說(shuō)丟到家里了,。這種情況,，說(shuō)明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題,，千萬(wàn)不要直接告訴答案,，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？梢远喙膭?lì)孩子，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,，循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

5、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視,，晚睡覺,。一是對(duì)眼睛不利，二是如果晚上看的時(shí)間太長(zhǎng),，第二天勢(shì)必難以按時(shí)起床上學(xué),，或者是上課打盹,。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，家長(zhǎng)要予以干涉和引導(dǎo),。

6,、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng),。不要什么事情都為孩子一手包辦,。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。

7,、要讓孩子學(xué)會(huì)愛,。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng),。父母不僅要關(guān)愛孩子,，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制,，而且要努力獲得報(bào)答,，使孩子在報(bào)答的過(guò)程中，學(xué)會(huì)愛父母,，愛他人,，愛家庭，愛學(xué)校,，愛祖國(guó),，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心,、愛心,、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

8,、身體是革命的本錢,，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,，反應(yīng)敏捷,，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明,，樂(lè)觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),，這樣可使他保持旺盛的精力,，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,，玩得更加開心，有益于身心健康,。

1,、優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹

2、與家長(zhǎng)交流教育中遇到的問(wèn)題

(結(jié)束)為了孩子全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，在此我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校或者打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起,，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西,。有這樣一句話我想讓各位家長(zhǎng)記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！?/p>

由于時(shí)間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開,，最后幾句話與大家共勉：

1,、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

2,、以嚴(yán)格的要求約束孩子,。

3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子,。

4,、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

各位家長(zhǎng)朋友,，孩子的教育工作是瑣碎的,，繁重的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流,。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處,，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,，并給予理解,，您的理解是對(duì)我們工作的支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見!